很多妈妈早教就认为是要让宝宝更早的掌握一些知识，让孩子比童年宝宝懂得更多。根据自己的意愿教宝宝认字、学习英语、阅读而不顾宝宝自身的感受。其实宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑--每天的亲子交流就是最有效的学习。
　　适合年龄：6个月以上
　　玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。
　　宝宝学会――理解语言
　　小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
　　适合年龄：1岁以上
　　用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
　　玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
　　宝宝学会――认识水果
　　小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。
　　适合年龄：1岁以上
　　玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。
　　宝宝学会――平衡和手眼协调
　　小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天)；并且对改变自己心情提出新建议。
　　宝宝学会――说出内心感受
　　小贴士：家长也要向宝宝讲出内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：客厅挂着的日历
　　玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。
　　宝宝学会――时间概念
　　小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：各种各样的玩具汽车
　　玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：怎样可以推得最远？鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。如：要车子推得最远，第一应该……然后应该……，看假设是否成立，再和孩子讨论和总结。
　　宝宝学会――逻辑推理
　　小贴士：提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力，既能挑战孩子的思考，又不会因太困难不成功而产生挫败感。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：把绳绑在妈妈和宝宝的脚上，一起向预定的终点进发；走的时候可以叫1、2、1、2的口号，促进两个人行动一致。
　　宝宝学会――互相合作
　　小贴士：在客厅进行，尽量搬开杂物，以免在游戏进行时不慎撞伤。
　　8.扭腰踏步小舞步
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：先教孩子基本动作，如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等，孩子熟练后，随着音乐旋律节拍跳出以上动作。
　　宝宝学会――跟着节奏跳舞
　　小贴士：让宝宝跟随音乐自由发挥，不用拘泥于动作。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：用一个呼拉圈，套在妈妈与宝宝之间，模拟架车行驶。如果人多的话更可以分成小组比快。
　　宝宝学会――合作沟通
　　小贴士：配合游戏，放置在地上的杂物和先行移走，扩大宝宝“行走”的空间。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：请宝宝做不同的活动，如假装抹窗，或者请他绕圈走动，不过当你一声令下，就要立刻停止不动，维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。
　　宝宝学会――根据指令做动作
　　小贴士：游戏人数可以较多，增加刺激和、趣味性。　
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：深色布袋、筛子、钥匙、小圆球
　　玩法：把筛子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里，然后叫孩子把其中一种拿出来。
　　宝宝学会――用触觉进行判断
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：爸爸和宝宝面对面站着，接着抓起他的双手，顺时针或逆时针方向各绕转一圈。当宝宝适应后，可转到两圈、三圈，循序渐进，慢慢增加圈数。
　　宝宝学会――感受旋转
　　小贴士：抓住宝宝手脚的动作不要太粗鲁，以免宝宝的关节受伤。同时，转的速度和方向要注意平衡的原则，不要偏向某个方向，这样整个前庭系统的发展才会平衡。需要注意宝宝的反应，若宝宝哭或十分恐慌，应暂时停止，同时了解原因。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：胶纸、绳或颜色带
