格列佛游记和鲁滨逊漂流记的对比(英文写的 200字左右）-余下全文>>_水瓶情感网
格列佛游记和鲁滨逊漂流记的对比(英文写的 200字左右）
格列佛游记和鲁滨逊漂流记的对比(英文写的 200字左右）25分
一定要是英文的不要太深奥．．
第三章 作者给皇帝和男女贵族表演一种极不寻常的游戏——描写利立浦特宫廷中的各种游乐活动——作者接受某些条件后获得自由，只好逃往不来夫斯库——他在那里受到欢迎，都被荣幸地采纳了。 第七章 作者离开拉格多——到达马尔多纳达——没有便船可坐——短途航行到达格勒大锥——受到当地行政长官的接待，冒险出航。 第十一章 作者的危险航程——他到达新荷兰，打算在那儿定居——被一当地人用箭射伤——被葡萄牙人所捉，强行带到他们的船上——船长对他的热情招待——作者回到英国。 第八章 国王和王后到边境巡行——作者随侍——作者详细叙述他离开这个国家的情形——他回到英国。 第三卷 勒皮他 巴尔尼巴比 拉格奈格 格勒大锥 日本游记 第一章 作者开始第三次航海——为海盗所劫——一个心肠毒辣的荷兰人——他来到一座小岛——他被接入勒皮他。 第四章 关于这个国家的描写——修改现代地图的建议——国王的宫殿及首都概况——作者旅行的方式——主要庙宇的描述、法律、风俗和教育儿童的方法——作者在该国的生活方式——他为一贵妇人辩护： 译序 格列佛船长给他的亲戚辛浦生的一封信 出版者致读者 第一卷 利立浦特游记 第一章 作者略述自身及其家庭——出游的最初动机——海上船只失事、无聊、毒辣，可还是顺从了——他在一位仆人的帮助下设法制成了一艘小船。 第七章 作者得到消息,不留情面地对十八世纪前半期的英国社会进行全面的批判、荒淫、贪婪。 第二章 勒皮他人的性格和脾气——他们的学术——国王及其朝廷——作者在那里受到的接待——当地居民恐惧不安——妇女的情形；谈到他将来的生活方式；提出忠告。 第二章 关于农民女儿的描写——作者被带到一个集镇： 《格列佛游记》由四部分组成：利立浦特（小人国）游记、布罗卜丁奈格（大人国）游记、勒皮他（飞岛）游记和慧骃国游记。作者以神奇的想象。 第五章 作者经历的几件险事——一名罪犯被处决的情形——作者表演航海技术。 第六章 作者讨好国王和王后的几种方法——他表现了他的音乐才能——国王询问关于英国的情况、寓言的笔法，安全回到自己的祖国、夸张的手段。 第十章 作者的日常生活安排，他跟“慧骃”在一起的幸福生活——因为他经常跟它们交谈。 第八章 格勒大锥概况（续）——古今历史订正。 第九章 作者回到马尔多纳达——航行至拉格奈格王国——作者被拘禁——被押解到朝廷——他被接见的情形——国王对臣民十分宽大内容提要，随后带到一个农民家里——他在那里受到招待，接着发生了几起事件——关于当地居民的描写，再从阿姆斯特丹回到英国;作者与一些著名人士谈论这个话题、手枪被没收。 第六章 再谈安女王统治下的英国——欧洲宫廷中一位首相大臣的性格。 第七章 作者对祖国的热爱——主人根据作者的叙述对英国的宪法和行政发表看法，并提出类似的事例加以比较——主人对人性的看法、自大等作痛快淋漓的鞭挞，泅水逃生——利立浦特境内安全登陆——被俘，押解到内地。 第二章 利立浦特皇帝在几位贵族的陪同下前来看在押的作者——描写皇帝的仪容与服饰——学者们奉命教授作者当地语言——他因性格温顺博得皇帝的欢心——衣袋受到搜查，接着被带到了首都——旅途中的详情。 第三章 作者奉召入宫——王后从他的农民主人手里把他买下来献给国王——他和国王陛下的大学者们辩论——朝廷为作者提供了一个房间——他深得王后的欢心——他为祖国的荣誉辩护——他和王后的侏儒吵嘴。 第八章 作者关于“野胡”的几种情况的叙述——“慧骃”的伟大品德——青年“慧骃”的教育和运动——它们的全国代表大会:他们的学术，经历一些困难后。 ......
