角AOC:角BOD=1:4,OD平分角AOB,且角COD=40.5度,角c=40度,角cad=60度,bd=ac,求角bAOB度数

七年级数学求角的度量度分秒的计算及习题

按对线、对中、度数的步骤用量角器量出角的度数

可以比照时间中的时分秒理解,

余角、补角的概念与性质:

度(或直角)时,叫做两个角互余;

度(或平角)时,叫做两个角互补。

同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等

}

4、【单选题】哪项是灭菌的定义( )。
    C、用物理或化学的方法杀灭全部微生物,包括致病菌和非致病的芽胞,也包括细菌芽孢和真菌孢子
    D、用物理或化学的方法杀灭全部微生物包括致病菌和非致病菌

6.1.5口腔护理练习题

6.2.4头发护理练习题

18、【单选题】患者女性,55岁。截瘫,生活不能自理。护士协助床上擦浴。 提问:擦洗顺序正确的是
    A、脸、颈部,上肢、胸腹部,颈、背、臀部,会阴部,双下肢、踝部、双足
    B、会阴部、脸、颈部,上肢、胸腹部,颈、背、臀部,双下肢、踝部、双足、
    C、脸、颈部,上肢、胸腹部,会阴部,颈、背、臀部,双下肢、踝部、双足
    D、脸、颈部,上肢、胸腹部,颈、背、臀部,双下肢、踝部、双足,会阴部
    E、E.脸、颈部,会阴部,上肢、胸腹部,颈、背、臀部,双下肢、踝

6.4.3晨晚间护理练习题

6、【单选题】患者杨某,男性,76岁,处于濒死期,患者呼吸浅表微弱,不易观察,此时测量呼吸频率的方法是

4、【单选题】某病人,呼吸微弱,左半身偏瘫,呈昏迷状态,观察生命体征正确的方法是
    C、测腋温、右上肢血压、脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸
    D、测口温、右上肢血压、脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸

8、【简答题】 2.低氧血症并伴有二氧化碳潴留的病人,若给予高浓度氧气,为何会出现呼吸抑制?如何预防?

9、【简答题】1.简述测口温的注意事项。

10、【简答题】3.简述氧疗注意事项

1、【单选题】患者张某,42岁,半年前丈夫因病去世。患者主诉入睡困难,难以持续睡眠,睡眠质量差,这种情况已经持续了三个月,并出现头晕目眩、心悸气短、体倦乏力、急躁易怒、注意力不集中、健忘等症状,工作效率明显下降。此患者失眠的主要原因是

4、【单选题】患者张某,42岁,半年前丈夫因病去世。患者主诉入睡困难,难以持续睡眠,睡眠质量差,这种情况已经持续了三个月,并出现头晕目眩、心悸气短、体倦乏力、急躁易怒、注意力不集中、健忘等症状,工作效率明显下降。患者可能发生了

8、【单选题】为疼痛患者实施止痛措施时,错误的做法是( )。
    D、一般情况下,越早为患者实施止痛措施,疼痛越容易控制

5、【单选题】为疼痛病人实施止痛措施时,错误的做法是 ( )
    D、一般情况下,越早为病人实施止痛措施,疼痛越容易控制

17、【简答题】疼痛的三种共同特征是什么?

18、【简答题】简述WHO所推荐的三阶梯止痛法?

19、【简答题】分散病人对疼痛注意力的方法有哪些?

20、【简答题】患者,男性57岁,肝癌晚期,经VAS法评估为重度疼痛,护士遵医嘱予以吗啡缓释片20mg舌下含服后疼痛缓解,12小时后,护士再次给药时,患者家属认为此时疼痛尚能忍受,建议等患者实在忍不住疼痛时再用药。 请问: (1)WHO推荐的三阶梯镇痛疗法的基本原则。 (2)“痛了就吃”,“不痛就不吃”的按需给药方式可能对患者有哪些影响。

14.1.3输液速度与时间的计算

1、【单选题】刘女士,42岁,因溃疡性结肠炎入院,便血量较多,体质瘦弱,做颈外静脉穿刺,给静脉高价营养液治疗,关于颈外静脉穿刺的护理要点哪项不妥:

3、【单选题】患者吴某,女性38岁,因尿路感染,在接受输液治疗。护士巡视时发现输液滴管液面过高,影响了观察滴速,请问最合适的调整方法是什么?

4、【单选题】患者陈某,男性,80岁,因老慢支发作入院治疗,今天在补液过程中突然发生了呼吸困难,咯粉红色泡沫样痰。请问下列措施哪项不妥?

1、【单选题】张某,男,46岁,因车祸内脏破裂大出血而欲行急诊手术治疗。去手术室之前,护士遵医嘱迅速为患者建立了一个静脉通道并行输血治疗。因时间紧迫,护士从血库取回血后,为了尽早将血输给患者,便将血袋放在热水中提温,5min后便给患者输入。当输入10min后,患者感到头部胀痛,并出现恶心呕吐,腰背部剧痛。此反应产生的最可能原因是

6、【单选题】患者男性,66岁,因直肠癌将于次日手术,手术前做肠道清洁准备,护士正确的做法是

1、【单选题】患者男性,35岁。因发热、寒战、咳嗽、呼吸急促8小时来诊,查体:体温38.8℃,脉搏140次/分,呼吸30次/分,神志蒙眬,皮肤潮湿,双肺有湿啰音,瞳孔等大圆,对光反射(-),初步诊断为肺部感染,给予抗生素等对症处理,生命体征Q2h监测,护士在观察病情中发现其瞳孔缩小,烦躁,肢体有抽动及震颤,及时报告医师,经再次详细询问发病经过时,其家属告知发病前曾食用大量的水果、新鲜蔬菜,立即进行了一系列的实验室检查。最可能的诊断是