　　玩法：用绳子在客厅的地上拉一条直线，并以胶纸紧贴牢固。向宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进，双手可以向左右张开以保持平衡，或手持物件前进；除了直线外，前进的路线也可按孩子的能力设计成弯弯曲曲，中途更可加设障碍，增加游戏的趣味。
　　宝宝学会――平衡和协调身体
　　小贴士：不要预设太多目标而影响宝宝的兴趣。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：玩具茶具(过家家游戏中的餐具)
　　玩法：妈妈扮演客人的角色，来宝宝家串门；让宝宝开门，然后给客人倒杯茶；鼓励宝宝跟客人谈话。
　　宝宝学会――社交能力
　　小贴士：妈妈可以多做几次示范给宝宝知道如何有礼貌的接待客人。
　　用具：一个果汁空罐
　　玩法：把果汁空罐倒放在地板上，宝宝坐在地上，双手触地支撑身体平衡，用两脚尖将空罐竖立起来。
　　宝宝学会――灵活运用双脚
　　小贴士：方形的物件往往较圆形的物件易于拿取，所以不妨以方形的盒子例如纸包饮品，来替代空罐，从而减低难度和增加孩子的成功感。
　　玩法：宝宝先躺在沙发上，双脚举高。爸爸把第一个坐垫放在宝宝的脚掌上，让宝宝以双脚撑着坐垫后数“1、2、3”，然后把坐垫用力踢走。
　　宝宝学会――身体的平衡和耐力
　　小贴士：这个游戏能训练孩子的坚持力和忍耐力。由于游戏要求父母把坐垫平衡地放在孩子脚掌上，所以父母和孩子之间要充分合作。
　　不要再把厨房当成宝宝的禁地，既然他对这里充满了好奇，那么何不用吸引他兴趣的锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐让他彻底过个瘾？
　　适合年龄：10个月以上
　　用具：厨房里的锅、碗、瓢、盆各准备几个。
　　玩法：把准备好的锅碗等东西反转放在桌子或地上，然后给宝宝用筷子或调羹，让宝宝尽情的敲打。
　　宝宝学会――认识声音
　　小贴士：妈妈可以在宝宝打的时候加点音乐背景，并给宝宝节奏的训练。增强宝宝的音乐感。
　　玩法：把各种大小的杯子给宝宝；鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。
　　宝宝学会――手眼协调
　　小贴士：在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
　　用具：2个小碗、汤匙、各种大小的豆子
　　玩法：先把各种豆子分类放碗；妈妈拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。
　　宝宝学会――手眼协调
　　小贴士：妈妈在这个游戏的时候，请注意不要让宝宝误吞豆子。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)
　　玩法：妈妈首先教宝宝各种小物件的名称；然后把东西放进预先准备的米缸中；再励宝宝用手去摸米缸中的物件，并说出摸到了什么。
　　宝宝学会――用手去感觉事物
　　小贴士：妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度，要求宝宝把眼睛蒙上。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子
　　玩法：妈妈先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上；鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上；让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。
　　宝宝学会――灵活运用手指
　　小贴士：妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
　　适合年龄：1-3岁
　　用具：一些常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
　　玩法：将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着，然后对孩子说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个。”随意说出篮子内的水果，或叫孩子拿不同的水果。
　　宝宝学会――认识水果，学会分享
　　小贴士：当孩子熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类；也可以角色互换，由孩子发出指示。
　　用具：粘米粉、面粉和水
　　玩法：可帮忙用粘米粉、面粉，加入适量的水，搓揉成一个柔软的小粉团，然后让孩子试着用手在桌面上任意搓揉，发挥创意。
　　宝宝学会――卷、捶、压、拍、打、搓、拉等动作
　　小贴士：不必太在意最后的成品，只要鼓励宝宝多尝试就可以了。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：厨房的调味料。盐、糖、醋、酱油等
　　玩法：妈妈先准备好以上的调味料，并放置在小碗中；然后指示宝宝用手指摸一下调味料并放进嘴巴尝试味道，同时告诉宝宝这个调味料的名称；再给宝宝蒙上眼睛，叫宝宝用刚才的方式来试味道，然后说出是什么。
