谷歌表示“当这支视频在网络上传播开来以后，我们便收到了很多积极的反馈和有建设性的意见。
"After releasing this video on the web, we got lots of positive feedback and thoughtful comments, " said the company.
你可以给出有建设性的意见，如果没有让步的迹象，那么就不要继续努力了。
You can give constructive comments, and if the person rebutts with no signs of backing down, don't engage further.
许多工作通过提出有建设性的意见为有上进心和创造力的员工提供了发展空间。
Many workplace environments offer some latitude for self-motivated and creative employees to suggest ideas for new workplace initiatives.
Wikipedia 关于大泥球的条目，还对其做了很好的描述，并提出了有建设性的意见
Wikipedia's entry on Big Ball of Mud also describes it very well, with a notable exhortation
请举出至少一个流程你认为可以变得更加有效率，并给予有关我们如何能得到有建设性的意见。
Please name at least one process that you think can be more efficient, and give constructive suggestions regarding how we can get there.
提出积极的、有建设性的意见，使事情能更好的完成。
Make positive, constructive suggestions for how things could be done better.
正像早期达格利什当政的时候，另一名传奇人物佩斯利为达格利什出谋划策，现在利物浦最伟大的传奇巨星将会伴随贝尼特斯左右为拉法提供有建设性的意见。
Just as the legendary Bob Paisley offered Dalglish suppor during the Scotsman's early days as boss, Liverpool's greatest player will be around to advise Benitez.
我热爱动画，它给我带来很多乐趣，当很多人需要我的帮忙的时候，我给他们很有建设性的意见。
It's a lot of fun. But when someone says help, we need to save this show, you have to come up with some that is interesting.
在讨论中，也出现了一些有建设性的意见。
Among the constructive suggestions that these scholars have advanced, Mr.
希望通过我们的研究与实践，能给现代装饰艺术设计的发展提供一些有建设性的意见。
We wish that our study can offer some practical suggestions for the development of modern decoration art design.
本文的研究工作在一定程度上为斜流泵内部流场分析提供了有建设性的意见，所得出的结论为今后的结构改进提供了依据。
The research results presented in this thesis may provide some guidelines and basis for flow analysis and structure modifications of mixed flow pumps in future.
而通过这样的探索结合当代公共艺术的发展，试图提出一些有建设性的意见。
The article also tries to give some constructive opinion based on the modern public arts.
我们和员工说过这个问题，他们好像还蛮重视这个比较有建设性的意见。
We mentioned this to the staff and they seemed to take this constructive criticism seriously.
您可以听取别人有建设性的意见或者阅读自助书籍来改变您的自我形象。
You can improve your self-image by listening to constructive ideas from people and reading self-help books.
J?M?丘奇，G?布莱尺南达以及三位匿名评论者对本文亦有建设性的评论意见。
J. M. Church,G. Balachnader, and three anonymous reviewers offered constructive comments.
他对公司的政策总有一些建设性的意见。
He alw ays has some positive ideas on company policy.
无视侮辱，正视有建设性的批评意见。
I- Ignore insults, but take heed to constructive criticism.
对于能让学生和家长更好的理解和评估学校有建设性作用的意见，我们一直都非常欢迎。
We are always looking for new ideas that can help students and parents better understand and evaluate a school.
对于能让学生和家长更好的理解和评估学校有建设性作用的意见，我们一直都非常欢迎。
We're always looking for new ideas that can help students and parents better understand and evaluate a school.
沉默是金，不要对批评说三道四，否则局面会变得更加糟。但是，对有建设性的批评意见，我会接受。
Silence is golden. Just don't say anything. Otherwise the situation could become worse. I do, however, accept constructive criticism.
相反地，对于几个不同的解决意见进行有建设性的讨论，不要掺杂入自己那些心血来潮的意见，这样也能对创作者们有所帮助。
Instead, making the effort to talk through a couple of possible solutions — brainstorming a few fixes — can help the creator quite a bit.
