材料中刘玲平的这种消费行为属于什么消费行为?有何危害

HI,欢迎来到学术之家,咨询热线:400-675-1600
1-3秒快速咨询
【摘 要】
手机的普及无疑具有划时代的意义,然而其在带来方便的同时,也悄然给社会带来了负面的影响,学生“低头族”的大量存在就是其中之一。其具体状况及因由值得进行深入的调查和分析。
【分 类】
【关键词】
【收 录】
|中职生课堂使用手机的现状及原因|共1页
重要说明:根据《信息网络传播权保护条例》第六条:为科学研究,向少数教学、科研人员提供少量已经发表的作品可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。本站文章仅向科研人员提供!
读书文摘 2017年4期 文档列表
作者:高一帆
 单位:中央民族大学
作者:高艳琼
 单位:海南师范大学
作者:胡超逸
 单位:东北大学外国语学院
作者:孙卓
 单位:海南师范大学
作者:陈慧
 单位:西藏民族大学
作者:张曼莉
 单位:海南师范大学
作者:吕莉
 单位:四川民族学院英语系
作者:李颖
 单位:西南林业大学
作者:程淑曼
 单位:贵州师范大学外国语学院
作者:孙卓
 单位:海南师范大学
作者:张才模
作者:邵金鹏
 单位:哈尔滨师范大学
作者:杨莹
 单位:宁波大学人文与传媒学院
作者:雷露; 陈传昊; 冀晓宇; 寇烨; 荣誉
 单位:天津大学
作者:徐露诗
 单位:金华职业技术学院
作者:臧玉燕
 单位:东华大学
作者:刘扬
 单位:扬州大学文学院
作者:黄金兰
 单位:武夷学院
作者:冯钊
 单位:青岛第五十八中学
作者:温宏社; 王巧
 单位:陕西学前师范学院
作者:张译元
 单位:广元市利州中等专业学校
作者:邓青
 单位:海南经贸职业技术学院
作者:张鑫
 单位:西藏民族大学文学院
作者:张曼
 单位:海南师范大学
作者:李明慧
 单位:海南大学
作者:郭嘉云
 单位:上海交大附中IB中心
作者:胡煜阳
 单位:漯河高中
作者:许任雪
 单位:辽宁大学文学院
作者:曹彦
 单位:安徽国际商务职业学院
作者:陈宇
 单位:信阳职业技术学院应用外国语学院
作者:周嫣
 单位:无锡南洋职业技术学院
作者:付卓颖
 单位:中南民族大学教育学院
作者:李月
 单位:长沙师范学院
作者:黄林辉; 于雪玲; 赵丽君
 单位:新疆师范大学历史学院
作者:于洋
 单位:鲁迅美术学院
作者:李道芬
 单位:合肥师范附小二小
作者:曹海龙
 单位:商洛学院经济与管理学院
作者:陈雯婕; 丁莎伊莉
 单位:浙江工业大学建筑工程学院
作者:王惠乔
 单位:内蒙古通辽职业学院
作者:韩德燕
 单位:德宏师范高等专科学校思政部
作者:刘燕
 单位:陕西省商南县过风楼镇中心小学
作者:于海玲
 单位:沈阳师范大学文学院
作者:张敏
 单位:曲靖医学高等专科学校
作者:周浩然
 单位:武汉铁路职业技术学院
作者:齐志永
 单位:承德广播电视台
作者:王志刚
 单位:乐山师范学院体育学院
作者:庄颖
 单位:南京理工大学
作者:汪晗
 单位:江汉大学文理学院
作者:崔妞妞
 单位:周口师范学院外国语学院
作者:王颖
 单位:山东省泰安市泰山区图书馆
作者:李晓娣
 单位:甘肃省白银市靖远县五中
作者:王印
 单位:辽宁大学
作者:孟捷
 单位:唐山市图书馆
作者:曹明竹; 边亚琳; 郑飞; 杨艳全
 单位:中国计量大学材料科学与工程学院
作者:任君
 单位:唐山职业技术学院
作者:常尚新; 辛娜
 单位:南昌理工学院
作者:王福椋; 王才波
 单位:河北美术学院
作者:陈谢寅
 单位:福建电大宁德分校
作者:曾怡
 单位:广西壮族自治区岑溪市图书馆
作者:钟霖瑜
 单位:重庆财经职业学院
作者:彭春荣
 单位:德阳通用电子科技学校
作者:宋佳燕
 单位:黔东南民族职业技术学院
作者:高润芳; 陈传革
 单位:西华师范大学
作者:钱娜
 单位:无锡太湖学院
作者:梁燕权
 单位:广州南洋理工职业学院财经系
作者:朱永亮
 单位:江苏省无锡汽车工程中等专业学校
作者:宋炜弘; 王晓燕
 单位:甘肃建筑职业技术学院
作者:张晓雪
 单位:吉林师范大学
作者:项娅
 单位:江苏省南京市玄武区如意幼儿园
作者:牛海龙
 单位:内蒙古师范大学
作者:陈习林
 单位:中共宝应县委党校
作者:张志杰
 单位:梅州市五华县梓皋学校
作者:孙宇
 单位:辽宁金融职业学院素质教育学院
作者:辛培良
 单位:肥城市湖屯镇钱庄小学
作者:韩俊
 单位:苏州高等职业技术学校
作者:黄丹; 魏琳
 单位:江西理工大学外语外贸学院
作者:赵凤珍
 单位:山东省菏泽市曹县曹城街道办事处中学
作者:聂春芳
 单位:江苏省江阴市中等专业学校
作者:赵军选
 单位:甘肃省静宁县甘沟中学
作者:苗佳佳
 单位:沈阳师范大学文学院
作者:李倩
 单位:江苏省盱眙中学
作者:姚丽琴
 单位:贵州省铜仁市万山区高楼坪中心完小
作者:姜秀清
 单位:将乐二中
作者:夏洋; 朱海维
 单位:吉首大学张家界学院; 慈利乡金坪九年制学校
作者:李栋海
 单位:湖北科技学院外国语学院
作者:方娟
 单位:成都嘉祥外国语学校
作者:蒋白园
 单位:江苏省盱眙中学
作者:王媛媛
 单位:陕西职业技术学院
作者:康晔
 单位:四川大学
作者:范燕婷
 单位:浙江省杭州建德梅城初级中学
作者:伍智萍
 单位:广西梧州市技工学校
作者:许启辉
 单位:浙江省绍兴市鲁迅高级中学
作者:闫宏业
 单位:甘肃省静宁县甘沟镇中心小学
作者:文昌兰
 单位:贵州省长顺县第三小学
作者:杨海珍
 单位:贵州省铜仁市万山区高楼坪侗族乡民族中心完全小学
作者:吕康乐
 单位:甘肃省静宁县甘沟镇中心小学
作者:罗玺
 单位:成都东软学院
作者:惠晓强
 单位:榆林市神木县神木职业技术教育中心
作者:田丽欣; 刘正芳; 廖春玲
 单位:广西科技大学医学院
第104-105页
作者:余也
 单位:海南师范大学外国语学院
作者:陈玥
 单位:南京师范大学泰州学院
作者:高飞
 单位:河南科技学院
第107-108页
作者:马峥
 单位:兰州大学文学院
第108-109页
作者:刘方超
 单位:西藏民族大学文学院
第110-111页
作者:张红鑫
 单位:长沙职业技术学院
第112-113页
作者:黄蓉
 单位:黄冈职业技术学院
作者:唐青春
 单位:贵州省湄潭县黄家坝中学
作者:沈沙沙; 郑晗; 陈静锋; 饶力钧; 王静
 单位:浙江工业大学
作者:李艳
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:丁颖
 单位:江苏鼎盛湖律师事务所
作者:汤祥平
 单位:安徽省怀远县荊涂学校
作者:勒毛塔
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:吴欣然
 单位:昆山市玉山镇高新区同心小学
作者:梁东敏
 单位:海南省财税学校
作者:贺彩霞
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:张秋
 单位:大连艺术学院
作者:汪晗
 单位:江汉大学文理学院
作者:梁姚姚
 单位:广西艺术学院
作者:黄如
 单位:广西师范大学
作者:刘丽泽
 单位:安徽外国语学院
第127-129页
作者:石梅生
 单位:甘肃省卓尼县职业中学
作者:李雪燕; 步振道
 单位:嘉兴学院
第130-132页
作者:刘元明; 沈杨
 单位:九江学院
作者:沈稼穗; 徐晓菲
 单位:嘉兴学院南湖学院
第133-134页
作者:魏骥
 单位:湖北民族学院外国语学院
第135-136页
作者:许岸婷
 单位:北京师范大学
第137-138页
作者:许心蕊
 单位:南京师范大学
第139-140页
作者:尹敏; 黄子晴
 单位:江苏第二师范学院教育科学学院
第140-141页
作者:黄好江
 单位:柳州铁道职业技术学院
作者:刘玲
 单位:湖南人文科技学院音乐舞蹈学院
作者:叶林; 黄春华
 单位:湖北理工学院
作者:王素骞; 刘松
 单位:河北美术学院
作者:徐磊
 单位:贵州民族大学化学与生态环境工程学院
作者:刘秀; 梁欢
 单位:南昌理工学院
作者:丁伟; 邱平
 单位:塔里木大学人文学院
作者:毛李静
 单位:唐山市图书馆
作者:刘莹
 单位:沈阳师范大学文学院
作者:李忠萍
 单位:汉口学院图书馆
第151-152页
作者:邱洪杰
 单位:陕西理工大学外语学院
第152-153页
作者:钟伟华
 单位:广东省河源市东源县仙塘中学
作者:王银
 单位:甘肃省静宁县教科所
作者:张帆
 单位:天津电子信息职业技术学院
作者:方党辉
 单位:甘肃省静宁县教科所
作者:陈燕
 单位:湖南师范大学
作者:王大为
 单位:广东碧桂园职业学院
第158-159页
作者:万雅琦
 单位:湖北工业大学工业设计系
作者:陈丽娜
 单位:同济大学浙江学院
作者:杨建峰
 单位:西安郭杜大学城学校
第160-161页
作者:邹筱雯
 单位:武汉市新洲区三店街道办事处
作者:洪晖妃
 单位:平阳县水头镇鹤溪中学
作者:王秀华; 刘坷; 李玉洁; 高思
 单位:沈阳航空航天大学马克思主义学院
第163-164页
作者:范丽琴
 单位:江西农业大学
第165-166页
作者:孙成玉
 单位:山东费县探沂镇刘庄中心小学
作者:洪文霞
 单位:福建省漳浦第四中学
作者:杨伟青
 单位:温州大学
作者:田润泽
 单位:武汉晴川学院
第170-171页
作者:杨建峰
 单位:西安郭杜大学城学校
作者:周惠平
 单位:浙江省绍兴市上虞区鹤琴小学
作者:吴双权
 单位:内蒙古呼伦贝尔市呼伦贝尔学院
作者:蒋平
 单位:河南省台前县第一初级中学
作者:姚冰
 单位:北华大学
作者:王昊
 单位:华东政法大学
第176-177页
作者:甘晓娟
 单位:海南大学
作者:陈传革; 高润芳
 单位:西华师范大学
作者:焦婧
 单位:河北省曲阳县南洪德中学
作者:周毅
 单位:河南大学历史文化学院
第180-181页
作者:李瑶
 单位:东莞理工学院城市学院
作者:季裘章
 单位:福建省南平市松溪三中
作者:梁逸凡
 单位:山东省惠民县第二中学高二四班
第182-183页
作者:陈亚飞
 单位:河北省涿州市教师发展中心教研部
作者:刘俊巧
 单位:成都师范学院外国语学院
作者:施栩濠
 单位:江苏省南通第一中学
作者:黄仁勇
 单位:武昌工学院
作者:于继洋
 单位:河南艺术职业学院
第187-188页
作者:赵婷
 单位:江苏省常州市钟楼区白云幼儿园
作者:李素梅
 单位:项城市中等专业学校
作者:刘爱霞