　　宝宝学会――辨别各种味道的特有性
　　小贴士：在游戏过程中，讨论材料的味道，但是不要谈论颜色，让宝宝能全神贯注辨别味道。注意每尝试过一种味道，让宝宝喝口水
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：2个纸杯、1根线
　　玩法：在2个纸杯的底部，各用针线穿一个小孔，用一条长约60厘米的线串起来；妈妈和宝宝各拿一个杯子，用互通电话的方式传递各种声音。
　　宝宝学会――对声音产生敏感
　　小贴士：在玩的时候转过身，两人彼此看不见，增加传声的神秘感。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：2个空饮品纸盒，一支竹竿、一条绳子
　　玩法：把饮品纸盒的顶部剪去，挂一条绳子在竹竿上，绳子的两端绑着2个纸盒；让宝宝把米分别放进2个纸盒内，哪一边坠下，就在另一边加米。
　　宝宝学会――观察和比较物件的重量
　　小贴士：妈妈把住竹竿，让宝宝来加米。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：妈妈把20支筷子放在掌心，然后放手，筷子会散落在桌上；然后鼓励宝宝把筷子一根一根捡起来，但要求宝宝不能碰到其他的筷子。
　　宝宝学会――手眼协调
　　小贴士：妈妈在进行这个游戏时，请注意宝宝不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：宝宝自己的餐具、小盘
　　玩法：妈妈把宝宝的餐具放到小盘中，并给宝宝一块布，鼓励宝宝自己动手洗碗。
　　宝宝学会――做家务
　　小贴士：妈妈在进行这个游戏时，避免给宝宝玻璃的餐具，以免不小心情况出现时，弄伤宝宝的小手。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：鸡蛋搅拌器、鸡蛋、大碗
　　玩法：妈妈先示范打鸡蛋的动作，然后引导宝宝尝试打鸡蛋。
　　宝宝学会――手眼协调
　　小贴士：妈妈可以把搅拌器换成筷子或者汤匙，让宝宝尝试不同的工具。
　　30.叮叮当当的声音
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的动作、声音。提醒宝宝注意听各种声音的区别。然后请宝宝到厨房外面仔细听，请他猜一猜听到的是什么声音。宝宝学会――辨别不同的声音
　　小贴士：妈妈在这个游戏进行时，可以请宝宝形容一下声音有什么不同。
　　31.我帮妈妈洗衣服
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：妈妈洗衣服的时候请宝宝帮忙，把浅色的衣服放在一起，深颜色的衣服放在一起；还可以让宝宝看看爸爸妈妈的衣服比宝宝的大。
　　宝宝学会――认识大小和分类
　　小贴士：宝宝也许还不明白浅色和深色的区别，妈妈可以说出具体颜色来指导他，比如：“宝宝把红色的衣服放在这里，绿色的衣服跟红色的放在一起。”
　　32.冰箱寻宝行动
　　适合年龄：2岁半以上
　　玩法：妈妈先打开冰箱，让宝宝看看里面东西的分布情况；然后把部分的东西从冰箱拿走；再次打开冰箱问问宝宝“什么东西”不见了？
　　宝宝学会――观察和记忆
　　小贴士：妈妈开始时把范围缩短，不需要整个冰箱。待宝宝喜欢了这个游戏后，可以逐渐扩大范围。
　　用具：盐、蜡笔、双面胶纸
　　玩法：抓一把盐，用蜡笔在盐上加色，然后剪一段双面胶纸，撕去胶把有色的盐贴附在撕去纸面的胶纸上，这条双面胶纸就形成了美丽的图案。
　　宝宝学会――发挥想象
　　小贴士：让孩子帮忙清理地方，培养责任感。
　　浴室向来是宝宝的最爱。在这里，可以玩平时不太被允许的沙和水；在这里，地上弄脏了，衣服弄湿了不再会挨骂，这里是宝宝的一片乐土。
　　适合年龄：1个月以上
　　用具：浴缸或者儿童泳池
　　玩法：妈妈用手托住宝宝的身体，让宝宝在浴缸或者泳池尽情地玩。
　　小贴士：宝宝在浴缸里玩的时候，大人一定不能离开，避免宝宝溺水。
　　适合年龄：8个月以上
　　玩法：妈妈预先把浴缸的水装满；用语言鼓励宝宝在水中用手或脚用力的拍出水花。
　　宝宝学会――拍打，增加力量
　　小贴士：妈妈在做这个游戏时，注意不要把水弄到宝宝眼中。
　　36.水蒸气指点点
　　适合年龄：10个月以上
　　用具：浴室里，放好热水
　　玩法：妈妈在给宝宝洗澡前，先把热水放在浴缸中，并尽量保持房间的水蒸气；然后引导宝宝在被水蒸气蒙住的镜子前用手指画出各种各样的图案。宝宝学会――运用手指
　　小贴士：要注意房间的空气流通和温度的改变。
　　适合年龄：10个月以上
　　玩法：妈妈让宝宝在浴缸或浴盘中；并给于宝宝一条浴巾；帮助宝宝在水中利用浴巾做出一个球；球中不要有水；鼓励宝宝用手去拍打浴巾球。
　　宝宝学会――锻炼手腕力量及拍打。
　　小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力改变球的大少，以增加宝宝的兴趣。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：各种颜色的纸巾
　　玩法：妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾；鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上。
