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重新安装浏览器，或使用别的浏览器现在23岁，有一份算是稳定，收入一般的工作，但不想一直这样，感觉没什么前途，肯努力，肯吃苦，不知道_百度知道
现在23岁，有一份算是稳定，收入一般的工作，但不想一直这样，感觉没什么前途，肯努力，肯吃苦，不知道
现在23岁，有一份算是稳定，收入一般的工作，但不想一直这样，感觉没什么前途，肯努力，肯吃苦，不知道该怎样选择，去做什么好呢？
我有更好的答案
具体呢，只需要有个开头，或者有人带入行
学习做生意经验
然后自己做小生意
然后往大的
了解一个行业，有机会自己干买卖吧
如果你能吃苦耐劳可以考虑学做小吃，现如今烧烤风暴还在不断延伸
多大个杯就装多少水
多大个杯就装多少水
相对太小，现在应该去学东西，创业的话不现实，没人脉没钱没关系去创业只能呵呵～
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○高教高职研究2012年第5期周刊基于J2EE架构设计与实现教务信息化综合管理平台韦文亮（95275部队，广西柳州摘要：作为部队训练机构综合管理信息系统的重要组成部分，研究开发教务信息化综合管理平台对实现教务管理工作网络化和信息化，有效整合教学资源，对训练机构提高教学质量、提升办学水平有一定的促进作用。关键词：J2EE技术架构教务信息化综合管理平台系统功能关键技术545005）1.引言基于J2EE技术架构和B/S模式的教务信息化综合管理平对就业现状缺乏清晰的认识，高不成、低不就，不肯吃苦，加之在大学期间努力不够，专业知识不过硬。第五，大学生没有做好未来职业发展规划，缺乏求职技巧。大部分学生在求职时对自己将来从事什么工作，以及自己未来三到五年的职业发展计划都不是很清楚，而且应试者表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。第六，大学生缺乏就业培训机会。三、促进大学生就业创业的对策促进大学生就业创业是一项系统工程。我们要充分整合各方资源，建立开放性、综合性的服务体系，形成部门联动、齐抓共管的工作机制，为大学生就业提供“全员、全过程、全方位”的服务。面对全球性的经济复苏的大好时机，政府、企业、学校要加强沟通与协作，积极稳妥地解决好大学生就业难问题，大学生自身也要清醒认识形势，端正就业观，积极做好各方面准备。下面从四个方面提出应对策略。1.政府应对策略首先，继续积极调整产业结构，引进高新技术，加快产业升级，发展现代生产型的服务型行业，提高自主创新能力，为切实解决劳动就业问题打下坚实的经济基础。其次，做好制度性安排。第一，为大学生在劳动力市场自由流动营造良好环境；第二，出台大学生创业贷款和税收等方面的优惠政策支持大学生创业，形成促进创业带动就业的政策体系；第三，完善公共就业服务，强化职业技能培训，规范人力资源市场；第四，大力宣传并倡导高等教育普及化、就业市场化，在加快城乡统筹的同时，从政策上鼓励和吸引大学生服务基层。2.企业应对策略企业在调整用人计划的同时，要以长远的眼光，吸引德才兼备的大学生，为企业今后发展建立人才库。如顺德美的公司在企业经营受到金融危机影响下，还拿出165个岗位“虚位以待”，其中就有65个“储备干部”职位。这些人员先下到生产一线进行锻炼，经过系统培训后，再提拔到相应的管理岗位，目的是为公司培养一批具有较强实践能力的管理干部，以防管理人才断层。由于待遇较好，也有晋升管理干部的机会，前来应聘的大学生络绎不绝，为企业提供了大量的可挑选人才。从企业角度讲，采取这样的方式，可以挑出真正适合企业发展的人才；对于刚刚毕业的学生来说，这样可以使其更快地融入企业。3.学校应对策略第一，进一步加强就业教育。举办系列关于就业形势、职业生涯规划、面试技巧的讲座，端正学生的就业观念，提高其求职技能。第二，多渠道拓展就业市场。跟人才市场、民营企业加强沟通，通过这种方式拓宽就业市场。第三，跟踪毕业生台，充分运用计算机在数据处理和网络通信方面的优异性能，实现强大的信息资源整合能力，提供方便快捷的信息检索和报表打印功能，提高数据共享的能力，能够有效实现学籍管理、教学计划、课表编排、成绩管理、考试事务、实践教学等教务日常工作的信息化和网络化处理。