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:曹春
 单位:贵州省赫章县兴发苗族彝族回族乡初级中学
作者:何素娇
 单位:福建省漳州市龙海第四中学
作者:王云芳
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:李燕
 单位:浙江省临海市桃渚中学
作者:司朝玲
 单位:连云港市赣马高级中学
作者:张琪
 单位:甘肃省甘南州合作市中学
作者:张颜茹
 单位:安徽师范大学教育科学学院
作者:陆娇
 单位:常州市钟楼区白云幼儿园
作者:曹伟
 单位:贵州省六盘水市第五中学
作者:张建华
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:纪红霞
 单位:河北省沧州市东光县连镇镇逸夫小学
作者:樊娅苹
 单位:德宏师范高等专科学校教务处
作者:朱燕飞
 单位:诸暨荣怀学校双语幼儿园
作者:刘银波
 单位:中卫市中宁县渠口九年制学校
作者:曾向荣
 单位:广东省惠州市惠城区横沥镇黄沙洞小学
作者:童琛菲
 单位:江苏省连云港市海州实验中学
作者:张进秀
 单位:中卫市中宁县第一小学
作者:廖龙贵
 单位:浙江省诸暨市海亮高级中学
作者:陈丽萍
 单位:江苏大学教师教育学院
作者:熊大雪
 单位:四川省甘孜州新龙县城区第二完全小学
作者:录毛吉
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:刘敏
 单位:瓦房店市第八初级中学
作者:张伟
 单位:浙江省温州市瓯海艺术实验小学
作者:胡梅
 单位:贵州省兴义市则戎乡中学
作者:薛克武
 单位:山东费县探沂镇刘庄中心小学
作者:谢文波
 单位:湖南工艺美术职业学院
第216-217页
作者:董哲权
 单位:福建省南平市松溪三中
作者:胡捷
 单位:黄冈职业技术学院
第218-219页
作者:火木莫子外
 单位:四川省彝文校凉山州民族干部学校
作者:王先武
 单位:湖北省宜城市小河镇小河初级中学
第220-221页
作者:王雨婷
 单位:浙江省义乌市上溪中学
作者:徐睿
 单位:广西梧州市技工学校
第222-223页
作者:王平
 单位:山西省运城市临猗县双塔初中
作者:李韵菊
 单位:张家口煤矿机制造工学校
作者:李海新
 单位:张家口煤矿机制造工学校
作者:王飞
 单位:河南省安阳市安林学校
作者:史云富
 单位:江苏省溧阳中等专业学校
作者:黄恒刚
 单位:福建省宁化城东中学
作者:贡布草
 单位:甘肃省甘南州合作市第四小学
作者:葛娟
 单位:江苏省盱眙县维桥中心小学
作者:曾伟
 单位:湖南网络工程职业学院
作者:胡婷
 单位:湖北理工学院
作者:尹亮; 李枚; 王玉钦
 单位:四川文化产业职业学院
作者:何莲
 单位:长江师范学院马克思主义学院
第234-235页
作者:丁秀丽
 单位:湖北省襄阳市襄州区张湾中心学校
作者:温凯
 单位:石家庄市鹿泉区第一中学
作者:黄忠华
 单位:福建省南平市新光学校
作者:侯淑英
 单位:河北省保定市曲阳县燕赵镇南留营中学
作者:陈利欧
 单位:浙江省乐清市芙蓉中学
作者:陈沿铮
 单位:广东省机械高级技工学校
作者:丁荟瑾
 单位:四川科技职业学院
作者:李兵
 单位:宁夏中卫市中宁县高级中学
作者:姜涛
 单位:辽宁省丹东市文化艺术学校
作者:熊正明; 曾红英
 单位:湖北省襄阳市南漳县龙门初级中学
作者:张秀丽
 单位:鹿泉市第一幼儿园
作者:尹理智
 单位:湖南涉外经济学院
作者:邵玲
 单位:辽宁省盖州市太阳升学校
作者:李洋
 单位:河北轨道运输职业技术学院
作者:吕峰
 单位:山西省运城市临猗县第一职业中学
作者:叶玉妹
 单位:福建省南平市松溪三中
作者:林方华
 单位:贵州省瓮安县小河山学校
作者:杨露
 单位:贵州省习水县第一中学
作者:张杰
 单位:江苏财会职业学院
作者:刘云
 单位:石台县教学研究室
作者:王平
 单位:山西省运城市临猗县双塔初中
作者:李蕊花
 单位:浙江省天台县职业中等专业学校
第256-257页
作者:张仁凤
 单位:辽宁省盖州市矿洞沟学校
作者:孙敏洁; 肖淑莲
 单位:临沂第五实验小学
第258-259页
作者:张江莲
 单位:五家渠二中
作者:周玲
 单位:苏州高等职业技术学校
第260-261页
作者:于钰帅
 单位:安徽省利辛县第一中学
作者:陈星昌
 单位:福建师范大学音乐学院
作者:昝碧霞
 单位:山西省运城市临猗县第一职业中学
作者:徐涛
 单位:广西梧州市技工学校
第264-265页
作者:李萌
 单位:哈尔滨师范大学
作者:张亚
 单位:滁州城市职业学院
第266-267页
作者:红林
 单位:四川省甘州藏族自治州雅江县中学
作者:丁玲
 单位:山东省东营市广饶县英才学校
作者:王迪
 单位:重庆交通大学
作者:杨静秋
 单位:四川省成都市成都嘉祥外国语学校
作者:陈瑞红
 单位:南昌八中
作者:钟芳娥
 单位:贵州省铜仁市万山区高楼坪侗族乡民族中心完全小学
作者:王小菊
 单位:甘肃省静宁县甘沟镇中心小学
作者:雷易
 单位:四川师范大学
作者:樊彦荣
 单位:甘肃省静宁县教育局
作者:费荣珍
 单位:辽宁省盖州市西海小学
作者:杨燕子
 单位:甘肃省静宁县文萃中学
作者:戴楚文
 单位:钦州市合浦师范学校
作者:张转红
 单位:甘肃省静宁县甘沟镇中心小学
作者:陈明
 单位:河北建材职业技术学院
作者:唐鸿燕
 单位:湖南省永州市宁远县第五完全小学
作者:樊蕊红
 单位:甘肃省静宁县甘沟镇中心小学
作者:张璇
 单位:湖北工程职业学院
作者:杨霖
 单位:甘肃省静宁县阿阳实验学校
读书文摘杂志分期列表
产品参数:
主管单位:湖北省出版工作者协会
主办单位:湖北省出版工作者协会
出版地方:
快捷分类:
国际刊号:
国内刊号:42-1672/G2
邮发代号:38-368
创刊时间:2001年
发行周期:
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
热门期刊推荐
400-675-1600
周一至周日 8:00-18:00
(仅收市话费)
免责声明:本站非任何杂志官网,仅限于收集整理互联网学术资源信息,直投稿件请联系杂志社 蜀ICP备号-13 公安部备案:我国绿色建筑发展和建筑节能的形势与任务
摘 要:目前,能源危机和环境恶化等现实情况正随着工业、建筑业的不断发展而日益严峻,因此,绿色建筑成为了世界建筑业的自然发展趋势。发展绿色建筑业是推动我国节能减排、保护环境、加快建筑业发展方式转变,并促进生态文明建设的重大措施,就我国建筑业目前的发展情况来看,绿色建筑业还处于初级发展阶段,绿色建筑发展中还存在不少问题。文章阐述了我国绿色建筑发展与建筑节能方面的形势与任务,并提出一些相关建议和意见。&
关键词:绿色建筑;发展;节能;形势;任务&
  建筑是人们城市生活的重要载体,城市的重要标志之一即为大量的建筑群,但建筑更重要的作用是创造城市空间与组成环境,因此,建筑发展是一种动态发展,建筑形态的发展密切联系着社会生活形态的发展,势必会随着社会生活形态的变化而变化。而目前能源危机和环境恶化等现实情况随着工业、建筑业的不断发展而日益严峻,因此,绿色建筑成为了世界建筑业的自然发展趋势。绿色建筑不仅能为人们提供舒适健康的内部生活环境,还能为人们创造出与自然和谐共生的外部环境,具有可持续性,以实现人、建筑、自然环境这三者的和谐统一[1]。而就目前的国情来看,绿色建筑业中还存在不少问题,文章则主要阐述在绿色建筑的发展趋势下,绿色建筑业应该采取怎样的活动才能有效推动绿色建筑的发展。&
  1 我国绿色建筑发展中存在的问题&
  1.1 对绿色建筑的认识存在偏差&
  目前社会上对绿色建筑的认识存在误区,认为绿色建筑就是高科技、高成本建筑,因此限制了绿色建筑的推广和普及。很多建筑商甚至以&低碳&&绿色&等作为炒作热点,实际建筑却完全不能算得上是绿色建筑,另外一些地方政府没有将推广绿色建筑工作放到改变现代建设模式,改善民生经济的战略性高度来认识,因此缺乏主动性。还有一些建筑师、设计师对绿色建筑的内涵不够熟悉,设计出的建筑严格上来说并不能算是绿色建筑。此外,建筑开发商也不清楚投资绿色建筑的市场回报预期,影响到建筑项目的决策,而消费者则对绿色建筑的效果体会不深刻,影响市场需求[2]。这些都是影响我国绿色建筑业发展的因素。&
  1.2 绿色建筑评价体系不完善&
  我国现有的绿色建筑评价体系并不完善,不但覆盖面不足,而且评价体系中部分指标的设置不够合理。首先,绿色建筑中涉及的环节和学科非常多,各专业学科都有各自的评价标准体系,相互之间难以有机协同;其次,我国绿色建筑的工程建设标准大多为效果评价标准,而设计、施工、验收、运行维护等方面的评价标准与其技术标准并不完全相符;最后,相关工程标准中缺乏绿色建筑相关的工程标准,因此难以有效引导和约束绿色建筑的建筑工作。&
  1.3 绿色建筑相关法律制度不健全&
  我国现有的绿色建筑相关法律法规的系统性不足,尤其在建筑法、能源法、节约能源法等法规中没有设置明确的绿色建筑定位。且绿色建筑的寿命周期建设管理制度也不够健全,政府对绿色建筑的监管力度仍不够,尤其是绿色建筑质量监管问题尚未解决。同时缺乏一些对绿色建筑发展的激励政策,现行的与建筑节能节水、环保等相关的财税激励政策,并没有针对绿色建筑的节能环保标准进行定义,缺少绿色建筑的相关方面的优惠政策。比如:给予房产开发商相应的开发绿色建筑在土地、审批、融资等方面的优惠政策、鼓励消费者购买绿色建筑的相关优惠政策,以拉动市场需求力[3]。此外,现有的绿色建筑设计收费标准普遍偏低,难以激发建筑设计者的积极性。&
  1.4 建筑技术和材料的市场支撑力度不够&
  现在我国绿色建筑技术基础的研究仍不够,绿色建筑的重点和难点技术尚未突破,也没有形成符合地理特色,以及相关建筑功能的技术体系。而且缺少绿色建筑的咨询、规划、设计、评估等相关人才和机构。此外,绿色建筑材料市场发展缓慢,难以跟上建筑业的发展速度,材料市场中各类建筑产品质量参差不齐,影响到绿色建筑业的发展。&
  2 加快绿色建筑发展与建筑节能的主要措施&
  2.1 提高新建建筑中绿色建筑的比例&
  首先,要加强城市规划的管理力度,提高城市新区建设以及旧区更新中绿色建筑的比例,将生态环保、绿色交通、可再生能源循环利用等内容融入相关的城市总规划中,并制定相关的专项规划、控制性详细规划以及修建性详细规划,还可以将绿色建筑的相关标准作为土地使用权竞拍的前提条件。另外应采取有针对性的激励措施,比如:对不同星级的绿色建筑给予相应的不同奖励;要求各大城市的新建保障房能够达到绿色建筑的标准,以推进绿色建筑的发展。&
