2、数一数有几只鸭子?

4、找出与众不同的西瓜

答案：滑动每一块西瓜，会找到一块咬了一口的西瓜，点它

5、制造出一个长宽不等的长方形

答案：把正方形移动到屏幕边缘，使其变成长方形

6、数一下下面有多少个三角形?

答案：众人拾柴火焰高，把所有火堆合在一起的那个火堆就是最大的。

答案：9 ， 把车挪一挪就能看到数字了

9、严肃点，你对这个游戏打多少分?

答案：点击满分，之后关闭去评分的窗口

答案：把太阳移到屏幕外，变成天黑。

11、请根据计算给出答案

答案：9(前面都是误导……)

12、依次点击水果，然后顺序点击六边形，圆形，矩形

13、这关必须赢!轮到你了

答案：双手连线(作弊啦)

答案：最深(黑色的标题)

16、数一数有几根头发

答案：移动小鸭到水的边上

18、来个简单点的吧!让等式成立，1+0.7+0.3=

答案：1+0、7+0、3=2，移动“1”下面的一横到最右边的问号下面。

答案：将花纹放到肉上……(脑洞……)

20、帮助小兔让它获胜吧!

答案：3只手指分别控制动物，一根手指点击前进，另外两根手指点击另外两只动物，然后不动。

21、戒指不见了，请帮她找一找戒指

答案：扒开狗罐头，然后给狗，最后戒指被拉出来了。

22、什么英文字母最多人喜欢听

答案：“吸烟”有害健康，只需要掐灭烟头。

24、全部硬币放存钱罐，现在存钱罐里有多少硬币

答案：放钱，打碎，数吧，最后一共15个。

25、肚子好饿啊，动手做点吃的吧

答案：移动东西做荷包蛋，房子之类的都可以移动。

26、把这个圆分成八等分，最少需要几刀呢

提示：1刀，分成八份(有没有不需要大量切割能够得到的?折纸!)

答案：17，用手放大石头。

28、找到规律，写出答案

答案：9，这是一道逻辑推理题。

29、点击题目上方的蝴蝶

答案：点击“题目”上方的蝴蝶(知道怎么做了吧)移动题目到蝴蝶下方，点击蝴蝶。

答案：人体导电，两只手点击两根导线。

答案：点击云→变成乌云，蚯蚓出来了，对了人也是动物，高等动物。

32、哄这个小宝宝入睡

答案：轻轻晃动手机像摇摇篮那样的程度使小宝宝睡，月牙形轨迹!

33、女朋友和你妈妈同时遇到危险，你会救谁

答案：两只手同时点击，两个一起救。

答案：拨开云雾见太阳，太阳融化冰块。

35、怎样才能吃到胡萝卜呢

答案：把胡萝卜给小兔嘛!

36、怎么让两个人都过河呢

答案：船放大放大再放大!

37、那三个数相加等于十二

38、把所有的东西都放进箱子

答案：记得要连“题目”一起放入其中，题目是东西。

答案：拎起地鼠使劲打!

答案：把手机倒过来，钥匙从桶里掉出来，然后开锁。

43、天啦，睡过头了!快叫醒ZOZO起床!

答案：把房门打开，妈妈走进来就可以了。

答案：1=5 5=?(其他全是干扰项)

45、哪个水杯是最先满水的呢?

答案：水往低处流，人往高处走。移动每个水杯，发现1号水杯可以移动，拿走1号水杯，它就是个摆设!

46、移动一根火柴得到的最大数是多少?

答案：368→965，移动9右上方的竖着的火柴移动到3的左上边，形成9，最终得出答案是965。

47、下面哪个不能吃?

答案：把鸡移走，点击鸡窝。

48、Tom怎样引起她的注意呢?

答案：把女孩的钱包拿给男孩就可以了。

答案：左侧草丛露马脚，把飞碟移到左边草丛!

50、这方向不对吧，纠正一下

51、下面有多少包薯条?

答案：移动每一包薯条，会发现最终有10包薯条。

53、强迫症简直不能忍了!

54、点击橙色的图形3次，然后快速的点击绿色的图形5次!

答案：这个需要稍微停一下，观察方块的颜色，重新变成绿色才可以继续点击。

答案：摩擦灯神阿拉丁，点击精通所有语言，然后点击灯神后面的书籍。

56、哪个图形最多边?