2.系统功能训练机构教务信息化综合管理平台以训练机构的培训学员为牵引，实现学员从入队到毕业离队教学全过程的精细化管理。和用人单位，通过对毕业生用人单位的跟踪，了解到用人单位的需求和学生能力的优劣势，然后反馈给学院，使人才培养计划和课程设计更加贴近市场。第四，在专业设置和人才培养模式方面，要以社会需求为导向。第五，加强创业教育，将创业教育贯穿大学生培养全程，借助举办校级创业项目设计大赛，允许学生在上学期间创业等措施，激发学生创业欲望，使以往只有少数人参与的大赛成为吸引更多拥有创业梦想的人的表演舞台。4.大学生应对策略（1）树立正确的择业观。第一，培养良好的就业心态。大学生要树立自信心，勇敢地面对竞争，关键是对待挫折要有充分的心理准备，坚信“天生我材必有用”，摆正自己的位置，调整好自己的心态，变就业压力为动力。第二，树立“先就业，再择业，后创业”的观念，打破一步到位、从一而终的旧的就业观。第三，树立到基层、到农村去的观念。农村和基层能为大学生提供广阔的天地，为其施展才华、实现理想创造很多的条件和机会。第四，树立发挥专业所长，但也注重综合素质的观念。第五，转变“精英”意识，树立普通劳动者的就业观念，大学生也是社会阶层的普通成员，要以普通劳动者的心态和定位选择工作。（2）做好求职前准备。毕业生求职前要做好四大准备：做好有科学的职业规划；树立自信调整心态；知己知彼收集信息；简历要“简”而有“力”。（3）要把握时机，尤其珍惜校园专场招聘会的机会。四、大学生就业创业展望面对大学生就业创业难这一社会问题，政府、企业和高校应多管齐下，从各方面努力做好大学生就业创业工作，大学生也要看到高校毕业生就业面临的历史机遇和挑战，降低求职要求、勇于自主创业、提高就业竞争能力，解决自身就业创业问题。参考文献：［1］教育部.国家促进普通高校毕业生就业创业政策百题问答.2009.［2］辜胜阻，肖鼎光，洪群联.完善中国创业政策体系的对策研究［J］.中国人口科学，2008，（1）.［3］许明，肖强，韦鸿鹏.广西大学生创业环境现状与对策研究［J］.柳州职业技术学院学报，2006，（3）.［4］李岩，田泽.当前我国大学生就业的途径与对策.职业时空，2007，（13）.本文系河北省社会科学发展研究课题，课题编号为：。164周刊2012年第5期○高教高职研究技能、奖惩情况、考核情况等信息的管理，实现教员业务档案管理。2.8系统维护一是基础信息维护。实现单位组织机构、教学场所、信息标准、数据字典等信息的维护。二是用户管理。支持用户账号的创建、删除、修改，支持密码策略灵活设置，可根据需要设置不同的密码强度、更改周期、密码字典。三是权限控制。权限控制是指对某个功能界面的操作权限、访问到的信息的控制。操作权限可以控制到按钮、信息区域，信息访问权限可以控制为本人的信息、本部门信息、本人在某个角色中管辖的部门的信息、所有信息。采用基于角色的权限管理策略，可以定义若干角色，给角色赋予若干功能模块，将某一角色赋予若干用户或给某一用户赋予若干角色。四是系统数据维护。主要实现系统数据表导入导出、备份恢复、日志查询等功能。3.关键技术按照“先进实用、开放扩展、安全可靠”的设计原则，系统采用J2EE技术架构，基于多层软件架构（即客户层、表示层、业务层、集成层、资源层），采用面向服务的思想、中间件、Web-Service和XML等技术。3.1客户层客户层是整个架构的最上层，主要用于将操作界面呈现给用户、建立与服务器的连接、接收并验证用户的输入、管理客户端与服务器的会话状态。客户层分为采用浏览器客户端方式，使用HTML、CSS、JavaScript与AJAX等技术实现。3.2表示层表示层是整个架构中最活跃的分层，由WEB服务器及其组件构成，主要用于处理客户端的请求、响应业务层组件的请求。表示层引入基于组件开发的Struts开源框架，采用Servlet与XML等技术实现，具有良好的可伸缩性和稳定性，降低了系统开发的复杂度，提高了开发效率，支持所有的J2EE应用服务器。3.3业务层业务层是整个架构中最核心的分层，由应用服务器及其组件构成，主要用于处理业务逻辑。