教职员工在审核评估工作指南建工作中应该怎么做

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关于进行“教职工之家”建设验收、评比活动的通知
青岛校区各分工会:
根据校工会日《关于开展&教职工之家&建设验收、评比活动的实施意见》要求,校工会定于日至10日对青岛校区各分工会&教职工之家&进行验收、评比,现将有关事宜通知如下:
一 验收、评比范围、时限及等级
1、范围:青岛校区各分工会。
2、时限:2013年1月至2014年12月。
3、等级:先进教职工之家和模范教职工之家。
二 验收、评比步骤
1、自评阶段(12月3日至4日)
各单位对照《山东科技大学分工会先进教职工之家验收评比细则》和《山东科技大学分工会模范教职工之家验收评比细则》,收集整理档案材料,自评打分,并撰写自评报告。符合相应等级要求的,可填写《山东科技大学      申报登记表》(见校内网-单位动态-工会-日《关于开展&教职工之家&建设验收、评比活动的实施意见》)。12月4日17:00前,将自评打分表、自评报告和《申报登记表》加盖公章后送行政楼313,同时将电子版发至gonghui@,逾期不予受理。已评为模范教职工之家及已评为先进教职工之家且本次不申请模范教职工之家的,只提交两年来的建家自评报告。
2、验收阶段(12月8日至9日)
校工会成立教职工之家建设验收、评比小组,对各单位所报材料进行审核;到申报单位听取建家活动的汇报(不超过10分钟)、实地察看现场、实物及建家活动的档案、自评报告支撑材料等。
3、考核反馈阶段(12月10日)
验收、评比小组对申报单位建家活动进行综合评议打分,提出是否验收的意见,讨论通过教职工之家相应等级荣誉称号,并将验收、评比结果在校内网公示,接受会员监督。
三 几点要求:
1、高度重视,精心组织。各单位要高度重视本次教职工之家验收、评比工作,确保材料完善、上交及时,各项设施完善。
2、以评促建,加快发展。各单位要以本次申报活动为契机,认真总结经验,寻找差距,进一步加强工会自身建设,推动建家活动的开展。
3、各种申报表格见2014年10月29日《关于开展&教职工之家&建设验收、评比活动的实施意见》附件。
          &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 中国教育工会山东科技大学委员会
            &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &二0一四年十一月十七日
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教职工个人评建工作总结表
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教职工个人评建工作总结表
内容(包括数量和完成情况)
学院布置的工作
本部门布置的工作
配合其他部门开展的工作
本人主动承担的工作
创造性开展的工作
本人工作中存在的问题和改进措施
本部门存在的问题和整改建议
评估办存在的问题和整改建议
学院其他部门存在的问题和整改建议
负责人签字:
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评建工作与教职工以及全体同学的关系
评建工作是对学校全方位的评估与规范,涉及到学校的每一个部门和每一个人。规范管理,提高素质,建立良好的校风学风,这是学校的事,也是大家的事。
做好评建工作,使学校环境和条件改善,规范发展,综合水平提升,广大教职员工是直接受惠者,最大受益者是学生。
一切为了学生是我们办学的根本宗旨。评建要求加强硬件与软件建设,提高教学和人才培养的质量,最终目的是让学生毕业后能够找到并且能够胜任一份理想的工作,因此说最终最大受益者是全体同学。
同时,老师和学生也是主要评估的对象,在整个评估指标体系中很多项目都是评估老师
和学生的。因此老师和同学们都要积极行动起来,提高综合素质和学习成绩,主动参与到评建工作中去。