57、根据下图，猜出?内该填个啥?

答案：按住信封，将手机向右倾斜。

答案：一直按住猪鼻，小猪脸都憋红了。

60、帮助他们相亲成功

答案：点击柯基，柯基屁股是心形。

61.题目：找到数字8

答案：第20列 第7排

答案：黄色+蓝色=绿色

63.题目：找到六边形

64.题目：AEBFC下一个字母是什么?

答案：这个只能看玩家自己的能力了，全扎上去就可以过关了!

66.题目：一小时后，时针指向几?

答案：当然是“9”了，这是一张图片，不会动的!

67.题目：有几只小鸡?

答案：移开“清除”按钮看看，在“清除”按钮下面还有几只小鸡，答案是11。

69.题目：小星星在哪里呢

答案：晃动手机，出现星星。

70.题目：小学生都会的题：18=1

答案：需要移动两次哦!1-0=1

71.题目：找到鸡妈妈

答案：鸡妈妈在屏幕外。

72.题目：下面三个最大数的和是多少?

答案：图片全是干扰项，底下数字不会忘 7+8+9=?

73.题目：再吃一次胡萝卜!

答案：━━━━━━再吃一次胡萝卜━━━━━━，标题放在中间当做桥，然后跳。

74.题目：猜出通关密码!

75.题目：小象好孤单哦，帮帮他吧!

答案：点击小象，出现复制按钮，复制一只小象!

76.题目：点亮第4灯泡

答案：点击开始，每只灯泡会依次亮起，在第4灯泡亮起时，点击暂停!

77.题目：根据图算出一个2位数的答案

答案：58，这是算周长的!

78.题目：哪个猫爪和小猫咪的爪子最像呢?

答案：猫有几只爪子?那么与左手相似是……

答案：将最末的3旋转，这里重叠了一个3。

80.题目：快!走到出口处。

答案：向左走，从最外面走到出口处即可!

81.题目：Zoe只想喝杯底的果汁怎么办?

82.题目：把图像放到相应的框里吧!

答案：最后一个长方形放到第一个框里。

83.题目：找到2处不同

答案：移开桌子来找茬。

84.题目：裤子太旧啦，数数看有几个洞口

答案：腰一个 口袋两个、裤管两个、前面破两个，因为后面透过去所以还有两个，1+2+2+2+2=9。

85.题目：一个西瓜，切10刀最多能切多少块?

答案：柴火点燃，烟熏老鼠，熏了之后堵住一边。

87.题目：怎么通过这一关呢?

答案：鼠标移动箭头，左键点击下一关。

88.题目：输入最小的数

答案：一横向上移，负数最大几? -999

89.题目：再来一次!

答案：放大转盘，快速射击。

90.题目：老妈回来了，快把游戏机藏起来

答案：用手指挡住游戏机。

91.题目：移动三个圆圈，让三角形倒过来

答案：小学题了……移动第一个与最后一排第一个与第四个，图案自己组吧!

92.题目：按顺序点击：33

93.题目：如何吃到蛋糕

答案：第2根木棍可以移动。

94.题目：当左左6岁的时候，璐璐年龄是左左的两倍，现在左左10岁了，璐璐现在是多少岁?

答案：16(年龄差不会变)

95.题目：嘿，请再赢一局!轮到你了。

答案：你有一个现成的圆。

96.题目：午饭时间到!自己泡个面吧!

答案：加面加水还有谁，最后需要盖上(用手)

97.题目：考考你的智商!移动两根火柴，让椅子正过来吧

答案：最左边的火柴和最下面横着的火柴(接下来你们自己摆)。

答案：关键在于DE与ED的关系，E与F的关系。

答案：右下角脖子戴浅蓝色围巾的下面

100.题目：这次帮助小蝙蝠入睡吧!

答案：蝙蝠倒挂入睡，手机倒置答对。

101.题目：组合出最大的数

102.题目：移动两根火柴能得出的最大数是多少呢

答案：1必须是完整的2根才算1，答案是31181。

103.题目：想睡觉了，麻烦帮我熄下灯吧

答案：不看它(将手机反过来等待几秒……)

104.题目：拍死这只讨厌的苍蝇

答案：一只手吸引它过来。另一只手拍死它

105.题目：哪个最便宜

答案：看一下价钱，你觉得哪个便宜?