有些管理者认为这是干预的一种形式而且没有给人们继续工作的空间，但是我发现一些建设性的意见通常有帮助。
Some managers think it's a form of interfering and doesn't give people space to get on with the job, but I find some constructive suggestions are usually helpful.
是的，我相信梅德韦杰夫总统不仅能够听取意见，进行有建设性的谈判，也相信他能做好后期跟进工作。
Yes, I trust President Medvedev to not only listen and to negotiate constructively, but also to follow-through.
是的，我相信梅德韦杰夫总统不仅能够听取意见，进行有建设性的谈判，也相信他能做好后期跟进工作。
Yes, I trust President Medvedev to not only listen and to negotiate constructively, but also to follow-through.
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本专栏由财富中文网与斯坦福商学院合作推出，荟萃来自该学院的最新研究智慧。斯坦福商学院一直以教授的前沿研究和专业的管理课程在全球范围内久负盛名，包括MBA项目和斯坦福“点燃”创新项目。
斯坦福大学商学院讲师卡罗尔·罗宾认为，提供和接收建设性的批评意见，均需要经过练习，反馈双方都应该学习一些技巧。
斯坦福大学商学院讲师卡罗尔·罗宾表示，在猜测别人对我们的看法时，我们总是会去假设最糟糕的情况。她说：“如果无法获得反馈，我们就像盲人摸象，我认为这将带来不必要的压力。”而解决方案是就，在人际关系和工作场所中营造一个“宽松的反馈环境”。罗宾表示：“如果我不再担心我的老板、同事甚至直接下属如何看待我，我便可以专注于能带来更高附加值的工作，想出新的点子，并且更高效地帮助落实这些想法。”
但向同事或朋友提供反馈并不容易，甚至令人感到恐惧，尤其是当你的反馈所涉及的问题，会伤害你的公司或你与被反馈者的人际关系时。罗宾表示，这种恐惧源于这样一种观念，即许多人认为建设性批评意见对人际关系不利。她说道，当某人出现不正常的行为时，人们最初倾向于保持沉默，尤其是当这种行为令人厌烦的时候。
事实上，反馈会增强人与人之间的关系，因为知道对方会直接给你提供反馈，可以创造和构建信任。此外，试图忽视坏的行为，意味着这些行为只会继续存在。随着时间推移，它们会给你带来更多的烦恼。冒险提供反馈可以让对方明白，你在双方的关系中投入了心血，愿意花时间帮助解决问题。
问题在于，你如何用建设性的方式提供反馈。罗宾表示，这需要练习，但关键在于，提供反馈不能偶尔为之，而是应该作为关系维护的一部分，持续进行。很少收到反馈的员工，更容易被建设性的反馈激怒。如果没有持续反馈提供的背景或远景，他们可能会将批评放大。
当然，研究发现，持续批评会伤害大多数关系，而赞美性反馈则是建设关系的一个重要方面。罗宾说道：“人们需要学会如何均衡且有效率地提供批评和赞美性反馈。”要提供建设性批评意见，你就需要建立一种同时包括积极反馈的人际关系。
良好的反馈也包括一定的自我表露。这是因为，在披露其他人行为对他们产生的影响时，提供反馈方多少也会变得有些脆弱。这更有利于反馈接受方“更多地听取”对方的意见，而不会感觉在双方的交流当中，自己是唯一脆弱的一方。
罗宾表示：“这并不意味着，我在提倡‘坦诚相见’。”但我们也应该避免走向另外一个极端：“编造”一种形象，将自己的内心世界隐藏起来。她认为，这种表面性导致人们很难触及你的内心，而这将令管理者陷入孤立。面对权威人士，许多员工因为害怕触怒对方，往往会选择悄悄地走开，他们如果觉得自己不清楚上司的来历，便不太可能提供诚实的反馈。
她说道：“我们会认为：‘如果你了解了真正的我，你便不会那么喜欢我，或者不再认同我的影响力。’”但在斯坦福大学商学院的人际动力学课堂上，她的学生们却发现了截然相反的事实。因为一个人“冒险让你了解他更多”，人们反而会与他变得更加亲密，更愿意被他影响。她说道，披露也会引来对方的披露。人们更有可能跟愿意分享的人分享自己的事情。