登录百度帐号推荐应用本科教学审核评估整改建设工作全面推进
会议部署推进本科教学审核评估整改建设工作 杨安摄影
  【本站讯】12月10日,学校召开会议,部署推进本科教学审核评估整改建设工作。会议由副校长李兆敏主持,校长山红红,副校长刘华东出席会议。
  刘华东结合教育部审核评估专家组反馈的现场考察意见,对学校学科协调发展、教师队伍结构与水平改善、教学投入激励机制、教学资源建设与整合、人才培养国际化、创新创业教育、实验室开放、教学督导与质量监控等方面存在的突出问题进行说明,从整改措施与预期目标和整改成果等方面就本科教学审核评估整改建设工作进行全面部署,明确了各问题的牵头单位、责任单位和整改期限,并从落实整改责任、明确整改目标、注重系统优化和确保整改成效四个方面提出要求。刘华东指出,整改工作由学校、教学院部、职能部处整体推进、各负其责,各单位要全面理清工作思路、完善工作体系,注重整改工作与日常工作相结合,实现问题整改与优势提升、特色凝练相促进,确保每一项整改措施落到实处,保证整改工作取得实效。刘华东强调,本科教育是一所成熟大学的基础和核心,教育质量和水平高低直接关系到学校办学目标的实现和学科专业的可持续发展。各单位应认真贯彻落实本科教学审核评估&以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设&的方针,坚持问题导向、统筹兼顾和面向长远的思路,巩固评估成果,建立长效机制,全面提高本科教学工作水平和人才培养质量。
  山红红对审核评估迎评促建工作进行总结,对学校评建工作的组织与开展给予充分肯定。山红红指出,从去年7月份学校启动审核评估工作以来,全校教职员工高度重视、全力以赴,认真按照国家有关要求扎实推进自评自建工作,保证各项评建工作顺利开展和圆满完成,促进了本科教育教学工作全面完善。评建过程中,学校通过自我审核的方式开展层层自评,实现了评建结合;着眼持续改进推动整改建设工作,实现了远近兼顾;借助评建过程促进相关工作,实现了系统改进。针对后续整改建设工作,山红红提出五点要求:一是端正态度明确目标,各单位要严格按照整改方案进行整改,抓落实、见实效,努力做到踏石留印、抓铁有痕;二是牢固树立全校&一盘棋&思想,围绕整改建设工作各单位要加强联动,保证广泛参与和协调配合;三是突出抓好重点问题整改,有关单位要把存在的深层次、方向性、老大难问题,作为下大决心、下大力气集中解决的重点问题,通过整改形成一批高水平制度化成果,推动教育教学改革工作向前迈进一大步;四是实施问题问责制,各单位在明确质量问题主体责任的基础上,对于属于责任事故的问题必须按规定追究责任,通过问责制度的实施端正风气、强化秩序;五是实行问题解决跟踪制,各单位要结合反馈的具体问题进一步细化整改方案、建立整改台帐、抓牢整改落实,学校将对问题整改建设情况跟踪检查,确保整改建设工作落到实处、取得实效。
  山红红就新形势下加强教育教学工作提出四点意见:一是重视人才培养理念的更新,把以学生为中心、素质教育、创新教育、信息化和国际化的理念树立起来,站在一个全新的视角和平台上,反思改进教育教学工作,以理念转变带动质量提升;二是重视基础工作,在坚持与时俱进和改革创新的同时把抓好基础工作作为实现人才培养更高目标的基础;三是重视经验传承,把学校多年形成的办学经验和特色保持并传承下去,消除改革的后顾之忧,筑牢人才培养的基石;四是要重视机制完善,通过加强机制建设立规则、理关系、定责任、提效率,最终形成各方联动和协调配合的人才培养工作新局面。
  10月19日至22日,教育部审核评估专家组对我校本科教学工作进行现场考察。根据专家反馈的意见、自评发现的问题和工作实际,学校制定《本科教学工作审核评估整改方案》,印发全校贯彻落实。
  本科教学指导委员会成员、学校教学督导组成员,教学院部及有关教学单位负责人、分管教学和实验及学生工作的负责人、系主任、各专业负责人、教学秘书、辅导员,各有关单位负责人和相关人员参加会议。
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