  2.2 加强公共建筑的节能改造&
  随着第三产业在我国国民生产总值中比例的加大,建筑能耗所占社会能源总消费量的比例也再持续增加,因此应该在各城镇中加强公共建筑的节能改造,改变目前公共建筑能耗大的现状。采取有效的节能改造措施,达到节约能源的目的,充分考虑低成本以及居民适用性,并借鉴和总结国内外节能改造经验的基础上,进行采暖通风、供配电、节能照明以及监控系统等节能改造,一方面推广人们对绿色节能建筑优势的认识,另一方面也能有效降低公共建筑的单位面积的能耗,而改造费用完全可以在极短的时间内通过节能成本而完全回收,可见节能改造的前景广阔[5]。只有既有建筑节能改造取得成效,全国建筑能耗才能大幅度降下来,从而产生巨大的社会经济效益。&
  2.3 加快改造供暖计量的速度&
  在我国,民生方面是用能大户,随着社会经济的发展以及人民生活水平的提高,民生建筑的能耗增长远远高于生产能耗的增长速度,尤其是北方供暖系统,每年消耗的能源成本非常高昂,若不采取有效合理的措施,势必会限制国家经济的发展,因此,应该推行民用建筑供热计量的改造工作,在保证室内散热器整体数量和室温质量的前提下,改造民生建筑中的采暖形式,以有效降低城市总耗能,保证国民经济持续、健康、快速的发展。并在供热计量节能改造中大力推广应用新型绿色节能技术、材料、产品,以带动相关产业发展。   2.4 开展绿色建筑实验点&
  开展绿色建筑重点实验点要注意:第一,要制定一个科学合理的城市总规划以及相应的管理机构,以管理绿色建筑与节能减排体系;第二,要制定一套完善的污水废品处理系统,以确保供给水系统、道路系统、绿化设施等都能实现绿色环保、低碳节能;第三,建立先进的三网合一通讯网络,这在大城市较难以实现,但在人口较少的乡村城镇却可以尝试开展试点;第四,在试点内建立起太阳能、风能、生物质能等新型能源的供应系统,将能源体系向清洁环保的方向进行改造;第五,在试验点内采取多种方法提高居民消费能力,扩大内需,比如建设连锁超市等;第六,根据实验点的实际风俗习惯等制定出相应的绿色建筑模式,以增强当地公共建筑的居住功能以及服务功能,提高人口的集聚程度,推动经济发展。&
  2.5 推广绿色建筑技术的研发和推行&
  首先,要成立绿色建筑相关技术发展的研究专项,以支持绿色建筑相关技术的突破;其次,要成立绿色建筑相关技术、标准的研究基金,支持研究发展;再次,中央要从财政、政策等方面支持绿色建筑的示范性建设,增强绿色建筑的推广力度;最后,要重视高校、科研机构等方面的人才培养,加快绿色建筑节能、再生能源的循环利用等技术的研究和发展。&
  2.6 绿色建筑发展问题的解决方案&
  首先,明确绿色建筑的发展方向和目标。既要树立理想的绿色建筑观念,又要基于不同地区的经济社会发展水平和建筑特点设立切合实际的分阶段目标,并向理想的绿色建筑方向迈进。其次,完善绿色建筑的标准体系和法规制度。加快制订适合不同气候区、不同类型建筑的绿色建筑评价标准,完善绿色住宅、办公楼、商场、宾馆的细化评价标准。并对现有的绿色建筑和建筑节能相关法律法规条款进行补充完善,在我国的建筑法、节约能源法等法律中统筹制定绿色建筑的有关规定。再次,加大政策激励力度。建立绿色建筑的财政、税收、金融优惠的激励机制,引导消费者购买绿色住宅。最后,建设起严格的绿色建筑监管体制。在现有建设工程质量监管体系基础上,逐步建立绿色建筑审查制度,加强各个施工环节的管理。&
  总之,我国绿色建筑业正面临着一次巨大的机遇和挑战,我们应该抓住机遇,克服传统传统工程建筑模式,再辅以有力的激励政策,来创造我国绿色建筑和建筑节能的发展新局面。&
  参考文献&
  [1]刘玲,魏向辉,李明.绿色建筑项目管理综合均衡优化研究[J].数学的实践与认识,2014(19):185-187.&
  [2]刘文源.关于绿色建筑发展的思考[J].低碳世界,2014(11):247-249. [3]廖欢.绿色建筑主体博弈、市场约束及治理路径[J].绿色科技,2014(5):328-329.&
  [4]徐菲.基于外部经济性的绿色建筑激励政策分析[J].经济研究导刊,2014(12):67-68.&
  [5]王有为.中国绿色建筑发展动向研究[J].施工技术,2013(11):251-252.
我来说两句 ()
节能热门下载
本月推荐下载
Copyright & 2007 - 2012
All Rights Reserved.
赣公网安备 20号
E-mail: 手机:第七届江苏职业教育论坛征文获奖名单公示_甜梦文库
第七届江苏职业教育论坛征文获奖名单公示
附件:第七届江苏职业教育论坛征文获奖名单 届江苏职业教育论坛征文获奖名单 征文序号 论文标题 作者 单位一等奖关于中等职业学校教学质量提升存在的问题调研与分析――基 1 于江苏省 2 3 苏州地区企业参与“双师型”教师培养的实践研究 职业学校专业课教学模式的选择与运用 刘从文 高职校面向中等职业学校注册入学制度的研究――以江苏省为 4 例 5 6 7 8 与思考 9 10 11 12 13 构建“五位一体”中等职校育人模式的思考 让职教论坛在“创意”的推广应用中实现价值 五课教研促进教学智慧生成探析 高职生创业意识现状的调查分析与对策思考 江苏省职业学校课程改革现状调研分析报告 陈海明 五年制高职物业管理专业“5122”工学交替人才培养模式构建与 14 实践 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 影响中等职业教育持续发展的外部软环境及对策研究 “职业人、会计人、发展人”下的课程体系与课程内容探讨 关于中职校“产业引领式”校内实训基地的建设实践与思考 机电专业实践教学体系建设的实践与研究 主体间性视角下计算机项目课程支持平台的设计与实践 校本化农村职中教师专业成长机制研究 中等职业学校教师激励机制研究 南京市职业学校语文课堂教学有效性研究 彭 职业学校校企合作模式的实践与创新 工学结合教学的实践与思考 涛 等专业学校 张家港职教中心校 南京金陵中等专业学校 马建松 汪 晴 李跃兵 焦建平 李 王 伟 猛 江苏省南通中等专业学校 江苏省连云港财经高等职业技术学校 江苏省灌南中等专业学校 常州刘国钧高等职业技术学校 淮安生物工程高等职业学校 江苏省如东职业高级中学 镇江市旅游学校 南京幼儿高等师范学校?南京市女子中 彭后生 江苏省常州建设高等职业技术学校 吴如林 葛卫星 薛 璇 江苏省海安职业教育中心 江苏省通州中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 江苏省常熟中等专业学校 江苏省太仓中等专业 五年制高职办学现状调查与研究 基于企业需求的高职校企合作调研报告 职业学校人文精神教育刍议――以形象设计专业为例 新形势下农村中职教育:问题与对策――基于苏北部分市的调查 谢革新 江苏省江都中等专业学校 匡信莉 胡新岗 周先鸿 连云港工贸高等职业技术学校 江苏畜牧兽医职业技术学院 南京市中等专业(走读)学校 徐 健 江苏省海安县教育局 洪 娟 苏州工业园区工业技术学校 江苏省楚州职业教育中心校 周如俊 江苏省灌南中等专业学校李学喜范梅芳 丁 亮仲春雷 佘爱民 左 中吴彦萍 序号25 连云港市某中职学校为例 26论文标题课改背景下苏北中职校“双师型”教师队伍建设调研报告――以作者陈 勇单位江苏省灌南中等专业学校 宿迁市中等专业学校项目课程课例设计方法探究 信息化支持下的叙事性教学由实例到模式的探析――以朱弘琦27 《Photoshop 平面设计》课堂教学为例 28 29 30 31 建设产品研发室推进专业教师成长 满足学生需要:中职校语文教学资源设计的实践与思考 中等职业学校教育科研的现实困境与突破之道 基于 CBL 的内科护理教学对护生核心能力培养的实践探索 资源整合,优势互补,更好地服务地方经济――如皋电大与如皋 32 中专合并办学的实践与思考 33 34 35 业为例(2) 苏州市物流专业人才供需情况调研报告 高职院校创业教育生态系统研究 工作任务引领下的高职项目课程开发与实践――以酒店管理专王 周 凌会 坚 蔚南京中华中等专业学校 江苏省溧阳中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 江阴市南华中等专业学校 常州卫生高等职业技术学校黄建军 陈 玲缪世春 冯其河 赵惠莉 匡家庆 董海燕江苏省如皋中等专业学校 苏州工业园区工业技术学校 江苏经贸职业技术学院 南京旅游职业学院36江苏省农业职业教育结构调查报告 朱其志 事业单位,企业管理――关于××职业学校体制机制创新的调查江苏畜牧兽医职业技术学院37 报告 38 企业品质管理专业(机电方向、中职)的调研论证报告章亦华苏州工业园区工业技术学校朱安莉苏州工业园区工业技术学校39 40关于完善**市职业教育投入保障机制的调研报告 江苏省中职学校涉农专业免费政策区域差异化分析――基于赣朱士玉 党亚杰淮安市职业教育教学研究室 江苏省丹阳中等专业学校榆县和丹阳市比较 邓 41 高职学生职业核心能力培养体系的构建与实践 吴颖岩 姜 42 “引企入校 校企交融”校企合作模式的实践与探索 苏 43 “双轨共推、三维联动、四段递进”人才培养模式探讨 娅 盐城生物工程高等职业技术学校 峻 南京金陵中等专业学校 峰 扬州环境资源职业技术学院孙孝龙44新农村建设背景下苏州农村劳动力培训现状调查与对策分析田妹华江苏省常熟中等专业学校45 46 47“任务单导学”在《电力拖动控制线路》教学中的应用初探 优化教学管理机制,为顶岗实习提供制度保障 五年制高职校教师职业生涯与专业发展联动调研(2)杨晓雯 桑法滨 王维婷江苏省东台中等专业学校 江苏省连云港中等专业学校 江苏徐州财经高等职业技术学校 序号48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59论文标题案例教学法:数学生活化的有效途径 论中等职业院校校企合作“瓶颈”突破策略 文化引领――学校高位发展的灵魂 镇江市职业教育专业结构现状分析 面向软件服务外包行业的计算机应用技术专业群建设与研究 深化职业教育教学改革背景下技能竞赛的理性回归 项目教学法在婴儿抚触教学中的应用探索 江苏省**市 “十二五” 中等职业教育深入开展校企合作的思考(2) 从学生心理活动机制去看互动教学 职业院校“工学交替”现状的调研报告 围绕物流产业链构建高职物流类专业群的实践与探索 “生长式”教学进程设计:“三以一化”课程体系建构的实践探作者虞志平 俞 华单位江苏省宜兴中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 