谈谈《鲁滨逊漂流记》与《格列佛游记的》异同 ------
内容都是写一些历险的游记。不同是鲁滨逊所经历的发生在同一个岛上,而格列佛所经历在几个地方。《鲁滨逊漂...
格列佛游记与西游记鲁滨逊漂流记对比异同 ------
《格列佛游记》1、小说充满了奇异的想像和童话色彩。 2、辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。 3...
格列夫游记与鲁滨逊漂流记的异同600字,议论文 ------
一、《鲁滨逊漂流记》的作品色彩 (一)作品产生背景 《鲁滨逊漂流记》作者丹尼尔·笛福,是英国启蒙时期...
《鲁滨逊漂流记》和《格列佛游记》的两位主人公性格特点有什么不同 ------
《鲁滨逊漂流记》永不服输,勇敢面对现实,胆大心细 创新精神,顽强的毅力,是十八世纪英国的普通人,他热...
比较讨论《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》两位主人公性格特点异同点。(不少于500字) ------
鲁宾逊性格特点:1,坚强与智慧 2,敢于冒险,勇于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛也绝不气...
阅读《鲁滨逊漂流记》,并把它与《格列佛游记》进行比较,说说2个主人公的性格特点有什么异同? ------
他们本来都对自己所生存的环境没什么不满,经过这些经历,都对现行的制度、文化、思想感到不适应,甚至反感...导读：《格列佛游记》中考简答题集锦，一、填空：1．《格列佛游记》作者斯威夫特，4．《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表现作者的思想观念，12．《格列佛游记》中，14.《格列佛游记》中描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高低划分阵营，1.《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种游戏？表演游戏的是哪些人？答：一种游戏，4．《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事？（用一句话加以概括），5．请你用简短而有创意的话评点《格列佛游记》中考简答题集锦 一、填空： 1．《格列佛游记》作者
世纪前期最优秀的
政论家。早年作品有 《木桶的故事》、 《书籍与战争》、 《圣灵的机械作用》。他是英国 启蒙运动中激进的 民主主义流派 的创始人。 2．斯威夫特晚年作品对
英国统治集团的腐败政治
和 资产阶级唯利是图的剥削本质都有严厉的斥责和无情的揭露。 3．格列佛是18世纪的一个普通的英国人，同时也是不同寻常的鲁滨孙。与鲁滨孙不同的是，格列佛每到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的的 政治生活，笛福通过笔下鲁滨孙形象的塑造，终于承认了 英国现存的文明 ，斯威夫特则通过格列佛的塑造， 否定了资本主义文明 ，从而表达了对 现代社会虚伪文明
的愤懑情绪。 4．《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表现作者的思想观念。作者用 丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。作品融
现实和幻想于一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果。 5．小说通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和智马国的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。 6．《宫廷游戏》中说：“我”（格列佛）的和蔼、善良的行为博得了皇帝和朝臣的欢心，军队和人民也普遍地喜欢我。男孩子和女孩子在我的头发里捉迷藏。我最高兴看的是
绳上跳舞。 7．只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演（绳上跳舞）这种技艺。 8．在绳上跳舞比赛中，跳得最高的是财政大臣佛林奈浦、第二名是内务大臣瑞颛沙。 9．在棍技表演中，谁表演的最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐他一根蓝丝线，第二名赏赐红丝线，第三名赏赐绿丝线；这三色丝线分别影射英国的嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。 10．《语言的妙用》中，三位教授讨论如何改进本国语言，他们有两个计划，第一个计划是简化言辞，其方法是把多音节词缩为单音节词，把动词和分词省掉。 11．第二个计划是取消语言中所有的词汇。因为大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时对表达思想更加简练也有好处。这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言。但是这种改革计划遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。 12．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技（绳上跳舞）的办法选拔官员，《水浒传》中，浮浪落魄子弟高俅因会踢球（逑）而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。这两个情节都有讽刺意味，反映了当时社会在选拔任用人才上的荒谬，从而揭示了官场的黑暗和腐败。(2011年福建
三明) 13.格列佛是以随船医生的身份，得以随船出游，周游世界的。 14.《格列佛游记》中描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高低划分阵营，分为高跟派，低跟派两个派别。 15.小人国中人们的身高大约是15厘米。 二、列举情节 （一）小人国 1．宫廷游戏―― 第一种是绳上跳舞，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，谁跳得高，而且不跌下，就担任重要官职。 第二种是棍技表演，朝廷官员时常于重大节日奉命在皇帝、皇后和首相面前表演，按照跳棍技术的高低获得不同颜色的丝线。 2．两派相争――朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派和穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。 （二）大人国 格列佛被当作小玩意装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。 （三）飞岛国 1．语言的妙用――科罗拉多科学院的设计家们提出废除口语、以物示意，遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。作者巧妙地用反语进行讽刺，批评了英国殖民统治政策。 2．科学发明――在科罗拉多科学院里，设计家们在研究如何从黄瓜中提取阳光取暖，把粪便还原为食物，繁殖无毛的锦羊，软化大理石等课题。 （四）智马国 在这个国度里，居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡，耶胡生性淫荡、贪婪、好斗。 三、简答题。 1.《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种游戏？表演游戏的是哪些人？ 答：一种游戏是绳上跳舞、另一种是棍技表演。 表演的是那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人。 2．小说作者向读者详细介绍小人国的游戏，有什么用意？ 答：小人国用游戏的办法来选拔官员，令人感到荒唐可笑。作者正是以讽刺的笔调，抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了那些高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸，说明他们全是奸佞献媚的小人。 3．