业务层引入基于组件开发的Spring开源框架，采用WebService与JavaBean等技术实现，具有良好的稳定性和可靠性，降低系统开发复杂度，提高开发效率，支持所有的J2EE应用服务器。3.4集成层集成层是整个架构中很重要的分层，由若干接口组件和各类服务构成，主要用于集成各类资源。集成层引入优秀的Hibernate框架技术，建立对象模型与关系模型的映射、持久化业务对象，支持各种流行的数据库管理系统。3.5资源层资源层是整个架构的最底层，主要用于存储和管理持久化数据。数据的存储与管理系统可以是文件系统、电子邮件系统、消息系统、目录数据库管理系统和关系数据库管理系统。4.结语教务信息化综合管理平台的建设是一个庞大的系统工程，结合训练机构的实际情况，把握好开放性和实用性两条原则，是成功开发和实施教务信息化综合管理平台的关键。基于J2EE架构和组件对象的技术的教务信息化综合管理平台，可移植性较强，具有良好的稳定性，有效提高了训练机构教务管理工作的效率和质量，加快了训练机构教务管理工作信息化进程，有力促进了训练机构信息化建设发展。参考文献：［1］吴斌.开发基于J2EE的教务管理信息系统［J］.上海应用技术学院学报（自然科学版），2004，（3）.［2］陈熙，李金.基于J2EE的研究生教务管理系统研究与设计［J］.软件导刊，2010，（03）.［3］潘宇星，赵旭，丁涛.教务信息查询系统设计与实现［J］.科技信息（学术研究），2008，（34）.［4］万文慧，刘力戈，翟兴，郑玉.临床医学院教务信息化管理系统的设计与实现［J］.临床和实验医学杂志，2011，（15）.系统功能结构图2.1学员学籍管理一是学员信息管理。实现学员基本信息、家庭社会关系等多种信息管理。实现学员照片快速采集，建立学员照片电子档案库。二是学员体质健康、心理健康档案管理，学员思想政治信息管理。三是提供多种数量与质量的分析统计表，自动生成学员综合信息档案表。四是实现学兵队日常事务管理，提供学员管理的综合评定。五是实现学员毕业分配管理。2.2教学计划管理一是专业课程管理。实现专业设置、课程信息管理、专业课程计划设置、专业班级信息管理、专业班级教员设置、专业课程实习课题设置。二是课表编排管理。完成授课任务安排，提供人工编排、智能编排或辅助编排等多种方式完成课表编排。提供简便、快捷的辅助停课/调课手段，通过计算机局域网发布停课/调课信息，及时通知相关单位和个人。科学分析课表编排质量，提供多种课表查询打印方式。2.3教学情况管理一是授课情况管理。实现教学值班安排，教员上课到场离场考勤，学员缺勤登记，课堂提问与作业布置情况登记。二是教学督导管理。实现听查课信息登记、教学事故登记、教学场所使用预约，以及教学工作量评价、学员毕业工作处理。三是教学评价管理。设置多种评价指标，实现教员对学员的评价、学员对教员的评价、教员互相评价。2.4考试事务管理一是实现试题管理。可以按照课程知识点创建新的试题库或者在原有的试题库中添加新试题内容，修改或删除原有试题库的试题，提供批量和单道试题入库两种方式，可以轻松地将试题按照章节、题型、难易度、分值的指标入库。二是实现考试任务安排。提供智能安排或辅助安排方式，简便快捷、科学合理地完成考试安排。三是实现考试试卷组卷。提供智能组卷和手动组卷两种试卷生成方式，快速生成Word形式的试卷，支持订制个性化的试卷指标分析。同时支持图片、表格及特殊符号的输入及输出，提供纸质试卷打印功能。四是实现计算机在线考试。提供计算机IP地址范围控制，考试学员安排，考试时间设置。实现对考试过程全程监控，管理员可随时中止考试过程，如发卷、结束考试等，并可以随时查看考生的试卷答题等，方便查看学员的考试状态，如:已经完成考试、正在考试中、尚未参加考试等。提供客观题计算机自动阅卷和主观题人工阅卷两种试卷批改方式。2.5考试成绩管理实现考试成绩录入、查询、修改、备份，以及导入导出，提供多种简便、快捷的成绩查询方式，提供多种成绩统计分析图表及报表打印。提供考试成绩的分析，试卷的分析，可以以图形的形式形象地统计出及格率、各分数段的人数等信息，自动生成学科成绩报表。2.6教学文书管理实现课程表、教案授课评定质量表、学科成绩报告表、毕（结）业鉴定表、质量调查表等多种教学文书的管理和打印。2.7教员信息管理实现教员基本信息、工作简历、培训经历、晋升经历、工作165三亿文库包含各类专业文献、中学教育、专业论文、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、行业资料、15基于J2EE架构设计与实现教务信息化综合管理平台等内容。　