江苏省句容中等专业学校 镇江市旅游学校 健雄职业技术学院 苏州工业园区工业技术学校 连云港中医药高等职业技术学校 淮安市职业教育教学研究室 宿迁经贸高等职业技术学校 盐城机电高等职业技术学校 健雄职业技术学院 江苏省宜兴丁蜀中等专业学校 南京市中等专业(走读)学校 南京卫生学校 江苏省如皋第一中等专业学校 宿迁市中等专业学校 江苏省灌南中等专业学校 江苏省宜兴市教师进修学校 江苏省南京工程高等职业学校孔祥富 潘 俊杨正校 汪乐霞 王 芳石光耀 袁高生 高晓东 朱文涛 刘炜杰新――以中职工艺美术为例 60 61 62 63 学的拓展延伸 64 65 66 当前中职校“二级管理”体制问题及对策 例谈中职计算机教学中项目教学法的运用 江苏职业学校职业健康与安全教育试点现状的比较研究 陈冬云 储 宛 基于工作过程职业教育汽修专业教材建设的思考 五年制高等职业学校校园文化建设研究 电子电工专业建设与产业结构吻合度的调研报告 立足课本拓展教学,适度延伸提升能力――浅谈五年高职语文教 汤晓芹 宋良玉 卞 薇朱仁华许曙青67 68“五课”教研、“两课”评比中职校教师专业化发展思考 学习领域课程开发的困境和对策龚梅徐州财经高等职业技术学校 江苏省太仓中等专业陈贵方 沈泉璇69关于中职会计专业学生的诚信调查报告刘琴江苏省吴中中等专业学校严祝平 70 五年制高职语文实用能力训练题设计的策略研究 马 原 南京财经学校71 72 73 74现代学徒制在职业学校人才培养中的问题分析和对策研究 教学做合一的高职软件 TLD-P 模式探析 《中等职业学校西藏学生普通话教学策略探究》 多元智能理论:电工基础教学改革的新支点薛文媛 尹立坤 邹 艳苏州工业园区工业技术学校 无锡机电高等职业技术学校 南京金陵中等专业学校 江苏省溧阳中等专业学校汤小春 序号75 作办学可持续发展的思考 76 77 78论文标题“中职教育移民族”的生存关注――关于中等职业教育跨区域合作者杜兵堂单位淮安市淮阴区职教中心 吴江市中等专业学校 连云港中医药高等职业技术学校 苏州市太湖旅游中等专业学校中等职业教育课程标准与职业标准对接的策略研究 三种不同性质护理人才综合职业能力比较研究 中职学生“职业认同感”激发的策略研究 职业院校教师下企业研修存在的问题与思考――江苏省首届职王建明 陈 张 敏 莉79 业学校教师企业研修有感 80 81 82 83 84 85 86 87 建设的研究 88 89 90 想 91 92 93 网络环境下的教学设计实证研究 中职德育课话题教学“寓发于身”的课堂构建 回归与超越:职业学校公共基础课程教学设计的思考与建议 以就业为导向的中职语文校本课程开发调研、实验及反思 高等职业教育“政产学研”四位一体办学模式的研究与实践 数字出版业调研与中职计算机应用专业(数字出版方向)建设构 践行阶梯教育理念构建有形德育模式 心动与行动――职业教育生态化课堂教学的基本追求 让作业成为中职学生喜爱的礼物 中等职业学校创建国家改革发展示范学校的战略思考 《电子商务运营综合实训》精品课程建设与实践 实训工场车间化管理的思考与探索 中职职业生涯规划课程教育的实施方法探究 基于职业学校视角的职业教育校企合作机制、可持续政策与法规陈洪飞 谢爱明 潘从林 李亚丰 周 张 俊 兰江苏省常熟中等专业学校 射阳县沿海中等专业学校 淮安市淮阴区职教中心 高邮中等专业学校 扬州商务高等职业学校 江苏省南通商贸高等职业学校 江苏省吴中中等专业学校 南京六合中等专业学校 江苏省南京工程高等职业学校顾国清 李海鹏 杨晓华魏良婷 陈智强 章 虹江苏省连云港中等专业学校 健雄职业技术学院 苏州工业园区工业技术学校 江苏省昆山第一中等专业学校 江苏省如东职业高级中学 南京市职业教育教学研究室岳煜群 吴长春 尹 刚序号论文标题作者单位二等奖江苏省五年制高职校阳光体育运动校本化构建初探――以常州 1 市五年制高职校为例 2 3 学策略 4 5 6 践的改进 中等职业学校校园文化与企业文化对接研究 新形势下高职院校职业指导课程改革研究 情意发展:语文教学的生命向度――五年制高职语文情意教学实 蔡正栋 阜宁高等师范学校 蔡卫星 蔡亚芹 南京化工高级技工学校 江苏省昆山第二中等专业学校 五年制高职语文诵读教学探讨 厚积薄发,水到渠成――浅谈中职生英语自主学习能力培养的教 蔡曙华 张家港职教中心校 卞 波 徐州生物工程高等职业学校 包 云 常州刘国钧高等职业技术学校 序号7 8 9 10 11 培养举措 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 锡为例论文标题中职体育课程教学现状及改革策略 软件外包人才能力成熟度模型研究 课改视野下中职学校专业建设的基本策略和途径 中等职业学校文化课改革现状及对策探讨 本立而道生,气盛则物茂――基于“以人为本”理念的职校教师作者曹 凡单位江苏省如皋第一中等专业学校 苏州工业园区服务外包职业学院 江阴市南华中等专业学校 江苏省淮阴商业学校 宿迁经贸高等职业技术学校 江苏广播电视大学常熟学院 宿迁市工业中等专业学校 宿豫中等专业学校 射阳县沿海中等专业学校 江苏省东海中等专业学校 昆山第三职业高级中学 盐城机电高等职业技术学校 江苏省句容中等专业学校 无锡机电高等职业技术学校 常熟滨江中等专业学校 南京市鼓楼中等专业学校 江苏省大丰中等专业学校 南京下关中等专业学校 泗洪中等专业学校 苏州市相城中等专业学校 江苏省建湖中等专业学校 南京财经学校 苏州丝绸中等专业学校 江苏省连云港中等专业学校 江苏联合职业技术学院连云港中医药分曹纪清 曹建扬 曹 琼曹晓红 浅议如何建立职业学校教学质量保障体系 计算机课程中任务驱动教学模式的应用 关于设计素描教学的调研报告 中职专业教师到企业锻炼的调查与研究 分层教学在《PremierProcs3》教学中的应用 模拟教学法在中职英语教学中应用的研究 高职数学信息化教学有效性的研究报告 推行项目教学模式积极打造有效教学 基于职业导向及过程取向的五年制高职课程评价策略研究 浅谈以“深度携手”为特征的校企合作 站在职社教育的新起点上追求职社教育的全新课堂 语言习得-年龄差异在中等职业学校英语习得中的初探 提高中职数学课堂教学效果的几点思考 关于中等职业学校发展的思考 职业教育助推苏州经济转型的若干思考 对数控专业实践性教学模式的浅析 职校构建优秀教学团队的策略研究 中职文化基础课实施“11 分层互助”教学模式的探索与研究 中职女生班级数学课堂教学的问题和对策研究 护理技能操作带教中两种带教模式的比较 基于行业需求的服务外包英语教学对策研究 校企之合作办学的思考 主题写作活动----提升学生英语综合语言运用能力的有效途径 探析绘画中的抽象艺术 农业职业院校电子商务专业发展思考 对于职业学校“有偿招生”顽疾的危害、探源及对策思考 高职《焊接检测》课程项目一体化改革实践 构建大学英语网络自主学习评价体系的几点思考 论产业结构优化升级背景下的服务外包应用型人才培养―以无 陈 燕 查秀芳 柴芳新 晁先翠 陈爱民 陈宝霞 陈昌明 陈昌燕 陈春华 陈佳佳 陈建军 陈建生 陈金桥 陈 坤陈卢敏 陈 陈 璐 强陈琴芳 陈清辉 陈森林 陈淑芳院 陈素花 陈 陈 陈 婷 薇 祥 苏州工业园区服务外包职业学院 镇江高等职业技术学校 南通市旅游职业高级中学 宿迁经贸高等职业技术学校 盐城生物工程高等职业技术学校 江苏省淮阴商业学校 无锡交通高等职业技术学校 江苏省吴中中等专业学校 无锡旅游商贸高等职业技术学校陈晓东 陈晓宇 陈 陈 妍 艳 序号41 42 43 用研究 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58论文标题数字技术环境下“合作互动”式商务英语听说教学模式(2) 运用概念图策略激活高职英语阅读课词汇呈现环节 基于工作过程系统化的五年制高职旅游管理人才培养模式的应作者陈 燕单位镇江高等职业技术学校 南京金陵中等专业学校 扬州商务高等职业学校 淮安生物工程高等职业学校 苏州工业园区工业技术学校 无锡机电高等职业技术学校 江苏畜牧兽医职业技术学院 南京交通技师学院 江苏省东台中等专业学校 苏州丝绸中等专业学校 江苏省如东高级中等学校 镇江高等职业技术学校 海门市三厂职业教育中心校 南通市通州区农业综合技术学校 昆山第三职业高级中学 苏州丝绸中等专业学校 徐州生物工程高等职业学校 宜兴市成人教育职业教育研究室陈媛媛 陈 云《推销学》情景模拟教学的探讨 技能大赛对中等职业学校师生的影响 试析基于课程能力建设的五年制高职教学有效性实现 动物医学专业“订单培养班”顶岗实习体系的构建 对技工院校教科研工作的思考 如何做好职业高中体育延伸性学习 会计专业 ERP 模拟实训课程改革探索 教师专业成长中如何自润“师德”素养 提高职业学校核心竞争力:师资队伍建设 项目多样化:中职课程改革的深度突破 如何确保行动导向教学法实施的效果 国内外职业学校学生评价机制的对比和分析 中等职业学校实施创业教育的必要性与有效途径 “一问到底”法教政治课的实践与思考 核心发展力是体现中职校际微观公平的根本陈云昌 陈之酉 成 程 洁 汉程启旺 仇红晶 褚俊峰 丛 林崔守娟 崔志钰 戴 锋戴建伟 戴艳艳 戴优强 戴 云唐建君 “尝试错误”教学――让学生在出错纠错中掌握电子专业基本知 59 识与技能 60 61 62 63 64 65 66 67 高职校为个案的实践探索 用“心”铺就中职生健康成长之路---对中职班主任工作的思索 68 与探讨 丁平许 69 70 71 72 73 承包制教学模式在中药栽培技术课程中的实践探索 莉刘杨 中职校内生产性实训基地建设的实践与思考 中等职业学校英语活力课堂创设策略初探 信息化环境下校本教学资源库的建设 先秦“我”和“吾”用法研究 董宏伟 董美玲 董 晓 江苏省连云港中等专业学校 江苏省扬中中等专业学校 江苏省启东职业教育中心校 江苏省宜兴中等专业学校 连云港中医药高等职业技术学校 丁海英 江苏省金湖中等专业学校 提高江苏职业教育教育质量的对策和建议 国贸类专业课课堂教学改革探析(2) 中等职业学校数学课程的整体优化策略的探索 构建学案导学教学模式,打造高效电工课堂 关于中职电工电子专业建设的几点思考 卫校中职毕业生社会需求调查分析 耿 专题网站建设与学科素养培养 以职业生涯发展为导向的德育工作创新与实践――基于五年制 丁得果 徐州机电工程高等职业学校 云 江苏省丹阳中等专业学校 丁长文 邓立新 邓云S 狄富娣 狄甜甜 狄旭峰 丁丙干 宿迁卫生中等专业学校 江苏省江都中等专业学校 常州刘国钧高等职业技术学校 常州刘国钧高等职业技术学校 江苏省溧阳中等专业学校 