　　宝宝学会――手眼协调
　　小贴士：妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候，不要去限制宝宝的创想能力。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：浴巾、宝宝的衣服
　　玩法：妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服，并注水到浴缸中；鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。
　　小贴士：要注意水的高度不要太多，刚好盖过衣服，让宝宝看到衣服。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)
　　玩法：妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中，然后注水满至浴缸；鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。
　　宝宝学会――蹲和捡的动作以及控制身体平衡
　　小贴士：妈妈在进行这个游戏时，注意宝宝的身体平衡能力，
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：可以脱衣服的娃娃，各种洗澡工具
　　玩法：妈妈首先教宝宝怎么样给娃娃脱衣服，并准备给娃娃洗澡；引导宝宝给娃娃涂肥皂，并用洗澡工具给宝宝刷身体；一边洗一边说出身体器官的名称。
　　宝宝学会――认识自己
　　小贴士：妈妈可以在这个时候给宝宝灌输一定的性别意识。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：适合宝宝的牙刷及牙膏
　　玩法：妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏；然后跟宝宝一起刷牙，一边刷，一边可以教宝宝上下的概念。
　　小贴士：妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。
　　43.堆堆砌砌剃须膏
　　适合年龄：1岁以上
　　玩法：妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中，互相用手槎弄；再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。
　　宝宝学会――开拓思维
　　小贴士：妈妈在跟宝宝玩这个游戏前，先把少量的剃须膏放在宝宝的手上，看宝宝是否有过敏反应，如果宝宝感觉不舒服应该停止。
　　44.投掷衣服考眼力
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等
　　玩法：把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离；引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。
　　宝宝学会――扔的动作
　　小贴士：可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏，增加洗澡是的运动量，这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。
　　适合年龄：1岁半以上
　　玩法：用硬纸折一只纸船，在浴缸里放些水，将纸船放进去。问问宝宝，有没有办法让小船跑起来？可以和宝宝一起鼓足力气吹船，看谁吹得远，
　　宝宝学会――吹的动作，增加肺活量
　　小贴士：妈妈尽量给宝宝折小一点的船。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：两个塑料袋、缝衣针或粗细不等的毛线针
　　玩法：两个塑料袋，与宝宝一起用缝衣针或粗细不等的毛线针扎出一些小孔。每个塑料袋用一种针；进入浴室后，用塑料袋兜起一袋水，水就会从扎好的小孔中漏出。
　　宝宝学会――追视移动物体
　　小贴士：要注意安全，避免针刺到宝宝。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：肥皂和水、夹子
　　玩法：妈妈在给宝宝洗澡的时候，将肥皂和水混合然后放在小盆；宝宝利用夹子来吹出泡泡，并引导宝宝去拍打泡泡。
　　宝宝学会――吹泡泡、伸手抓泡泡
　　小贴士：不要让宝宝把泡泡水喝下去。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：2个塑料玩具，1个脸盆
　　玩法：在脸盆里倒上水，把塑料玩具放进水里，让宝宝尝试把塑料玩具按入水中。
　　宝宝学会――水是有浮力的
　　小贴士：若宝宝对游戏感兴趣，可选择一些能浮在水面和下沉的东西，让他多作比较。
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：2-3块小肥皂
　　玩法：妈妈把2-3块肥皂放在浴盘或浴缸；让宝宝坐在水中，并鼓励宝宝在水中用手去抓肥皂。