罗宾表示，成为一名好的反馈接受者同样重要。不能虚心接受反馈的人，获得反馈的可能性更低，这将导致他们没有机会了解自己的行为对他人的影响。“这意味着他们的活动都处在一种不健康的信息真空当中。”
提供和接受反馈的一些技巧
如何提供反馈
o 开门见山，先阐明目的。“我跟你说这件事的原因是……我希望这次谈话的结果能够……”
o 建立对话。将对话视为双向的交流，而不是单方面的倾诉。
o 了解目标。建设性反馈的目的是鼓励其他人与你进行能够解决问题的对话，而不是为你“改变”。赞美性反馈的目的，是帮助其他人更充分地发现和利用自己的优势。
o 专注于行动。讨论行为对你和/或你的公司的影响。
o 语言技巧很重要。避免“你有点迟钝”这种定性的语言或标签。对于对方以某种方式行事的原因，不要编造故事，例如“你不关心”。多使用“第一人称”而不是“第二人称”，但要记住“我感觉你有点迟钝”和“我感觉你不关心”并不是真正的反馈。
o 多问。问问对方从你的话里都听到了什么。问问他们认为什么才是重要的。问问他们希望从你那里得到什么回报。
o 改变思维模式。坚持反馈是一份礼物的思维模式——将它视为一组数据。而更多数据通常更好，因为它为我们提供了在其他情况下无法获得的选择。
如何成为好的反馈接受者
o 放下防御心理。避免辩护、解释或将错误推给对方。记住，反馈是数据，而拥有数据要好过没有数据，因为它可以增加我们的选择，建立更健康的关系。
o 求知若渴。告诉自己：“我做的某些事情令这个人感到不舒服。如果我们能弄清楚到底是什么事，我便可以努力解决这个问题。”
o 复述。不断问问题。“你说你非常生气，认为我不够投入。是吗？如果我能知道我做过什么令你产生了这种感觉，会对我很有帮助。”
o 表明你理解对方的意思。“你说有几天我没有回你的短信，令你感觉我不够投入。”这样说要好于与对方争论你是否真的不够投入。
o 感谢对方。在某种程度上，他们是因为非常在意你，才说出自己的想法。
o 知道在什么时候停止。告诉对方，你需要休息一下，与对方商定下一次谈话的时间，是可以的，甚至值得鼓励。反馈方可能一直在等待，直到自己变得非常生气才说出自己的想法，因此一点点地解决问题通常更容易。（财富中文网）
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500强国家分布 500强行业分布寻求对未来演讲有帮助的建设性反馈
Seek constructive feedback for future speeches.
如果你从未做过这些，你会对所有的建设性反馈觉得惊奇。
If you've never done this before, you'll be amazed at all the constructive feedback you'll receive.
如果你认为同事或朋友无法提供建设性反馈，那么可以探访面试教练。
If you don't think that a colleague or friend can offer constructive feedback, make an appointment with an interview coach.
鼓励来自他人的信息、建设性反馈及合作。
Encourages information, constructive feedback and cooperation from others.
编辑寻找各种机会──当面的或书面的──向记者提供建设性的反馈，帮助他们改进工作。
They look for opportunities – either in person or on paper – to provide constructive feedback that will help reporters improve their work.
比如，一个团队希望彼此之间可以坦诚沟通，提供真诚并且是建设性的反馈，并且要有智力上的挑战性。
For instance a team might want their partnership with each other to have open communication, to provide honest but constructive feedback, and to be intellectually challenging.