江苏省溧阳中等专业学校 戴子山 江苏省海安双楼中等专业学校窦建芳 序号74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 义 97 98 99 100 101 102 计专业为例 103 104 105 106 107 108 109论文标题立足地方聚合地缘优势依托系统彰显商贸特色作者堵有进 陆 平单位江苏省南通商贸高等职业学校试析中专学校文化课程分层次教学模式 基于校本的职业学校初任教师入职教育实施对策探析 无锡市幼儿教师自弹自唱技能及培训现状的调查报告 优化“冠名班订单式”培养模式,构筑人才培养的“立交桥” 中专生的“习得性无助”现象的思考 机械设计基础的理实一体化教学探究 学前教育专业学生的创新培养方式 中职《前厅服务与管理》项目课程开发与实践的探索 创新教学管理,提升教学质量 “多模态教学及学生投入性学习”在人体解剖生理学中的应用 淮安城乡一体化进程中县级职教中心发展对策研究 示范专业创建后的思考与建议 《职业道德与法律》新德育课程实施现状的调查与研究 远程开放英语自主性学习研究 加强校本研究,促进教师专业成长 订单培养:企业主体、学校主导模式的实践与思考 放手放心――中职教育中对学生自主管理班级的探索 职业学校语文教学探索:有效开展语文综合实践活动 高职学生英语口语学习现状的调查及对策研究 基于工作任务的《销售服务技术》课改教材开发实践 浅论职业学校的校企合作办学模式 浅析信息技术课程在中职校农村劳动力转移培训中的作用和意杜建忠 杜利军 杜 伟江苏省靖江中等专业学校 苏州建设交通高等职业技术学校 无锡高等师范学校 江苏省徐州机电工程高等职业学校 江苏省句容中等专业学校 江苏省宜兴中等专业学校 扬州商务高等职业学校 南京六合中等专业学校 无锡机电高等职业技术学校 连云港中医药高等职业技术学校 淮安市淮阴区职教中心 邗江中等专业学校 南京财经学校 江苏省吴中中等专业学校 江苏省如皋第一中等专业学校 江苏省南通商贸高等职业学校 江苏省句容中等专业学校 响水县职业教育中心 南京财经学校 南京金陵中等专业学校 镇江市润州中等专业学校 江苏省如皋中等专业学校 扬州商务高等职业学校 江苏省南通商贸高等职业学校 连云港中医药高等职业技术学校 江苏省武进中等专业学校 盐城机电高等职业技术学校 江苏省通州中等专业学校 沭阳中等专业学校 南京高等职业技术学校 无锡交通高等职业技术学校 沭阳中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 昆山第三职业高级中学 靖江职业高级中学樊巧芳 樊永祥 范 华范菁菁 范文青 方 菁房德芳 房 娟房忠东 冯冬梅 冯一青 冯志刚 冯志明 付 瑜傅长俊 盖金曙 甘迎春 高 舒高翼飞 校园文化职业特质的路径研究 高职会计职业技能竞赛的探索 数学课堂教学与护理专业对接的一点探索 基于整合背景下的职业学校教学质量保障体系架构 中美休闲体育发展的对比研究 浅议专业课程实践教学课堂的构建――以中等职业教育财务会 葛锦林 论就业导向下职校德育体系的构建 浅析高职学生创业意识现状与途径探索 企业文化进校园实现方式的思考 产教结合互惠共赢――论职业教育的人才培养机制 以“五课教研”推动教师“课程意识”的生成与发展 中职学生顶岗实习过程中不良心理现象及对策探讨 动漫专业产学研合作初探 葛艳秋 耿 岚 高永宏 高志霞 戈玉新 戈志强 葛建生耿兴华 顾建霞 顾 强顾申霞 顾昭阳 序号110 为例论文标题抓实项目化课程开发着力提高教学质量---以中职汽车维修专业作者管国梁 季海军 陆德芳单位高港中等专业学校111 112“推门听课”,提升教师教学能力朴素而有效的手段 构建中等职业学校营销专业应用性实践教学体系的研究呙克鹏 郭桂军南京六合中等专业学校 高邮市菱塘民族中等专业学校113 114 115 116 117 118 119 120高职课外实践与课内实践相结合的教学方法探索与实践 支架式教学在职业教育中的应用与思考 运用比较研究法看中等职业教育校企合作的重要性郭维荣 过 磊江苏省连云港工贸高等职业技术学校 无锡机电高等职业技术学校 宜兴市成人教育职业教育研究室韩冬华 唐建君 积极转变角色实现有效管理 中职学生顶岗实习存在问题及对策 关于中职教育的几点想法(2) 浅谈中小企业财务管理存在的问题与对策 准确定位,主动适应,彰显特色――高职院校商务英语专业内涵 何 发展的思考 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 法律》为例 137 138 139 140 141 142 143 144 行动导向教学法在机电专业中的应用 混合式学习的有效性探讨 让数学味回归中职数学课堂 职业院校技能大赛全覆盖模式的实践研究 中职学生青春恋的成因调查与疏导对策 基于工作过程为导向的项目化课程体系构建 职高数学分层教学的认识与思考 “技校生心理健康分层教育分类指导模式”研究报告 黄海峰 黄 磊 涟水县职业技术教育中心 镇江市旅游学校 南京市鼓楼中等专业学校 徐州医药高等职业学校 宿迁市中等专业学校 徐州机电工程学校 江苏省海门中等专业学校 江苏省连云港中等专业学校 流行动漫在职业学校学生德育素质培养中的应用研究 基于省中职数学要求的精品课程资源建设的思考 “体验式”教学模式在《机械基础》教学中的实践与探索 校企一体办学项目学校遴选及评估验收标准刍议 论中职学校开设金融服务外包专业 中职语文情感教育实施策略探讨 五年制高职护理新生生命态度的调研与思考 基于发展需求下的“2S”人才培养模式探讨 德育课程中实践教育模式的探索(3) 论职业学校学生“成长记录袋”评价模式 以教育叙事研究为平台促进教师专业化发展 职业院校发展规划编制研究 中职生职业生涯规划指导的实施策略 体育课教案要注重五个新 创设情境巧妙导入提高中职饭店英语教学效果 基于中职德育课改新教材的教学实践与思考――以《职业道德与 黄光平 镇江市润州中等专业学校 何 岚 无锡机电高等职业技术学校 盐城机电高等职业技术学校 江苏省启东职业教育中心校 苏州工业园区工业技术学校 昆山第三职业高级中学 苏州工业园区工业技术学校 连云港中医药高等职业技术学校 江苏省宝应工业学校 南京市职业教育教学研究室 宿迁市中等专业学校 南京六合中等专业学校 常州卫生高等职业技术学校 江苏省海门中等专业学校 昆山第三职业高级中学 南京中华中等专业学校 焘 江苏省常熟中等专业学校 韩恩月 韩 郝 凤 铭 扬州旅游商贸学校 邳州市车辐中等专业学校 扬州旅游商贸学校 江苏省宜兴中等专业学校何朝光何蔚华 何小萍 何语华 何哲文 侯毛珊 胡必梅 胡丰春 胡卫芳 胡小兵 胡玉兰 华危持 黄彩萍 黄 黄 春 飞黄宁捷 黄培池 黄 平黄仁胜 黄雄心 黄宜明 序号145 146 147 148 室”为校企合作平台论文标题职业学校电类专业教学中创新思维能力的培养 问题与对策:对中职导游专业项目教学的再思考 校企文化交融下的学校德育工作的新取向 基于公司制模式下会计专业校企合作探索――以“会计真账实验作者黄 勇 黄云芳 季春花 贾义菊单位高邮中等专业学校 苏州市太湖旅游中等专业学校 江阴市商业中等专业学校 江苏省淮阴商业学校江淮方言对高职学生英语语音习得的影响及应策探讨――基于 149 对比分析理论假说 网络营销课程教学内容的重构――基于网络营销岗位人才市场 150 需求调查分析的设计 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 高职教育人才培养模式改革之我见(2) 以多样化教学提升职高学生学习化学的兴趣 中等职校人本德育的现状及其优化策略 分析课改中如何个性化教学 工作页的开发与实践 化解不和谐心理因素,有效树立班主任威信 关注五年制学生心理健康 社团建设促进内地西藏中职班学生管理的探索 中等职业学校知识产权教育的问题与对策 五年制高职生自我调节学习能力的发展 职业教育服务能力提升和人才培养模式的变革 职业院校学生的就业意向及用人单位需求情况调查报告 江振涛 姜丹俊 姜汉荣 姜兆惠 蒋红枫 蒋晶鑫 蒋莉如 蒋连香 蒋亚飞 蒋艳君 蒋 t 扬州商务高等职业学校 江苏省丹阳中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 江苏省灌南中等专业学校 无锡汽车工程学校 连云港市旅游学校 淮安市高级职业技术学校 江苏省吴中中等专业学校 滨海县中等专业学校 江苏省南通商贸高等职业学校 苏州工业园区工业技术学校 江苏省宜兴中等专业学校 江 婷 苏州工业园区工业技术学校 江 岚 淮安市高级职业技术学校蒋跃楠163 164 165浅谈五年制高职《国际贸易理论与实务》课程改革 中职教育专业结构设置与区域产业结构吻合度研究 打造一流高职教育要落实六个“必须”――以本校数控品牌专业焦微家 解秀锋 解泽国江苏省连云港财经高等职业技术学校 淮安市淮阴区职教中心 镇江高等职业技术学校 无锡汽车工程学校 徐州医药高等职业学校 健雄职业技术学院 江苏省通州中等专业学校 江苏省建湖中等专业学校 淮安生物工程高等职业学校 镇江高等职业技术学校建设实践为例 166 167 168 计探索-以“JSPWeb 开发技术”课程为例 169 170 171 172 173 174 设计课程 175 176 课程整合中的网络资源建设与应用的探究与思考 企业研修促进专业教学改革的研究 李东梅 李红妹 江苏省丹阳中等专业学校 吴江市中等专业学校 高职会计专业理实一体化教学误区解读 论优化服装美术设计基础课堂教学 思维化写作视野下高职应用文写作课改思路探讨 以创新引领职业学校优质发展浅探 杨 并行班上课要备好班级性格的初探 工作过程为导向和榜样式教学方法的运用――基于 ASP.NET 程序 李兵兵 淮安生物工程高等职业学校 李 新 军 无锡旅游商贸高等职业技术学校 瞿士江 瞿拥军 阚丁丁 匡 霞 职业学校德育课程结构优化策略 高职学校顶岗实习教学环节的研究和探索 “项目贯穿,任务驱动,阶段模块化”的程序设计类课程整体设 金静梅 金慧峰 金 杰 序号177论文标题五年制高职学生顶岗实习管理问题与对策作者李华坤 孙 朋单位徐州生物工程高等职业学校付学军 李华香 178 职业教育呼唤人性教育 赵新化 洪邦林 加大涉农专业办学力度,培养现代农业合格人才――江苏省职业 179 院校涉农专业办学情况调研报告 180 181 182 183 184 产业&浅探 185 186 187 188 189 190 中职机械制图课程项目化教学设计研究 中职学生学习兴趣调查报告 中职新生的适应问题及其对策 浅析审美课程校本开发构想 探析中职学生的从众行为 