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在PPT中 插入音乐 为什么一换页就停止播放？

在插入的音乐图示上击右键，选择自定义动画，在右侧自定义动画边栏里面的音乐图示上击右键，选择“效果选项”，在出现的对话方块中找到“停止播放”，在下面的选项中选择第三个“在（）张幻灯片后”括号里的数值根据你的需要设定，这样就可以让你的音乐在多张幻灯片上播放了。

iebook插入音乐只能单页播放，为什么换页就没了

iebook可以无限制汇入音乐,可以对单页进行音乐设定。目前音乐设定支援以下几种形式：
·汇入一首主背景音乐(整本杂志的主音乐)
·每页汇入一首不同音乐
·设定此页无任何音乐（SWF动画中的音乐除外）
·连续几页不间断播放同一首音乐
·不连续几页播同一首音乐
如果你想整本杂志只播放一首歌的话,就点下检视选单---同步音乐,就可以了

你的电脑的flash播放器被你自动升级了，新版flash播放器有问题，解决办法就是开启360软体管家，在收索栏中输入“flash修复工具”，下载安装并点选修复，解决啦~

ppt插入音乐为什么不能在指定页数停止

插入音乐停止的页面是从插入音乐的那张开始算起，不能按PPT中的幻灯片总页数决定停止页面。

为什么ppt在插入音乐后ppt不能自动播放

设定插入PPT背景音乐，可按下列步骤进行：
1、将滑鼠定位在插入音乐的PPT页面（即单击插入页）；
2、单击“插入”选项卡，在右侧单击“音讯”按钮；
3、在电脑中找到音讯档案，选择后单击插入，此时在页面上会出现音讯符号；
4、选择音讯符号，并在“音讯工具”选项卡上点选播放；
5、在“开始”下拉式选单中选择“跨幻灯片播放”（选择后此音乐可不受幻灯片翻页的影响，连续播放）；

6、将“放映时隐藏”勾选，选择后在放映幻灯片时音讯符号将不再出现；如果音讯长度不够还可勾选“回圈播放”，这样一曲音乐结束，幻灯片没放完，将会自动重新播放音乐，直到幻灯片放映结束。

7、全部设定完成后储存档案，放映时即可达到效果。

往ppt插入音乐，为什么播放时没声音

1、点第1张幻灯片，再点插入→影片和声音→档案中的声音(选定想插入的乐曲)→自动。
2、这时音乐还不能从第1张播放到最后1张，还应：选中小喇叭→幻灯片放映→自定义动画→在右侧出现的乐曲名称的下拉列表中选“效果选项”→停止播放的第3项(填幻灯片总数)→确定。
Mp3等多种格式均可。
嵌入式插入音乐才只限Wav格式。

为什么一玩微信，音乐就停止播放那？

开启设定,连续点选安卓的版本,可以开启开发者选项.看看里面的设定
也许是这个原因导致后台程序不正常
还有就是手机的配置问题,记忆体太小的话,安卓的机制就是杀掉.但我觉得,播放器的后台是可以被杀掉的,音乐应该是一直进行的呀
还有就是播放器软体的问题吧,换个别的软体试试

ppt中插入音乐，为什么换一个电脑播放音乐就没了？

制作PPT档案时，将PPT所在资料夹放在磁碟根目录，例如：D:\PPT档案。

ppt中插入录音,播放一半就停止了,怎么办？

你的PPT版本是不是2003年版本？如果是2003版，插入ppt音讯格式有两种，wav或者mid，通常用wav，mp3在03版是不相容的，所以用不了。

PPT的本身的自动放映时间与音乐时间长短不匹配，调整下每张的自动播放时间使之与音乐时间一致。

PPT 中音讯插入后实现任意暂停和播放的方法 ：

第一步:插入一个按钮(点选插入, 随便选择一个图形即可)；

第二步：在第一步选择了图案后，直接滑鼠在 PPT 上拉出图形，随之弹出以下对话方块，选择 “无动作”；

第三步：插入声音，得到一个小喇叭图示；

第四步，双击小喇叭，点选自定义动画，选择“声音操作” ，选择“暂停”；

第五步：单击右边设定好的动画旁那个小三角，选择“计时”；

第六步：选择“计时”后，得到如下对话方块，单击“触发器” ，选择“单击下列物件时启动 效果” ，再从右边对话方块中选择你绘制的按钮，。

温馨提示： 幻灯片放映时，要想可以任意的暂停 和继续 ，一定要鼠标出现，然后再点选按钮。

我刚好也遇到了同样的问题。一个晚上的百度和一上午的研究。终于可以解决这个问题了。
1、你的PPT版本是不是2003年版本？如果是2003版，插入ppt音讯格式有两种，wav或者mid，通常用wav，mp3在03版是不相容的，所以用不了。
小提示：如果你通过电脑录音，生成的档案是wav。如果你是手机录音，生成的档案是mp3。你必须把mp3档案通过格式工厂等工具转化成wav。这样才可以在PPT2003中使用了。
2、如果你的PPT版本是2013年版的，就可以直接插入mp3格式的音讯档案。不存在这样的问题了。

