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事业单位特设岗位设置审核表
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&　　2016年沈阳市实施辽宁省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘公告　　事业单位招聘网日讯根据《辽宁省教育厅 辽宁省财政厅 辽宁省人力资源和社会保障厅
辽宁省机构编制委员会办公室关于继续实施辽宁省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(辽教发〔2016〕70号，以下简称&特岗计划&)，按照《辽宁省事业单位公开招聘人员办法》(辽人发[2007]1号)要求，现就2016年沈阳市组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划公开招聘教师工作，公告如下：　　一、招聘对象和条件　　应聘对象需具备以下条件：　　(一)基本条件　　1.具有中华人民共和国国籍;　　2.拥护中华人民共和国宪法;　　3.热爱教育事业;　　4.遵守法律，具有良好的品行;　　5.具备正常履行职责的身体条件;　　6.年龄在30周岁及以下(日及以后出生)，具有本科及以上学历的普通高校全日制毕业生(个别岗位学历放宽至专科，但专科毕业生必须为师范专业);　　7.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位具体条件。　　曾因犯罪受过各类刑事处罚，有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的，国家法律法规规定不得聘用的其他人员，在读的非应届高校毕业生(含在读的全日制研究生不能以已取得的本科或专科学历报考、在读全日制本科生不能以已取得的专科学历报考)和已经纳入辽宁省&特岗计划&的教师均不可报考。　　(二)具体岗位条件　　应聘对象还要具备应聘岗位的具体条件。　　二、招聘计划及岗位条件　　详见附件《2016年沈阳市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘岗位信息表》 。　　三、信息发布　　招聘过程中的所有信息都将在沈阳市招生考试网、沈阳市人力资源和社会保障网同时发布。　　考生在报考期间务必保证所留联系方式通讯畅通，并及时关注上述网站信息。　　简章发布地址：事业单位招聘网()　　四、考生报名与网上资格初审　　1.
10月8日9:00至10月11日16:00为报名时间。报名采用网络报名方式，报名网址为沈阳市招生考试网()。考生需在规定时间内登录报名系统，并按提示填报有关信息。　　每名考生只允许报考一个岗位。　　2. 考生信息提交后，由相关工作部门对考生填报的信息进行初审。初审通过的考生，可以参加笔试。　　资格审查贯穿招聘全过程，对不符合申报岗位要求和弄虚作假者，随时发现随时取消其应聘资格;同时，对弄虚作假者，按照《辽宁省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案()》中的相关规定，三年内不得纳入&特岗计划&。　　3.初审通过的考生，需要自行打印准考证，并在规定时间内到达指定考场参加笔试，具体要求见笔试准考证。　　打印准考证的时间为10月13日9:00至10月16日上午11:00。　　五、考试内容　　考试分为笔试和面试两部分。　　(一)笔试　　笔试的主要内容为教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德建设等，其比例为4:3:2:1。笔试时间为120分钟，试卷满分为100分，采用标准化试卷。　　【笔试资料】　　根据笔试情况全市统一划定及格分数线。在分数线以上，由高到低，按照招聘计划数1:2的比例确定进入面试的人选。　　笔试成绩按40%计入总成绩。　　笔试的时间为10月16日下午，具体时间与地点以笔试准考证为准。　　10月19日起考生可登录报名系统查看个人成绩。　　(二)面试　　1.面试主要考查考生的思维与表达、仪容仪态、专业知识、基本技能等，形式为试讲与答辩。面试时间为15分钟，满分为100分，60分为及格线，未达到60分者无聘用资格。　　【面试资料】2016年事业单位考试面试复习资料　　面试成绩按60%计入总成绩。　　2.面试前，对拟进入面试的考生进行现场资格复审，主要审查报名者提供的身份证、学历学位证书、教师资格证书，以及招聘信息中所涉及的资历和其他条件要求的证明材料。　　在资格复审阶段由于考生弃权或因资格复审不合格而出现的面试人选空缺，可以依次递补。　　资格复审公告预计在10月20日发布。　　面试计划在10月29日举行，具体时间与地点以面试公告为准。　　六.体检与考核　　按照笔试成绩40% + 面试成绩60% =
