工作中的发展目标怎样写
个人工作计划书范文_工作中的发展目标怎样写篇一
个人工作计划书
在将近一年的时间中，经过市场部全体员工共同的努力，使我们公司的产品知名度在河南市场上渐渐被客户所认识，良好的售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评，也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。这是我认为我们做的比较好的方面，但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。
下面是公司xx年总的销售情况：
从上面的销售业绩上看，我们的工作做的是不好的，可以说是销售做的十分的失败。在河南市场上，xx产品品牌众多，xx天星由于比较早的进入河南市场，xx产品价格混乱，这对于我们开展市场造成很大的压力。
客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，主要表现在
1） 销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的，在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个，加上没有记录的概括为xx个，八个月xx天的时间，总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。
2） 沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中，不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户，了解客户的真正想法和意图；对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度，洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。
3） 工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯，销售工作处于放任自流的状态，从而引发销售工作没有一个统一的管理，工作时间没有合理的分配，工作局面混乱等各种不良的后果。
4） 新业务的开拓不够，业务增长小，个别业务员的工作责任心和工作计划性不强，业务能力还有待提高。
三．市场分析
现在河南xx市场品牌很多，但主要也就是那几家公司，现在我们公司的产品从产品质量，功能上属于上等的产品。在价格上是卖得偏高的价位，在本年销售产品过程中，牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户，面对小型的客户，价格不是太别重要的问题，但面对采购数量比较多时，客户对产品的价位时非常敏感的。在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动，这样可以促进销售人员去销售。
在郑州区域，因为xx市场首先从郑州开始的，所以郑州市场时竞争非常激烈的市场。签于我们公司进入市场比较晚，产品的知名度与价格都没有什么优势，在郑州开拓市场压力很大，所以我们把主要的市场放在地区市上，那里的市场竞争相对的来说要比郑州小一点。外界因素减少了，加上我们的销售人员的灵活性，我相信我们做的比原来更好。
市场是良好的，形势是严峻的。在河南xx市场可以用这一句话来概括，在技术发展飞快地今天，明
年是大有作为的一年，假如在明年一年内没有把市场做好，没有抓住这个机遇，我们很可能失去这个机会，永远没有机会在做这个市场。
四．xx年工作计划
在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做：
1） 建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2） 完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题，销售人员出差，见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。
3） 培养销售人员发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题，总结问题目的在于提高销售人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。
4） 在地区市建立销售，服务网点。（建议试行）
根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题，约好的客户突然改变行程，毁约，车辆不在家的情况，使计划好的行程被打乱，不能顺利完成出差的目的。造成时间，资金上的浪费。
5）销售目标
今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每月，每周 ，每日；以每月，每周 ，每日的销售目标分解到各个销售人员身上，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质，公司的指导方针，团队的建设是分不开的。提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。未来五年职业规划怎么写_工作中的发展目标怎样写篇二
未来五年职业规划怎么写
在当今这个社会中，面试官不再是单纯的问一些关于个人信息方面的问题，慢慢的会出现一些关于个人职业规划的问题，从个人的职业发展来说，确定未来五年的职业规划，是为了确保行动方向、行动力的关键环节，那么这未来五年职业规划怎么写呢？下面乔布简历小编就来和大家一起说说。感兴趣的小伙伴快来做功课哦！
乔布简历小编觉得职业规划不单单只针对找工作，当然也适用于读研，关于自己的研究计划之类的，你是否也有着同样的看法呢。不过今天在这里乔布简历小编就仅以找工作为例来给大家说说哈！
未来五年职业规划怎么写呢？小编认为规划中必须包括以下几个方面：
1、你对自己未来职业的选择（行业，公司，职位）；
2、你对所在行业，公司，职位的了解；
3、这个行业，公司，职位所需求的最明显的特质；
4、这个行业，公司，职位会遇到哪些挑战。
具体来讲，对于未来五年职业规划怎么写可以大致分为这几步：自我评价、确立目标、环境评价、职业定位。
结合上面几个方面，再根据这几个具体的步骤，相信你可以对自己有一个好的未来五年职业规划。好啦，说到这里，想必大家也都知道未来五年职业规划怎么写了吧？职业生
涯规划会直接影响到大学生在学校及工作中的生活质量及求职效果，例如自身能力的发展、校园招聘的表现、求职意向的决策等等。因此，大学生对于职业生涯进行规划，尤其是这种相对来说的短期规划是十分必要的，那乔布简历小编最后再提醒大家一下下，记得好好掌握未来五年职业规划怎么写的技巧哦！
本文来源 简历 工作中学习计划_工作中的发展目标怎样写篇三
你的“求知欲”属于哪种类型？
李公子 文 2013年1月 于北京
学习的驱动力来自“求知欲”，没有“求知欲”，学习的行为不会产生，或者很难持续。
我不知道有没有其他人想过“求知欲”这种东西还能分出不同类型——实际上，只要你
经常读东西，一定能感觉到，在不同的“求知欲”驱使下，学习的主动性和效率差别很大。
我把“求知欲”分成四种类型：“感兴趣”“有困惑”“被要求”“有必要”。每种类型的“求
知欲”驱动的学习都有一些针对性的方法、工具和渠道来实现。（另外，“虚荣性阅读”——
一般是说那种看见别人在读一些知名流行书籍就想要借过来看，或者买回去收着，想要占有
该类知识信息的虚荣心——我认为不属于求知欲。）
各种“求知欲”下的学习特点
1、“感兴趣”
有不持久的特点，容易淡忘
属于休闲性质
能产生一些学习行为，但是愿意付出的时
间、精力和金钱并不多
学习的方式：
趁着热情集中学习
不能利用上班时间学习，耽误正事 ?
可以在个人时间和下班时间学习 ?
最好是获得免费的资源学习
2、“有困惑”
是人生发展或者技术提升过程中遇到的真
断的依据和标准的时候，最容易产生 ?