这是一种几乎没有建设性的反馈，其作用仅仅是把一个乏味的讲演拖得更长。
This is rarely constructive input and serves only to drag an uninspiring presentation on even longer.
指导是支持女性的另一个例子，方法是教给她"行业技巧"并且为她的工作提供建设性的反馈。
is another example of supporting women by teaching the 'tricks of the trade' and providing constructive feedback on their work.
加德纳认为，与员工共同制定计划，设定目标，并在这个过程中给他们提出建设性的反馈意见，这样能够形成一种归属感，这是花钱也买不到的。
Gardner says that working with employees to develop plans and set goals, then giving them constructive feedback along the way, can create a sense of attachment that money can't buy.
作者给出了可以探出公正而建设性的反馈意见的建议并概括出公司在这样的选择决策中典型地采用的重要因素。
The author suggests ways in which one can elicit fair and constructive feedback, and outlines key factors that companies typically apply in such selection decisions.
谢谢大家的耐心和建设性的反馈，我们非常希望能够继续支援你们如同你们支持我们一样。
Thank you all for your patience and constructive feedback, we're keen to continue to support you in the manner you support us.
的创立者Crawford建议员工：“这样告诉你的上司‘感谢您的坦白，但是我更想要能够帮助我提高的具有建设性的反馈。’”
Crawford, the founder of HallieCrawford.com, advises workers, "Tell your boss, 'I appreciate your candor, but I'd like to get constructive
feedback that will help me improve.'"
提供机会让队友之间相互训导，这样游泳运动员们会感觉到自信，并在他们的能力之内，提出也接受建设性的反馈。
Set up opportunities for peer-to-peer coaching on a regular basis so that swimmers feel confident in their ability to give and receive constructive feedback.
本次调研邀请您针对公司、工作状况、工作环境等诸多方面发表您真实的看法和建设性的反馈。
This survey asks for your frank perceptions and constructive opinions on a variety of topics regarding the company, work, and work environment.
本次调研邀请您针对公司满意度方面发表您真实的看法和建设性的反馈。
We would expect you to offer your open and constructive opinions and feedback on a variety of topics regarding employee engagement.
加大洛杉矶分校研究人员让散射光与来自另一具雷射的能量相遇，以产生建设性的反馈，藉此放大光的净振幅。
The U. C. L. A. research. htmers matched the scattered light with the pump energy from another laser in a way that created constructive feedback, resulting in a net amplification of light.
我必须经常的评价学生并且给他们建设性的反馈，在支持和批评之间要有奖罚分明的线路。
I must constantly evaluate students and give them constructive feedback, walking that fine line between support and criticism.
建设性的反馈意在帮助别人出来，让她可以从她身上学到的错误，做出更好的决策。
Constructive feedback in intended to help somebody out so that she can learn from her mistakes and make better decisions.
请求许可在此之前，给予建设性的反馈有建设性的批评或免费视频与生活的关系教练的帮助和反馈。
Ask for permission before giving constructive criticism or feedback with help from a life and relationship coach in this free video on constructive feedback.
也许你的伴侣会给你提供他或她认为有建设性的反馈对发展你的人才。
Perhaps your mate will offer you what he or she believes to be constructive feedback about the development of one of your talents.
一如往常，我们对那些建设性的反馈意见表示感激，并会继续密切监视在游戏中这些改变的影响。
As always, we appreciate the ongoing constructive feedback and will continue to closely monitor the effects of these changes within the game.
只要双方形成共识——采用这类评价方法（每六个月给出建设性的反馈意见），而且根据任何成果展开行动，那这一方法就会大大改进工作关系。
By assuming more responsibility for tasks, projects and processes, you will become an increasingly valuable asset in the relationship between you and your boss.
谷歌表示“当这支视频在网络上传播开来以后，我们便收到了很多积极的反馈和有建设性的意见。
"After releasing this video on the web, we got lots of positive feedback and thoughtful comments, " said the company.
