描马天主warframe神圣容器题词的词

您现在的位置: >> 我把班长变小了 >> 小学生暑假读书心得作文500字600字:《我把班长变小了》读后感(共4篇)
小学生暑假读书心得作文500字600字:《我把班长变小了》读后感(共4篇)
来源: 时间:
今天我在里借了一本书,书名叫《我把班长变小了》非常吸引人,我当天就把它看完了。这本书讲了一个叫孔东东的人,他非常讨厌孔西西,孔西西是班长,她什么都好,成绩好,作业好,唱歌好,好,而且很干净。孔东东是孔西西的同桌,他跟孔西西反了一下,他什么都不好,妈妈还说他不如孔西西,所以空东东讨厌孔西西,与是孔东东对孔西西搞了个恶作剧――趁班长孔西西不留神,在她的珍珠奶茶里撒了胡椒粉,鸡精,酸梅粉……不料,孔西西喝了调制后的奶茶后,竟然变成了拇指一般的小人儿。然而孔西西小小的人干了不平常的事,把强盗吓走,把蚂蚁从蛋糕屋赶走,让孔东东把班长当好,坐上遥控飞碟发现火灾,并且告诉了孔东东,在这期间孔东东慢慢佩服起孔西西了,他决定把孔西西变回来。可意想不到,弄巧成拙,没先把孔西西变大之前,反到好,先把自已变小了。看完这本书后,孔西西在我的心目中的形象更大了,她是勇敢的。我要向孔西西学习,学习她那勇敢的精神。
【小学生暑假读书作文500字600字:《我把班长变小了》(共4篇)第一篇】:暑假小学生读一本好书读后感《爱的教育》读后感妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小 男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有 许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯 从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚 强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与 感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们 要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不 幸与苦难。我非常喜欢《新老师》中老师说的一话:?我爱你们,希望你们也喜欢 我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我 会因为有你们这些学生而骄傲!?我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊! 读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光, 只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。2011 年 11 月,在第十二届萧山区?暑假读好书?中获得妙笔奖。萧山区光明中心小学 203 班二年级:於镱操读《爱迪生》读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到 发明大王的感人故事。爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学 校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨 命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了 一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地 下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚 持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科 学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生度[键入作者姓名]1 过了 84 个春秋,发明的项目多达 2000 多项,为人类的进步作出了巨大贡献, 是当之无愧的发明大王。看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得 了一只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每 分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来 做个对社会有用的人。(指导老师:徐向珍)南通如东掘港双语小学二年级:陈飞洋海伦.凯勒的故事海伦。凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候,得了猩红热,导致双目失 明,双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师,教她认字、说话。一次,老 师在她的手掌心里写了一个?水?字,又走到喷泉跟前,让她感受水,就这样 海伦。凯勒学会了第一个字。经过很多年的刻苦努力,海伦。凯勒终于成功了。读了这个故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,听不到美妙的 声音,你又会怎样?海伦。凯勒的成功是多么的艰难啊!我明白了一个道理: 天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。黑龙江哈尔滨道里区共乐小学二年级:蒋昊宸《窗边的小豆豆》读后感今天,我终于把《窗边的小豆豆》读完了。这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆 因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在校长的爱护和引导下,逐渐茁壮 成长。没有本质上就很坏很顽劣的孩子,只有不得方、不得体的教育方法。什么 样的孩子,只要因材施教、循循善诱,引导得法,都能变成一个有用的人。