困惑不是一个问题，是一系列的问题 ?
困惑不属于知识范畴，是经验和思考范畴 ?
随着时间的延长，经验的积累和想法的成
熟，会形成独特的解惑观念 ?
信息消化的转化率高，非常容易触发思考和
不需要全面了解和学习，只言片语亦可解惑 ?
学习的主观能动性强，愿意花
时间甚至花钱
去寻找解答困惑的信息
学习的方式：
养成专门积累困惑问题的习惯 ?
养成定期思考的习惯
针对困惑的问题进行主题式资料搜索，然后
集中时间进行消化
不合适用上班时间学习
3、“被要求”
可能是领导布置的工作内容 ?
可能是工作职责中的一部分
时间比较紧张，在一段时间内需要完成 ?
有考核压力或者具体的时间底线 ?
一般需要做出有形的成果，才能达标
学习的方式： ?
可以利用上班时间学习
由于有时间限制，因此需要集中学习时间 ?
运用个人知识管理的方法学习，
对学习的效
率要求很高，让人感觉比较被动和压抑 ?
形成的成果要能够解决具体问题，或者适
于特定场合，不能是一个泛泛的行货
4、“有必要”
工作水平提升的必要内容 ?
是自己价值提升的必要内容 ?
在相当一段
时间中都存在这样的要求 ?
学习内容具有长期性 ?
属于自己需要主动完成的学习
学习的时间上没有硬性限制
学习的方式： ?
不是正式的工作任务，最好不要利用上班时
利用下班之后的专业提升时间，加班学习 ?
养成积累资源的习惯 ?
成学习的习惯 ?
配合思考的习惯 ?
不一定需要集中学习时间，但是要有明确的
学习主题篇二：工作学习计划
工作学习计划与目标
来到公司技术部快有三个月时间，对公司的运用和其总体的运行流程有了详细的了解，
为了让自己能够顺利度过试用期，完成从新进职员到公司正式一员转变，对自己的学习有一
个完整的整理和规划，促进自身的学习目标达成，特此制定一个学习计划,在工作中学习,以
学习促进工作,不断提升个人工作素质和业务能力。
一、学习计划：
1. 根据工作时间，制定个人切实可行的读书计划。 （即在不耽误工作任务的前提下读
书学习，如午休时间）
2. 每天要保证至少半小时的读书时间，不刻意为了数量而读，让阅读成为一种习惯。真
正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。
3. 读书要与思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己工作生活实践，读出自己的思
考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书
笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时写下心得体会，努力寻求读书
成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。
参考书籍：&&系统集成项目管理工程师教程 &&
二、学习目标：
争取2015年底取得系统集成项目管理工程师资格证。
技术部：xxx
篇三：工作学习计划
1.认真完成本职工作及领导交办的各种工作，配合其他同事工作
2.建立完善科室各记录制度，使之有条不紊，有据可依，规范体检工作
（客户业务：预约联络登记、“危急值”报告登记、满意度调查、完善团检资料、
户资料等；
财务：协助核算散检客户账务，建立单独的团检客户账务（（打折记录、到账
团检工作量表、团检到各科室账务等）、pet-ct账务、科室固定财产登
记、领用耗材办公
用品预算及领用记录等）
3.拟出业务学习计划，将“单病种的肿瘤筛查方案”列入业务学习，保证每月有
切实学到东西
4.提升体检服务质量、重视规范化个性化体检服务，抓住检中服务、检后随访与
告解读环节，来树立良好口碑。
5.熟练掌握体检结果的临床意义，丰富自己的专业知识库
6.广泛学习实践，寻找专长，并建立自己特色与专长{工作中的发展目标怎样写}.
7.学习接待礼仪
8.制作便民措施小立台
9.参观、体验、学习武汉优秀体检中心服务与文化建设，思考防癌体检中心文化
10.掌握行业动态，关注医学科技发展，了解先进的体检项目，进一步保证体检内
容及结论更科学，更准确，更有前瞻性
1.培养良好的工作习惯、工作态度，不迟到早退，关心、团结同事，忠于科室，
思为，不推诿
2.提高业务水平，学习全科医疗的专业知识，熟练掌握各体检项目及结果的临床
3.提高文化内涵，泛读5本书，精读一本，并有读书笔记
4.提高思想道德素养，学习先进人物事件，学习伟人、学习身边人、学习奉献精
提高服务质量
5.政治学习，关注时事政治，医疗相关政策，及时传达
6.提高写作能力，及时投稿
7.学习医院文化、科室文化
8.学习各项礼仪，沟通的方式等
9.已取得健康管理师、公共营养师资格；坚持英语学习、开展心理咨询师的学习
10.科研方面，年初已完成初涉，在今年多阅读相关文章，培养语感与工作思路
11.对于各种事情，有机会就多加操练，在实践中学习成长
12.通过广泛学习与实践，寻找自己优点与特长，建立一个专长
1、各种工作交织在一起，学会合理安排先后主次，避免时间的浪费
3、对于自己的不懂事及错误，还希望老师及时指出纠正，自己能够及时发现
4、见识不够、做的不够、接触不够
5、千里之行，始于足下。对于一些想法计划，自己却常常忘记出发篇四：工作学习计划
李舒华员工接入网维护学习计划
一、计划流程图： 开始开始
了解现有接入网网络架构
了解现有接入网网络架构
新建工程验收新建工程验收
装移机指标如何通过后台监控装移机指标如何通过后台监控
11、装移机工单配线配号流程；、装移机工单配线配号流程；22、相关新建工程号线资料
导入；、相关新建工程号线资料导入；33、相关用户资料导入；、相关用户资料导入；装移机
工单错误该如何处理装移机工单错误该如何处理
参与日常故障处理参与日常故障处理
二、计划细分：
1、 了解接入网网络架构：通过现场学习和理论讲解了解我司dslam、fttc、lan、ftth
网络架构；学习时间为期一周8月19日至23日。
2、 了解号线系统架构、讲解故障处理流程：号线系统架构其实等同于接入网网络架构，
有了上面的知识加上现场模式号线资料导入，很快掌握号线系统架构。网络故障处理也是一{工作中的发展目标怎样写}.