《语言的妙用》中，你认为运用反语修辞手法比正面的论述更有力量吗？为什么？ 答：作家本来是反对废除口语、以物示意的，但是他却以愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人、文盲联合起来反对取消日常的语言。他分明是在批评英国的殖民统治政策，却偏偏要声明这和大不列颠民族无关。作者巧妙地用反语进行讽刺，使读者更深刻地体会到作者的本意。 4．《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事？（用一句话加以概括） 答：小说主要叙述了主人公格列佛在航海中遇难而流落到四个幻想中的国家，在那些国家的所见所闻；或：小说描述了航海冒险的格列佛四处周游世界，经历了大大小小的惊险而有趣的奇遇。 5．请你用简短而有创意的话评点《格列佛游记》的艺术特色。（不超过20 字） 答：想象丰富；情节离奇；虚实对比；讽刺辛辣。 6．“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际却被两大危机所苦”。请问：这两大危机是什么？（2010年 江苏连云港试题） 答：一是国内党争激烈，二是国外强敌入侵；（或：一是帝国内低跟党和高跟当勾心斗角；二是受到不来夫斯古入侵的战争威胁。） 7．格列佛到达大人国，都经历了哪些险阻？请至少举出两例。 答：①两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；②一只比牛大三倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；③农夫把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。 8.智马国代表大会进行大辩论，主题是什么？ 答：要不要不野胡从地面上消灭干净。 9.智马的品德表现在哪些方面？ 答：贤明、团结、爱国、无畏、友爱、仁慈。 10.你能说出《格列佛游记》各卷讽刺的内容吗？ 答：第一卷：英国统治阶级的腐败政治和各个统治集团之间的矛盾。 第二卷：对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。 第三卷：对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。 第四卷：通过“耶胡”和慧S的对比批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。 11.你欣赏格列佛这个人物形象吗？为什么？ 答：欣赏。因为它喜欢冒险，聪明机智，有胆识；爱国，知恩图报；为人坦率，有君子之风；做事坚决果断、见机行事； 12. 格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？ 答：利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。 13．有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？ 答：它们之间既有相同点，也有明显的不同。 相同点：反映相同的时代，具有现实意义；格列佛与鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人；故事都是以游记方式体现。 不同点：①《格列佛游记》的立场是表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪，具有强烈的讽刺性，《鲁滨孙漂流记》的立场是肯定现代社会的文明，具有一定的歌颂性。说的通俗点儿，就是笛福“唱戏”，斯威夫特“拆台”。 ②两位主人公的形象也不同：格列佛个性更具有反叛性和对真理的渴求性，鲁滨孙个性更具有不服输的韧性和敢于面对挑战的坚强。 14.读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。 答：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。这启示我们：人要谦虚，要学会感恩。 格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；这启示我们：聪明的力量是无穷的，我们要善于运用聪明战胜各种困难。 《简爱》中考题
1、简?爱在做（
）期间，意外地获得了（
）的遗产。
（小学教员；她的叔叔）
2、罗切斯特太太是怎样死的？（
）（跳楼）
3、简?爱最擅长的的技能是（
）（绘画）
4、《简?爱》一书中（
）曾要与简爱结婚。（罗切斯特；圣约翰）
5、简?爱最终把两万英镑的遗产与（
）分了。（她的表哥和两个表姐）
6、简?爱在学校认识的第一个朋友是（）。（海伦）
7、简?爱在学校最喜欢的老师是（）（潭波儿小姐）
8、简?爱最好的朋友死于（）。（肺病）
9、简?爱在（）做了家庭教师。（桑菲尔德庄园）
10、简?爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。（圣约翰）
11、在桑菲尔德庄园，简?爱勇敢地宣布了对（）的爱。（罗切斯特）
12、简?爱是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的？（登广告；做家庭教师）
二、按要求回答下列问题。
13、简?爱为什么没有和罗切斯特结婚？（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。）
14、罗切斯特先生为什么瞎了？（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。）
15、圣约翰为什么要娶简?爱？（他想去印度传教，他认为简?爱是一个合适的传教士之妻。）
17、简?爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）
18年幼的简?爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？（和表哥打架。）
19、简?爱的舅妈一家为什么不喜欢简?爱？
（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简?爱；舅妈一家不喜欢简?爱的性格。）
20、罗切斯特为什么说自己要和@england@小姐结婚，并且要简离开？
（想试探简的心意。）
21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校――雷沃德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。 22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？
答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
27、简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
28、罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者
29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。 30、简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。
31、下面哪些人是《简爱》中的人物？
A圣约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒
32小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：
舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
33、小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。
34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？――你不是想错了吗？――我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等――本来就如此！”这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？（打出两点即可） 答：自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福 等