总成绩，对各学科组的考生成绩进行总排名，在及格线上以上，按照招聘计划1:1的比例确定进入体检的人选。总成绩并列者，按面试成绩由高到低排序。　　体检按照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发[2005]1号)要求，在规定医院进行。教师岗位同时按照普通高等学校招生时对师范院校考生身体方面的特殊要求进行。体检中出现不合格者，在参加面试的考生中按总成绩由高到低排序依次递补。　　体检、考核由各县(市)统一组织，具体时间地点由相关县市通知。　　考核中出现不合格者，不再进行递补。　　七、对拟聘用人员进行公示　　拟聘用人员名单经市教育局、市人社局审核汇总后，公示7个工作日。无异议后，报省教育厅。省教育厅批复后，各县(市)办理聘用手续，安排新教师上岗。　　八、政策待遇　　1.特岗教师在农村义务教育阶段学校从事教育教学工作时间不少于5年(以下简称&服务期&)。在服务期内，可在县以下农村义务教育阶段学校间流动;服务期满后，方可交流到市级及以上事业单位。　　2.特岗教师取消见习期、提前定职定级。　　3.特岗教师的工资待遇、社会保险及住房公积金等按工作地中小学教师标准执行。　　4.纳入&特岗计划&的教师享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策，学费补偿和贷款代偿两者不兼得。工作满两年的特岗教师，经公示无异议后，其所申领的国家助学贷款由政府代为偿还;工作满四年、未申请国家助学贷款代偿的特岗教师，经公示无异议后，其学费由政府一次性返还。　　九、监督咨询电话　　招聘考试由沈阳市教育局组织，由沈阳市人力资源和社会保障局负责监察。　　本简章由沈阳市教育局负责解释。　　电话咨询时段(工作日)：　　上午9：00-11：30 下午 13：00-17：00　　招聘政策咨询电话：　　沈阳市教育局024-4-　　考务咨询电话： 　　 沈阳市招生考试办公室　　024-　　监督电话：　　 沈阳市人力资源和社会保障局 024-　　附　　沈阳市人力资源和社会保障局　　日
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随时查看招聘信息【事业单位】澄迈县2017年公开招聘50名乡村学校特设岗位教师
澄迈县乡村学校特设岗位教师招聘公告
为贯彻落实《海南省乡村教师支持计划（年）》（琼府办〔号）文件精神，进一步加强澄迈县农村教师队伍建设，充实农村学校师资力量，提高农村学校教育质量，经县委县政府同意，2017年我县计划公开招聘50名乡村学校特设岗位教师，现将具体事项公告如下：
一、招聘岗位和名额
乡村小学特设岗位教师50名（具体岗位和名额见附件1：澄迈县2017年乡村学校特设岗位教师招聘计划表）,如某个岗位报名人数不足1:3的比例时，可适当调整各岗位的招聘名额（具体以补充公告为准）。
二、招聘对象和条件
（一）招聘对象
1.具有相应的教师资格证，年龄在30周岁以下（日后出生）的全日制普通高等学校专科及以上毕业生；
2.服务期未满的特岗教师和我省在编的教师不得报考。
（二）招聘条件
1.具有中华人民共和国国籍；
2.具有澄迈县户籍；
3.坚持四项基本原则，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村教育；
4.报名者所学专业要和应聘学科一致；
5.身体健康，能胜任教育教学工作。
三、招聘程序和办法
（一）现场报名
1.报名及相关信息在澄迈县人民政府网站公告栏发布；
2.本次招聘采取现场报名的方式进行，并在报名的同时进行资格审查。报名时间为日至5月19日，地点设在澄迈县教育和科学技术局（澄迈县金江镇文明路211号）。联系电话：0；
3.报考人员报名前应认真阅读招聘公告，了解招聘的对象、条件和岗位的相关信息，选择符合条件的岗位进行报名；
4. 报考人员只能选择一个学科进行报名。报名时须提交以下材料：
①有效居民身份证和户口薄原件及其复印件；
②毕业证、教师资格证、报到证或就业介绍信原件及其复印件；
③近期免冠一寸彩照4张；
④澄迈县乡村学校特岗教师招聘报名登记表（附件2）一式两份。
5.报考人员于日-15日凭本人有效身份证到报名地点领取准考证；
6.报考人员要对提交信息的真实性负责，凡发现信息不真实的，取消其考试和聘用资格。
（二）考试
考试分为笔试和面试，笔试和面试总分均为100分，笔试入围者参加面试，笔试成绩和面试成绩按6：4计算考试综合成绩，即考试综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。
（1）笔试考试的具体时间、地点详见准考证。笔试科目分为两科，按《教育公共知识》占40%，《专业基础知识》占60%，计算笔试综合成绩。
①教育公共知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育政策法规和教师道德修养等相关知识的掌握情况以及运用相关知识分析和解决实际问题的能力。
