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领导干部工作表现评语 (共4篇)
领导干部工作表现评语【范例一】沈振元同志在我单位工作以来,给单位干部职工的印象是为人谦和,作风正派,政治素质高,工作热心负责。思想上,政治立场坚定,能坚持学习邓-小-平理论、“三个代表”重要思想内涵和党和各项方针政策,具有共-产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。学习上,该同志能够做到自加压力,认真学习,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参党支部组织的学习和各类培训活动,不断提高自身素养。工作上,认真负责,踏实肯干,讲求实效,强化为人民服务宗旨意识,端正工作态度,做好本职工作,充分利用自己所学知识,拓宽自己的业务知识,发挥其所长。努力学习知识,紧跟时代前进步伐,学用结合,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,不断增强为人民服务的本领,更好地服务于人民。作风上,该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重、自省、自警、自励。该同志的年度考核合格。【范例二】该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。【范例三】xx-x同志,于x年x月调入我局机关办公室,从事xx工作,历时x个月,圆满完成了各项工作任务。期间该同志服从领导指挥,爱岗敬业,团结同事,吃苦耐劳,勤于学习、善于总结,能够在短时间内迅速适应本职工作,并以理论联系实际,将所学到的知识技能运用到实际工作当中。在工作态度上一贯坚持积极主动,主动向老同事请教学习以弥补自己的不足,在把握机关工作方式、方法上,掌握工作重点上,表现出良好的个人素质水平、较强学习能力和较高的组织协调能力。【范例四】xx-x同志工作表现:xx-x同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。员工工作表现评语1. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xx-xxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象2. 工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。(面试网)3. 工作态度端正,业绩比较突出。4. 专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。5. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。6. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和-谐。7. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。8. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。9. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做
正在加载中,请稍后...鱼子酱(Caviar),又称鱼籽酱,在波斯语中意为鱼卵,严格来说,只有鲟鱼卵才可称为鱼子酱。鱼子酱作为特权阶级几个世纪以来追捧的珍馐美味,也被称为「黑金」。鱼子酱为啥贵,鱼子酱怎么吃,鱼子酱的做法,带着疑问和你深挖背后的故事。
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工作汇报后领导点评
篇一:领导点评工作汇报
领导点评创先争优工作整改报告
——肥城师范附小
全市轰轰烈烈开展的“领导点评创先争优工作”活动,使附小全
体干部教师树立了与创先争优相适应的新思想、新理念,真正使思想受到了一次撞击,理念受到一次大冲击,灵魂得到一次大洗礼,迸发了努力学习干好工作的激情。学校的各项工作也正呈现出了前所未有的大好局面。 为了在学校各项工作落实创先争优,构建和谐校园,推动学校又好又快、更好更快的发展,按照市教育局部署要求,我校着力寻找制约学校创先争优、加快发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响学校创先争优、加快发展的难题,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革创新上实现新突破,在提高教学质量上取得新进展,在促进校园和谐上见到新成效。
一、深入领导点评创先争优工作,在前进中发现发展中的问
通过座谈、民主生活会、问卷调查等形式广泛进行深入的调研后,
发现制约我校创先争优的因素有以下几个方面:
1、办学基本条件还不能适应学校高速发展的需要 自1995年建校以来,我校规模越来越大,现有学生3000多人,教职员工150人。我校原有的办学基础设施日趋显得紧张。虽然我校这几年加大了建设力度,落成了一座教学楼,但各项生均办学指标,如生均占地面积、生均教学行政用房面积、功能室等办学指标仍受到校园面积狭小的影响。根本的解决办法一是积极筹措资金建教师办公
楼、完善各功能室,二是继续加大教学专项经费投入,为教育教学保驾护航。
2、师资队伍建设还很薄弱
提高教育教学质量一个重要的因素,就是拥有一支高水平的专任教师队伍。党的十七大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,也从时代的高度提出了“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”的新要求。近年来我校新分配的年轻教师占到了40%,他们学识丰厚,但教学经验不足,虽然学校加大了年轻教师的培养力度,但是人才培养是不能一蹴而就的,需要过程。我校目前师资队伍在职称结构、学历结构、学源结构、年龄结构方面仍需要进一步完善,一些学科特别是常识学科的师资梯队建设需要进一步加强。解决的办法是,继续抓好年轻教师的培养,调整学校现有教师任教实行一专多能,教师兼课制度,发挥师资最优化组合。
3、国家、省、地方三级课程的落实还不到位
学生素质的全面提高,最关键的是反映在课程建设上,我校比
较薄弱的是省定课程及地方课程,一是无具体的检测手段,二是缺乏专任教师。三是校本教材的开发不成体系。这成了制约我校教育教学全面发展的重要因素。解决的办法,一是切实加强专业教师队伍建设,优化师资,调整教师结构,二是切实加大对课程的管理,加大课程三级课程建设力度,特别是加强校本课程的研究。三是制定切实可行的评价措施及考核办法。
4、教学常规管理还不够规范
我校始终把加强了教学常规管理工作当做重中之重,采取了一系列比较有力的举措,取得了一定效果。但是,与素质教育的要求相比,我校的教学管理还需要进一步规范,包括管理制度建设、管理队伍建设、管理过程监控等。同时,行政管理、后勤管理等在切实服务于教学方面也还有待进一步改进。究其原因,一是基础比较薄弱,二是观念更新不够,三是管理队伍素质待提高。教学管理的不规范,将给教学工作带来很多不利影响。解决的办法主要是:切实转变观念,重视管理的地位和作用,一方面加强教师队伍建设,一方面加强管理队伍建设,与时俱进,努力完善学校各项管理规章制度,向管理要效益,向管理要质量。
5、办学经费严重不足
充足的教学经费是保证教学质量的一个很重要前提条件。尽管近
几年来,我校办学经费投入逐年增加,但是学校办学经费仍显紧张。解决的办法,一是学校尽量争取国家和社会支持,获得更多经费,二是严格按照国家对办学经费要求,切实保证各项教学基本投入。
6、办学特色还不突出。
我们努力打造特色教育的理念还未得以完全落实。学校提出了一
主三特 的办学思想,但由于种种原因,目前还没有形成我们的特色。原因是学校经费不足,教师思想不解放。解决办法是提高教师认识,加强教研。以山东省十一五课题《在语文学科中弘扬传统文化的途径》和《五环校本研修》为主导,辐射带动形成教学特色。抓好学生的艺术特长培养,形成全面发展的特色。
7、质量监控体系不够完善
质量监控体系的建立和完善,是确保教育教学质量提高的关键。到目前为止,我校已经探索并初步建立起符合义务教育发展规律及我校基本校情的质量保障体系,主要是加强了学校质量监控。目前的问题的是,在教学各个环节的质量监控方面还存在薄弱环节,对平时教学状态的评价机制仍未建立,教导处、教科室对教学质量的监控力度仍显不够,一些评估手段和方法仍需要进一步完善。解决的办法是,加强相关调研工作,尽快制定并实施我校教学工作评估制度,并使这项工作常规化、长期化,采取措施切实保
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20页22页106页66页22页100页15页21页32页17页实用领导评语_百度文库
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实用领导评语
&&实用领导评语适用于国企或私企。
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