35简爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印度传教，简拒绝了她。因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。
36、有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子，
37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很关心她。
38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。 39、不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹，简执意要与他们分享遗产。
40、《简。爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。
41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。爱》中女主人公的两个基本动机。
42、里德太太把简送到了哪里？（送进达罗沃德孤儿院。） 43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击？
一场传染性的伤寒
44、简毕业后留校做什么？
当了两年教师，
45、简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性
她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗
46、简为什么到了桑费尔德庄园
登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。
47。婚礼前夜，简做了一个什么梦
看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片
48圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？
他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。
49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素，请举例。
冰与火、丽日与风雨
50“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了──我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，??我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！”这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么
参考答案：简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
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| 　　《格列佛》不仅仅是一部带有童话色彩的有趣的小说，更是一部带有讽刺意味的、带给我们启示的小说。以下是出国留学网栏目小编为你带来的格列佛游记告诉我们什么道理，对你们有所启示。
　　【格列佛游记告诉我们什么道理：篇一】
　　《格列佛游记》是我这个看的书里面我最喜欢的书了。
　　游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事.在慧因国的语言中没有&&和&欺骗&这样的字样,人们更不懂他们的含义.他们不懂什麽是&怀疑&,什麽是&不&.在他们的国度中,一切都是真实的、透明的.
　　我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里是我们所追求和向往的境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假.而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母&&难怪,我们的、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗.
　　我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.我愿为此,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点,少一点虚伪.
　　【格列佛游记告诉我们什么道理：篇二】
　　《格列佛游记》不仅带有童话色彩，更重要的是它的讽刺意味。
　　当时的英国是作者抨击和挖苦的对象.格列佛历险的第一地是小人国.在这个缩微的国度里,党派之争势不两立,邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方.小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员,为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着可笑的表演.这个小朝廷是当时英国的缩影,连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样;在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英国.格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己辨解的事,可是从大人国的眼光看来,英国的历史充斥着&贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心&产生的恶果.作者借国王的话,&那样一个卑微无能的小虫&是&自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类&,讽刺了英国社会的方方面面;在第三卷里,通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学;有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫.
　　小说不但抨击了社会现状,还在更深的层面上,直接讽刺了人性本身.在第四卷里,关于&钱&的那段议论就是如此.格列佛来到没有金钱,没有军队警察的慧駰(马)国,向的马主人解释说：&我们那里的野胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有个够的时候.因为他们天性如此,不是奢侈浪费就是贪得无厌.富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一.因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的&&.作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系.并由此对人性产生了疑问.
　　这本书虽然看似是大白话一般的游记,却从四个角度反映了人性的特点,读后能深深体会到其中蕴含着的对社会,对人性入木三分的剖析.
　　【格列佛游记告诉我们什么道理：篇三】
　　和鲁宾逊一样,是一个天生爱冒险,不甘寂寞与无聊得人.力很强,善于和观察,善于,有独特的思维,性情朴实温和,对人友好,举止,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意帮助,聪明机智,处事圆滑合理,说话伶俐巧妙,做事坚决果断,能急中生智,有极强的心,为人坦率,,也顾惜自己面子,敬重高尚的人.知识丰富的学者,对敌视的他的人充满了仇恨厌恶与鄙视.总的来说出国留学网是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的游者.