②专业基础知识分设小学语文、小学数学、小学英语、小学音乐、小学美术、小学体育、小学信息技术等7个学科，重点考查考生适应小学教学需要的学科专业基本知识和综合运用能力。
③以上笔试科目均不指定参考资料。
（2）公布笔试成绩
报考人员可于7月初登陆澄迈县人民政府网站查询笔试成绩。
（3）确定入围面试人员名单
根据考生的笔试成绩从高分到低分按照学科人数1:3的比例确定参加面试人员名单（最后一名成绩并列者一并进入面试），7月中旬在澄迈县人民政府网站公布面试人员名单，经公示无异议者发放面试通知书。
（1）面试满分为100分，合格分数线为60分（不合格者不予以录用），面试主要采用结构化面试方式，主要测试考生的综合素养和学科教学基本功。面试时间的具体时间、地点详见面试通知书。
（2）面试成绩和考试综合成绩将于7月下旬对社会公布，面试人员可登陆澄迈县人民政府网站查询。
3.考核和体检
相关部门组成考核组，对拟聘人员进行全面考核，调阅拟聘人员档案，了解其在校表现、工作表现等相关情况。拟聘人员须提供：县级以上计生部门出具的计划生育证明；常住或暂住人口户口所在地派出所出具的现实表现证明；毕业学校或单位出具的思想品德鉴定意见；县级以上医院体检证明，体检标准参照公务员录用体检标准执行，国家另有规定的从其规定。
（三）择岗和聘用
1.根据考试成绩总分（笔试和面试6:4计考试总分）按照“公开、公平、公正、竞争”的原则由考核组根据考核对象的考核和体检结果，按综合成绩和报考学科从高分到低分依序进行择岗，如出现同分者依以下条件排序：A、笔试成绩高者优先；B、高学历者优先；C、独生子女者优先。如有空缺按照综合成绩从高到低依序递补；
2.在澄迈县人民政府网站发布公告，对拟聘用人选进行公示，公示时间7个工作日，公示期间，如有群众反映问题，一经查实不符合录用条件者，一律不予录用；
3.经公示无异议，县教科局与拟录用人员正式签订聘用合同；
4.拟录用人员在规定报到期限内，无特殊理由不报到或不服从工作安排者，取消其录用资格。
四、相关要求
（一）澄迈县乡村学校特设岗位教师实行合同管理。合同中应详细明确规定用人单位和特设岗位教师双方的权利和义务。在聘用期内，教育行政部门对其进行跟踪评估。对成绩突出、表现优秀的给予表彰；对不严格按合同履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不履行合同义务的，经教育无效，不适合继续任教的，要及时将其解聘并相应取消其享受的相关政策优惠。
（二）澄迈县乡村学校特设岗位教师服务期为三年，服务期内的工资按澄迈县见习生标准发放。三年服务期满后，经考核合格且本人自愿留在澄迈县农村学校任教的，应为其办理入编手续，享受澄迈县在编教师同等待遇，工龄和教龄自当年签订聘任合同之日起计算。特岗教师入编后，须再在澄迈县服务满五年后方可调动。
（三）澄迈县特设岗位教师的档案关系统一转至县教科局。
五、组织领导
为了加强对招聘工作的领导，成立澄迈县2017年乡村学校特设岗位教师招聘工作领导小组，由分管教育的县领导担任组长，县人社、教育、监察、编办等部门的主要领导为成员，领导小组下设办公室，设在澄迈县教育和科学技术局，负责具体工作，由澄迈县教育和科学技术局的主要领导任办公室主任，人员从成员单位中抽调。领导小组要加强对报考人员的资格审查，加强对招录程序的监督，确保招录工作顺利进行。
1.澄迈县2017年乡村学校特设岗位教师招聘计划表
2.澄迈县2017年乡村学校特设岗位教师招聘报名登记表
澄迈县2017年乡村学校特设岗位教师
招聘工作领导小组办公室
附件请“阅读原文”下载
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教师工资改革方案最新消息2015年：公务员与事业单位教师工资待遇区别
进入2014年以来，不仅事业单位分类改革逐步推进，而且公务员工资制度改革也成为上至中央下至基层广泛关注和探讨的热点话题。从长远来看，未来事业单位和政府机构将更加规范高效，广大基层公务员和事业单位人员的个人收入有望提高，这两大公职类岗位的优势依然明显。在这样的背景下，尽管近年来公务员和事业单位招录人数略有减少，但报名人数并未因此大量减少，竞争反而比往年更加激烈。
　　一、公务员与事业单位人员的区别
　　公务员是指，依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。国家机关中除了工勤人员以外的人员都是公务员身份，都属于公务员编制，包括国家机关、共产党机关、民主党派机关、人大机关、政协机关、检察院和法院等。
　　事业人员主要指事业单位工作人员。事业单位是指为国家创造或改善生产条件、增进社会福利，满足人民文化、教育、卫生等需要，其经费一般由国家事业费开支的单位。主要有科研单位、教育单位、文化单位，新闻、广播、出版单位，卫生单位，体育单位，勘察设计单位，农业、林业、水利和气象单位，社会福利单位，环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。