为了保险起见，提出任何批评或反馈都要机智、有建设性。
Play it safe by being tactful and constructive with any feedback or criticism.
师生认为有效的教师反馈应该是有建设性的，有实质性信息内容的，经常的，和真诚的；
The characteristics of the effective teacher's feedback are said to be informational, constructive, regular and sincere;
l给队员和团队持续的反馈——积极的和建设性的。
Give continual feedback to each team memberand to the team—both positive and constructive.
大多数公司都会提供一些反馈机构，供员工提建设性的建议。
Most companies have some feedback mechanisms for letting employees vent constructively.
为了保险起见，任何的批评或反馈要机智、有建设性。
Play it safe by being tactful and constructive with any feedback or criticism.
为了保险起见，任何的批评或反馈要机智、有建设性。
Play it safe by being tactful and constructive with any feedback or criticism.
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在沟通中提供有效的建设性反馈
【编者按】精品学习网论文网为您提供教育学论文范文参考，以及论文写作指导和格式排版要求，解决您在论文写作中的难题。
摘 要：本文尝试在高校班主任工作中借鉴当代公共管理和领导科学的研究成果，从沟通的角度，讨论在师生间的沟通中怎样有效的提供建设性反馈。
关键字：班主任;反馈
在高校的学生工作中，班主任的岗位是前沿阵地。班主任事实上的包揽了从学生管理到班风建设等一系列工作，而班主任的工作对班级成员的自我发展、班级内人际关系和班际关系也都有着重要影响。
在班主任，尤其是在兼职班主任的工作中，与学生的沟通往往存在时间不足、沟通不充分、信息不对等、反馈不及时等问题。在有限的时间和信息量里，怎样在沟通中提供足够的建设性反馈信息，是班主任应该考虑的问题。
从一般性的管理理论来看，在班级组织中，班主任是以领导者身份出现的，而班级成员则是向对应的追随者。从这一对概念出发，我们可以从学生的教育角度，以学生的自我实现为效用的最大化，以加强高校学生工作管理水平为出发点，借用领导科学的相关理论，对建设性反馈的相关问题进行分析。
领导沟通过程中的反馈有两个方向：一个方向是领导者接收追随者对领导者言谈和行为的反馈，另一个方向是领导者对追随者的言谈和行为做出反馈。前一个方向主要涉及积极地察觉追随者对领导者自己所发出的信息的解释，并以此为依据来修正随后的交流。本文讨论后一个方向的反馈，即如何以建设性的方式对追随者的言谈和行为做出积极的反馈。
有益的反馈对追随者和领导者的绩效和发展都是非常重要的。具体到班主任工作来说，如果没有来自老师的积极反馈，学生就无法得知他们所做的事情是否令老师满意，或他们对老师的辩解甚至冲撞是否会使老师反感并影响他们以后的各种机会。同样，老师也希望从同事和学生那里得到关于自己工作的积极反馈，以检查自己的工作效能。
研究者们发现，领导者们以为自己给予的反馈要比下属认为他实际给予的要少。而领导者不愿意给予反馈的原因常常是多样的，如时间压力，怀疑反馈的有效性，或缺乏提供反馈的技巧。有些领导者不愿意做出正面反馈，是因为他们认为下属会把这种正面的表扬看作是政治上的操纵手段，是成心讨好而缺乏诚意。同时，如果领导者很少离开他们的办公桌，或者他们的要求过高，或者他们认为员工的优秀表现是理所当然的，完全不需要予以认可，那么他们也会很少给予正面的反馈。而那些不愿意给予负面反馈的原因，则主要是由于领导者害怕会因此破坏领导者与追随者之间的关系，或害怕追随者的报复。
