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职业技能鉴定的考评方法和手段有哪些？
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　　目前我国职业技能鉴定考评主要有以下几种方法和手段：
　　1、问卷法，也称文字（书面、机考均可）直接质问法。是一种根据职业标准的内容与要求，通过书面文字或图表（音像）组成的试卷对鉴定对象技能所需知识以及应用能力等进行考评的方法。一般适用于理论知识（含职业道德）考试和心智型职业技能鉴定。
　　2、操演法，也称真实和模拟操作法。是一种让鉴定对象按照一定规程，通过一个或几个项目操作或实物制作等形式来完成考试项目的方法。可以分为现场实际操作、典型作业操作和模拟操作三种方式。一般适用于技术技能型职业技能鉴定。
　　①现场实际操作法。以真实的工作环境和条件对考生实际技能水平进行考评；②典型作业法：以典型作业的环境代替真实的工作环境，以典型作业考评项目代替实际劳动过程的任务和要求，根据劳动者现场所完成的规定项目去测量和评价其技能结构和水平；③模拟操作法：通过半模拟或全模拟真实工作情景（环境、语言、设备、音像以及形体等）完成技能考核的考评方式。
　　3、口试法。是一种考评人员和鉴定对象双方直接对话式的测试方法，以论文、抽签题目和音像片为测试中介题目对鉴定对象测试结果进行评价。一般用于二级以上国家职业资格考评中对鉴定对象深度性的知识和高超（独创）技能的测试。
&& 发布人：刘成龙
发布时间：论职业技能鉴定考评方法与技巧_百度文库
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论职业技能鉴定考评方法与技巧
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职业技能鉴定考评员工作总结(共9篇).doc 28页
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职业技能鉴定考评员工作总结(共9篇)
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职业技能鉴定考评员工作总结(共9篇)
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篇一：职业技能鉴定考评员工作总结(何曼宇)
职业技能鉴定考评员工作总结
——何曼宇
在鉴定所和学校领导、有关处室的正确领导下，认真贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的方针，进一步解放思想、与时俱进、开拓创新、紧紧围绕新时期中等职业教育发展方向，完成了学校和鉴定所安排工作的各项任务，现总结如下：
一、注重政治理论和业务知识学习，不断提高政治思想觉悟和业务能力，增强“服务”意识。
提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间，按照学校的安排，积极参加了各项学习活动。对工作不推托、不拖延，与各部门相互协调，很好的融入了学校整体工作氛围。通过学习、集中培训、自学、相互讨论等各种形式的活动，逐步提高了自己的业务素质。
二、 推动职业技能鉴定的相关工作。
（一）优质高效做好各项鉴定服务工作。为把职业技能鉴定工作做细做好，参加了考评、阅卷等服务工作。
（二）积极组织学生参加各类技能竞赛活动。
（三）正确合理使用国家题库，为推动学校鉴定工作提供技术保障。
三、努力完成学校鉴定所和学校安排的相关任务。
针对当前学生不爱学习，鉴定工作在一部分学生中引不起重视的现象，加强学生对日常教学和鉴定工作的重要性的认识，圆满地完成
了鉴定所和学校布置的任务。
四、存在的主要问题及工作建议
（一）存在的问题
一是技能人才队伍初具规模，但教师对技能训练的重视程度还不够。二是教师队伍技能水平不断提高，但高技能人才还显不足。在技能鉴定工作的有力推动下，岗位技能培训在学校得到一定程度的开展，但目前学校一线教师中符合高技能人才条件的员工仍然十分缺乏，人才培养步伐仍需加快。
（二）工作建议
一是建立技能训练的常态化机制。深入探索岗位技能训练的培训形式，将岗位练兵、技术比武、知识竞赛等贯穿技能训练始终，创新教学方法，激发教师参与技能训练的热情。鼓励教学部门树立技能训练标杆片区、站点和个人，以点带面，切实提高学生的专业理论知识和实际操作能力。完善技能训练质量督导制度，逐级开展培训项目督导考核，切实提升训练效果。