　　小贴士：由于肥皂本身滑嘟嘟的特性，要鼓励宝宝去参与活动。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：晚上洗澡前，让宝宝拿颜料在浴室的瓷砖上自由涂画，然后请宝宝说一说他画的是什么。
　　宝宝学会――自由涂鸦
　　小贴士：这是自由创意时间，所以不要干涉宝宝作画，即使画的和他所说的完全不像也不要加以修改。
　　摆满了厚厚的书的书架透露出一份书香，这是爸爸工作、妈妈学习的地方。我们就来点带有文化气息的游戏吧！
　　适合年龄：9个月以上
　　用具：报纸、杂志、海报、传单
　　玩法：在丢弃过期报纸和杂志、各种海报传单之前，先让孩子尽情畅快地撕成一块块、一条条或者一片片。妈妈在宝宝撕纸的时候可以用声音来刺激宝宝撕纸的动作。
　　宝宝学会――手指精细动作
　　小贴士：撕纸时，让宝宝不要用力过度，避免弄伤手指。
　　适合年龄：9个月以上
　　用具：适合宝宝的图书
　　玩法：与宝宝一起选择喜爱的图书，让宝宝坐在膝上；妈妈手捧着图书讲故事，宝宝就配合内容一页一页地翻看。
　　宝宝学会――阅读图书
　　小贴士：妈妈要懂得运用技巧，手势表情，高低声调和适当用语，加深宝宝对故事的投入感。
　　适合年龄:10个月以上
　　用具：颜色鲜艳的书1本
　　玩法：妈妈把书放在桌子上，然后一页一页的把它卷起来成花的状态在书上；引导宝宝用食指伸进每一个花里，再一张一张的把它翻开来。
　　宝宝学会――手眼协调和手指精细动作
　　小贴士：妈妈要选择比较软一点及页数小的书。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：比较厚的书1本
　　玩法：妈妈抱着宝宝坐在大腿上，或者直接坐在地上；然后引导宝宝用书一页一页地翻书；每翻一页跟宝宝说一下书里看到的颜色。
　　适合年龄：1岁以上
　　用具：一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。
　　玩法：妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时，妈妈按动录音机，逐一播放给宝宝听，然后让宝宝说出听到什么声。
　　宝宝学会――听声音，辨别不同的声音
　　小贴士：刚开始时，不要选择太相像的两种声音，以免宝宝有挫败感。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：各种厚度的书大概10本
　　玩法：妈妈把各种的书从中间打开，以骨牌形式放在地上；把10本书放好以后，让宝宝用手推动第一本书，并看着书一本本的倒下。
　　宝宝学会――手眼协调
　　小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力，把书的数量增加。
　　适合年龄：1岁半以上
　　用具：书20本(可以用宝宝经常看的图画书)
　　玩法：妈妈准备20本书，然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来；宝宝熟悉了摆放的方法以后，鼓励宝宝轮流的把书叠起。
　　宝宝学会――了解顺序和分类
　　小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。
　　58.会讲故事的报纸
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：和孩子一起想一想，报纸除了可以通过阅读获取信息之外，还可以做些什么呢？妈妈可以给宝宝讲一个故事，中间有情景，一边讲一边利用报纸来折出各种东西。例如：秋天到了，我们一起去秋游，外面太阳有点晒，我们可以戴一顶帽子。(这个时候妈妈利用报纸给宝宝折一顶帽子)；我们去秋游要不要带点什么东西去吃呢？继续的用报纸折出不用的内容。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：妈妈用双手的食指伸出，然后把笔放在食指上；把笔传给宝宝；轮流的传来传去，如果不小心把笔掉在地方，可以重新开始。
　　宝宝学会――手眼协调
　　小贴士：根据宝宝的情况增加难度。
　　60.摸一摸、学一学
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：铅笔、尺、橡皮、计算机等
　　玩法：准备以上文具，放在桌上，先让宝宝看看桌子上的东西，陪他读一次所有的名称；替宝宝带上眼罩，先给他摸一下物件，然后要他猜猜这是什么。
　　宝宝学会――认识日常用品
　　小贴士：选择没有危险性的文具，以免弄伤宝宝的手。
　　61.打电话认数字
　　适合年龄：2岁以上
　　用具：1部有数字键的电话
　　玩法：在游戏的时候，妈妈指着电话上的数字键，教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后，妈妈说出数字，让宝宝来按键。
　　宝宝学会――认识1―10的数字
　　小贴士：当宝宝掌握了数字，不妨告诉宝宝家里的电话号码，让宝宝试试自己打电话。
　　适合年龄：2岁以上
　　玩法：妈妈在宝宝每次活动，和小朋友一起拍一些相片，把照片顺序排好，并和孩子一起为活动作记录。例如：“这是我的外公外婆”，“我买了外婆最爱的水果”。
　　宝宝学会――说简单的句子。
　　小贴士：一定要让宝宝说完整的话。