但领导者应当认识到，如果领导者能够提供准确的和经常的反馈，就会使团体成员的绩效维持在一个较高的水平。而如果追随者得不到这种积极的反馈，无论是正面的还是负面的，都会使他们无法改善他们的绩效水平。正面的反馈会告诉团体成员将他们的好的表现继续维持下去;而负面的反馈会使团体成员了解为了达到更高的绩效水平应当改变哪些行为方式。为了使反馈达到预期的效果，领导者应当注意改善自己提供反馈的方式。领导学专家休斯(Hughes)等人从7个方面阐述了提供反馈的技巧。
1.使反馈产生有益的作用
反馈的目的是提供使他人能用来改变自己行为的信息。明确这一目的是非常重要的，因为反馈有时会导致双方的情感冲突。如果领导者在提供反馈时带有一定的情绪，如愤怒，他就会说出一些使他一时感到痛快的话，但这些话只能使他和被反馈者之间关系疏远。为了使反馈能够产生有益的作用，领导者在给予反馈时应当头脑清醒，不受情绪影响，所提供的反馈应当针对被反馈者力所能及的行为。领导者应当在反馈时针对具体的个人，而不要总是以&一般来说&的方式针对所有人，因为这会使你想针对的个人并不以为这些反馈是针对他的。
从班主任工作角度来说，对学生的反馈就应该是点对点的，具体问题出现后要同当事人和利益相关人进行面谈。而且，班主任老师的情绪控制尤其重要，特别是在学生出现和自己预期目标不一致或严重违反纪律的情况之时。
2.反馈要具体
不论是正面的反馈还是负面的反馈，如果它能够针对具体的行为，那么就会使这种反馈产生有益的作用。如果反馈只是一般化的，没有具体针对一些特别的行为，那么就会使被反馈者无所是从，不知如何改变自己的行为。而具体针对某一行为的反馈，会使被反馈者清楚地了解领导者希望他改变哪些行为。
班主任不是仅仅提供表扬或批评，而是应该能够从每个学生的现实出发提供路径选择的参考方案，并且积极引导学生改变自己的行为方式。
3.反馈应当是描述性的
在给予反馈时，要尽可能地将事实与推论区别开。以描述性的方式所谈到的行为很少会引起异议，因为它们是其他人也能看到的。但从这些行为出发对行为者感情、态度、特征、动机或特质所做出的进一步推论，却可能因人而异。有时，在给予反馈时，既描述行为本身，又表达对该行为的印象，会产生有益的效果。特别是当领导者相信被反馈者并没有意识到其行为对其他人产生的负面印象时，更有必要这样做。
另一方面，在反馈时，应当将对行为的描述与评价区别开来。当领导者提供的反馈主要基于推论时，他经常会同时传达关于行为&好&或&坏&的评价信息。例如，&你太害羞了&这句话，就比&你不怎么说话&这句话包含了更多的负面含意，因为它显然是根据主观的标准给出了负面的评价。但是，评价经常是领导者职责的内在组成部分，对良好表现的反馈肯定会向下属传达评价的信息。在这种情况下，如果存在明确的绩效标准，那么领导者的评价性反馈就会收到更好的效果。费利(A. C. Filley)和培斯(L. A. Pace)曾经提出那些可以被用来提供评价反馈的四种标准：(1)将该行为与其他人的标准表现相比较;(2)将行为与被认可的标准相比较;(3)将该行为与组织成员共同为之奋斗的目标相比较;(4)将该行为与过去的表现相比较。
班主任老师对学生的反馈，要尽量做到立场客观、描述具体、内容翔实，并减少有过多价值判断倾向的语言。多年的生活经历和知识积累，导致高校学生的思维模式和价值观相对固化，老师的教导，在改变行为方面的作用和效率要好过改善价值观。对价值观方面过分的说教，可能会使性格坚强且独立的学生产生强烈逆反心理，或使性格软弱且依赖的学生有自卑的心理负担。
4.反馈要及时
在行为发生后马上给予反馈通常是最有效的。越是最近的事件或行为，其情境和相关的细节越是容易被每一个相关的人所了解，因此越容易提供描述性的和能产生有益作用的反馈。
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