课改不仅是设计一个理想方案，更是一种复杂的 实践过程。十年来音乐课改不仅有新意、新变化、 新成果，同时也有一些矛盾、疑问和困惑。可以 说，十年音乐课改积累了正、反两方面经验。 音乐新课程将会遵循这样的运行规律：在回顾、 总结和坚持“课改”十年成果基础上“一以贯之”继 续前行，在反思问题和吸收、借鉴社会文化、教 育、科技发展成就基础上“与时俱进”。 音乐课改十年取得的主要成果 1、音乐教育观念根本转变 2、音乐教学方式发生变化 3、音乐教学内容实现更新 4、音乐教学质量不断提高 5、音乐教师专业能力发展 6、音乐教育专家深入一线 增加了“突出音乐特点”的理念 音乐是听觉艺术，学生主要通过听觉活动感受 与体验音乐。音乐音响随时间的流动而展现， 不具有语义的确定性和事物形态的具象性，然 而它又与人类的社会生活、各种文化艺术有着 紧密的联系，这就为学生感受、表现音乐和想 象力、创造力的发挥，提供了广阔而自由的空 间。同时，也要关注音乐艺术的时间性、表演 性和情感性特征，并在教学过程中加以强调和 体现。 谢 谢 ！ 2012年 北京 “感受与欣赏” 内容的定位和要求 感受与欣赏是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。 教学中应激发学生听赏音乐的兴趣，鼓励学生对所听音乐表达独立的感受和见解，养成聆听音乐的习惯，逐步积累欣赏音乐的经验。 “感受与欣赏”的新增内容 1-2年级 对二拍子、三拍子的音乐做出相应的体态反应。 ■ 3-6年级 说出人声的分类；体验二拍子、三拍子、四拍子 的律动感；区分音乐基本段落；能够随着乐声哼 唱短小的音乐主题或主题片段。 ■ 7-9年级 根据自己的体验说出音乐要素的表现作用； 在音乐体裁与形式中增加音乐剧内容；能够随着 乐声哼唱音乐主题 “感受与欣赏”的调整内容 ■ 1-2年级 实验版： 聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲 2011版：聆听音乐形象鲜明、结构较为简短的 进行曲、舞曲及其他体裁的音乐段落 ■ 3-6年级 实验版：聆听少年儿童歌曲和颂歌、抒情歌曲、 叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲 2011版：聆听少年儿童歌曲和颂歌、抒情歌曲、 叙事歌曲、艺术歌曲、格调健康的流行 歌曲 “表现” 内容的定位和要求 表现是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。 教学中应注意培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演能力，以及在发展音乐听觉基础上的读谱能力。 “表现”的新增内容 1-2年级 演唱：学唱儿歌、童谣及其他短小歌曲 每学年能够背唱歌曲4～6首 （其中中国民歌1～2首） 综合性艺术表演：儿童歌舞 “表现”的新增内容 3-6年级 演唱：轮唱；了解变声期嗓音保护的知识， 初步懂得嗓音保护的方法； 每学年背唱歌曲4～6首 （其中中国民歌1～2 首）； 学唱京剧或地方戏曲唱腔片段； 综合性艺术表演：儿童歌舞剧 识读乐谱：能够跟随琴声视唱简单乐谱 “表现”的新增内容 7-9年级 演唱：在合唱中积累演唱经验 演奏：能够选择某种乐器，运用适当的演奏 方法表现乐曲的情绪，力求用优美的 音色进行演奏。 综合性艺术表演：音乐剧、京剧 “表现”的调整内容 3-6年级 演奏：明确了课堂乐器：竖笛、口琴、 口风琴；每学年能够演奏乐曲 1～2首（原为2-3首） 识读乐谱：原实验稿“能够识读简单乐谱” 调整为“具有识谱的初步能力” “表现”的调整内容 7-9年级 演唱：能够自信地、有感情地演唱歌曲； 每学年能够背唱歌曲2-4首（其中中国 民歌1首），学唱京剧或地方戏曲唱腔 1段 （原为3-5首，内容无限定） 识读乐谱：原实验稿 “巩固、提高识读和运用

播放时让幻灯片中的背景音乐停止：

1、打开自己的PPT文件，选择插入菜单项下的形状，再选择自定义按钮。

2、把这个按钮添加上停止的文字。

3、选择上方菜单栏的动画，再选择动画窗格，就可以看到已经添加了声音的播放动画。

4、点击声音图标，然后点击添加动画，在弹出的菜单中选择停止。

5、此时右侧在动画窗格中就可以看到添加此声音的停止动画效果。

6、双击动画窗格中的播放声音列表，选择计时，在触发器中选择单击下列对象时启动效果，然后选择我们要控制声音播放的按钮即可。此时就成功让播放时让幻灯片中的背景音乐停止了。