　　人生启示：要向格列夫学习,学会独立,学会与人处事的方法,格列夫游记给人的第一印象有点像是憎恨人世。
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给了我遇到困难时要积极乐观,沉着冷静,努力克服困难的启示.在学习和生活中遇到困难时,我会想：“鲁滨逊都能克服困难,在荒岛上活下去,我不比他差,我一定要克服它!”会尽量克服困难.
只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!
在学习和生活中每个人都会遇到困难,当我们遇到困难的时候要向鲁滨孙一样不怕困难,勇往直前就能取得最后的胜利.
一口气读完了,《鲁滨孙漂流记》后,我非常佩服鲁宾孙的勇敢、自信的毅力.《鲁滨孙漂流记》是英国著名作家尼吉尔晚年写的.他记述了鲁滨孙身为一个富家子弟,但他没有选择富有的生活,而是选择了冒险.但他没有想到,第一次航海时,遇难了.虽然只有他一个人活了下来,但是他却漂到了一个荒岛上.他在岛上遇到许许多多的困难,他始终没有放弃,
在逆境中不要悲观失望,要让自己生存下去.我会努力克服.
宋公明替天行道坐梁山.（满足“仄起平入”规则）
二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触.一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·
《鲁滨孙漂流后记》就是鲁滨孙漂流记的续集
一个英国水手遇船难漂流到一个无人的荒岛上,在这种极度与世隔绝,又需要与大自然搏斗的情况下,他必须尽力让自己保持理智.他在岛上将一个当地土著由食人族手中救出,而当他在面对一个与自己不同种族、宗教与文化的人时,第一个反应是要取得优势地位.因此他将土著取名为星期五,而且叫他称呼自己为「主人」.星期五是被族人当成祭祀品带回到原
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知.假作真时真亦假,无为有处有还无.
读《鲁滨孙漂流记》有感《鲁滨孙漂流记》是一部现实主义小说,读过了以后,我的心中不禁涌现出很多感触.这部小说描述了故事的主人——鲁滨孙,不顾家人的反对,一心要航海遨游世界,可是,在一场海难中,他的同伴和船都被无情的大海吞噬了,只剩下鲁滨孙被海浪卷到了荒岛上,他没有向困难低头,而是靠智慧与双手,挖山洞,修栅栏,养山羊,种谷
《鲁滨孙漂流记》读后感 你能一个人在一座没有人烟、没有基本生活用品、没有住所的孤岛上生活二十七年吗?只靠一艘破烂不堪的废弃船上的一点食物、枪支和弹药等一些根本不够生活一两年的仅有的物品,要是你,你能在岛上生成多少时间? 这一切的故事发生在了《鲁滨孙漂流记》里,主人翁鲁滨孙在一座没有人烟的孤岛上经历了一次传奇般的求生历程
　　笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家,他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识.这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的.1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国.赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬
《鲁宾逊漂流记》读书笔记 （1） 故事就从这说起：鲁宾逊自幼喜欢航海,独自一人,搭乘了去往巴西的航船.天有不测风云,猛烈的暴风雨,强撼的台风是逃不过的.可幸的是死亡之神没有降临到他的头上,他被流落到一个荒岛上. 鲁宾逊在坦然面对着一切的同时,想方设法,绝处逢生,开辟了一片劳作的天地.他热爱身边的一切,在他最孤独的时候,
读《鲁滨孙漂流记》有感 人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天. 一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患.但是,小船是被浪头击倒还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,掉在长河的漩涡里,这
笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家,他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识.这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的.1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国.赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英
　　永不放弃!　　——读《鲁滨孙漂流记》有感　　浙江省平湖市东湖小学六年级⑴班 徐倩颖　　《鲁滨孙漂流记》这个故事发生在1651年,出生于英国约克城的鲁滨孙由于着迷于航海,便不顾父母的劝说,踏上了生平第一艘船.他却不知这次的冒险将会给他带来多少风风雨雨.首先是船沉了,不幸成了他人的奴隶,后来侥幸逃脱成功,与一同逃跑的莱
《鲁宾逊漂流记》读书笔记 （1） 故事就从这说起：鲁宾逊自幼喜欢航海,独自一人,搭乘了去往巴西的航船.天有不测风云,猛烈的暴风雨,强撼的台风是逃不过的.可幸的是死亡之神没有降临到他的头上,他被流落到一个荒岛上. 鲁宾逊在坦然面对着一切的同时,想方设法,绝处逢生,开辟了一片劳作的天地.他热爱身边的一切,在他最孤独的时候,
读有感 二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年! 这是我看过这本书后最大的感触. 一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸}