“金茂杯”平阳县第35届中小学艺术节活动方案

以习近平新时 (略) 会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，喜迎中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，热情讴歌伟大的中国共产党，讴 (略) 会主义，讴歌改革开放，讴歌新时代新征程新成就，加强中小学生爱国主义教育，弘扬中华美育精神。 (略) 美育作为立德树人的重要载体，强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信。

艺术节活动的项目和内容要围绕“民族魂·中国梦”主题，做到思想性、艺术性、创新性相统一，体现时代特征、校园特色和学生特点，体现求真、向善、尚美的校园文化， (略) 会主义核心价值观，传播正能量，培养我县中小学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

本届艺术节活动项目分为艺术作品类、艺术表演类、美育成果展示类、微电影创作等四大类。

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表演类节目比赛规程及名额分配表

群舞（4-36人）、独唱（1-3人）、独舞（1-3人）、独奏（1-3人）、小合奏（4-15人）、审核类集体项目。

不超过36人，演出时间不超过7分钟。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上。本校师（在编）生（在籍）原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，外聘人员原创作品和改编的舞蹈不列入加分范围，舞蹈比赛使用统一的背景灯光。原创作品比赛当天须 (略) 提交创作意图文字说明5份。

独唱（1-3人）演唱一首歌曲作品，演出时间不超过4分钟；一律钢琴伴奏（钢琴伴奏必须是本校师生，钢琴由承办单位提供），无扩音设备。

(三)独舞（1-3人）

1.独舞、双人舞、三人舞时间不超过5分钟；

2.少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上。

3.本校师（在编）生（在籍）原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，外聘人员原创作品和改编的舞蹈不列入加分范围。原创作品比赛当天须 (略) 提交创作意图文字说明5份。

4.舞蹈比赛使用统一的背景灯光。

1.独奏（1-3人），演出时间不超过4分钟，

2.小合奏（4-12人），演奏一首曲子，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3.所有超时的器 (略) 理， (略) 分。

4.节目一律不使用伴奏带。

5.除钢琴外，其它乐器一律自备。

1.大合唱（最多42人）： (略) 员不超过40人，钢琴伴奏 1 人，指挥 1 人（伴奏、指挥必须为本校师生），演唱2首作品（其中至少有1首为中国作品），演唱时间不超过8分钟。 (略) *** 比赛当天需 (略) 提交合唱谱纸质材料5份。

特别要求：合唱作品若有特殊需要，除钢琴伴奏外需加色彩乐器，增加伴奏人数最多不能超出3人（学生）。合唱的指挥和钢伴必须是本校师生。

2.小合唱或表演唱（最多15人）： (略) *** 不超过 15 人（含伴奏），演唱一首歌曲，不设指挥，不得伴舞，一律钢琴伴奏（表演唱除外），无扩音设备，演出时间不超过 5 分钟；

3.所有声乐节目不得使用伴奏带（表演唱除外），提倡无伴奏合唱。

4.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点。

含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等（主要语言须使用汉语），人数 4-12 人（含伴奏），演出时间不超过 12 分钟。本校师（在编）生（在籍）原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值，外聘人员原创作品和改编的校园剧或课本剧不列入加分范围。承办单位提供统一的舞台背景、可使用LED，如需使用，请提供常见可播放的音、视频格式文件、PowerPoint 格式文件,其它道具自备。道具高度不超过1.5米，宽度不超过60厘米，长度不超过2米，重量不超过10公斤。戏剧比赛台词不可录音对口型，必须现场同步进行。原创作品比赛当天须 (略) 提交创作意图文字说明5份。