8、【单选题】某患者发生心跳骤停,急救时医生口头医嘱心内注射“三联针”,护士应立即抽取的药物是:

9、【单选题】某患者,因破伤风被安置在隔离室,患者牙关紧闭,四肢抽搐,角弓反张,采取的安全防护措施何项不妥:

14、【单选题】患者男性,36岁,跑步训练课上突然昏厥,意识丧失,呼吸心跳停止。为其做胸外心脏按压时,按压部位及抢救者双手的摆放要求是

3、【单选题】患者男性,51岁。1周来晨起眼睑水肿,排尿不适,尿色发红,血压偏高,疑为急性肾小球肾炎,需留12小时尿作艾迪计数。留取尿液的正确方法是
    B、晨7时排空膀胱,弃去尿液,开始留尿,至晚7时留取最后一次尿

4、【单选题】患儿男,5岁。7月20日因突然高热、惊厥1次入院。体温39.5℃,面色苍白,四肢厥冷,意识不清。为明确诊断,医生让护士为患儿留取大便,护士正确的做法是

7、【简答题】临终患者心理处于忧郁期时的主要护理措施?

8、【简答题】2、尸体护理的注意事项?

9、【名词解释】请解释一下下面的名词:濒死。

10、【名词解释】请解释一下下面的名词:脑死亡。

11、【名词解释】请解释一下下面的名词:临终关怀。

12、【论述题】谈谈你对临终关怀的理解?

13、【论述题】你认为应如何对临终患者及其家属提供有效的心理护理?

1、【单选题】关于需要层次论下列哪种说法是正确的
    B、通常是在一个层次的需要被满足之后,更高一层次的需要才出现,并逐渐明显。
    C、同一时期个体可存在多种需要,人的行为由这些需要综合决定
    D、当较高层次需要发展后,低层次需要对人的行为影响就消失了

8、【单选题】根据需要层次论下列需要排列优先顺序正确的是
    A、水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情

4、【单选题】关于应对及应对机制的说法,不正确的是
    D、从长远的角度看,短期应对机制不能有效地处理现实问题,甚至对人具有破坏性

7、【单选题】在对护理诊断进行排序时,下列哪项是正确的
    A、对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

4、【单选题】患者男性,40岁,出租车司机。因肺炎球菌性肺炎人院,患者咳嗽,呼吸困难,自觉头胀痛,恶心,不思饮食,全身无力。体温39.2℃,脉搏120次/分,呼吸浅快,皮肤口唇发绀。要求医生尽快治好疾病回去工作。排列在首位的护理诊断应该是

15、【单选题】患者男性,57岁。有发作性心前区疼痛史2年,因平日工作较忙,未就诊检查治疗。2小时前,患者因着急而发生持续性心前区压榨性疼痛,面色苍白,出冷汗,烦躁不安,有濒死感,急诊人院,诊断为冠心病急性广泛前壁心肌梗死,医嘱绝对卧床休息。护士评估后作出如下护理诊断,排在首位的是
    E、进食、人厕、卫生自理缺陷:与心肌梗死后24小时之内绝对卧床休

}

角的度量练习题 一、填空 1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫 做角的( ), 这两条射线叫做角的( )。 2.计量角的大小的单位是( )。 3.在一个直角三角形中,有两个相等的角,那么这两个角都是 ( )。 4.用一副三角尺 ( )度和( )度的角可以 拼成 105 度的角。 二、精心挑选 1.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“0”的刻度,另一条 边对着内圈刻度“60”,这个角是( )。 A.60 度 B.180 度 C.20 度 2.一个 5 倍的放大镜看一个 15 度的角,这个角是( )。 A.15 度 B.20 度 C.75 度 3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度,另一 条边对着内圈刻度“60”,这个角是( )。 A.60 度 B.120 度 C.无法确定 三、量一量 1.量出下面各角的度数。 ( )度 ( )度 ( )度 ( )度 ( )度 ( )度 2.量出下面各图中角的度数。 三个角的度数和是( ) 三个角的度数和是 ( ) 四个角的度数和是( ) 四个角的度数和是 ( ) 1.下 图 ④ 是直线, ① 是射线, ② 是线段. ⑦ 是锐角, ⑧ 是平角, ⑨ 是周角, ⑥ 是钝角. 2 .从一点引出两条射线,所组成的 图形 叫作 角 .这两条 射 线 叫作角的边 ,角通常用符号 ∠ 来表示. .量角时,量角器的中心与 重合,零刻度与 重合,角的另一条边所对 的量角器上的刻度,就是这个角 的 . 重合,零刻度与 重合,角的另一条边所对 的量角器上的刻度,就是这个角 的 11. 看 图计算. ① 如 图∠ 1=50° ,求∠ 2 、∠ 3 、∠ 4 的度数. ② 已知, 图 ∠ 1=30° ,∠ 3=90° ,求∠ 2 、∠ 4 、∠ 5 、∠ 6 各是多少 度? ③ 已知 图 ∠ 1=30° ,∠ 3=40° ,求∠ 2 、∠ 4 、∠ 5 各是多少度? 12. 下 图是一个大型花池中小路的平面 图,你能否不重复地 一次走完所有的小路?进 口、出口应分 别设在什么地方? 一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的(  ), 两条射线是角的( )。 2、通过一点可以作(  )条直线,两点之间可以作( )条线段,从 一点出发可以作( )条射线。 3、角的大小与( )有关。 4、我们学过的角有( )、( )、( )、( )和( )。 5、3 点整

}

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