1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书.

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声.

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼.

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案.

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人.

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树.

8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊.

9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友.

10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们.

国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。代表着一个国家的主权和民族的尊严。每个国家的都由特有的颜色和图案构成，这些颜色和图案代表着这个国家的历史、文化、信仰、政治、经济和民族精神。全球有近，都有各自不同的文化和生活方式。不完全统计，真是“乱花渐欲迷人眼”（包含地区约有224个国家的图片）。。。

国旗的诞生：世界上最早的是丹麦国旗，17世纪时丹麦和爱沙尼亚人打仗打的节节败退，就在这关键时刻，从天而降一副红白旗子，一个丹麦士兵认为这是神的庇佑，于是举起来高呼：丹尼布洛（Dannebrog，意思为“丹麦人的旗”或“红色的旗”）！ 然后丹麦军团立刻打了鸡血般反败为胜， 这幅旗子就成为了丹麦，也叫“丹尼布洛”。在。作为每个国家的代表性标识，自然也是五彩缤纷，，因为。阿富汗政局混乱，仅。

【国旗的颜色和图案的象征意义】

国旗的颜色：的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等，。其中红、白、蓝这三种颜色最受各国青睐，或横或竖或换个顺序，就是要把这三个颜色放到上去。一般来说，黄象征阳光、黄金、资源和财富；红象征独立解放，人民的勇敢和牺牲精神；黑象征圣战胜利和石油；白象征纯洁和正直，宏大与和平；绿象征绿色大地信仰，多数伊斯兰国家的国旗喜欢用绿色，且多和新月标志相配，一些地处沙漠的国家向往绿洲，国旗上也用绿色。但是巴西既不缺水也不是穆斯林国家，那一是因为她有热带雨林啊； 蓝象征海洋、河流和天空。红、绿、蓝这三种颜色在各国国旗中出现得最为频繁。其中红色用得最多，中，美、英、法、日等国国旗上都有红色。【】

三色的国旗：全世界有70多个国家，也就是三条旗，要么（horizontal Tricolour）要么（vertical triband），欧洲最多，非洲南美原殖民地国家受欧洲的影响也大多采用三色旗。其中“白蓝红”被称为，这三种颜色被广泛使用在以斯拉夫人为主体民族的国家国旗中（看国旗，横的由上到下白蓝红的就可判定这是斯拉夫国家）

三色旗三种配色又可以分为泛非色、泛阿拉伯色和泛斯拉夫色。泛非色分别为：绿、黄、红和红、黑、绿；泛阿拉伯色分别为：红、黑、白、绿四色；泛斯拉夫色分别为：红、蓝、白。

国旗的款式：各国图案、式样、颜色，比例均由本国宪法规定，多数国旗是长方形，和是仅有的两个以正方形为的国家，旗尾是两个三角形合成（五边形）。在国际交往中，为各国所公认。不同国家的国旗如比例不同（常见的比例有3:2、5:3、2:1等），同样尺寸制作，两面旗帜放在一起，就会显得大小不一，因此并排悬挂不同比例的国旗，应将其中一面略放大或缩小。当然随性行美国人不讲究，错挂，用错都不是事儿，也不抗议还乐呵，。。。

：为了赋予一国国旗的内涵，旗帜上一般都有各式各样的图案与文字，他们有的写实，有的抽象，但都在细微之处概括了一国的文化。这些图案也使得旗帜上看起来更富有美感和文化艺术气息，令人过目不忘。