层一层分析故障点，有了网络架构，告知没层网络应该通过什么方法判断是否有故障即可；
学习时间为期二周8月26日至9月6日。
3、 学习装移机配号配线流程，相关工程、用户资料号线导入：首先讲解号线导入表格
格式，然后安排该员工多参与日常新开业务配号配线和新工程导入资料工作中；学习时间为
期1周9月9日至13日。
三、总结：
通过上面学习，该员工基本具备了接入网相关新开业务和故障维护知识。篇五：工作学
2014年工作学习计划
xxxx 2014年2月
2014年工作学习计划
1.能够使自己很好的完成本职工作及生产要求。 2.有计划的学习专业知识提升自己的专
业素质。 3.使自己的生活充实有意义。
（一）、工作 1.2013年工作总结：
1) 学习掌握了金标快速检测卡产品的生产工艺流程并更加深入的学习了胶体
金标记技术的基本原理和其前言技术的了解及认识。
2) 初步了解了酶联免疫试剂盒的研发情况并学习了酶联免疫技术的基本原理
3) 学习了化学发光免疫分析法、pcr检测技术的基本原理和方法。
4) 学习了有关gmp车间申请的相关资料，并参与了质检部及设备部有关gmp文
件的建立和整理。 2.2014年工作计划：
1) 依照试剂盒车间的工作计划和任务，合理有效的完成工作任务。 2) 完成设备部gmp
要求的设备的现场sop文件和设备的自校文件并继续学习
gmp相关文件。
3) 作为质检部人员认真执行gmp文件中有关质检部的工作要求，完成自己的工
作任务，在做好自己的本职工作的同时协助并配合相关部门完成工作任务。 (二）、2014
年学习计划
1) 巩固已经学到的知识的同时，继续学习新的知识，增长知识扩宽自己的知识
层面。由点到面进行系统的学习。
2) 学习试剂盒车间四条生产线：金标、酶免、化学发光、pcr检测技术的相关
知识及其各类产品的研发和生产过程。
3) 利用下班休息时间学习英语知识，其中包括看美国的电影、电视剧，使能够
从看和听两种方式更加直观的学习英语而不是只停留在书面上，让静态的语言动态化，
促进英语听力的增长。再者也不能放弃对英语单词的记忆，要增
长自己的词汇量，加强对英语句子的理解能力。
4) 多余时间看一些新闻了解社会动态，继续关注优酷的?晓说?栏目，了解丰富
的历史、人文、地理知识，从不同的角度去认识各民族、国家的与众不同，吸取知识。
5) 应学校要求按时返校，完成学校要求的实习任务，进行毕业答辩，完成大学
的学业并取得毕业证书。
6) 节假日的时候走走洛阳周边的名胜古迹和自然风光，感受洛阳作为我国七大
古都之一的文化底蕴。
7) 利用节假日能够到海南三亚去看看老同学，领略三亚的美丽风光，感受那里
的人文气息，体味不一样的地域风情，开阔自己的视野。
通过今年的工作和学习能够提高自己的知识水平和专业素养，增长工作能力和工作技巧，以饱满的热情和认真的工作态度去学习、工作和生活，能够使自己在各方面有所进步和提高。个人发展三年规划范文_工作中的发展目标怎样写篇四
三年发展规划（2014——2016）
莱州市朱桥中学
一、指导思想：
教无止境，学海无涯，虽已成为教师，但在教学生怎样学的过程中，不能忘记自己仍需要学习。没有教师生命质量的的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。在教育教学的道路上，我们只有始终怀着激情地去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，做一名新时期的教育工作者。人们常说：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”作为一名教师，在经验不足的情况下，就要通过不断的学习充实自己，在学习中弥补不足，改进和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年内，多向专家学习，多向有经验的同事请教，多听课多反思，多看专业书籍，加强现代技术与教学运用，以此作为自己成长过程中的催化剂。
二、现状分析：
从毕业至今，走上中学语文课堂的讲台已经19年了，我想使自己成为一个能肩负起史命的优秀的语文老师。如今经济快速发展，人才的需求对教育提出了更高的要求，为了能使自己的教育工作有一个新的提高，我反思了一下这十多年的工作，发现很多自己不足的地方，为了改进工作，做个符合时代要求的合格教师，我做了自己个人三年的发展规划，以作鞭策。
三、自我分析：
本人烟台师范学校毕业，于1995年7月踏上教育教学岗位，至今有19年，自工作以来主要从事中学语文教学工作和班主任班级管理工作，现已完成本科的学历进修。自我感觉功底较浅，平时练笔很少，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足，有待于进一步提高。
（一）优势之处：
（1）教学方面：
1、19年的教学经验，使自己理论联系实际的能力增强了不少，动手能力也有很大的提高。能因材施教，以学生为主体，培养学生对语文课的兴趣并积极参与。
2、积极参与各类教育教学活动，开阔视野。善于思考，注重反思，能在教学过程中以理论结合实践，从而提高课堂教学效果，完善和提升自身教学能力。
3、积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等；以培养学生的创新能力为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式。
（2）其他方面：
1、我能热爱教育事业,工作认真踏实负责。具有良好的团队合作精神，全心全意地投入工作，尤其是具有一颗童真般的心，热爱学生，热爱教育事业。
2、 职业心态平和，严于律己，善于和他人合作，能正确的处理与领导、同事和学生的关系。
3、 平时能阅读一些教育教学方面书刊杂志和网站资料。
4、 爱岗敬业，遵守中小学教师行为规范。乐于了解学生们的身心特点和已有的知识、经验。
（二）不足之处：
1、个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念，以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下，在学科教学中还需抛弃模仿和惰性，发扬自身长处，寻找语文教学中的创新。
2、对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性，教科研能力不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累加强学习，与实践相结合的教学能力也有待加强。