胰岛素样生长因子 1 受体在肌损伤组织肌卫星细胞的表达 浅析项目教学法在高职国际商务专业教学中的应用――以《报关 191 实务》项目教学为例 如何突破“高原现象”―谈苏州技能大赛中珠算选手的培养和训 192 练 193 194 195 196 外部环境变化下的中等职业学校发展路径选择――以 X 学校为例 差异教学在中职德育课教学中的应用 物流专业叉车技能团队微格教学模式探究 中职会计生态课堂教学模式探索 李友节 李玉凤 李云松 李 耘 苏州工业园区工业技术学校 江苏省沛县中等专业学校 南京下关中等专业学校 南京市鼓楼中等专业学校 李晓虹 苏州丝绸中等专业学校 李小清 无锡旅游商贸高等职业技术学校 李立军 李如江 李瑞云 李卫国 李文开 李小雷 宝应商贸学校 滨海县中等专业学校 高邮中等专业学校 南通市通州区农业综合技术学校 吴江市中等专业学校 连云港中医药高等职业技术学校 中职英语教学中的阅读策略研究 德育之殇――浅谈当代大学生思想道德教育的缺失 五年制高职农业类专业产教结合模式的研究 小组合作学习在高职英语教学中的应用 新产业新专业新模式-&高职院校物联网应用专业建设对接新兴 李可学 江苏省南通商贸高等职业学校 李慧颖 李建华 李建龙 李 菁 江苏省连云港中等专业学校 淮安生物工程高等职业学校 盐城生物工程高等职业技术学校 江苏省连云港中等专业学校 李 慧 淮安生物工程高等职业学校 泰州机电高等职业技术学校厉开选 197 生态学视野下中等职业教育可持续发展的理论架构 李 燕 淮安市淮阴区职教中心蒋法娅 198 199 200 201 202 203 204 205 206 高职院校计算机专业人才培养模式改革调研报告 高职语文课考核方式改革思考 中职英语发展性教学评价的实践探索与思考 国外农业技术推广体系现状及对我国的启示 五年制高职语文自主―合作学习模式的建构与实施 五年制高职实践教学体系的构建 浅析职中政治课教法改革中的“三个立足点” 以能力培养为导向的高职财会专业课程改革 不同学历护生择业效能感与职业期望相关性调查分析(2) 梁 梁 昊 淼 扬州商务高等职业学校 江苏省徐州财经高等职业技术学校 扬州旅游商贸学校 盐城生物工程高等职业技术学校 镇江高等职业技术学校 连云港中医药高等职业技术学校 昆山第三职业高级中学 扬州高等职业技术学校 连云港中医药高等职业技术学校林红明 林水中 刘 春刘德军 刘德欣 刘 根刘海波 序号207 208论文标题工学结合模式下高职财会专业考试评价的研究 五年制高职工程造价专业人才培养模式创新与实践作者刘 刘 辉 辉 南京财经学校单位江苏省常州建设高等职业技术学校209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242如何推动金融服务外包学校教育和企业需求的完美“联姻” 我国医学检验技术专业职教师资现状调研与建设策略 五年制高职数学课程改革的现状、策略与方法 推进中职数控专业计算机绘图教学的职业化进程 构建以人本能绩为核心的校园服务体系 中职校毕业生就业稳定性的调查思考与对策 浅析职业学校制定发展战略面临的几个主要冲突 五年制高职模具设计与制造专业工学结合人才培养模式的研究 浅谈“教与学同步”在职高《基础会计》课堂教学中的运用 以“7S”规范管理为推手深化实训教学改革 盐城农业机械专业办学现状及对策研究 浅论职业院校新教师的培养 浅析 Blog 在教育教学中的作用 新形势下中职课程改革例谈(2) 探索工学结合人才培养模式创新商英仿真模拟实践教学 五年一贯制高职专业精品课程建设的探索与实践 职中数学课堂“四颗心”调动学生积极性 基于理实一体化教学模式下单片机教学质量探索 浅析自我效能感在中职数学教学中的应用 五年制高职校就业竞争力的 SWOT 分析 基于中职课程改革的生态化语文美育方法探究 加强中职生职业健康与安全教育的意义探讨(2) 打造服务淮安地方经济的中等职业教育 重视情感体验,促进中职数学教育的有效性 中职毕业生就业与专业相关度调查研究 “物流情境-数学问题”的教学模式探究 病例分析法在中专护理解剖教学应用效果分析 体验式教学模式在中职计算机专业实践课中的应用实践 职校生德育综合素质提升途径探析 浅谈因特网对语文教学的影响 泰州市中等职业教育发展情况调研报告刘慧昆山第三职业高级中学 淮阴卫生高等职业技术学校 淮安生物工程高等职业学校 南京下关中等专业学校 滨海县中等专业学校 南京六合中等专业学校 徐州财经高等职业技术学校 扬州高等职业技术学校 镇江市丹徒中等专业学校 扬州商务高等职业学校 盐城生物工程高等职业技术学校 江苏省南通商贸高等职业学校 镇江市丹徒中等专业学校 江苏省如东职业高级中学 扬州商务高等职业学校 张家港职教中心校 江苏省东台中等专业学校 无锡机电高等职业技术学校 江苏省东台中等专业学校 常州刘国钧高等职业技术学校 泗洪中等专业学校 连云港市体育运动学校 淮安市高级职业技术学校 江苏省东台中等专业学校 江苏省昆山第二中等专业学校 南京下关中等专业学校 镇江卫生学校 江苏省启东职业教育中心校 张家港第三职业高级中学 江苏省吴中中等专业学校 泰州市教育局刘家秀 刘 刘 江 洁刘金晶 刘景霞 刘景忠 刘 玲刘敏华 刘宁海 刘淑萍 刘 刘 颂 薇刘卫东 刘 潇刘秀萍 刘学勤 刘雪雪 刘 燕刘有树 刘增爱 刘占霞 刘志宏 柳爱国 龙朝中 卢 洁卢秀真 陆爱玉 陆 杰陆妹群 陆庆江 王秋萍出色的班级工作在于“经营” 五年制高职教师团队建设困境剖析及博弈对策研究 职业学校教师教科研发展的瓶颈及对策研究陆素春 陆晓东 陆 英江苏省建湖中等专业学校 无锡机电高等职业技术学校 江苏省昆山第二中等专业学校 序号243 244 245 才培养的创新思考 246 247 248 249 250 251 252 报告论文标题浅谈新编中等职业学校生物学教材中 STS 教育思想的渗透 规范实习管理保障学生权益 应对高铁猛烈冲击凸显民航竞争优势――新时期民航服务业人作者陆祖明 吕 琪单位海门市三厂职业教育中心校 扬州商务高等职业学校 南京旅游职业学院 江苏省铜山张集中等专业学校 南京市鼓楼中等专业学校 镇江市丹徒中等专业学校 宿迁市中等专业学校 江苏省大丰中等专业学校 江苏省楚州职业教育中心校 连云港金山中等专业学校吕胜男 青春伴奏也给力---对农村中职校青春期教育的思考 关于烹饪专业学生实习就业状况的调查报告(2) 数学课堂因“错误”而大放异彩 “六导六学”教学设计在烹饪项目教学中运用 构建成长德育体系促学生成长和发展 浅析数据库系统原理的课程评价 弱水三千,只取一瓢饮--关于中专院校筛选式阅读法应用的调研 马善玲 一花独放不是春,万紫千红春满园――浅谈主体活动模式在德育 吕雪梅 罗 罗 罗 飞 亮 义马达林 马 娟253 课中的运用 254 255 南京职业教育与经济社会互动发展的历程及思考 苏中地区职业教育教学工作调研报告马松泉 马永飞 马永祥南京江宁中等专业学校 南京市中等专业(走读)学校 泰州机电高等职业技术学校周素林 职业学校护理专业引入 OSCE 的毕业实习考核评价体系构建的实 256 践与研究 257 258 考 259 260 261 店实习生为例 孟 262 二级管理模式下中等职业学校教育教学管理的困惑和对策 王 浩 霞 江苏省东台中等专业学校 学习共同体:中职会计教学的“试金石” 职业教育的品牌追求(2) 职业学校旅游专业实习生工作满意度调查――以苏州高星级饭 梅 琳 苏州工业园区工业技术学校 茅春燕 茆 丹 海门市三厂职业教育中心校 镇江高等职业技术学校 新课程改革背景下中等职业教育专业课程开发的创新研究 走出现实的困境――关于职业学校语文综合实践活动的几点思 毛卫卫 江苏广播电视学校 毛启萍 南京浦口中等专业学校 毛静芳 南通体臣卫生学校魏国生 263 264 265 266 267 268 关于校企合作及其运营机制的思考 浅谈差异教学策略在中职电子实验课中的应用 参与式教学法在外科护理学实训教学中的应用研究 基于技能大赛分层递进教学模式的实践研究 王化旭 浅谈英语阅读理解能力的培养 订单培养模式下中职课程改革的探索 倪青翠 倪圣洲 钮晓勇 269 淮安市中职校“双师型”教师队伍调查研究 刘平荣 曹大华 270 271 中职生良好职业习惯养成策略研究 中职学校企业“冠名班”人才培养模式的思考 潘国华 潘建美 江苏省通州中等专业学校 江苏省金坛市中等专业学校 江苏省楚州职业教育中心校 射阳县沿海中等专业学校 江苏省如皋中等专业学校 苗苏红 明月新 缪金萍 南亲江 江苏省南京工程高等职业学校 江苏省连云港中等专业学校 南京新港职业学校 常州卫生高等职业技术学校 序号272 273 274 275 276 使用的调查与思考 277 278 279 280 281 282 践活动的思考 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 例 301 302 303 304 305 306 307论文标题浅析五年制高职校园文化建设及途径 针对 VAK 学习类型提高病理学学习效果 江苏省中职《英语》试用教材使用调研报告 中职数控专业教学改革的方法与对策 服务于地方经济的灰领人才培养――对五年制高职人才培养和作者潘 敏 潘如燕 潘 霞单位江苏省溧阳中等专业学校 连云港中医药高等职业技术学校 江苏省如皋第一中等专业学校 江苏省东台中等专业学校 江苏省昆山第二中等专业学校 邳州市车辐中等专业学校 扬州高等职业技术学校 张家港职教中心校 扬州旅游商贸学校 南京工程高等职业学校 张家港职教中心校 泗洪中等专业学校 高邮中等专业学校 射阳县沿海中等专业学校 江苏省如东职业高级中学 淮安市淮阴区职教中心 泰兴中等专业学校 泰兴中等专业学校 江苏省常熟中等专业学校 江苏省宜兴中等专业学校 江苏省宜兴中等专业学校 江苏省常熟中等专业学校 南京六合中等专业学校 淮安生物工程高等职业学校 江苏省太仓中等专业 镇江市润州中等专业学校 常州刘国钧高等职业技术学校 江苏省句容中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 江苏省金湖中等专业学校 江苏省海安双楼中等专业学校 海门市三厂职业教育中心校 江苏省东台中等专业学校 江苏省昆山第二中等专业学校 昆山第三职业高级中学 江苏省常熟中等专业学校潘永忠 潘 勇 辉案例教学法在中职《国际贸易实务》教学中的应用 浅谈面向“三新”产业的扬州职教发展 情感:人文精神教育的基石――谈中职语文教学中的情感教育 导游专业考评机制改革研究 高职旅游管理专业人才培养改革研究 紧扣学生实际需要开展综合实践活动――关于中职语文综合实彭彭先华 彭召军 