二是加强基础建设，为技能人才培养提供软硬件支持。加强内部训练教师队伍建设，重点培养具有技师以上职业资格的技能一体化教师队伍，优化内部师资结构。加强技能鉴定实操模拟场地建设，形成与培养高技能人才相适应的实操训练场地、设备体系，重点加强鉴定工种的软硬件建设。
五、抓好基础工作，保证鉴定质量的提高 。
一是加强队伍建设。考评人员队伍建设，随着鉴定规模、范围的
不断扩大，管理应更加规范。同时，注重探索考评人员培训模式，坚持专业培训与研讨观摩、经验交流相结合，提高考评人员鉴定水平，为加强质量管理奠定了基础。考务人员队伍建设，我们坚持按照阶段性工作任务，进行专题研讨、现场观摩、交流考察，提高考务人员的鉴定技能水平、规范化考务管理水平和职业道德水平。
二是转变工作作风。近几年来，我们坚持以人为本、服务至上、开拓创新、争创一流的工作宗旨，结合全省劳动保障系统创建文明单位和争创文明窗口活动的开展，从转变作风、提高服务质量和办事效能入手，内抓管理，外树形象，完善修订了工作制度，公开工作流程，公开服务承诺；积极培养教职工树立服务意识、责任意识、大局意识和创新意识；要求每个教职工明示岗位职责，以良好的职业道德和工作作风，赢得服务对象的肯定。
篇二：考评员工作总结
国家职业技能鉴定考评员换证资格考核实作试卷
姓名杨海超单位凤庆县职业教育中心评分
一、结合自己三年在鉴定所鉴定考核情况写一份工作总结，要求如下。（100分）
1、职业技能考评工作概况（所考评过的工种、等级、期数、人数等）
2、对职业技能鉴定工作的认识与分析（意义、要求、存在问题与困难等）
3、自我评价和新一届任期打算 4、意见和建议
一、考评工作
在临沧市职业技能鉴定中心和云南省第226鉴定所的统一安排下，我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排，精心准备每次的考评工作，严格遵照考评工作的规章制度，有步骤、有计划地进行考评工作。在考评过程中做到公平、公正，及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年考评员工作期内，共参加了6次技能鉴定考评工作。
二、掌握本职业新知识、新技能 在担任考评员期间，我积极参加本专业的
我于2010年8月参加云南省职业技能鉴定中心组织的“计算机操作员”考评员资格培训，经考核合格后获得云南省职业技能鉴定考评员资格证，证书编号，有效期至2013年8月。现将三年来的考评工作总结如下：
新知识、新技能学习和培训，努力提高自身的专业文化水平和专业技能
正在加载中，请稍后...导读：数控职业技能鉴定考评方案，为贯彻落实劳动和社会保障部新颁布的《数控车工》、《数控铣工》和《加工中心操作工》，更好地开展数控职业技能鉴定工作，制定《数控职业技能鉴定考评方案》，一、考评原则，坚持国家职业标准、职业能力考核与综合评审相结合的原则，注重核心能力和职业知识、技能水平，在中级和高级的鉴定中，采取理论知识和数控技能考核相结合的方式，数控技能考核包括CAM应用技能和机床操作技能，重点评价数控数控职业技能鉴定考评方案 为贯彻落实劳动和社会保障部新颁布的《数控车工》、《数控铣工》和《加工中心操作工》三个国家职业标准，更好地开展数控职业技能鉴定工作，制定《数控职业技能鉴定考评方案》。 一、考评原则 坚持国家职业标准、职业能力考核与综合评审相结合的原则；坚持以工作业绩为重点，注重核心能力和职业知识、技能水平，强调解决实际问题的能力和实际业绩、贡献。 二、评价方式 在中级和高级的鉴定中，采取理论知识和数控技能考核相结合的方式，数控技能考核包括CAM应用技能和机床操作技能。重点评价数控机床操作、典型零件加工工艺和程序编制、根据材料选用刀具和确定加工参数的能力。 在技师和高级技师的鉴定中，采取理论知识、数控技能考核和综合评审相结合的方式，综合评审包括业绩评定、业绩考评与论文和答辩，重点评价解决生产问题和完成工作任务的能力。 考评项目 1、核心能力评价：是对评价对象职业道德、敬业精神和内在职业素质等进行的评价，采用量表测量、上级评价和班组评议相结合方式，由单位（企业）组织进行。 2、工作业绩评价：包括工作能力、工作效率，工作成果、执行操作规范、完成生产任务数量和质量、技术创新、传授技艺等方面，由参评人员所在单位组织考评。工作业绩评价采取查阅日常工作记录、技术档案公告与确认、工作现场写实等方式。 3、机床操作能力考核：使用国家题库，或由职业技能鉴定（指导）中心组织专家根据职业标准要求进行命题。考核方式以典型工件加工为主。 4、理论知识及CAM知识考试：使用国家题库抽题组卷，或由职业技能鉴定 1 （指导）中心组织专家根据职业标准要求进行命题。 