3对新的教育理念转换较慢，在对全教研组教师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主动组织学习。另外，自己总感觉时间、精力不够，每天都过得很忙碌，没有充足的时间进行学习、充电。
4、在以后的工作中我仍要不断地改进工作方法。我相信：只要坚定信心、发奋学习、继续保持这种劲头，一定能取得更辉煌的成绩。
四．发展目标
1、“多学”、“多想”、“多听”“多实践”，在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。
2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《教师，做反思的实践者》（肖川）《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》（张万祥）》《创造适合学生的教育》（冯恩洪）《世界是开放的》（焦建利译）等有关著作，更新个人专业知识、认识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相配套；从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。
3.坚持每周1-2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论研究上有建树，不断提高自身理论研究的能力，并结合实践有成效。
4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践，自我监控与调整能力，同时加强课堂教学管理，构建个性课堂教学模式。
五、个人三年发展规划：
1、第一年度目标 （2014年）
1）继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平。不断探索和实践，努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。
2）继承优良的教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种教学方法丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。
3）深识教材，因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性，完成几节高质量的优质课，并写下教学反思。同时加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。
4）阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍，教学方法和理论方面等的著作，尝试每学期能自读2～3本；写下教育教学感想，每个月写下教育一篇千字教学感想，到学期末总结出一篇有质量的论文。
5）积极参与各教研活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。利用课余时间进行网络学习提高教学技能。
2、实施的方式和途径：
1）熟悉中学语文教材，按照要求计划来设计教案。从学生角度来展现，学生能喜欢上语文育课，愿意上语文课，认为上语文课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。
2）积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后，注重自身实践、反思和总结；积累经验，拓宽自己的教学思路。
3）多问，经常请教优秀教师，学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变能力和课堂掌控技术，结合自身实际，形成一个全新的、便于自己控制的教学，使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和提高自己的教学日志。
2.第二年度目标（2014年）
1）巧练课堂教学基本功在语文课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经验，初步形成自己的教学风格。
2）、在教育科研方面有突破，积极参与体育教研组课题研究，进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。
3）、继续专业理论的学习，广泛阅读教育教学杂志，探索学生体育课创新能力，总结经验，促成更有效的课堂教学。
4）、每年争取阅读三本以上教学理论专著，学会“想”和“写”， 积极认真写教育教学文章。
5）、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。
6）、每学期听课30节以上，及时做好教学反思工作，加强案例研究，撰写教学案例。
3.第三年度目标（2015年）
1)、在两年的教学基础上，不断反思整合自己课堂，向更优秀的优秀教师靠拢。
2）关注学生的自身认知，从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好2年教育教学的反思和总结。
4）随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。
5）进一步培养自身专业素养，以高水准高标准的经验型教师为目标。工作期望_工作中的发展目标怎样写篇五
时光飞逝。
真希望写下这四个字的时候仍是小时候的无忧无虑，浑然不知这四字当中所能包含的人世变迁和沧桑。２００7年就要结束，在这一年里，学习，工作，交往。从某一种意义上来说，开始承担更多的责任。从9月份到现在，为期的半年里，我经历了（并且毫无疑问还将继续经历）失望，失意，焦虑，迷惘，苦闷，当然也有快乐。我遭遇了一些事，一些人，好的，坏的，他们从各个角度影响着我的人生，有的甚至修改了我的人生。不同的经历让我不断思索着自己应该归属的领域，虽然到目前为止，我仍然没有答案，然而我不会放弃寻找。我开始对自己有了一些新的认识。开始尝试着学习新的领域。开始懂得珍惜机会和挖掘自己的潜能。
然而，这一年最大的收获还是人。随着时间的流逝，当时发生的事总会渐渐被遗忘，然而因为种种机缘巧合而结识的朋友却不会被轻易淡忘，有些人甚至从此留驻生命。这一年我认识了对我一生来说都非常重要的人，我自由和率真的个性由此得到最大程度的包容和保护。我的专业和工作性质亦使我得以认识一些我喜欢的人，他们或者可爱，或者优秀，他们让我感受到人世的温暖，让我有缘得以领略不同领域里的不同精彩，也让我深深体会到学习的永无止境。能够认识他们是我的荣幸。在新的一年里，我希望我能继续学习他们身上优秀的品质，也希望自己能为他们的生活带去一份精彩。