濮德锁 濮元生 浦国亚论谐音谐意词在广告设计中的应用 职业学校数学课堂中的赏识教育 加强中职技能教学,努力提升服务能力 刍议中职语文实践性教学 关于地方产业结构升级背景下职业学校专业设置的调研报告 全程备课:中职语文课程实施主体教育的基石 中职学校师资队伍建设的现状与对策分析 推进规范化系部建设服务学生发展 中职化工专业人才培养模式改革探讨 职业学校学生综合信息管理系统的设计与研究 中职语文实践活动方法探微 让职高语文教学更贴近生活 农类专业校内实训基地建设的现状与取向 中职课改视域下提升学生人文素养之策略 当前生源状况下职业学校教师教学能力的培养 论生活化德育对知识化德育的替代 立足创业教育提升职业中学综合教学水平 浅谈开放教育课程导学的方法和策略――以西方经济学课程为戚加上 戚玉清 祁恒佐 祁 钱 勇 皓钱和生 钱 红钱立新 钱 文钱小红 钱 钱 奕 莹钱忠兰 乔 莉乔玉臣 邱逸峰 任登峰 任建忠中职课程建设:现状、成因及改进策略 体验式教学法在中职德育课教学中的应用探微 恰是未曾着墨处烟波浩渺满目前――兴趣,学习语文的敲门砖 浅谈数学教学中的数学思想方法(2) 电子应用专业项目教学的设计与实践 实地调查法在旅游专业教学中的应用――以上海东方绿舟为例 生本理念下创业教育体系的研究任玉龙 桑长庚 沙荣妹 邵爱华 邵 军邵文萍 邵 旭黄志荣 序号308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 业教育为例 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 的运用 339 340 341 342 343 344 345 346 浅谈职校生的礼仪教育论文标题浅析合作学习在计算机教学中出现的偏差 语文课堂需要有怎样的“植入”意识? 职校学生创新能力评价研究 江苏职业院校烹饪技能大赛的研究与思考 基于教育服务理念的高等职业教育发展路径思考 论水产专业人才培养模式的影响与完善 教学资源的优化与效应 新形势下服务县域农民教育的实践与思考 社区教育专职教师队伍建设研究 中职生职业价值观情况调查与对策探讨 “校企联动、学训交替”的人才培养模式的构建 探索当前国内职业教育的工学结合可行性模式 浅析新课改背景下中职运动会改革尝试(2) 中职生创业意识现状调查分析及对策思考 基于五位一体办学模式的应用电子技术专业群建设探讨 欠发达地区职业教育服务地方经济发展的思考-以宿迁地区职作者佘 莉单位江苏省吴中中等专业学校 江苏省东台中等专业学校 苏州工业园区工业技术学校 扬州商务高等职业学校 扬州高等职业技术学校 江苏畜牧兽医职业技术学院 江苏省东海中等专业学校 江苏省海安职业教育中心 江苏省宜兴中等专业学校 常熟滨江中等专业学校 镇江高等职业技术学校 泰兴中等专业学校 吴江市中等专业学校 南京新港职业学校 镇江高等职业技术学校 宿迁市中等专业学校 江苏省句容中等专业学校 宿迁经贸高等职业技术学校 海门市三厂职业教育中心校 泗洪中等专业学校 江苏省赣榆中等专业学校 苏州旅游财经高等职业技术学校 江苏省赣榆中等专业学校 无锡机电高等职业技术学校 健雄职业技术学院 南京金陵中等专业学校 宿迁经贸高等职业技术学校 常州旅游商贸高等职业技术学校 江苏省淮阴商业学校 江苏省宜兴市教师进修学校 吴江市中等专业学校 张家港职教中心校 江苏省如皋中等专业学校 泰州技师学院 南京金陵中等专业学校 常州卫生高等职业技术学校 南京市鼓楼中等专业学校 张家港职教中心校 昆山第三职业高级中学申晶晶 沈红雷 沈 沈 沈 沈 晖 莉 璐 裕沈志美 盛凤军 盛丽丹 师 平施文龙 施晓诚 石文娟 石 史 鑫 峰史雯娟 史秀丽 史永琴 宋少辉 宋世奎 宋小萍 宋永春 苏 琳对高职学生物理作业的优化设计 六措并举---建构高效财会课堂 中职特色专业建设应当实现“六大结合” 一站式实训教学模式在中职校专业实践教学中的应用 以沙盘模拟为媒介的体验式教学之探索--以财务管理课程为例 对我省“两课”评比活动的几点思考 用“爱”点亮心灯――从脑筋急转弯说起,谈后进生的管理 基于 MES 模式的高职《运输组织与管理》教学改革探讨 有效心理辅导,提升职校生自信心 中职教育应在“非数据化”模式中赢得社会尊重 从酒店跨国合作管理谈企业文化的融合 《中式面点制作》课程的模块设计之我所见 中职学生自信心状况调查分析 在教学中反思,在反思中成长―浅谈教学反思在中职数学教学中苏玲利 苏 娅苏银成 孙 乐孙传虎 孙春香 孙 P 华探索专业课堂教学质量评价标准,提高专业教学质量 化学教学中构建学习者共同体的理论与实践 浅析校企合作的模式与困惑(2) 走出职业学校体育课说课的误区 高职护生护理伦理决策能力的渗透式培养 专业基础课程发展性教学评价指标体系的构建与实践研究 培养问题意识激活政治课堂 江苏省对口单招技能考试的现存问题及思考孙孙建中 孙 孙 杰 瑾孙丽芳 孙 梅孙伟宏 孙玉丽 序号347 348 学中的作用 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 市艺术学校为例 376 377 378 379论文标题技能大赛给职业教育带来了什么 在活动中完成学习任务――任务单、活动单在 C 语言程序设计教作者谭学文 唐传杰单位江苏省楚州职业教育中心校 江苏省东台中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 宿迁经贸高等职业技术学校 扬州商务高等职业学校 江苏省东台中等专业学校 苏州建设交通高等职业技术学校 镇江市旅游学校 南京六合中等专业学校 江苏省溧阳中等专业学校 江苏省南通商贸高等职业学校 淮安市高级职业技术学校 江苏省金湖中等专业学校 江苏省南京工程高等职业学校 徐州财经高等职业技术学校 南京旅游营养中等专业学校 江苏广播电视大学武进学院 江苏食品职业技术学院 泗阳中等专业学校 江苏省常熟中等专业学校 扬州旅游商贸学校 南京六合中等专业学校 盐城机电高等职业技术学校 扬州高等职业技术学校 南京下关中等专业学校 江苏畜牧兽医职业技术学院 江苏省连云港中等专业学校 徐州机电工程学校 连云港市艺术学校 徐州生物工程高等职业学校 江苏省沛县中等专业学校 连云港中医药高等职业技术学校 昆山第三职业高级中学 南京新港职业学校 镇江市润州中等专业学校 江苏省东台中等专业学校 徐州机电工程学校职业学校“弱势”学生群体之现状分析与改善策略 浅谈师范音乐鉴赏课中音乐情感的培养 职业学校学生创业能力培植研究 中职校“分段实施、达标升级”技能教学模式的实践性研究 基于 5H 工程的职教课改推进方案 镇江市群文专业人才需求与专业改革调研报告 “一页开卷”考试在《计算机应用基础》课程中的应用与思考 生源危机下中职教育的应对策略 高职生的心理特点对口语训练的影响及对策研究 浅议周记在班级管理中的作用 电视新闻节目的布光技术与技巧研究 在《秘书实务》教学中培养学生的秘书岗位能力 面向网络零售行业的电子商务人才培养问题研究 新课程改革之中职旅游专业《旅游概论》课程教学模式初探 五年制高职学生校园暴力的心理分析与矫治 畜牧兽医类专业高职教育深度融合饲料企业文化的探索 地方性职业学校校企合作与工学结合模式探析 政府、行会、企业在校企一体化建设中的职能建议 生源减少背景下江苏中等职业教育发展对策探究 中职语文校本教材开发实践研究 基于中职数学项目导向教学法的思考 任务型教学法在《旅游地理》教学中的尝试 融入企业元素打造职业能力 高职宠物养护与疫病防治专业人才培养方案调研报告 基于品牌学视域简论高水平示范性中职校品牌创建策略 “创意 DEFORM-3D 虚拟现实互动教学平台”给力中职校教学改革 关于职业艺术教育“产学结合、校团合作”的探讨――以连云港唐华唐新星 唐月慧 陶存和 陶建雪 腾胤青 滕秋红 童如山 万建军 万 万 汪 明 钊 蕾汪明洋 汪 王 王 薇 华 彬王彩云 王 春王达勤 王道宝 王 峰王贵凤 王红琴 王锦锋 王锦亚 王 王 娟 B中职汽车运用与维修专业实践教学体系构建研究 中职物理学习与性别差异的探讨 物联网面临的安全威胁及应对策略 巧引学生当“老师”提高学习参与和积极性――论提高单招班旅王开德 王克营 王理华 王丽娟游专业《中国旅游地理》课程教学效率的探索和实 380 381 382 383 中职生反学校文化之成因及对应策略研究 信息技术环境下的“中职英语视听说互动教学”探究 课堂教学模式的改革引领我校教学改革 中职模糊集教学质量评测系统研究与开发 王龙凤 王 妮王年汉 王 鹏 序号384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395论文标题构建数学模型培养创新思维 高职会计实训教学与实训基地建设相结合的研究 中、高职英语教材的衔接研究 新课程中教师角色定位――“函数的实际应用”教学活动思考 浅论中职语文教学中如何培养学生的口语交际能力 职校学生管理的哲学思考 培养创业意识为中职生插上创业的翅膀 关于中职生语文课外阅读低效情况的调查与分析 中职学校文学名著阅读课程设置的可行性分析 如何做好省示范专业负责人之浅见 “四紧”原则在《计算机应用基础》有效教学的策略 中职语文教学创新方法浅谈作者王 茜 王淑敏 王树青 王苏建 王 婷单位射阳县沿海中等专业学校 连云港财经高等职业技术学校 镇江市丹徒中等专业学校 南通市旅游职业高级中学 江苏省楚州职业教育中心校 泗洪中等专业学校 江苏省宝应工业学校 南京新港职业学校 苏州市太湖旅游中等专业学校 泗阳中等专业学校 高港中等专业学校 泗阳中等专业学校王维曦 王 伟王文娟 王文燕 王晓春 王新杰 王研妍 王 媛396旅游类项目课程教学评估体系研究葛益娟 纪文静南京旅游职业学院397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420高职院校学生顶岗实习阶段思想政治教育面临的问题及其对策 《药物制剂技术》课程项目教学单元开发研究 中等职业学校服务区域社会经济发展的研究王S无锡交通高等职业技术学校 江苏省徐州医药高等职业学校 苏州市相城中等专业学校王峥业 王正春 石钟玲农村职校要科学发展须文化脱贫 职业技能大赛存在的误区及对策探析 “五年一贯衔接式”人才培养模式实践研究 “同课异构”探索与反思 职业教育特色的培育与保障措施研究 浅谈农村中职校教研组建设的有效对策 探析排球运动培养高职学生团结协作意识 物联网产业发展与人才需求调研报告 浅议职业高中课堂的学与教 浅谈职业教育语文教学中的情感教育 浅谈赏识与惩戒在中职教育中的合理运用 内地西藏中职班英语教学的实践与思考 中职学校应用电子专业实训课程实施分层教学尝试 引领现代农业发展的农村经纪人培养模式探索 技能大赛与利益捆绑给职业教育传递什么样的信号? 