作为一国象征的国旗，无论从配色、结构、图案、文字，每一处细节都完美概括了作为国家背后的深刻内涵。通过国旗的样式与形象，一个个具有独特文化特色的国家生动地展现在了我们的面前，吸引着我们去那里感受不一样的文化与民俗，更让我们见识了文化的多元与包容。

在国旗的图案选择上，太阳、月亮与不同形状的星星是最为常见的，而这些图案的背后的也有着各种各样的含义。星星一般被赋予为政党与理念、行政区划和宗教文化；太阳一般象征和平与财富、崇高的理想、民族等；月亮象征吉祥与幸福，单一民族和命运等。

如果星星与月亮集合，则被称为“星月组合”，主要代表伊斯兰教。只有新加坡国旗上的星月代表着民主、和平、进步、正义与平等的建国思想。

另外在北回归线以南的一些国家，喜欢用天上的南十字星座作为国旗上的图案，最有代表性的就是澳大利亚和巴西。这样的设计搭配使得其地理位置十分形象，让人一目了然就知道这个地方的存在感。

除了图案之外，有一些国家还会在自己的国旗上加上动物和植物，体现当地的自然资源、宗教信仰和文化传统。比如哈萨克斯坦、塞尔维亚、墨西哥、厄瓜多尔国旗上的雄鹰；巴布亚新几内亚国旗上的极乐鸟、斯里兰卡、西班牙国旗上的狮子，还有安道尔国旗上的牛，都是当中最好的代表。

还有一些国家，会在自己的国旗上展现自己的行政区划、文字等内容，比如美国国旗上50颗星代表50个州，巴西国旗上的27颗星代表首都巴西利亚和其他的26个州；西班牙国旗上的文字写着“海外还有大陆”，埃及国旗上的国徽写着“阿拉伯埃及共和国”，马耳他国旗上印着“团结增强力量”的话语。塞浦路斯和科索沃直接放上了国家版图的轮廓。

，国旗上还绘有武器，比如莫桑比克国旗上的AK-47步枪、阿曼国旗上的传统阿拉伯弯刀，以及海地国旗上的火炮。这些国旗的特别的搭配，绝对会让人"眼前一亮"，从众多国旗中脱颖而出。

各个国家国旗还在内部结构上有着不一样的划分，比如有对称十字、北欧十字、锯齿状、竖条纹、横条纹等等。一般都代表着文化与宗教的内容，比如使用对称十字的格鲁吉亚、多米尼加和多米尼克，都代表着当地人主要信奉的宗教，后两者是天主教，格鲁吉亚信奉的是东正教，其中间的对称十字也被称作"圣乔治十字"。使用北欧十字的国家主要有瑞典、丹麦、挪威、芬兰、冰岛五国信仰基督。四等分的巴拿马国旗，象征着该国处在南美洲、北美洲，太平洋和大西洋的交界处；非洲的南非，国旗上被设计成"横Y字型"，这代表着南非国内的种族团结和民族和解，有着积极的象征意义。

Flag是意为“联合旗帜”，英格兰，苏格兰和爱尔兰；Jack是海军用语，指悬挂在舰首的旗帜。

英国国旗长高比例为2:1，蓝白红三色，里面的蓝色代表海洋，，十字综合了原英格兰（白地红色正十字旗）、苏格兰（蓝地白色交叉十字旗）和北爱尔兰（白地红色交叉十字旗）的旗帜标志。现国旗的白边红色正十字代表英格兰主保圣人（将基督教传到英格兰的基督教传教士）圣乔治，白色交叉十字代表苏格兰主保圣人圣安德烈，红色交叉十字代表五世纪将基督教传播到爱尔兰的爱尔兰主保圣人圣帕特里克。当然，这里面没有威尔士，主要是威尔士和英格兰非常近的原因（）。

，除了简洁美观大方外，大英帝国，在维多利亚的辉煌时代控制着占全世界24%的领土――号称“”。而美国的夏威夷州并没有被英国殖民统治过，但是，纯粹是因为夏威夷王国国王卡美哈梅哈一世仰慕英国。作为大英帝国殖民地之一的，他们曾投票选国旗准备和旧国旗彻底说拜拜，认为旧国旗带有“英国殖民特征”，，应该改用更具自身特色的新。。