106.题目：再来一次!你会先救谁

答案：醒醒，你没有女朋友!摇一摇手机。

107.题目：加一笔，让等式成立

108.题目：从左到右依次点击水果，再点击六边形，正方形，菱形

答案：从左到右先点水果，后点图形(图形中有些是没用的)

109.题目：Jack想要喝到果粒橙

答案：喝前摇一摇，摇到人傻掉

110.题目：满足你愿望，你想要实现哪个愿望呢?

答案：我全都要(3根手指一起点)

111.题目：点击menu进入下一关

答案：右下menu(这个颜色很淡，注意看)

112.题目：打开盒子

答案：就……向上打开嘛!(用两只手指分别按住盒子和盖子，然后分离)

113.题目：再来一次清算出答案

答案：同题不同谜，没有干扰项 43215

114.题目：找出所有不同点

115.题目：点击蓝色的按钮十次，然后点击红色的按钮一次

116.题目：怎样才能让天平保持平衡呢?

117.题目：在数一数有几根烫头发呢?

答案：38根(双手点脸)，人物转向，8根“3”。

118.题目：算一算最后的问号是几呢

119.题目：Tyke两岁啦，帮她点燃蜡烛吧

答案：蜡烛点中间，把手机随便偏向哪一边。

120.题目：鸡妈妈又不见啦

答案：缩小缩小再缩小。

121.题目：小鸭喝水

答案：把云移动遮住太阳，然后变成乌云下雨，移动小鸭。

122.题目：输入你现在的体温

答案：长按水银泡，体温数值冒 96.题目：答案：8

123.题目：将试管中两种颜色的液体混合。

答案：用手封口振荡，老师看得想撞

124.题目：把长颈鹿装进神奇的冰箱把!

答案：放大再放大(冰箱)。

125.题目：请帮我关灯吧!

126.题目：1写到199，共写了多少个数字“1”?

答案：不会上网找，140。

127.题目：小兔子又饿啦!

答案：摘下心心送兔子，兔子就长大了。

128.题目：26个英文字母，走了ET，还剩几个?

答案：21，答案更正，21。

129.题目：把灯泡全部点亮吧

答案：把第三只灯泡拿走，点亮其他两盏灯。

130.题目：一个蜡烛50厘米高，能燃烧3个小时。另一个蜡烛70厘米高，能燃烧6个小时，需要多久才能让两个蜡烛同样高度呢?

131.题目：给你来个简单的!

答案：410，自己找规律。

132.题目：头发太长了，给小宝贝理发

答案：唱催眠曲(摇晃手机)，然后剪头。

133.题目：你真聪明!开瓶香槟庆祝一下吧!

134.题目：请求出最终答案!

135.题目：开启最少的开关接到水!

答案：这个最难，直接上图!

136.题目：找到羊群中的狼!

答案：狼还是改不了吃肉的本性，把肉移到它们面前，这一关需要两只手

137.题目：午睡时间结束，小宝宝该醒来喝奶了

答案：改变时间，改变自己。

138.题目：让风车快速转起来

答案：点击风车，拿着手机，小范围的空中画圆即可

139.题目：请找出心形

140.题目：请问现在几点(现实生活几点)

141.题目：千万不要掀开石头，后面有可怕的东西。

答案：掀开确实困难，需要3根手指。

142.题目：数一数下面有多少个三角形。

答案：障眼法。图形可拆分，7。

143.题目：小猫咪钓鱼

答案：把鱼钩甩出来(模拟现实钓鱼)，挂上蚯蚓。

144.题目：帮ZOZO找一找另一只溜冰鞋

答案：移动，旋转，直接上图。

145.题目：ZOZO今天16岁，帮他找到生日礼物

答案：。打开盒子，昨天日子，输入密码，得到福赐。

146.题目：帮助Mark逃离密室

答案：拧下灯泡，谁挡谁死!

147.题目：八戒被妖怪抓走了，快救他

答案：按住妖怪并摇晃,把紧箍咒戴悟空头上!然后帮孙悟空找到金箍棒。

148.题目：找出对应物品

答案：用绳子和木头做一个梯子

150.题目：让等式成立

151.题目：找到乒乓球

答案：把“10”的“0”擦掉。

152.题目：放弃哪一个

153.题目：老太太有7个儿子，每个儿子有1个妹妹，老太太总共有多少个孩子

答案：8个，(妹妹最小)

154.题目：怎么抓小偷

答案：找到树边的铲子，挖陷阱知道怎么挖吗?

