因果关系的定义一段话怎么写

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学会写好一段话
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3秒自动关闭窗口我也可以写出这样表示因果关系的句子. 因为 .所以 . 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热?在家里学北京名师课程,
& 题目详情
我也可以写出这样表示因果关系的句子。
因为________________,所以___________________________。
答案:解析:
因为他学习刻苦,所以他经常考100分。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课外阅读。
一块小面包  从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一块。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一块面包。”  这些饥饿的孩子 fēng yōng ér shàng,围住篮子你推我抢,因为他们每个人都想拿到最大的面包。最后,当他们拿到了面包,也没向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。  但是格琳琴,这位衣着贫穷的小姑娘,(  )没有同大家一起吵闹,(  )没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等那些孩子离去以后,才拿起剩在篮子里的最小的一块面包。她 qīn wěn 了面包师的手以表示感谢,然后才回家。  第二天,那些孩子同先前一样,抢在前面。而 xiū qiè 可怜的小格琳琴只得到一块比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。  妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,格琳琴!赶快去!”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候,他说:“不,不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安(  )感恩的心(  )回家吧(  )告诉你妈妈这些钱是你的了(  )1.根据文中所给的音节写出恰当的词语。____________ ____________ ____________2.在第3自然段的括号内填上恰当的关联词语。3.在文中最后一自然段的括号内填上恰当的标点。4.写反义词。崭新——(  )   奖励——(  )   平安——(  )5.文中的格琳琴与其他的穷孩子有什么不同?______________________________________________________________________________________________________________________________________________6.你从这个故事中受到什么启发?______________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课内阅读。  战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。  ……  老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”  西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”  老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”  西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”1.照样子,写词语。眼睁睁(ABB式)_______ _______2.用“____”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。(1)西门豹发现的问题是:_____________________________________(2)西门豹发现问题后是这样做的:_____________________________3.理解句子的意思,在正确的句意后打“√”。西门豹说:,河伯还真灵啊。”(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。(&&)(2)西门豹说的是反话,他准备利用迷信破除迷信。(&&)4.邺这个地方为什么会越来越穷?______________________________________________________________
科目:小学语文
来源:安徽省期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面文章,完成1~6题。
母亲的爱[美]苏珊妮·凯津
&&&&&&&我生长在一个小镇。从我家走着去那里的小学只要10分钟。&&&&&&&&&&&我至今还记得,每天中午的铃声响起,我总是上气不接下气地冲回家。母亲总是站在楼梯的顶层,向下对我微笑。她的神态告诉我:在她心中,我是唯一重要的。对此,我终生感激。&&&&&&&&&&&我永远忘不了发生在三年级时的一件小事。在校节目演出中,我被选为剧中的公主。母亲煞费苦心地陪我练台词。但不论我在家念得多么自如,一上台,每个词都从头脑中消失了。&&&&老师终于把我搁在一边。她解释说她已经为该剧设计了一个叙述者,要我担任。她的话是亲切婉转地说的,但仍然刺痛了我,特别是当我看到公主的角色由另一个姑娘扮演时。&&&&&&&&&& 那天中午我回家时,没有告诉母亲发生了什么。但她很快觉察到我心神不安。她没有(&&&&& &)我们一起练台词,而是问我是不是想到院子里散散步。&&&&&&&&&& 这是一个春光明媚的中午。格架上的蔷薇藤正在变绿。高大的榆树下,我们可以看到一丛丛黄色的蒲公英钻出草地盛开,宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过。&&&&&&&&&& 我看到母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰:“我打算挖掉这些草。”她边说边连根拔起—株蒲公英。“从现在起,我们只在这个因子里留蔷薇花。”&&&&&&&& “可是我喜欢蒲公英!”我表示(&&& &)。“一切花都是美丽的——蒲公英也是如此。”&&&&&&&&&& 母亲严肃地看着我:“是的,每一朵花都以自己的方式给人以愉快,对吗?”她想了想问。我点点头,感到高兴,我赢了。“不可能每个人都是公主,这并没有什么羞耻。这一点,对花来说是这样;对人来说,也是如此。”她补充说。&&&&&&&&&&&相信她已经猜到了我的痛处,我开始大哭,告诉她发生的事。她听着,放心地笑了。