亚洲都颇具特色不易搞混，白色是主色；【】

非洲国旗以绿色、红色、黄色为主色调，蓝色比较稀少；，多少带点绿……带点黄、带点红，绿、黄、红三色被称为泛非洲色彩，是模仿埃塞俄比亚的国旗，她是埃及千年古国，更重要的是它没有沦为殖民地，除了1936―1941年为意大利短暂占领过，因此其国旗色也成为了非洲独立自由的象征。

欧洲相似泛滥成灾，。有些连颜色组成都一模一样，根本分不清谁是谁。？，被称为“海上马车夫”的荷兰海船需要一面醒目的旗帜――三色旗诞生了。

但是影响欧洲乃至世界最大的是法国国旗，蓝、白、红三色旗虽然简单却影响全球，这得益于法国当时的强大，法国的国旗历史还是很悠久的，在法国大革命时就出现了，一直使用到现在。3:2的国旗长高比例就是由法国传播出去的。法国国旗中的蓝色代表着自由、白色代表着平等、红色代表着博爱，成为法国人民反君主反封建的象征，这也是让很多国家才接受的原因。当然也有说红、白、蓝三色代表着人民、秩序及自由，成为独立和革命的象征。

封建制度最顽固的德意志在1818年出现了横条纹黑、红、金三色旗，被定为资产阶级共和派的旗帜。其他被压迫也纷纷拿出自己的三色旗，作为独立和解放的标志。

奥地利统治下的意大利使用的竖条纹绿白红三色旗，意大利各邦国反抗奥地利时用的旗帜大多以这面意大利军团旗为蓝本。三色旗图案简单、寓意广泛，至少已被41个国家所采用。不过也正因为如此，不同国家的三色旗很容易被人混淆。

，毕竟都信仰上帝。难道一个稿子用个遍。当然这并非山寨那么简单，――或者是历史上，文化，人种上。一般来说他们都是同一群人的后裔；或是因为他们对某种符号/颜色的共识。可以用两句话总结：欧洲的国旗，。

红白相间的13条横条，原意是。。必须要澄清的是。

鹰和狮是勇敢和力量的象征，埃及、赞比亚、阿尔巴尼亚、奥地利、玻利维亚、厄瓜多尔等国的国旗都采用雄鹰图案，斯里兰卡等国采用雄狮图案。，国旗上是一条龙，既象征国家的权力，又指这个国家的名字，因为不丹可译为“神龙之国”。，历经到。，当然

总结下各国国旗的特点：

1、有着相同的文化背景或区域背景（如）使用十字架；有伊斯兰背景的国旗上有星星和新月符号。现今世界上57个穆斯林国家中，土耳其等12个国家的国旗上有新月。但伊斯兰化、阿拉伯化比较早的国家，如沙特、伊朗、埃及等国旗倒不用新月，而独立、建国较晚的伊斯兰教国家如印尼、巴基斯坦等国却用新月。。据说，新加坡在制定国旗时，华族民众希望效仿中华人民共和国国旗，在国旗上加五颗五角星；而穆斯林民众则希望在国旗上有一个月亮图案。为了照顾不同种族的需要，五角星和月亮都被设计在了新加坡国旗上。

2、有历史上的联系（如利比里亚、美国）。，也使用了美国星条旗；

3、（如英国影响了澳大利亚、新西兰、图瓦卢、斐济等岛国），；

4、单纯的模仿和借鉴（如法国、意大利、比利时等）；

5、。比如受到民族传统的影响（如塞尔维亚、俄罗斯、斯洛文尼亚、克罗地亚、捷克、斯洛伐克都使用；埃塞俄比亚、几内亚、加纳、塞内加尔、喀麦隆、马里、刚果等都使用泛非洲色；阿联酋、利比亚、约旦、巴勒斯坦、阿富汗、苏丹、叙利亚等都使用泛阿拉伯色）；

6、纯属巧合（如日本、孟加拉和帕劳；摩纳哥和印度尼西亚；；罗马尼亚和乍得）。