155.题目：救救鸡蛋

答案：一手按住哑铃，一手移开鸡蛋

156.题目：让狗狗获胜

157.题目：制作冰淇淋

答案：双指移动，找到电源

158.题目：吹灭2根，现在还有几根蜡烛

答案：答案更正，10根蜡烛吹灭2根，其他8根燃烧殆尽，最后剩下2根。

159.题目：保护火箭15秒

答案：把保护移动火箭上

161.题目：你会捡哪一张?

答案：随便拿一张，然后移动叠齐所有的钱。

162.题目：抓住所有的鸟

答案：划出人物口袋里的手机给他

163.题目：给手机充电

答案：给自己的手机充电

164.题目：8由哪两个数字组成

165.题目：如何让狗狗吃不到香肠

166.题目：击倒所有的球瓶

167.题目：找到乒乓球

答案：LV.167，中间的点啊。

168.题目：有多少个三角形?

答案：14，两边的小按钮也是

169.题目：禁止抽烟

答案：需要把口袋里的烟也拿走

170.题目：猴子1分钟摘2个菠萝，它在树上十分钟能摘几个?

答案：0个，因为菠萝不长树上呀(那菠萝长哪?)

171.题目：给猫咪洗澡

答案：找到椅子背后的小鱼干

172.题目：找到入口

答案：点击题目中的“入口”，只是要你找到“入口”哦!

答案：把桶放到公牛身下，连续三次，公牛踢小牛三次，母牛就出来了。

174.题目：给水桶装满水

答案：把大缸放在最下面，然后把桶放在缸里。

175.题目：填入一个相同的数字

176.题目：把蛋糕切成8块，至少需要多少刀?

答案：横切+竖切+把蛋糕切分为上下两层。

177.题目：消灭怪物

178.题目：让卡牌消失

179.题目：连五个你就赢了，轮到你了。

答案：先两个，然后依次连

180.题目：营救小鸡

答案：小鸡这么小，门缝这么大

答案：右下边的小门里的动力调到最高，然后抓。(我抓不到公仔难道是动力太小了?)

182.题目：进3次球

答案：用手把球移到球门内

183.题目：判断大小

答案：这个，左右左左右

184.题目：有点渴，想喝水了

答案：一只手指按住水壶，另一只手指倾斜水壶，记住要移到水杯边上倒水

185.题目：把车停好

答案：一直往前开，前面还有车位。

以上就是脑洞大师攻略大全的全部内容了。

　　下面谈谈第一课时的教学设计：

　　一、设疑导入，激发兴趣

　　导入新课：在晴朗的夜空，天空中的星星一闪一闪的特别美丽。大约在1800年以前，有一个像我们这么大的孩子特别爱数星星，你们想知道他的故事吗？

　　二、初读课文，整体感知

　　学生借助拼音把课文读准读通，初步了解每个自然段的内容，从而整体感知课文，是对二年级阅读的基本要求。这一环节我是这样设计的：

　　1．要求学生自由读课文，把课文读准读通顺。

　　2．检查生字读音，对容易读错的字词，包括多音字，要重点强调。、

　　4．指名逐段读课文，并思考：这个数星星的孩于是谁？

　　三、细读课文，感悟、理解，熟读成诵

　　1．学习第一自然段

　　这一段主赛讲了满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里，张衡坐在院子里，指着天空数星星。幽美的天空，可爱的孩子，这是一幅多么静美的图画。这是学生朗读训练的最好着眼点。

　　首先我请学生自由读这一段，想一想从这一段中你知道了什么？这样设问，目的是让学生自己读书发现问题，培养主动探究的品质。

　　接着出示一幅星空夜景的图，引导朗读：蓝蓝的天空像碧玉盘，无数的星星像撤落在碧玉盘里的珍珠，这是多么美的景色，谁来读一读？静美的画面，抒情的话语，激起学生的情感，学生会自觉地读起来。

