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育婴师关于“早教”的三大提醒
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　　多年来，教育一直是被很多人诟病的话题，可只要有孩子，我们就不能和轻松自在地和教育产生距离了。尤其是近来比较热的“早教”。　　先要端出的一个观点是，早教≠早期教育。大家对教育的不满与职责当中存了一个固有认知——学校就是搞教育的，我的孩子教不好就是因为学校没有教育好。试问，我们怎么解释在同一所学校同一个班级的学生中存在的差异呢?学校是一样的，环境条件是一样的，师资是一样，除去这些外在的、客观的环境所产生的一致性的影响，剩下的是不是就是每个孩子的个性化因素了呢?从这一点的分析推开，学校教育不能等同于教育的全部，这就是我反复强调的概念，幼儿园≠幼儿教育，早教≠早期教育。　　越小的孩子受到家庭的影响越大，换句话说，教育机构的教育是铁路警察，一段一段的。而家庭当中的教育才是从始至终，伴随终生的。父母们若把教育孩子的责任寄希望于任何一个机构，等同于只生不养，说得轻点，是有多傻多天真，说得重点，就是失职。　　第二点，当我们说到机构的时候，一个行业需要有一个行业的规范，一个行业需要有一个行业的准入标准。目前，早教这个行业在我们国家的归属是不清晰的，在很多城市，早教机构的审批权属于工商部门，场地、设施、从业人员资质等等必要条件缺乏严格的监管和审核，准入门槛低，同时，因为没有标准，自然难以实现监管。而在国外，很多承担早教职能的机构属于社会公益组织，是不以盈利为目的的。在鱼龙混杂的情形下，各个机构的资质和质量只能靠老百姓自己睁大慧眼了。　　其三，望着那些眼花缭乱的课程，我要说的是，没有一套放之四海皆准的教育方案或者课程是适合每个孩子的。尤其是国外的很多课程，是建立在独有的文化和社会背景下的，简单移植的后果是水土不服。况且，很多说起来打动人心的课程与理念，在国外很多也是非主流的、小众的。家长们则为这些所谓的国外先进高端课程付出了昂贵的代价。　　说到底，真正的教育是一种高质量的互动。名校之名，名在大师。没有好的“人”，教育的积极影响力无从谈起，无以落地。　　早教，这个让人纠结的话题。归根结底，是为人父母者理性的选择，以及愿意在多大程度上为了孩子所做的身体力行的付出。
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早教，确实要慎重
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我来支持了，
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想学高级育婴师，有用么？
生完宝宝什么都不懂，都是现学的，觉得早教育儿很神圣， 现在偶尔听高级育婴师的讲座，感觉很多是书本知识，还有一部分是育儿经验。
感觉自己要是通过学习的话，应该也没有问题。 只是考试费就近2000多。 考完有什么用呢？？ 我自己有很稳定的工作，国企，铁饭碗，只是工资特别少，每月不到3000，不过好在每天没有什么工作，天天打酱油，纯养老性质的工作。 高级育婴师不过也月薪4000而已，趁我折腾一回么？？
听听大家的意见。 如果是你们，你们折腾么?
当时年龄：
还有这么个职业，挺不错的，期之前还相当月嫂来着，超级挣钱啊，
我觉得蛮好。。。。如果家里情况稳定的话，建议闯一闯
可我自己是个安于现状的。。。。
要不当3产吧。。。
我在北京学过，也拿到证了，当时就是想多学点东西，拿个证，也想有机会自己做幼儿游泳来着，也考了幼儿游泳证。后来就怀孕生儿子，现在都荒废了。记录力不成了。
要是不用辞现在的工作，2份工资就试试，如果把现在的辞了，就可惜了啊？
我前段时间想开个游泳馆来着，想着是不是要考什么证的呀，现在一看，婴儿游泳证也要考的啊？怎么考呀？难不难呀？求咨询
话说楼主情况和我挺像的，现在也是迷茫啊，总觉得这么早就荒废了貌似也不太甘心，但是又不知道自己该干点啥~~~
我就是直接在网上照的学婴儿游泳的地方，然后有课程和实操的，不过是培训机构自己给的证书，很好学的，就是不知这个证书是否认可了，因为我没排上用场。
纠结啊，现在学校在报名，真心不知道能有什么用，好多都报了，还在考虑，给个建议哇！到底要不要报呢？
已经学了就得用上，不然，久了一些就会忘了不少，个人建议可以去试试
宝宝树孕育名 称：四川博思特育婴师培训中心
联系人：熊老师 于老师
地 址：川大学望江校区科技创新中心312室
（川大西大门进入，直走300米左右即到）
电 话：028-405501
邮 编：610065
育婴师和保育员的区别是什么？
& & &保育员和育婴师都是为婴幼儿服务的工种，但两者期间存在着一些差别。这些差别决定了两者的发展方向与薪资水平。
　　一、职业定义不同
　　保育员：是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。在湖南卫视热播的一档综艺节目《一年级》中，宋佳扮演的生活老师&小花&其实就是一名保育员。在节目里，小花老师负责照管儿童的日常生活，包括起床、叠被子、扫地、照顾孩子刷牙洗脸、帮助老师维持课堂纪律、督促儿童食用一日三餐等等。如果儿童在一天的学习生活中遭遇困难，受到&伤害&，小花老师还要扮演&知心姐姐&的角色，和孩子聊天，开导孩子的思维。因此，保育员在幼儿的发展中扮演这照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。
　　育婴师：主要从事0&&3岁婴儿照料、护理和教育工作。育婴师面对的对象是0&&3岁的婴儿，对这个年龄段的孩子进行饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、智力开发、早期教育等。除了这些生活上的照料外，育婴师还要掌握婴儿的日常生活保健与护理，例如生长监测、预防接种、常见疾病护理等等。在央视综艺真人秀节目《超级育儿师》中，育婴师将走进存在育儿问题的家庭，通过近距离观察、家庭会议、制定家庭规则、协助管教、暂时离开、最后指导等步骤，让家中的&淘气包&变成&乖宝宝&，传递科学育儿的新方式。虽然节目中育婴师的服务对象变成了年纪较大的宝宝，但是其对育婴师的工作内容进行了更为丰富的展示。
　　由此可见，保育员和育婴师的服务对象不同，职业发展范围也不一样。总而言之，育婴师可以从事保育员的工作，但保育员却不能从事育婴师的工作；育婴师的专业性、不可替代性比保育员强。
　　二、职业发展方向不同
　　保育员：一般在家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构等，面向学龄儿童较多。
　　育婴师：除了在家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构任职外，还可以在月子中心、产后恢复中心、早教中心等有关于母婴护理的行业任职。
　　由此可见，育婴师的就业范围比保育员广。
　　三、报考条件不同
　　虽说保育员与育婴师面对的是&祖国的花朵，明天的太阳&，有一定的报考条件限制，但凡是有志于学习婴幼儿护理知识，对此感兴趣的朋友们，均可以报名参加保育员和育婴师培训。如您需要了解二者报考条件，请您点击以下链接，咨询四川大学育婴师培训中心专业老师，我们将会详细为您解答：
　　以上便是保育员与育婴师的最大差别，如果您还有其他疑问，欢迎致电四川大学育婴师培训中心全国咨询热线：028-66176，或移驾现场面对面咨询，还可以免费试听哦！
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我是占位子的啦。哈哈哈~~~~~~~
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