&&&&&&&& “你将是一个可爱的叙述者。”她提醒我,“叙述者角色同公主角色完全同样重要。”&&&&&&&&&&在后来的几星期里,她不断鼓励我,我逐渐为自己担任这个角色感到自豪。中饭时间被用来念我的台词或者谈论演出时我将穿什么。&&&&&&&&&& 演出的那天夜里,我很紧张。开演前几分钟,老师走到我面前:“你母亲要我给你这个。”她说着递给我一朵蒲公英。它在茎上耷拉着,边已经开始卷了。只看它一眼,就知道母亲正在外边,我情不自禁地想起我们那天中午的谈话,精神格外振奋。&&&&&&&& &演出结束后,我把那朵花带回家。母亲把它放在两张擦脸纸之间,小心地夹在一本词典中。母亲一边做一边笑着说,我们也许是唯一夹留这样花草的人。&&&&&&&&& 我经常回想起与母亲一起沐浴在柔和的太阳光中的日子,尽管那些时刻只是我童年篇章中小小的逗号。&&&&1.选择合适的词,填到下面句子的括号里。&&&&&&&& A.建议&&&&B.异议&&&&C.抗议&&&&(1)她没有(&&&& &)我们一起练台词,而是问我是不是想到院子里散散步。&&&&(2)“可是我喜欢蒲公英!”我表示(&&& &)。&&&&&2.说说下面句子中“如此”的意思。(1)一切花都是美丽的一一蒲公英也是如此。&&&&“如此”指的是____&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。&&&&(2)对人来说,也是如此。&&&&“如此”指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。3.请你从文章中摘抄1个你认为写得最好的比喻句。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.请你根据自己的生活经验,说说“春光明媚”是怎样的一幅景象?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5.母亲带我到院子里散步的真实用意是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6.照样子,写出你对文中“母亲”的感觉。&&&&&& 我认为,母亲是个和蔼可亲的人,因为每天中午放学回家,她总是站在楼梯的顶层,向下对“我”微笑。&&&&&&& 我认为,母亲是个善解人意(关心子女)的人,因为尽管“我”没有告诉母亲发生了什么,但她很快就觉察到“我”心神不安!&&我认为,母亲是个&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的人,因为____&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&我认为,母亲是个&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的人,因为____&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&
科目:小学语文
来源:海南省小考真题
题型:阅读理解与欣赏
最贵重的礼物&
&&&&&& 一个囚犯在一次意外中受了重(zhòng&&chóng)伤,躺在医院的急救室里等着输血。去取血的救护车却迟迟未归,囚犯奄奄一息,在场的医护人员及监狱有关人员都焦急万分。这时,一个年轻的警察,伸出还略显瘦弱的手臂,对医生说:“快抽我的血给他吧,救人要紧。”囚犯的血管里流进了监狱警察的鲜血。奇迹般的,囚犯复活了。&&&&&&&&&&& 这个囚犯也很年轻,他也是大学毕业,但却犯了罪,入了狱。就是这名囚犯,在他复活后的5年里,在狱中搞了一项科研项目,获得了巨大的成功,被减了刑。囚犯及囚犯的家属都十分感激那名救他一命的年轻警察。在一个春天的傍晚,下班路上,这名警察,这名管教分队长,被囚犯的家属请到路边的杨树下。&&&&&&&&&& “听说你要结婚了?”囚犯的家属问他。&&&&&&&&&&& “是,定在7月1日。”警察点头回答。&&&&&&&&&&&& 囚犯家属说:“那年多亏你给他输血,否则,他早就没命了……还有,他这几年在里面改造取得了这么好的成绩,还减了刑,这些,都是你帮助的结果……”说着,囚犯家属拿出两枚金灿灿的戒指,往警察手里塞(sè&&& sāi),边塞边说,“这件礼物,是祝贺你结婚的,是我们的一点心意!请你无论如何要收下……”&&&&&&&&&&& 警察没有收下那两枚戒指。&&&&&&&&&& 其后的许多年里,这名警察,拒绝了不计其数的比金戒指还贵重许多的礼物。&&&&&&&&&& 几十年后,他退休的那天,一个囚犯把一个洁白的信封送给他,囚犯哽咽着说:“队长,我知道您的脾气。您从来不收他人的礼物,但这个礼物,您一定要收下……”&&&&这名警察收下了他平生唯一的一件礼物。囚犯给他的礼物是一个洁白的信封,里面是一&张纸条,纸条上的字体很漂亮:“队长,您别退休了,我们这样的人需要您这样的人来改造啊……”&&&&&&&&&&& 一个普通的警察,临到退休的那天,还在被人强烈地需要着,这是一种多么巨大的幸福。&&&&&&&&&& “这是我一生中收到的唯一的也是最贵重的礼物!”这名警察对我这么说时,他的脸上洋溢着幸福的微笑。他的家里很清贫,但我觉得他是世界上最富有的人。因为他被需要,有机会为别人服务,他活得有价值,千金难买,万金难抵。1.用“\”画掉短文中画线字括号里不正确的读音。&&&&&2.“奄奄一息”中“息”的意思是(&&& &&&)(填序号)。&&&&&&&&&& ①呼出和吸入的气&&&&& ②休息&&&&& ③停;止&&&& ④利钱&&&& ⑤消息;音信&&&&&&&&&& “奄奄一息”的意思是:____&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&3.从短文中的“____&&&&&&&&&& &”这个词可以看出这名警察拒收的礼物数量很多。请你再写出一个表示数量很多的四字词语:____&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&4.请针对短文内容提出一个有思考价值的问题并写下来(不包括拼音、字、词语方面的问题)。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.短文中“最贵重的礼物”表面上指的是___&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &,实际上指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6.你觉得短文中的这名警察是一个什么样的人?请写出你的理解和感悟。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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今天,小明上学迟到了,因为他在路上边走边玩,老师问他说:“你为什么迟到啊?”“在路上边走边玩”他回答.所以,老师把他教训了一顿.
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