这 是这本书想告诉我们的道理。云南省西双版纳允景洪小学 240 班二年级:可心榴读《西游记》有感《西游记》是我国家喻户晓的四大名着之一,它的作者是明代的吴承恩。《西游记》讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧以及东海龙太子师徒五人[键入作者姓名]2 历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛 的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连 玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。我从《西游记》中深深地到?无论做什么事,只要你有一颗克服困难 的心,就一定会取得最后的胜利。?德莱赛曾经说过一话:?理想是人生的 太阳。?意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要 让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽 蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得:做什么事 都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。山东烟台招远市金城小学二年级:陈浩刚我的好朋友马小跳《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨写的一套美丽的书,那里有很多美妙的、 好玩的、逗人的故事。马小跳在书中是一个顽皮的、淘气的、聪明的、诚实的小学生,但他经常 被叫到老师的! 马小跳有三个兄弟,毛超、张达、唐飞,还有同桌冤家路曼曼,还有会跳 芭蕾舞的美女同学夏林果,还有一直跟他作对的丁文涛…… 老爸给我买了《淘气包马小跳》全集,我一定要快快地看完,因为马小跳 已经是我的好朋友了。黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学二年级:刘睿《爱丽丝梦游仙境》读后感我一口气读完《爱丽丝梦游仙境》这本书。这本书真有意思,我太羡慕爱 丽丝做的梦了,她居然能和小兔子对话,还能与多多鸟、小老鼠、鸭子比赛, 玩得那么开心。我也想做这样的梦,非常想与住在我家阳台顶棚外沿与铁皮之 间的小鸟一起玩,可是我要接近它们,它们就飞走。我梦想与它们对话,告诉[键入作者姓名]3 它们那里又窄又冷。我要在屋外管道间搭个窝,放些吃的、喝的,让它们在这 里安家,宽敞又舒适,我还可以天天与它们玩。我还喜欢爱丽丝善良、乐于助人的精神。当扑克牌王后让爱丽丝砍扑克牌 士兵的头时,她把士兵藏起来,并机智地在刀上沾了红漆,充作士兵的血,骗 过了王后,救了士兵。这使我想去帮助中华鲟:中华鲟的习性是不远千里游到 长江上游生宝宝,然后带着出生的宝宝到下游生活,现在一座大坝挡住了它们 到上游生宝宝的路,使中华鲟无法繁衍下代了。我梦想能象爱丽丝那样做个梦, 梦到我告诉中华鲟,人们在大坝边专门为它们修建了一个大大的湖,可以到那 里产宝宝。我更羡慕爱丽丝能听懂青虫说话,在危急时刻青虫告诉她怎样能变大变小。我也梦想有一只青虫告诉我:哪里的空气被污染了,吸了会有害健康;什么样 的牛奶有致癌物,喝了会得癌症;哪种香肠含瘦肉精,吃了会生病―― 我多想这些梦都能成为真的啊! 吉林省第二实验学校二年级:付元博我喜欢《三字经》我家有五本《三字经》。有爸爸从书店和从网上买的,有叔叔送的。我最 喜欢?新课标小学语文阅读丛书?《三字经》。这本书是从亚马逊网店购买的。《三字经》是元朝初年教育家王应麟编写 的,主要是教小朋友们读书。书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传 说等。三个字一句,有 378 个、1134 个字,很好读的。《三字经》到今天 有 700 多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有 63 个有趣的小故事,还有漂亮的 图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、妈妈。放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着 了。但是,爸爸妈妈要求背下来,我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不 知道说什么,爸爸妈妈说不用着急。这一段时间,通过读里面的小故事也知道 了一些内容。如,我读?曹操之子?小故事,知道了三国时期的大英雄曹操, 有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的亲儿子,但是他们的爱好相差 很大。曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪[键入作者姓名]4 明,爸爸说这就是?性相近,习相远?,哦,原来是这样的。寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生 校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复习了拼音,认识了很多文字,知道了一些 知识。我要长期坚持下去,养成好的习惯,为成功努力。二年级:刘睿《木偶奇遇记》读后感爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名,我 想木偶会有什么奇遇呢?书介绍说:?据说,爱撒谎的孩子鼻子会变长,懒惰 的孩子会变成小驴子,你信吗??我怀着好奇心开始读这本书。这本书讲的是从前有一段会说话的木头,一个叫杰佩托的人买了这段木头, 把它做成一个会说话的木偶,木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎,又很懒惰。他 每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书,跑到玩耍国去,却被变成了一头小驴 子,是仙女救了他。