三、理论知识和数控技能考核环节实施办法 1、理论知识考试根据职业标准相关知识和配分比例的要求命题，采用上机考试或闭卷笔答方式考核，自动或考评员人工方式评分。 2、CAM应用技能考试根据职业标准的要求命题，提供试题图纸（见附件1），在计算机机房用相应的CAM软件平台考试。考核一般要求进行零件造型设计；进行加工工艺参数的编制和设置；进行加工设备和系统的设置，并进行后处理，生成加工代码。 3、数控机床操作技能考试根据国家职业标准的要求命题，根据图纸加工出合格的工件，严格按照技能考核评分表的要求评分（见附件2）。具体步骤为： （1）考前准备工作。 ? 技能考核场地必须符合鉴定要求，地面平整，光线充足，通风良好。 ? 实操考核所用的数控机床要完好，满足鉴定要求。 ? 鉴定所用的工量夹具、原材料要充足完好，量具要有本年度的质量检验证书。 ? 鉴定场地要具备必要的安全保护措施，如灭火器等。 ? 考试工位编排要有序、合理，机床标识要清晰。 ? 机修人员、电工、服务人员、医务人员和车辆要齐备，随时待命。 （2）考中过程监控和考评工作 ? 各考评员要严格遵照客观、公正、公平的基本原则执法，自觉接受鉴定督导员的监督和指导。 ? 严格按照技能试卷规定的考评项目要求、评价标准及其修正预案实施。 ? 考评员要掌握考题的过程考核鉴定点，准确把握评判原则，科学掌握扣分、否定项的评判尺度。 ? 对考核过程中所发生的一切不符合鉴定要求的扣分项目，要随时、严谨的根据考评标准做出记录。
2 ? 发现问题及时沟通，必要时在现场更正，待考评结束后以书面形式向有关部门报告并在鉴定所备案。 （3）考后评分工作 ? 严格按照技能试卷规定的考评项目要求、评价标准及其修正预案实施。 ? 考评员要掌握考题的鉴定点，技术要求，根据配分的比重，分析配分方法，评分标准，准确把握评判原则，科学掌握扣分、否定项的评判尺度。 4、说明 （1）在CAM技能考核中，软硬件性能要保证能够正常完成软件应用鉴定考核。考核时所用软件必须是经过授权的正版软件。考核现场必须严格保证一人一台计算机。 （2）数控机床以及必要的刀具、夹具、量具和辅助设备等。考核时所用机床的性能和制造精度应该满足相应级别的考核要求。机床实操考核时必须保证一人一台机床。 （3）鉴定考核时所用材料应该为金属材料，以确保加工工件的精度要求。 （4）在数控机床操作技能考核中应该用实际机床进行操作技能考核，不应使用虚拟技术手段进行数控机床操作技能考核。 四、综合评审实施方法
按照国家职业标准要求，技师、高级技师职业技能鉴定还需进行综合评审。由职业技能鉴定（指导）中心成立综合评审机构，制定具体评审标准，对参评人员的工作业绩、论文进行评审，提出答辩的题目，并组织答辩，最终提出综合评审结果。 评审机构对参评人员的核心能力进行考评，合格者再进行业绩和论文评审，并组织论文答辩（见附件3）。
3 附件1：CAM试题 姓
工作 单 位
线 国家职业技能鉴定（技师） 数控铣工/加工中心操作工软件应用试卷 注
项 1. 请考生先在试卷的标封处填写有关选手个人信息，每位考生只能选用一种CAD/CAM软件和仿真软件完成试题，并声明所用的软件和版本号。
CAD/CAM软件名称/版本号 仿真软件名称/版本号
2．上机做题前必须先在本机的硬盘D根目录上建立以自己姓名命名的文件夹用于存放试题数据，操作过程中随时保存造型和加工轨迹数据。 3．考试时间为120分钟，满分为100分。
------------------------------------------------------------------- 1．跟据题图1所示的零件尺寸和要求，应用曲面和实体混合造型方法完成零件的三维实体造型（建模），并以M2为文件名，在自己的文件夹中保存所用CAD/CAM系统的造型文件。（本题满分40分）
2．根据题图2给定的技术条件和零件尺寸，请完成零件的三维实体造型，然后设置合理加工参数生成粗加工、精加工和清根加工3种加工轨迹，要求： （1）将完成的造型文件（含加工轨迹）以M3为文件名保存在自己文件夹中； （2）填写下面表格中CAM加工参数表； （3）根据所选的数控系统（法那克、西门子、华中数控任选一种）生成NC程序并保存在自己文件夹中，最后调用生成的NC程序完成零件的仿真加工，将包含刀具的设置状态、程序的设置状态、工件坐标系的设置状态、机床的设置状态和零件加工数据进行保存。（本题满分60分） 加工 序号
加工方式 （轨迹名称）
刀具主 要参数
切入 切出 方式
加工 余量 (mm)
做图说明：
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