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阅读下文，完成文后各题。己酉，上面定勋臣长孙无忌等爵邑，命陈叔达于殿下唱名示之，且曰：“朕叙卿等勋赏或未当，宣各自言。”于是诸将争功，纷纭不已。淮安王神通曰：“臣举兵关西，首应义旗，今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔，功居臣上，臣窃不服。”上曰：“义旗初起，叔父虽首唱举兵，盖亦自营脱祸。及窦建德吞噬山东，叔父全军覆没；刘黑闼再合余烬，叔父望风奔北。玄龄等运筹帷幄，坐安社稷，论功行赏，固宜居叔父之先。叔父，国之至亲，朕诚无所爱，但不可以私恩滥与勋臣同赏耳！”诸将乃相谓曰：“陛王至公，虽淮安王尚无所私，吾侪何敢不安其分。”遂皆悦服。房玄龄尝言：“秦府旧人未迁官者，皆嗟怨曰：‘吾属奉事左右，几何年矣，今除官，反出前宫、齐府人之后。”’上曰：“王者至公无私，故能服天下之心。朕与卿辈日所衣食，皆取诸民者也。故设官分职，’以为民也，当择贤才而用之，岂以新旧为先后哉！必也新而贤，旧而不肖，安可舍新而取旧乎！今不论其贤不肖而直言嗟怨，岂为政之体乎！”有上书请去佞臣者，上问：“佞臣为谁？”对曰：、“臣居草泽，不能的知其人。愿陛下与群臣言，或阳怒以试之，彼执理不屈者，直臣也，畏威顺旨者，佞臣也。”上曰：“君，源也；臣，流也。浊其源而求其流之清，不可得矣。君自为诈，何以责臣下之直乎！朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲小数接其臣下者，常窃耻鞋之。卿策虽善，朕不取也。”丙午，上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之日：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，骼不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自《资治通鉴o唐纪八》）【小题1】对下列句子中加点词的翻译，不正确的一项是（3分）&&&&&&&&&&&&&A．今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔刀笔：文书。B．必也新而贤，旧而不肖必：假使，果真。C．朕诚无所爱爱：爱护。D．今除官，反出前宫。齐府人之后除：任命，授职。【小题2】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）&&&&&&&&&&&&A．唐太宗论功行赏，在殿上把长孙无忌等人酌爵位、封邑进行宣逮！让众臣谈谈自己的看法，并且解释不能凭着私情让他的叔父李神通和功臣同赏。B．房玄龄等人善于谋断，因此李世民认为他们的功劳并不小于他的叔父，论功行赏应当在李神通的前面。C．唐太宗认为设立官员分掌职务，为的是人民，因此应该选择有才能的来用，当然，个别旧部下可在掌管国家大政的原则下让他们任职。D．唐太宗以身作则，常常暗自鄙视以前的帝王弄虚作假，坚决严格要求自身，做到源清而流长。【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）&&&&&&&&&&&&&&（1）陛下至公，虽淮安王尚无所私，吾侪何敢不安其分。（4分）&&&译：（2）朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲小数接其臣下者，常窃耻之。（5分）译：C&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-上面定勋臣长孙无忌等爵邑
分析与解答
习题“阅读下文，完成文后各题。己酉，上面定勋臣长孙无忌等爵邑，命陈叔达于殿下唱名示之，且曰：“朕叙卿等勋赏或未当，宣各自言。”于是诸将争功，纷纭不已。淮安王神通曰：“臣举兵关西，首应义旗，今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔，...”的分析与解答如下所示：