浅谈职高生数学语言能力现状及对策 “学、探、练、展”有效教学模式及其实践 基于 SWOT 分析的高职商务英语专业建设的再思考王志军 王中军 魏俊飞 魏 莉江苏省赣榆中等专业学校 盐城生物工程高等职业技术学校 江苏省南通商贸高等职业学校 无锡市锡山中等专业学校 扬州高等职业技术学校 江苏省溧水职业教育中心校 江苏省南京工程高等职业学校 苏州工业园区工业技术学校 江苏省东台中等专业学校 江苏省常熟职业教育中心校 江苏省丹徒中等专业学校 江苏省吴中中等专业学校 江苏省靖江中等专业学校 南通市通州区农业综合技术学校 宿迁经贸高等职业技术学校 江苏省东台中等专业学校 徐州机电工程学校 江苏省南京工程高等职业学校温菊萍 吴伯顺 吴春香 吴 玢吴凤同 吴国琴 吴海燕 吴建文 吴 萍吴铁峰 吴维煊 吴小平 吴兴成 吴 玄王若梅 浅谈专业课“模拟教学法”的探索与实践 感人心者,莫先乎情――浅析职业学校数学教学中的情感教育 以课前 5 分钟系列应用训练为平台提高《电工基础》学习成绩 吴亚萍 吴 洋 宿迁市工业中等专业学校 扬州商务高等职业学校 南京江宁中等专业学校吴有俊 序号421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 培训之感悟 435 436 437论文标题浅析职业教育服务“三农”策略 高就业率=高就业质量?――中职毕业生就业质量调查报告 《机械制图》课中多媒体教学的弊端及改善 职中学生创业教育调查分析及思考 船舶电站专业 《PLC 技术》 课程教学做一体化教学模式的探究(3) 机电一体化设备组装与调试项目技能竞赛分析研究 浅谈中职英语教材的优化整合 “工学交替”对职业教学服务能力提升的实践与探讨 关于中等职业教育机电一体化专业课程设置与改革思路 中职计算机专业发展的能力结构提升研究作者吴 武 云 松单位宿迁市中等专业学校 泗洪中等专业学校 昆山第三职业高级中学 江苏省东台中等专业学校 无锡交通高等职业技术学校 江苏省靖江中等专业学校 江苏省丹阳中等专业学校 扬州高等职业技术学校 宿迁工业中等专业学校 苏州工业园区工业技术学校武婷卿 武晓明 夏春荣 夏 球夏友红 夏 云项云云 肖 赵 培 空 燕影响药品消费人群因素的调查分析(2) 探索中职学校礼仪课改革之路 关于中职校开展订单式人才培养的思考 “产教结合、校企合作”对教师发展的新要求---省级企业研修谢常州卫生高等职业技术学校 扬州旅游商贸学校 江苏省东海中等专业学校 常熟高新园中等专业学校 镇江高等职业技术学校 扬州商务高等职业学校 江苏省连云港中等专业学校 江苏省江都中等专业学校 江苏省连云港工贸高等职业技术学校 江苏省宜兴中等专业学校 江苏省常州建设高等职业技术学校 常熟高新园中等专业学校 扬州商务高等职业学校 镇江高等职业技术学校谢雨辰 邢 邢 洁 B 蓓高职校《基础会计》精品课程建设的探索与实践 农村职业教育促进农村剩余劳动力转移的新问题研究 基于建构主义理论的项目教学课例开发与实践研究――以《电子徐徐长江 徐春妹技术基础与技能》课程为例 438 439 440 441 442 443 444 校“以体育为载体的德育教育”新尝试 浅谈项目课程课例的开发与实施――以平面设计课程典型教学 445 项目为例 446 447 448 449 450 451 452 w职业技术学院《营销策划》为例 453 454 455 对职业学校数学教学现状的分析与建议(2) 校企深度融合的实践探索 职业学校德育课程“三贴近”实施研究 许晋锋 许振华 薛 朋 泰兴市供销职业技术学校 江苏省南通中等专业学校 宿迁市中等专业学校 模拟企业情境下的电子专业课的“行为导向法”的实践研究 浅谈职业学校班级管理模式的创新 基于职业核心能力的高职语文行动导向教学模式探究 论“探索综合高中发展模式”的意义 美国的海尔大路对我国职教办学的启迪 加强专业建设,促进地方经济发展 基于重点产业协调发展的高职营销类课程的开发与实践--以w 许建民 南京化工职业技术学院 徐秀龙 徐 徐 亚 艳 镇江市丹徒中等专业学校 沭阳中等专业学校 扬州高等职业技术学校 江苏省南通中等专业学校 江苏省东台中等专业学校 南京六合中等专业学校 徐 炜 南通市旅游职业高级中学 提高农村中等职业教育教育质量的对策与建议 《国际贸易运输实务》课程标准探讨 能力本位、学生主体、任务训练――生本教育在课堂教学中运用 高职建筑动画专业人才需求与专业开发调研报告 以赛促教以赛促学――会计技能大赛对促进师生发展的思考 管窥全国职业院校技能大赛 “台阶教学法”让学生学会自信、合作与团队配合―――职业学 徐伟绩 徐凤林 徐国松 徐建琴 徐黎明 徐美玲 徐 明徐志高 徐佐民 许本洲 序号456论文标题探讨物理实验数据处理中的问题及对策作者薛 伟 严东强单位无锡机电高等职业技术学校457高职院校食品类专业学生生态文明意识的调查与建构王彬江苏食品职业技术学院翟玮玮 458 459 460 461 462 463 464 的提升 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 理模式下学生职业意识培养的实践研究 从“一言谈”到“百家争鸣”----浅谈单招数学课堂“说数学” 476 教学实践活动 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 语的研究 487 488 489 490 491 扬诚信正气铸道德之魂 “素质本位,能力核心”人才培养模式的探究 中职学校开展创业教育的调查分析及对策 基于农村劳动力转移职业教育模式构建 浅析“21”校企合作实现“111>3”校、企、生多赢 叶耘峰 殷春花 殷芳芳 尹月东 印锦松 淮阴卫生高等职业技术学校 高邮市菱塘民族中等专业学校 吴江市中等专业学校 南京六合中等专业学校 高邮中等专业学校 浅论生态理论在和谐师生关系建设中的应用 项目教学法在《网页图像处理》教学中的应用 高职院校“双师型”教师队伍建设:理论、问题与路径 浅谈高等职业教育中的艺术类人才培养模式改革 中职学校物流管理专业必须培养 ERP 应用人才 引企入校建基地工学结合育人才 2011 年烹饪技能大赛对人才培养方案的启发 从“教学是科学”的角度看职教改革的着力点 职业学校校外教育实践模式的探索 “一室两厅”学口语--结合美发美容厅实践学习美发美容英语口 叶 O 南京金陵中等专业学校 杨振海 杨之颖 姚 姚 蓓 焕 江苏省宜兴丁蜀中等专业学校 常熟练塘职业技术学校 苏州高等职业技术学校 昆山第三职业高级中学 苏州工业园区工业技术学校 张家港职教中心校 扬州商务高等职业学校 淮安生物工程高等职业学校 沭阳中等专业学校 杨 艳 南京江宁中等专业学校 以冲突理论谈制约优秀教师成长的关键因素及对策 “任务单导学”模式下专业课教学创新刍议 趣味教学在高职药学专业有机化学教学中的应用 促进苏南地区中等和高等职业教育协调发展的思考 紧扣“求”“职”“信”写好《求职信》 推进劳动力转移培训,服务地方经济发展 教育公平视野下中高职衔接的问题与对策 彰显职业教育特色创新人才培养模式 构建职业生涯规划教育体系,引导中职生健康成长 基于工学结合的高职会计专业教学模式研究 创新职教班级管理模式,提高人才培养质量――在班级公司化管 杨 旭 扬州商务高等职业学校 杨 杨 杨 超 成 春 江苏省射阳中等专业学校 江苏省如皋第一中等专业学校 连云港中医药高等职业技术学校 苏州工业园区工业技术学校 无锡高等师范学校 江苏省太仓中等专业 苏州建设交通高等职业技术学校 江苏省东台中等专业学校 江苏省丹阳中等专业学校 江苏经贸职业技术学院 创业班―-中职创业教育的助推器 略谈区域性职教名师工作室的建设 有效开展中职语文综合实践活动 旅游英语多媒体网络教学探析 多媒体教学课件设计策略探究 严光轮 严邝明 严婷婷 严 颜 研 敏 松 江苏省东台中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 南京新港职业学校 江苏省淮阴商业学校 江苏省东海中等专业学校 江苏省灌南中等专业学校 扬州商务高等职业学校《基于新课改理念下对中职校语文综合实践活动的“热”思考》 颜 从杜威实用主义教育思想思考当前职业教育语文教学服务能力燕淑梅杨海华 杨汉东 杨红英 杨建良 杨 俊杨淑芳 杨晓华姚娟娟 姚丽霞 姚庆功 叶贵友 叶敬军 序号492论文标题“教室车间一体化”:职教课堂创新的新模式――以苏北某区职 教中心专业课课堂教学为例作者于颖泓单位江苏省楚州职业教育中心校 宿迁工业中等专业学校 江苏省溧阳中等专业学校 江苏省射阳中等专业学校 江苏省通州中等专业学校 江苏省东台中等专业学校 昆山第三职业高级中学 无锡旅游商贸高等职业技术学校 连云港中医药高等职业技术学校493 494 495 496 497 498 499 500浅谈中职学校人才培养模式的创新 浅谈数学三种语言转化在高考中的应用 职业教育的预期收益与价值建构 特色化发展:中等职校办学的智慧选择 新时期职业中学招生策划的思考 浅谈职业学校语文诗歌教学创新 五年制高职教育体育休闲旅游专业人才培养研究 立足内涵抓质量促进管理上台阶----职业学校教学管理的创新余欢欢 余锁保 俞文国 俞跃进 虞静东 郁春兰 袁玲玲 袁荣高实践 关于高职校创业教育融入第二课堂教学的思考――以创业营人 501 才培养为例 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 年度顶岗实习调研报告 514 515 516 517 518 519 中职语文作业设计中如何培养问题意识 活用模拟教学法创新幼教教学法课堂 关于企业课堂的实践与思考 职业院校学生对学校管理的满意度调查研究 汪德根 多媒体环境下英语差异性教学及实验研究 基于市场导向的服装高职院校办学模式的创新研究 张佳园 张剑云 无锡旅游商贸高等职业技术学校 江苏省连云港工贸高等职业技术学校 张恒兵 张 红 高邮中等专业学校 南京市玄武中等专业学校 江苏省江都中等专业学校 江苏省昆山第二中等专业学校 试论中职语文课程与学生职业能力结合的可能性 浅谈项目教学的融合推进 新时期职校生思想道德存在的新问题及对策 服务“三农”提升职业教育能力 试论中职会计专业考核评价体系改革的研究 中职汽车维修专业理论与实践一体教学模式调研报告 中职学校公民教育}

我要回帖

更多关于 刘玲平 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信