感谢你们－新闻系的全体同学
感谢你们－关心和帮助我的老师
感谢你们－一路陪我走过的兄弟姐妹！
08年是奥运年，充满挑战的一年，全球经济出现危机的一年，在此，我希望我对生活能更热情一点，对自己的要求能更严格。另外也希望党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督。０8年我希望我能学习至少一样新东西，并且真的学好。继续提高专业素质，勇敢挑战自我。过规律的生活，学会承受，也学会享受。
冬季已经来临，这是我在苏州度过的第21个冬天。我喜欢冬天的早晨，空气冷冽，然而清新。养在窗台上的绿萝掉了好多黄色的叶子，但也抽出了嫩绿的芽，她会长大，等到开春的时候，微卷的藤蔓就会垂挂下来，那是很好看的。我会把她画下来的：）
2012就这么悄然飘过，当玛雅人和我们开了个千年玩笑时，至少也让我们在那一瞬间看淡生死！还好，太阳照常升起，桃花依旧笑春风！新的一年，新的期待，新的一年，新的收获，新的一年，新的感悟！
一、2013年工作期望：
1、全面提升自己实操技能：
人力资源六大模块，应该说自己每个模块都经历过，但是都不是很专业，始终处于“半桶水”的状态，比较平均，没有突出的点。新年中要不断总结自己的实际经验，有选择的突破，形成一超多强的技能局面。
2、提练思想，打造核心竞争力：
新的一年，就是工作满10啦，做了不少事，看了一些书，是该静下心来，想一想自己的核心竞争力在哪里？是技能？还是自己独特的理念？别人会的，我也会，还是总结一些自己对HR这行的认识和观点，根据不同的模块，形成自己的一套看法，越往高层走，越注重的是理念！
3、提升自己对公司的决策影响力：
HR作为公司的战略管理协助部门，有责任、有义务为老板做好参谋，提供合理的建议。我想做什么不是关键？核心是老板想做什么？如何把我的想法转化成老板的想法？这需要把准时机，当然这也是走钢丝！
4、带好自己的团队：
今年入职时，部门7人，到目前仅有3人，这虽说与公司的战略方向有关，但是也让自己非常的郁闷，觉得愧对前任，像末代皇帝的感觉！希望在新的一年，仔细的研究唐僧的领导艺术，确保团队有序运营。
5、做好本职工作，为加薪做好准备：
做好本职工作，督导本部门员工进步，共同完成各月度KPI指标，同时不断调整、总结月度考核、季度考核中的不足，争取进入中层考核中等以上行列，为年中加薪奋斗！
6、一颗红心、两手准备：
希望通过自己的努力，既能影响到老板的决策，进一步的完善公司的日常管理，又能加薪，提高自己的收入！毕竟物价上涨啦，不能让咱饿着肚子奋斗吧，这年头，皇帝还不差饿兵呢！如果这两种情况在现有条件下都不能实现，只能希望找个更好的平台，继续奋斗啦！我希望能做个忠诚的斗士，但是现实却逼着你当逃兵，想想都郁闷加无语，这也说明自己还是不够优秀，还是缺少改变环境的能力，对别人的影响力还是不足，还需要百尺竿头，更进一步！
二、实现期望的思路：
1、交友引智：
技能的提升，思想的提练，靠闭门造车、坐井观天是不行的，走出去，引进来是必要的！三人行，必有我师，观摩别人做法，汲取别人经验，结合自己所知所会取长补短，技能的揣摩能研究出新的路数，思想的交流能碰撞出新的灵感！这就要靠平时积极参与三茅打卡学习、积极参与班级问题讨论，积极参与各同行相关的群，积极参与各种专业的培训等，多交流、多探讨、多请教！所谓闻道不分先后，达者为师！
2、准确定位，抓住问题重点：
目前公司的管理还不完善，许多问题有待提高与解决，要想通过自己的努力适当的改变环境，需要曲线救国，研究老板的报告，总结，会议讲话，揣摩上意，想老板所想、争老板所急，有针对性的提出合理建议，有计划、分步骤的解决一些问题。特别一些敏感性事件发生，一定要准确的借势而行，及时、快速的想好对策，在老板能允许的范围内做做文章，既不能步子太大，也不能熟视无睹！把握好尺度，当自己是风筝，始终把线放在老板手里，让老板掌控有力！
3、分享自己、引导他人：
如何打造一支高效的团队？要学唐僧，给团队成员希望，为他们指引方向，教他们技能，让他们不断的进步，不断的提升自己！让他们享受成功的喜悦，为他们承担失败的责任！一支独秀不是春，百花齐放才是春，希望我的团队成员能在技能上得到提高、心理上享受快乐、物质上得到激励！当然，做事他去，黑锅我背！没有带不好的兵，只有不会带的将，我希望与团队成员一同成长、一同进步。
4、目标管理、突出重点：
在制定新年的考核方案时，结合公司实际情况，恰当的制定绩效指标，特别是在与老板沟通指标过程中，一定要恰如其分的分析目标实现的可能性、合理性，既不能太高，又不能太低。目标制定后，与整个团队研究、分析这个目标实现的途径，制定合理的计划来保障实施，同时把目标分解到各相关团队成员的绩效中，用整个团队的合力去实现目标。不能让自己一个人背负团队的目标，让团队成员站在边上观望，充分调动团队成员的积极性，发挥整个团队的才智，众人拾柴火焰高呀！对于重点的指标，特别是实现难度较大的指标，分析其上年度的特征，做到心中有数，提前准备，既使不能达到，也要做到较同期有所增长！至少要让老板看到希望！当然，大河涨水小河满！只有整个团队的目标达到，这样加薪才有可能！
5、认清形势，游击战争：
理想很丰满、现实很骨感！有些时候，不是努力了就会有收获，环境让人无奈，当坚持不了的时候，再多的努力也是徒劳，任何人都希望成功，都怕失败！我也是个俗人，必要的时候，只能学伟人战略，实行游击战争，能打则打，打不赢则跑，在运动中实现自己的目的！有时候战略性退却是为了更好的进攻！我们说，为谁辛苦为谁忙，蓦然回首，不让心擅抖、不让腿发抖，只为跟着希望走！
阳光总在风雨后，希望就像等公交车一样，总是在你漰溃时珊珊来迟，除非你为了赶时间而直接打的！2013年，充满期待，2013寓意，爱您一生，这个数字既然这么有诗意，那么这一年，那些事，相信会让人记忆深刻！
呼朋换友，谈尽天下人事，
论古道今，笑看人间道术！
回首过往，弹指一挥间，2012就这样悄然即逝，太多的感触。总的来说，是一个全新的忙碌的而又充满激情的一年，只能感慨时间的飞逝，还有太多没有来得及完成的事情只能期待来年。2013年，工作还是要一如既往地继续努力，我希望在HR领域向纵深方向上一个新的台阶。基本的计划如下：
1、业务知识。不了解业务的HR不是一个称职的HR,更何谈做业务部门的战略合作伙伴。所以，首先，明年的一个重要的工作就是，对公司的业务流程要有一个全面的、详细的认知。今年已经开始着手利用某些项目的开展介入到业务知识的学习中，而且，也已经开始利用业余时间与业务部门主管进行沟通与学习，但是还比较基础，没有真正深入到业务的核心。这将是明年的一个重要的课题。{工作中的发展目标怎样写}.