【小题1】C（爱：吝啬）&&&&&&&&&&&【小题2】C（文中并没有表现出唐太宗对旧部下格外开恩的一面）【小题3】（“至”“虽”“吾侪”各1分，共4分）（2）（“方”“权谲”“接”“耻”各1分，共5分）参考译文： 已酉日，太宗与群臣当面议定并国元勋长孙无忌等人的爵位田邑，命陈叔达在宫殿下唱名公布，太宗说：“朕分等级排列你们的功劳赏赐，如有不当之处，可以各自申明。”于是各位将领纷纷争功，议论不休。淮安王李神通说：“我在关西起兵，首先响应义旗，而房玄龄、杜如晦等人只是捉刀弄笔，功劳却在我之上，我感到难以心服。”太宗说：“叔父虽然首先响应义旗举兵，这也是自谋摆脱灾祸。等到窦建德侵吞山东，叔父丢兵弃甲，望风脱逃。房玄龄等人运筹帷幄j决胜千里，使大唐江山得以安定，论功行赏，功劳自然在叔父之上。叔父您是皇族至亲，朕对您确实不会吝惜爵位和田邑，但不可徇私情滥与有功之臣同等封赏。”众位将领于是相互议论道：“陛下极为公正，即使对皇叔淮安王也不徇私情，我们这些人怎么敢不安本分呢。”大家都心悦诚服。&&&房玄龄曾说：“秦王府的旧僚属未能升官的，都满腹怨言地说：‘我等跟随侍奉陛下身边，也有许多年了，现今拜官，反而都在前太子东宫、齐王府僚属的后面，”太宗说：“君主大公无私，因此能使天下人心服。朕与你们平日的衣食，都取自百姓。因此设官吏定职守都是为了百姓，理应选择贤才加以任用，怎么能以新人旧人来作为选拔人才的先后顺序呢！如果新人贤能，故旧不才，怎么可以放弃新人而只取故旧呢！现在你们不论其是否贤能而只是怨声不断，这哪里是处理国家大政的方法呢！”有人上书请求除去谄媚的臣下，太宗问：“谁是谄媚的大臣？”回答道：“臣身居草野之间，不能确知谁是谄媚之人。希望陛下您跟群臣谈话，或者假装恼怒加以试探，那些坚持已见、不屈服于压力的，便是耿直的忠臣；畏惧皇威顺从旨意的，便是谄媚之人。”太宗说：僖君主，是水的源头；群臣，是水的支流。混浊了源头而去要求支流的清澈，是不可能的事。君主自己作假使诈，凭什么要求臣下耿直呢！朕将用至诚之心治理天下，看见前代帝王喜好用权谋小计来对待臣下，常常私下觉得可鄙。你的建议虽好，朕不采用。”丙午，太宗与群臣讨论防盗问题。有人请求设严刑重法以禁盗，太宗微笑着答道：“老百姓之所以做盗贼，是因为赋役繁重，官吏贪财求贿，百姓饥寒交集，所以便顾不得廉耻了。朕主张应当杜绝奢侈浪费，减轻徭役和赋税，选用廉吏，使老百姓吃穿有余，自然不去做盗贼，何必用严刑重法呢！”从这时起，经过数年之后，天下太平，路不拾遗，夜不闭户，商人旅客可在野外露宿
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）A．今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔刀笔：文书。B．必也新而贤，旧而不肖必：假使，果真。C．朕诚无所爱爱：爱护。D．今除官，反出前宫。齐府人之后除：任命，授职。小题2:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
）A．唐太宗论功行赏，在殿上把长孙无忌等人酌爵位、封邑进行宣逮！让众臣谈谈自己的看法，并且解释不能凭着私情让他的叔父李神通和功臣同赏。B．房玄龄等人善于谋断，因此李世民认为他们的功劳并不小于他的叔父，论功行赏应当在李神通的前面。C．唐太宗认为设立官员分掌职务，为的是人民，因此应该选择有才能的来用，当然，个别旧部下可在掌管国家大政的原则下让他们任职。D．唐太宗以身作则，常常暗自鄙视以前的帝王弄虚作假，坚决严格要求自身，做到源清而流长。小题3:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
）（1）陛下至公，虽淮安王尚无所私，吾侪何敢不安其分。（4分）
译：（2）朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲小数接其臣下者，常窃耻之。（5分）译： - 跟谁学
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）A．今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔刀笔：文书。B．必也新而贤，旧而不肖必：假使，果真。C．朕诚无所爱爱：爱护。D．今除官，反出前宫。齐府人之后除：任命，授职。小题2:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