　　另外，还有一种行政事业单位，指具有行政管理职能的事业单位，其履行的是执法监督和社会一些管理职能，如部门所属的执法监督、监管机构等，其工作人员事业行政事业编制，行政事业单位目前参照公务员法管理，随着事业单位分类改革的推进，将来很多行政事业单位将纳入公务员序列。
　　二、行政编制与事业编制的区别
　　公务员编制是行政编制，是政府机关的正式人员。按照相关法律规定，国家行政机构（即国务院、各级地方人民政府，以及国务院各职能部门、地方人民政府各职能管理机构）的行政编制人员实行公务员管理，国家权力机构、国家司法机关、党派组织、人民政治机构的人员参照实行公务员管理。事业单位一般不要求实行公务员管理，但也有个别事业单位参照实行公务员管理。
　　事业编制是辅助编制，事业编制按照财政来源又可分为全额事业编制、差额事业编制和自筹自支事业编制三种。全额编制即全额财政拨款事业编制，不允许也不能自主创收，完全靠财政拨款的单位，多指一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位，如：公办义务教育学校、防疫站、海事局、公办干休所、交通局下属交通稽查队、卫生局下属防疫站等等。差额事业编制，由财政进行差额拨款，待遇和收入在一定程度上挂钩，如：公立医院、公立大学、日报社等等。自筹自支事业编制，实际上与企业差不多，待遇和经营状况息息相关，多为一些服务型事业单位，如政府招待所、政府下属培训中心、从事应用性研究和开发的科研单位、政府直属印刷所等等，随着事业单位的改革将逐步改制成企业。
　　现在的政府机关有部分人是公务员编制，部分人是事业编制。公务员编制是要中央编制委审批才有的，一般单位名额都是固定的，除了每年报计划，公开招考公务员以外，不能随意增加。但是由于政府机关的业务量增加，又没有公务员编制，于是就招聘事业编制人员，在国家人事部不备案、不挂名，工资由单位自己或者地方财政供养。政府机关所属的事业单位，只有领导（副处以上或者少量正科）是公务员编制，其他人都是事业编制或者是合同工。
　　三、公务员编制和事业单位编制优劣比较
　　（一）工作内容
　　公务员是国家政府工作部门的工作人员，具备行政权力。事业单位是服务性质的单位，通常情况下不具备行政权力，这是事业单位与公务员之间最大的差别所在。随着国家对政府机构和事业单位改革的推进，这两类单位今后的职能划分将更加清晰，机构运转将更为规范，对个人来说，过去那种&有的工作很忙，有的工作很闲&的情况将逐渐消失。
　　（二）薪酬待遇
　　公务员的工资收入由政府财政承担，并根据国家财政状况进行调资，公务员享受的保险福利是按照《公务员法》的规定执行。事业单位人员的工资收入一般由各事业单位根据市场情况而定，事业单位人员享受的保险福利是按照国家有关的社会保障规定执行，一般要逐步实行社会化。应该说：同岗位同资历情况下公务员编制比事业编制收入要高一些。
　　党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》提出：&要改革机关事业单位工资和津贴补贴制度，完善艰苦边远地区津贴增长机制。推进机关事业单位养老保险制度改革。深化公务员分类改革，推行公务员职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度，加快建立专业技术类、行政执法类公务员和聘任人员管理制度。完善基层公务员录用制度，在艰苦边远地区适当降低进入门槛。&从中央的政策导向来看，未来公务员和事业单位人员的收入将有较大提高，尤其是对于数量最多的基层人员来说，实行职务与职级并行、职级与待遇挂钩对于广大基层人员是一大利好。
　　应当看到，随着我国各项改革的全面深化，廉洁高效的政府和事业单位机构将在市场经济中发挥更大的服务引导作用，需要大量高素质的工作人员。因而，公务员和事业单位岗位有着良好的发展前景，其稳定的工作环境和良好的薪酬待遇优势明显。在今天看来，公务员职位仍然是&金饭碗&，事业单位也依然是&银饭碗&。机会就在眼前，时不我待，有志于从事公务员或者事业单位工作的考生，应抓住时代给予的机遇，奋力一搏。
　　政策链接：
　　党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》提出，要改革机关事业单位工资和津贴补贴制度，完善艰苦边远地区津贴增长机制。推进机关事业单位养老保险制度改革。深化公务员分类改革，推行公务员职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度，加快建立专业技术类、行政执法类公务员和聘任人员管理制度。完善基层公务员录用制度，在艰苦边远地区适当降低进入门槛。
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