2、高级人力资源管理师的学习。我记得伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“用一个大圆圈代表我所学的知识，但是圆圈之外有那么多空白，对我来说意味着无知，而且圆圈越大，它的圆周就越大，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不会的地方还多得很呢！”就正如我现在，我的接触面越宽，那么也就意味着我有太多需要学习的地方。虽然，做了这么多年的HR,但是，还是觉得自己的专业知识还有待更加深入的钻研。所以，希望能够通过系统的学习，来弥补知识的不足。同时，通过再学习，可以不断积累HR人脉，进行资源积累和置换。
3、心理工作室的实践。做HR的工作，就是与人打交道。而与人交往，就需要考虑人的情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。不同的人，在上述几个方面的外在呈现也是不同的。那么，如何更好地自我认知，认识自己的情绪并很好的管理自己的情绪，让自我在快乐的感知中不断积极地、快乐地完善自我，提高自我的幸福指数，那么，就需要与心理学的知识进行连接。心理工作室将会是明年HR工作中的一个全新的尝试。
4、团队HR专业技能的提升。目前我的HR团队人员在人力资源专业领域能力亟待提升，所以，明年的一个重要目标就是和下属一同制定一个详细的HR提升计划。我的下属是一个不错的学习者，学习的愿望比较强烈，虽然，从事HR领域的工作经验非常的浅，但是，只要她意愿高，愿意为之努力，我是非常乐意帮助她快速成长。因为我一直相信，1+1一定是大于2的道理。
HR的工作是一个非常奇妙的旅程，每个人都有如一本书，你必须仔细研读。不仅要读，而且，如果能够在读的过程中适当地进行牵引，加速其正向发展，那么，该是多么美妙的事情啊！龙年将去，蛇年即至，我们都希望明年有更多的愿望可以实现，我也不例外：
1、升职：目前我公司HR部门的人员除我之外，没有一个是HR专业出生的人员，更没有一个工作经验有五年以上，更没有在HR行业做过三年的人员，也没有一颗愿意提升的心。面
对他们在本部门做的事，写的材料等，我只能说无语，不专业不说，有时连语句都不通顺，可上面的领导也修改不了，也提不出更好的方案来，成天都是在处理一些急事，天天都在救火，可我不是领导，不能决定这些模块该怎么计划，说真的，有时也不太想说太多，毕竟没有那些职责，说多了还会惹起管闲事的误会，对自己也不利，何苦呢？另外，如果你提出来，于是这个事情就只有你来全程负责处理完，如果出了问题还得你来负责，公司流传着：做得越多，错得越多，不做不错。只说这样的企业文化，我还想着“升职”，现实不？说真的，如果有那么一天，我会珍惜的，教这些小孩一些经验也是我开心做的事啊。
2、加薪：如果无法升职，希望能够得到加薪，毕竟本部门中没有任何一个人有我专业，而且我对非HR部门的行政事务也十分熟悉，可以帮助到公司不少事情，比如：写制度、梳流程、ISO文件、人力资源各模块、后勤管理、政府协调、公文写作等，自认为是一个全才，毕竟工作将近20年了，而且全都是在人力资源和行政工作里混，只是当初想到日本公司来学点日企经验，但直到今天，我也只是付出，没有从中获得任何经验可谈，你说，我要不要得到加薪呀？
3、经验积累：既然到了未曾进过的日企，希望能够继续坚持下去，不要离开它，只有深入下去，展开各种HR及公司其他工作，才能接触到它的精髓所在。目前，公司领导是不了解我的经验和能力的，我也暂时找不到机会展示自己，相信随着时间的推移，随着同事们无法胜任的工作越来越多，而都需要我来处理的时候，相信这时领导们就会明白当时招聘我进公司是多么的值得，同时反回去也可能考虑“升职”和“加薪”，对不？我一般不会轻易说出这些要求来，就希望日企原来健全的员工管理体制能够移植部分来目前新公司里来。
4、全面展示自己：我对行政、人事、后勤、ISO、人力资源等各方面都积累了不少经验，加之具备较好的从业心态，相信一定会帮助公司在自己擅长的方面得到完善，但希望领导能够给予我这个机会，当然，我也会在适当时候提出这个申请，至少可以展示自己在这方面的优势，而不是让部门的工作“走到哪里黑，就在哪里歇”、“HR部门工作由其他部门推着前进”、“部门工作无明显规划”、“部门基础工作十分薄弱”的局面。
5、扭转HR部门在其他部门和领导眼光中的形象：目前我们HR部门的形象在公司里是不太好的，基础人力无法及时满足用人部门，基础人事工作的制度、流程不清晰，人事统计数据未建立，公司基本无绩效考核工作，面试随意性十分大，用人部门参与进来的话语权过大。 其实，还应该记住：希望越大，失望越大。你说呢？
回首过往，弹指一挥间，2012就这样悄然即逝，太多的感触。总的来说，是一个全新的忙碌的而又充满激情的一年，只能感慨时间的飞逝，还有太多没有来得及完成的事情只能期待来年。2013年，工作还是要一如既往地继续努力，我希望在HR领域向纵深方向上一个新的台阶。个人发展规划_工作中的发展目标怎样写篇六
一、现状分析：
（一）、社会背景分析
随着素质教育的实施，新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行，适应新课程要求，必须更新观念、转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探究、积累、更新，促进自我的发展。
（二）、自我分析：
1、个人优势分析：具有强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠贞不{工作中的发展目标怎样写}.