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译：（2）朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲小数接其臣下者，常窃耻之。（5分）译：阅读下文，完成文后各题。己酉，上面定勋臣长孙无忌等爵邑，命陈叔达于殿下唱名示之，且曰：“朕叙卿等勋赏或未当，宣各自言。”于是诸将争功，纷纭不已。淮安王神通曰：“臣举兵关西，首应义旗，今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔，功居臣上，臣窃不服。”上曰：“义旗初起，叔父虽首唱举兵，盖亦自营脱祸。及窦建德吞噬山东，叔父全军覆没；刘黑闼再合余烬，叔父望风奔北。玄龄等运筹帷幄，坐安社稷，论功行赏，固宜居叔父之先。叔父，国之至亲，朕诚无所爱，但不可以私恩滥与勋臣同赏耳！”诸将乃相谓曰：“陛王至公，虽淮安王尚无所私，吾侪何敢不安其分。”遂皆悦服。房玄龄尝言：“秦府旧人未迁官者，皆嗟怨曰：‘吾属奉事左右，几何年矣，今除官，反出前宫、齐府人之后。”’上曰：“王者至公无私，故能服天下之心。朕与卿辈日所衣食，皆取诸民者也。故设官分职，’以为民也，当择贤才而用之，岂以新旧为先后哉！必也新而贤，旧而不肖，安可舍新而取旧乎！今不论其贤不肖而直言嗟怨，岂为政之体乎！”有上书请去佞臣者，上问：“佞臣为谁？”对曰：、“臣居草泽，不能的知其人。愿陛下与群臣言，或阳怒以试之，彼执理不屈者，直臣也，畏威顺旨者，佞臣也。”上曰：“君，源也；臣，流也。浊其源而求其流之清，不可得矣。君自为诈，何以责臣下之直乎！朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲小数接其臣下者，常窃耻鞋之。卿策虽善，朕不取也。”丙午，上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之日：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，骼不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自《资治通鉴o唐纪八》）小题1:对下列句子中加点词的翻译，不正确的一项是（3分）
）A．今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔刀笔：文书。B．必也新而贤，旧而不肖必：假使，果真。C．朕诚无所爱爱：爱护。D．今除官，反出前宫。齐府人之后除：任命，授职。小题2:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
）A．唐太宗论功行赏，在殿上把长孙无忌等人酌爵位、封邑进行宣逮！让众臣谈谈自己的看法，并且解释不能凭着私情让他的叔父李神通和功臣同赏。B．房玄龄等人善于谋断，因此李世民认为他们的功劳并不小于他的叔父，论功行赏应当在李神通的前面。C．唐太宗认为设立官员分掌职务，为的是人民，因此应该选择有才能的来用，当然，个别旧部下可在掌管国家大政的原则下让他们任职。D．唐太宗以身作则，常常暗自鄙视以前的帝王弄虚作假，坚决严格要求自身，做到源清而流长。小题3:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
）（1）陛下至公，虽淮安王尚无所私，吾侪何敢不安其分。（4分）
译：（2）朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲小数接其臣下者，常窃耻之。（5分）译：科目:难易度:最佳答案小题1:C小题2:C小题3:（1）陛下极为公正，即使对皇叔淮安王也不徇私情，我们这些人怎么敢不安本分呢。
（2）朕将用至诚之心治理天下，看见前代帝王喜好用权谋小计来对待臣下，常常私下觉得可鄙 解析