　基于J2EE 设计简单学生管理系统报告 学专年学 院:...为广泛的网站架构基础技术在应用系统中,Web 提供了...问题 本系统要实现学生信息的网络化的查询与管理。... 　基于J2EE 的综合教务管理系统的设计与实现来源:中国论文下载中心 [ 09-11-24 09:34:00 ] 作者:聂瑞强 王红彬 张琳 编辑:studa090420 摘要:教学管理信息化是... 　一体的综合教务管理平台 ,推进学 院教务管理向科学化、信息化、合理化、规范化...2 系统设计与开发中的相关技术 本系统基于 B/S 模式,运用 J2EE 多层架构和... 　基于.NET教务管理系统的设计与实现-_互联网_IT/...所以校园的信息化与数字化是大势所趋。 本系统使用...9 3.1.1 基于.NET 信息系统架构 ... ... 　实现 智能监控的要求,这使得高校教务管理工作的信息化和网络化势在 必行[1]。...本系统基于 b/s 模式, 运用 j2ee 多层架构和设计的思想, 采用 mvc 模式开发... 　基于J2EE技术的新闻发布系统的设计与实现_互联网_IT...报告完成,经相关人员签字后,须交学院研究生教务秘书...但由 于各新闻管理部门在信息化建设过程中,缺乏统一... 　主要用来实现在设计和实施多层分布式公司级应用系统时将编码进行简化和规 范化。...用 J2EE 的分层体系结构来搭建教务信息管理系统,开发的源码也都基于 J2EE 的 ... 　基于B S模式的教务管理系统的设计与实现 毕业设计开题...1.2 课题研究的意义教务管理系统,教务信息包括教师...结构化,教务管理工作队教务数据处理要求的日益提高和...“没有钱，但有希望
上周末，我跟朋友一起去收房子——经过一年的等待，他终于拿到了新房的钥匙。房子在四环之外，与市中心相比，其实就是郊区。
这是一个跨以容纳两万人大型社区，随时寒冬，收房人群倒是热情高涨。这种热闹情绪更多地反映在小区的网站论坛上——虽然多数人还没有住进房子，但早已经在网上成了邻居。
从论坛上可以看出，这些人大多是“持暂住证者”，属于年轻的外来务工者。早在还没有收到房子的时候，他们就开始忙着采购装修建材了。尽管现在已经是12月，但多数人表示，立即就要装修，尽快告别租房生活。贷款、月供、房租，这些支出项目让这些人除了对未来的憧憬之外，已经一贫如洗。
这个群体，以前的称呼一般叫北漂，现在又有了新的说法，叫“郊区青年”。
有本新闻杂志就以此为题做了一个专题。说京城东边的通州区，近年来入住数十万的年轻人，这些人都是外地人，在北京有较好的工作，他们是“没有钱，但有希望”的青年。
郊区，是城市的边缘，住在那里的人们、尤其是“外来人”，是处在这个城市边缘的一群人。他们的特点是，有学历，没本地户口，也就是外来务工者。
这本杂志评价这些人说，他们没有社会资源，白手起家，工作努力，肯吃苦，有拼劲儿，几年下来，就有了一些积蓄。在交得起买房子的首付款之后，就贷款买房。随后，他们便“第一年买房子、第二年买车子、第三年生孩子”。总体上讲，他们开始都是房奴，但也正是看好未来，所以才敢当房奴。总之，他们没有钱，但有希望。
没有钱，但有希望，这句话颇有意味。
事实上，来北京混的很多人，当初都是怀揣少量钞票和大量希望走出火车站的。这个城市，虽然还有很多让外来人感觉不爽的地方，但毕竟张开了怀抱，只要你有一技之长，在这里是可以安身立命的。甚至，在希望的感召之下，最终可以从城市的边缘进入城市的中心。
我私下认为，做“郊区青年”这个题目的人，就是每天从通州乘坐城铁往市区赶路的上班族中的一员。边缘人群，获得一定的话语权，正是这个城市的希望所在。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。扫一扫，上赶集群组
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