　　此时此刻，虽然激起了学生的欲望，但学生不可能一下于就读得声情并茂，因此教师必须进一步引导。所以我再次渲染情景，配上音乐进行范读。把学生带到如诗如画的境界：

　　一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星，一颗、二颗，无数的星星像撤落在碧玉里的珍珠，多么幽静的画面，老师先给大家读一读好吗？伴着轻柔的音乐，我拿起书：“晚上，满天的星星像无数珍珠，撤在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星，一颗，两颗，一直数到了几百颗。”幽美的画面，抒情的语言，轻柔的音乐，把课文内容一下子推到了学生的眼前。引起了他们的共鸣。

　　2．学习第二、三自然段。

　　这两段主要是奶奶和小张衡的对话，奶奶的慈爱，小张衡的专注执着溢于言表，教学时我采用以读代讲的方式，通过自由读、指名读、评价读、分角色读等多种形式达到深入理解，内化语言之目的。

　　首先指名学生读奶奶的话，指导学生读得缓慢一些，读出疼爱小孙孙的语气。接着问：小张衡是怎样说的？自己读一读，不懂的地方多读几遍，让学生通过多读书，自己去领悟内容，然后通过扮演角色引导学生有感情地读小张衡的话。此处我这样设计：小张衡的话你们读懂了吗？我当奶奶，你们当小张衡给奶奶讲讲道理好吗？引导学生领悟小张衡观察的仔细、准确，能看得清星星不是乱动，这是多么了不起呀！自己再读小张衡的话，引导学生读出天真、肯定的语气，最后分角色朗读。以上教学环节通过创设情境，渲染点拨，充分发挥了儿童的丰富想象力和善于表现自己的特点，加深了对课文内容的理解，内化了语言。

　　3．学习第四、五自然段

　　课文的第四、五自然段主要讲了爷爷向张衡讲述北斗星和北极星的知识以及小张衡用了一夜的时间观察星星的事，这两段是学生认识上的难点，我利用多媒体化抽象的语言描述为直观的形象画面来化解难点。我是这样设计的：

　　(1)自由读第一段，想想爷爷说了什么？

　　(2)指名读爷爷说的话。通过这两步让学生从总体上知道爷爷在向小张衡讲天文知识。

　　(3)爷爷讲了哪些天文知识，让学生边读边标出有关讲北斗星知识的句子。

　　(4)出示多媒体课件，让学生在满是星斗的夜空图上找出哪是北斗七星，哪是北极星，并询问学生是怎样找到的，这样把学生的理解寓于读书中，把学生的理解体现于看图说图中，引导学生动脑想，动眼看，动手画。调动多种感官体现感悟语言文字的精妙。化解了难点。

　　(5)出示这样一个练习：你看，那北斗星连起来像（ ），叫（ ），离他们不远的地方，有颗星叫（ ），总是绕着北斗星（ ）。

　　在此基础上，引导学生学习第五自然段，首先问：爷爷说的是真的吗？你从哪儿看出来的？让学生读书找出“果然”一词，简单的加以理解，接着问：小张衡是怎祥看的？让学生标出张衡看星星的一句话。

　　然后用课件演示：北斗星绕着北极星慢慢地转动的情景，并渲染：这个结果，可是小张衡花了一夜的功夫看到的，多么有心的孩子呀！该怎样读，通过演示、渲染、读书，引导学生深刻地体会小张衡探索科学奥秘的精神，达到感张衡之所感，爱张衡之所爱，人文化一的效果。

　　四、学习最后一个自然段

　　拓展认识，升华感情最后一个自然段，简介张衡是汉朗著名的天文学家，学习这一段时，我用多媒体出示张衡的画像，并出示了他发明的浑天仪、地动仪图，进行简单介绍，激发学生对张衡的敬佩之情，对学生进行热爱科学的思想教育。

　　五、回归整体，课外延伸

　　教师最后总结：同学们，小张衡从小善于观察，善于发现，长大后成了一位著名的天文学家，你们还想知道张衡的故事吗？课后多读书，就会知道的更多。这样就把课内学习延伸到课外。

　　《数星星的孩子)是九年义务教育教材第四册第五组的一篇讲读课文。本册一共安排了14篇讲读课文，它是阅读教学的主要凭借，在低年级要通过讲读课文反复不断地指导学生朗读，初步掌握阅读的方法，培养阅读习惯，以便形成一定的阅读能力。低年级的讲读课文区别于中高年级。应主要注意以下几个方面：