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阅读下面的文字，完成小题。谋杀身边的好人尼古拉斯·帕蒂这桩谋杀案很奇特，死者是出了名的好好先生，小镇的人甚至说他这辈子都没跟人斗过嘴。没有仇人，没有妻子儿女，每天本本分分地在不远的一所私立学校教书，按时上下班，周末去做礼拜，虽然没有太多人喜欢他，但也从来没有人讨厌他。没有病史，更不是意外，谁会对这样一个人下狠手，竟然一刀直插进胸膛，毫不留情的手法。警察调查了小镇所有录像，全是熟人，有一两个陌生人也能提供充分的不在场证据，所以，这是一桩棘手的谋杀案。电视台天天在报道，小镇居民惶恐不安，警察局压力很大，只好整天跑到死亡现场取证，寻找线索，可惜，这一切都是徒劳。这个案子一直悬了三十年，而且，三十年后也并不是警方成功破案，而是凶手无意间泄露了天机，我要讲的重点便在这里。 那是在伊顿公学的开学典礼上，学校请来了著名的商业大家艾维尔先生作励志演讲，他一生坎坷，从一名乞丐奋斗到如今的成就，很多媒体都报道过他的事迹。可他为什么会被警察盯上？只因为伊顿公学的一位学生提了一个问题，艾维尔先生，你那么富有，可为什么不做慈善呢？事实也的确如此，连伦敦电视台著名主持人马森都曾公开调侃过，说艾维尔先生真像莎士比亚戏剧里的一个男主角，是谁呢？夏洛克。哦，对不起，回到伊顿公学的问题上。当时，艾维尔先生迟疑了片刘，接着便说出了惊世骇俗的一段话：“如果我去做慈善，那么，我会杀死很多人，或者，我被很多人所杀。”这是什么意思？没有人能理解艾维尔到底在讲什么，最后还是一旁的主持人打了圆场：“艾维尔先生，您能给我们的孩子们讲得更具体一点吗t”“当然！”艾维尔的演讲出现在电视屏幕上，他非常自信地站在演讲台上说，“我认为，一个人的成功来自于他的不满足，只有不满足于现状，面临着生存压力，他才会最大限度地发挥自身的能量，去争取自己的生存空间，实现自身的价值，因为不满足，所以我才有今天。”全场立刻响起热烈的掌声，确实，艾维尔先生用一生的奋斗证明了他的价值，可是，这与慈善有什么关系？所以，主持人趁着全场热烈的气氛，立马追问：“既然如此，为什么不做一点慈善去帮助那些难以生存的人呢？”“你错了，如果我是一个没有生存空间的人，我就不希望任何人施舍我。因为别人的慈善会让我觉得满足，觉得不争取也能活下去，谁这样对我，就是在害我，我宁愿把身边这样的好人杀死。”就是因为这段话大过震撼，虽然其中不乏真谛。但当电视台热播出来时，一位当年的老警察觉察出了一丝端倪，艾维尔曾经就是一位乞丐，二十年前，他就在那起谋杀案现场附近乞讨，只不过，谁都没想到他会是凶手。谋杀案告破之后，报纸上一行叙述触目惊心：“他每天都会给我一点钱，我讨厌他这样子对我。如果他不死，我就永远站不起来，他要杀死我的希望，我就要杀死他。”这是发生在英国温莎小镇的一起真实谋杀案，因为这桩谋杀案，当地居民特意在小镇立了一块“自省碑”，上面是当地一位著名绅士亲手刻的碑文：&。（选自《微型小说选刊》2012年第3期）1.“艾维尔先生，你那么富有，可为什么不做慈善呢？”这一句话在这篇小说中起什么作用？（6分）2.根据小说的相关内容，分析艾维尔先生这个人物形象的特点。（6分）3.举两例分析小说人物描写的主要手法。（5分）4.请在文章最后一段横线上填上一句揭示主旨的话，并结合全文谈谈你的理由。（8分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-安徽省皖南八校高三第三次联考语文卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字，完成小题。谋杀身边的好人尼古拉斯·帕蒂这桩谋杀案很奇特，死者是出了名的好好先生，小镇的人甚至说他这辈子都没跟人斗过嘴。没有仇人，没有妻子儿女，每天本本分分地在不远的一所私立学校教书，按时上下班，...”的分析与解答如下所示：
1.此句作用可从推动了故事情节的发展、引发对小说主题的思索方面考虑。2.本题考查“鉴赏作品的人物形象”考点，能力层次为E，侧重“鉴赏评价”能力的考查。结合对人物的描写答题。3.此题的描写方法主要是语言描写。4.本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点，能力层次为F，侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。具体答题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。
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