二、矢志不渝、无怨无悔，用良好的师德去影响教育学生，对同事坦忱热情，对学生爱护真诚，有一颗无私的爱心，能与同伴团结协作，能主动关心他人，先人后己、一身正气、不随波逐流，能与时俱进，有独特的人生追求，使自己幸福地走在教育的路上；积极参加教育科研活动，并具有初步的科研能力，教育教学工作有条理、有计划。
2、个人不足剖析：课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。在课堂教学方面，虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改进课堂教学，形成轻松、高效的课堂教学风格，信息技术方面尽力做到独立制作课件等。信息技术方面有待于进一步学习和提高。做事毛躁不够细致，有待于改进。
发展规划总目标：
“多做”、“多想”、“多听”，在未来的五年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。
发展规划实施阶段
1、达成目标：争取向党组织靠拢，争取每学期一篇论文获奖或发表，每两周写一篇较有质量的教学反思，每一学期至少上一节研讨课，争取合格率100%，优秀率较高，100%的学生有进步，我将拼命全力以赴。深化课改，落实“生活化、情景化”课堂教学理念，培养激发学生学习兴趣，重视认知过程重情感的培养。
2、实施措施
（1）、提升自身文化素养，无论是作为管理者还是作为一名教师，都必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观。继续实施“多做”、“多想”、“多听”。
（2）、做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。
（3）、学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的管理能力，把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自己具有一定的管理班
级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。
（4）、积极主动参加信息技术的学习，提高其应用能力，能独立制作课件等。
（5）、加强教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，能主动阅读有关教学杂志和教育专著，认真做好读书笔记。
(6)、积极参与各项课题研究，认真参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写日记和论文。
（7）、紧密与组内教师团结协作，牢固树立服务意识，促进学校与教师关系的良好状态。
（8）、深入了解学生的世界，走进学生的心灵世界，是自己成为学生的良师益友。
（9）、坚持教学相长，在师生交往中发展自己，遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。
（10）、让自己多学：除了向书中学习外，还要向有经验的教师学习，向名师学习，与名师结对。
总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。
我规划自己，让工作有序高效；我成就学生，也一样成就自己。职业发展规划2011级答案~_工作中的发展目标怎样写篇七
2011级正式考试试卷
试卷总分:100分
通过分数:60分
考试时长:90分钟
客观题(每小题:2分)
1,职业生涯规划的重要环节和流程是：
知己、知彼、计划、评估
知己、知彼、决策、行动
知己、知彼、评估、决策
知己、知彼、行动、评估
正确答案：B
2,生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。你认为这种说法：
正确答案：B
3,在实际生活中，现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。你认为出现这种情况的原因是？
把理想职业与职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上，而不等同于幻想中的“理想职业”
职业是职业，理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待
很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业
以上都不对
正确答案：A
4,大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括：
参加相关的素质测评和能力提升训练
进一步了解社会及职位的发展变化
了解本届大学生就业相关政策及相关程序
结合自己的职业实践和职业发展理想，寻找现实我和理想职业人之间的差距 正确答案：A
5,进入大学后3个月至第一学年结束前两个月这段时间，大学生的生涯发展阶段任务包括哪些：(1)进行相应的素质测评 (2)了解社会职位素质要求 (3)确定阶段性的具体目标 (4)参加校园文化活动和社会实践活动 (5)参加能力提升训练
(1)(3)(4)(5)
(1)(2)(4)(5)
(1)(2)(3)(4)(5)
正确答案：D
6,刚进入大学后的第1-2个月，生涯目标的特点不包括：
目标的确立多来自于成长经历及外界的影响
目标的确立多经过成熟的思考
目标显得空洞
正确答案：B
7,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗？”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗？”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗？”“不,,,,会,,,,”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含了哪种学习理念：
正确答案：C
8,工作可以达到的社会目的包括哪些：(1)获得自我肯定 (2)获得购买休闲和自由时间的资产
(3)获得潜在的友谊 (4)获得社会地位
(2)(3)(4){工作中的发展目标怎样写}.