　　1、重视字词教学，字词教学是低年级教学的重点，要充分利用学生已有的识字基础和识字能力引导学生自己读准字音、分析字形、联系上下文或生活实际理解词义。

　　2、重视朗读的训练，强调朗读是最重要的阅读手段。课堂上要拿出充足的时间指导学生朗读，做到正确、流利，有感情，甚至要熟读成诵。

　　3、重视教学上的直观形象，因为低年级的课文图文并茂。小学生的形象思维占优势。

　　4、指导思想上遵循以学为主，重感情悟理解，重引导废注入的教学原则。

　　《数星星的孩于》这篇课文，主要讲了张衡小时候坐在院子里数星星的事情，是一篇向学生渗透爱科学思想的好教材。

　　根据以上我对教材及学生年龄特点的认识，认为本篇课文的教学要求是：

　　(1)学会12个，生字和用生字组成的新词。

　　(2)理解课文内容，了解张衡是古代著名的天文学家，他从小爱观察、善于观察。

　　(3)正确、流利，有感情地朗读课文。理解张衡是怎样数星星的是本课的教学重点。

　　教学难点是理解爷爷讲的有关天文知识。

　　测量活动（第6-7页）

　　1、通过测量活动，进一步体会小数在日常生活中的应用。

　　2、通过探索怎样把几分米或几厘米用“米”作单位来表示的过程，进一步体会小数的意义。

　　3、能用小数表示一个物体的长度、质量等。

　　通过实际操作，体会小数与十进分数的关系，理解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义。

　　学生、老师准备尺子。

　　让学生分组测量本班教室内的黑板和桌椅或其它物品的长度，然后讨论这些长度用“米”作单位怎样表示。在讨论把几分米或几厘米写成以米作单位时，可以先写成分母是10或100的分数，再写成小数。当学生知道了6分米=6/10米=0.6米后，可进一步问学生如果门的高度是1米6分米怎样用米为单位表示呢？

　　鼓励学生用自己的语言说明可以用小数表示测量结果的原因。

　　填写第6页的表格，左边已经有测量结果，只要把测量结果写成以米为单位的小数；右边要求学生自己选择物品，先测量它们的长和宽，再写成以米为单位的小数。

　　第1题：将几克改写成以千克为单位，其方法是一样的。让学生先独立完成，再在小组中交流，这样改写的原因。

　　第2题：先让学生说一说测量的结果，如曲别针的长度是2厘米5毫米，再写成以厘米为单位的小数。

　　填一填中的表格 试一试中的题目

　　1、能独立分析和解决用小数加减计算可以解决的简单问题，并能正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的问题。

　　2、能结合具体情境进行估算，体验估算，培养估算意识，提高估算能力。

　　小数的加减法（有进位后退位）。

　　1、小数加减法（有进位后退位）。

　　2、培养估算意识。

　　（1）买一份青菜和一份肉片，要多少元？

　　（2）买一份青菜和一份炒蛋，要多少元？

　　（3）一份肉片比一份炒蛋贵多少元？

　　（4）买一份饭，一份青菜和一份肉片，共要多少元？

　　（5）还可以提出哪些问题？

　　（1）出示课本情境图。

　　（2）自己提出数学问题：

　　（4）估一估，大约需要多少元邮资？

　　（5）探索计算方法。

　　1）让学生自己探索方法：

　　第一种：把元化成角来计算。

　　第二种：按不同单位分别相加。

　　第三种：列竖式计算。

　　（1）题：2包书的邮费相差多少元？

　　（1）列式：12.4―1.6=（元）

　　（2）选择正确的计算方法。（列竖式）

　　（3）交流计算方法、过程。

　　1）处理退位问题。

　　2）小数点对齐。反省自己在计算中是否注意到这些问题。

　　由学生自己小结小数加减法计算（有进位或退位）的方法，及计算过程中注意的问题。

　　让学生独立解决问题，要求他们在解答过程中，要自我提醒必须注意的问题。

　　课本第9页“练一练”的第1题。（独立例竖式完成，提醒注意的问题。）

　　2、可乐的单价是1.8元.

　　果汁的单价是10.5元.

　　（1）两种饮料各买一瓶，要多少元？

　　（2）买一瓶果汁比买一听可乐贵多少元？

　　（3）买2听可乐，一瓶果汁，15元够吗？