评审方式：由专家组评审团审议评选，将最优秀作品推选参加市艺术节比赛。

1.独唱、独舞、独奏、小合奏、群舞： (略) 大剧场。

2.合唱、戏剧、大合奏审核类集体节目（不组织现场赛）：审核地点另行通知。

(一)各学区、直属校参加独唱、独舞、独奏、群舞比赛项目名额分配见附表。

(二)各学区、直属校要严格审查参赛节目内容,确保内容健康， (略) 会正能量。

(三)所有参赛选手必须是本校师生，如有发现冒名顶替或外聘外校学生者取消比赛成绩。

(四) (略) 的学生， (略) 在一个组别一个项目上原则上只能报送1个节目或作品，不同项目可兼报。

(五)参赛节目由该节目 (略) 参加抽签，其他人员一律不得抽签。（抽签时间另行通知）

(六) (略) *** 不得违背上述规定，如有违规行为，一经查实，取消比赛资格，并追究有关人员的责任。

1.高中组独唱、独舞、 (略) 限报1名；

2.小合奏类：昆阳、鳌江、水头学区各报1—3支，萧江、万全、山门学区各报1—2支，县小、县实验中学、各高中（职高）各限报1支；

3.群舞类：昆阳4-6、鳌江6-8、水头6-8、萧江4-7、万全4-7、山门2-4支，县小、县实验中学、各高中（职高）限报1支。

美育成果展示比赛规程及名额分配表

此项目坚持普及性、群体性原则，开展惠及全体学生的艺术实践活动，以体现校本化、生本化、 (略) 美育教育成果。

（一）内容要求：含班级合唱（如班歌或校歌等）、班级合奏、班级集体舞、班级课本剧、班级群诵等，参加学生必须是成建制普通教学班级，原则上全班学生均需参加（班级合唱作品的伴奏与指挥必须为本校师生），本班音乐教师和班主任配合指导，指导师不超过3人。

（二）作品时间：除课本剧12分钟以内，其他作品均不超过5分钟。

（三）报送方式：采用上传视频方式报送。视频内容必须是 2022年录制，使用 MPG、AVI 等视频数据格式（压缩带宽不低于 10M，分辨率1920 ×1080，码流越大越清晰越好），使用一个固定机位正面全景录制，声音和图像需同期录制，如发现配音将取消评选资格。视频内容中打入节目名称， (略) 在学区、学校名称和指导教师姓名。（视频最终拷贝到 U 盘）。直属校作品直接报送、 (略) 作品由学区汇总视频材料统一 (略) 402室。

特别提醒：艺术特长班、艺术课程选修班学生、 (略) 专业类学生不参加此项评比活动。

二、校园视觉空间创意设计展示

(一)内容要求：以学校为单位参加评选，展现师生参与校园空间艺术设计能力和水平。展示内容应由学生日常美术作业、校级艺术节优秀学生作品等元素组成， (略) 办学特色和生本文化，营造环境育人、以美化人的校园艺术文化氛围。参赛设计项目要求提交已竣工的原创单体类实景视频及图文。设计类型如下：

1.室内设计类：如：学习空间、廊道、展陈空间、功能室、活动场馆空间等；

2.景观设计类：如：校园小景观、室外展示区等；

3.艺术装置类：如：空间再造装置、作品展示装置、特色资源植入装置。

特别提醒： (略) 教师自行设计并布置，自行拍摄、自主配音，体现节能环保理念的艺术创意作品。团队参赛，指导师不超过3人。

(二)报送方式：校园视觉空间创意设计项目采用 U 盘附校园创意视觉空间设计报名表（纸质稿）一份形式报送。U 盘内建文件夹以学区、学校全称、作者姓名为文件名命名。U 盘内容含设计项目的实景拍摄介绍、现场实景图片、校园视觉空间创意设计报名表（电子稿）一份。视频介绍需含有片头、项目名称、作者单位、姓名，视频格式为 MP4、画面大小为 ，视频总时长不超过 5 分钟。视频以拍摄项目实景并结合项目解说为主。参赛项目实景照片提供各角度高清照片 5 张，图片为 jpg 格式，照片大小不超过 5M/张， (略) 及项目名称。校园创意视觉空间设计报名表（纸质稿） (略) 盖章后方予以认可。

直属校作品直接报送， (略) 盖章纸质稿报名表统一 (略) 402室。

高中(职高)：每校每项限报1个作品。

温州市中小学艺术节微电影比赛报名表

1.演职人员片中职务为：导演、编剧、摄像、后期、剪辑、男主、女主、男二、女二等，可酌情增加，以表述清晰为准。职务为演员的学生需同时 (略) 饰演的对应角色名称。身份填：学生、家长或老师。最多 10 人

2.指导教师最多 3 个。

3.年级组填：小学、初中、普通高中、职业高中

4. (略) 名称需和公章保持一致。

5.此表电子版和盖章后的扫描件均需与视频文件一同上传报名系统，具体上传方式以报名页面提示为准。

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