正确答案：D
9,工作的价值就在于赚取劳动报酬，满足自身的生活所需。你认为这种说法：
正确答案：B
10,一个人的幸福、才智和成功在一定程度上来自人际交往，一个人的痛苦、不幸和失败很多时候也与不良的人际交往有关，因此大学生应该在学习生活中学会为人处事的方法，与老师、同学、家庭建立良好的关系。你认为这种说法：
正确答案：A
11,罗克奇（Rokeach）提出的13种价值观中，“挑战”指的是：
能有机会运用聪明才智来解决困难
希望工作能受到他人认可，对工作的完成和挑战成功感到满足
在工作中能有弹性，可以充分掌握自己的时间和行动
能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物
正确答案：A
12,与爱成功的人相处，以下做法不恰当的是：
如果有不舒服的感觉，就表达给他们
即使有不舒服的感觉，也不要表达给他们
称赞他们成功的事
称赞他们个人本身
正确答案：B
13,兴趣可以促进我们提高工作效率，更充分地发挥才能。你认为这种说法：
正确答案：A
14,（ ）支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。
正确答案：C
15,（ ）是指人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。
职业价值观
正确答案：D
16,一个人的（ ）是“自我形象”的外在表现。
正确答案：C
17,关于能力与知识、技能之间的关系，以下哪种说法正确:
能力等同于知识和技能
能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系
能力是外显的，知识和技能是内隐的
能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼
正确答案：B
18,自我认知的方法包括哪些：①借助测评工具 ②他人评价 ③自省
正确答案：D
19,以下能力中，不属于一般能力的是：
正确答案：A
20,霍兰德提出了职业兴趣的六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西，愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作的人，属于哪种类型：
正确答案：C
21,以下哪项不属于简历应展现的内容？
以往工作内容
以往工作中的人际关系
曾处理过的问题
以往工作业绩
正确答案：B
22,招聘岗位信息通常包含以下哪一项内容？
正确答案：B
23,个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦，一份优秀的简历会成为大学生成功求职的助推器。下列有关简历的说法，正确的是：
简历要尽量详细的描述自己，对于一些重要的的实习经验要尽可能详尽的描述，篇幅越长越好
简历要有明确的求职意向，要表明自己的特长、兴趣爱好等
简历中语言表达要有深度，尽量用一些生僻的词汇或者网络语言，甚至可以用文言文来突出自己简历的个性
简历对自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在简历的制作上，必要时可以制作一份公用的简历，遇到哪家单位都可以投递同一份简历
正确答案：B
24,现阶段毕业生基本就业渠道有哪些： ①招聘会 ②网络平台招聘 ③通过熟人介绍或社会关系 ④通过中介服务机构介绍
正确答案：D
25,招聘环节中，简历的淘汰率大约是多少？
正确答案：C
26,面对海量的求职信息，为了提高有效信息的命中率，应遵循什么样的原则呢？下列说法错误的是：
发挥优势和学以致用的原则，即在筛选求职信息时，要尽量做到发挥所长、学以致用，这样可以发挥优势，避免人才资源的浪费
面对现实、理论联系实际的原则，在使用求职信息时，无论个人的愿望如何美好，在实际操作时则要面对现实
晚做抉择原则，信息无穷无尽，为了等待合适的机会，应该晚做决策，等待良机
善于开拓原则，即对那些有潜在价值的信息深入思考，加以引证，充分利用 正确答案： C
27,搜集求职信息、了解职场动态是求职的第一步。关于求职信息的筛选与分析，下列表述哪一项正确：
搜集信息时，应该优先关注热门行业，因为热门行业有前途
网络信息夸张和虚假的太多，不应该相信
求职信息具有时效性，了解相关信息之后应该迅速行动，且不要和同学分享
以上说法都不对
正确答案：D
28,简历中的教育背景部分应按什么样的顺序来撰写？
正确答案：A
29,以下哪一项不属于搜集就业信息的渠道？
微博个人职业生涯规划模板(范文)_工作中的发展目标怎样写篇八{工作中的发展目标怎样写}.
二.自我分析与评价
三.职业评定
四.计划实施方案及目标
五.评估调整
大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。
二.自我分析与评价
1．自我评价——性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。
我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标，我会坚持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正确的努力，我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。
2．职业兴趣——行政或营销管理
我比较善于独立思考，对管理与营销学方面有浓厚的兴趣，并且有足够的耐心，细心，善于沟通。
3．胜任能力
三．职业分析与评定
我国目前大学生数目已趋于饱和，全国就业形势也都比较饱和，但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高，我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。
我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于交流协作，做事有担当。
国贸专业是我所在的专业，主要培养的是经济管理类的人才，自学的营销学的知识，我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学，使我对于营销的的认识有了进一步的发展。
四、计划实施方案
1．在校期间
1）认真学习好专业知识，注重了营销解管理学方面知识； 2）拿到相关的技能证书，坚实基础技能；
3）积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面； 4）关注相关的就业政策和就业动态。
2．大学毕业的五年
1）找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。
2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。
3．长期职业目标
职业目标：从事营销或营销管理工作.
职业发展策略：响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召，在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。
职业发展路径：逐级晋升扎实前进的职业发展路径。
具体路径：经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者
五.评估调整
职业生涯规划是一个动态过程，未来是未知的,与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容:
职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直顺利，那么我将继续前进。
职业路径评估是（否需要调发展方向？）当出现意外的时候，我会认真考虑适时调整。
评估时间：半年或一年
调整原则： 1、权变原则
2、不断自省原则
3、分段检查原则
职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化；但是，不管周遭的环境作出怎样的改变，我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后，在营销的工作岗位上，我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值！我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!
在今天这个 人才 竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的 人才 理念，关注员工的 人才 理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己 做一份完美职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我盘点
我是一个当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生 职业规划个人职业生涯规划范文_工作中的发展目标怎样写篇九
个人职业生涯规划
二.自我分析与评价
三.职业评定
四.计划实施方案及目标
五.评估调整
大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。
二.自我分析与评价
1．自我评价——性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。
我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标，我会坚持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正确的努力，我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。
2．职业兴趣——行政或营销管理
我比较善于独立思考，对管理与营销学方面有浓厚的兴趣，并且有足够的耐心，细心，善于沟通。
3．胜任能力
三．职业分析与评定
我国目前大学生数目已趋于饱和，全国就业形势也都比较饱和，但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高，我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。
我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于交流协作，做事有担当。
国贸专业是我所在的专业，主要培养的是经济管理类的人才，自学的营销学的知识，我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学，使我对于营销的的认识有了进一步的发展。
四、计划实施方案
1．在校期间
1）认真学习好专业知识，注重了营销解管理学方面知识； 2）拿到相关的技能证书，坚实基础技能；
3）积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面； 4）关注相关的就业政策和就业动态。
2．大学毕业的五年
1）找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。
2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。
3．长期职业目标
职业目标：从事营销或营销管理工作.
职业发展策略：响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召，在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。 职业发展路径：逐级晋升扎实前进的职业发展路径。
具体路径：经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者
五.评估调整
职业生涯规划是一个动态过程，未来是未知的,与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容:
职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直顺利，那么我将继续前进。
职业路径评估是（否需要调发展方向？）当出现意外的时候，我会认真考虑适时调整。
评估时间：半年或一年
调整原则： 1、权变原则
2、不断自省原则
3、分段检查原则
职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化；但是，不管周遭的环境作出怎样的改变，我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后，在营销的工作岗位上，我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值！我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!
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