后来,匹诺曹变成一个孝敬长辈,诚实的,爱学习的木偶, 仙女帮助他变成了一个真正的孩子。这本书告诉我要做一个爱学习,诚实,勤快,孝敬父母的好孩子。二年级:杨骁《木偶奇遇记》读后感寒假里,我用了二天时间读了一本十分有趣的书,书的名字叫《木偶奇遇 记》。相信大家对这本书一定很熟悉,一定会想到长鼻子的皮诺曹了吧,现在 我就介绍一下吧。这本书是意大利作家卡洛〃科洛迪写的童话名着,书中的主人公皮诺曹是 一个贪玩逃学的小木偶,他用卖课本的钱去看木偶戏,搞乱了表演,先后遇到 了强盗和仙女,又因撒谎而鼻子变长,他经历千辛万苦,最终在鲨鱼的肚子里 找到了爸爸,仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了,成了一个帅气 又聪明的少年。这部作品中,作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现,使故事情 节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的小天使,有时让人为他 感到高兴,有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女,仙女把他[键入作者姓名]5 变成了一个真正的好男孩。读完这本书,我不禁浮想联翩,每一个孩子本来都是天真无邪的,可随着 生活环境有所不同,有些小孩和皮诺曹一样养成了撒谎的坏习惯,有些则心地 善良,做了一上好孩子,我们为何不能纠正自己的过错,成为一个真正的好孩 子呢? :倪雨骐读《小公主》有感妈妈给我买了一本世界名着《小公主》,它是着名作家弗朗西丝的作品。主人公萨拉无论是在富有时,还是在遭遇家庭变故而变得一贫如洗时,始终坚 持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,像一位真正的公主那 样要求自己。书里有一个故事,让我久久不能忘怀:一个冬天的夜晚,雪花纷飞。萨拉 穿着破烂的衣服走在马路上。突然,她发现面包店附近的地面上有一毛钱,她 捡了起来。可是她找不到失主,就走进面包店,向店里的胖太太问:?请问, 有没有人丢了这一毛钱??胖太太惊奇地看着萨拉的样子和她手上的钱说: ?这 并没有人丢钱。没关系,你可以用它,因为根本没法子知道是谁丢的。?于是 萨拉用一毛钱买了六个面包。走出面包店,她拿出一个面包,刚要往嘴里送, 忽然她看见一个比自己还凄惨的小女孩正蜷缩成一团,瑟瑟发抖。萨拉不知不 觉地走近了她,把一个面包递给了小女孩。她像饿狗似的,拼命地往嘴里塞。萨拉看她可怜的样子,就又给了她四个面包,自己只吃了一个面包。尽管肚子 仍然很饿,她的心中却很愉快,因为她帮助了那个饥饿的小女孩。?好心有好报?,善良的萨拉不仅收获了真挚的友谊,还获得了巨额遗产。她决定今后要尽自己最大的力量去帮助那些贫困的穷人。读完这本书,让我泪流满面。与萨拉相比,我非常的幸福。每天吃着可口 的饭菜,穿着漂亮的衣服,在宽敞的教室里读书、写字。我一定要珍惜今天的 美好生活,勤奋学习,助人为乐,做个积极向上的好孩子。天津市河东区中心东道小学二年级:张周瑶《昆虫记》读后感[键入作者姓名]6 法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、 萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛…… 让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它 是清洁工呢?因为它会收集牛、羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们 的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫,她还搓过像苹果那么大的粪球,而且她 还邀请其它的圣甲虫一起共进丰盛的晚餐,多么好客啊! 我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁宝 宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了,因为它们失去孩子,它们肯定很想念它们的孩子。可 恶的红蚂蚁,真坏啊! 让我最感动的是蝉。你们知道吗?公蝉是一名优秀的歌唱家,母蝉是不会 唱歌的,但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮,而且在蜕皮过程中 还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有 多久,它们就衰老而死了。法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识,原来昆虫是那么神 奇、那么可爱!我真想变成一只小昆虫,去昆虫世界里探索更多的奥秘。广州市海珠区昌岗中路小学二年级:曾云菲读《钢铁是怎样炼成的》后感这本书的主要肉容是保尔在为共产主义事业工作中,经历了千辛万苦,最 终双眼失明,全身瘫痪,但他仍然坚持写作――《暴风雨所诞生的》最后保尔 写的这本书发表成功。读完这个故事后,我知道了保尔是坚强勇敢有意志的一位红军战士。他的 精神如钢铁般坚硬,他一心一意为党为人民效力却不顾自己的生命,他真 是一位伟大的革命战士,他的精神永远鼓励着我,当我遇到困难,退缩时,我 会想到保尔,当我生病不想上学时,我会想到保尔,他像一支蜡烛照亮我前进 的路,是他鼓励了我,在心里产生了一股力量,让我百折不回,劈波斩浪,勇 往直前,从现在开始我要好好学习,天天向上,长大以后作个对社会有用的人。郑州市金水区西史赵小学二年级张梓艺昕二年级:张书亚[键入作者姓名]7 《昆虫记》读后感我以前总是害怕虫子。但现在不一样了,因为看了这本《昆虫记》,我不 害怕了。这本书把我最讨厌的蜣螂都描写得很可爱、生动。书上说蜣螂又叫圣 甲虫。在六七千年以前,每到春天灌溉的时候,埃及农民总能看到一种昆虫, 它们顶着类似圆球的东西向后推着走。当时的人认为星球是圆球形,而这种昆 虫的动作又与星球的运转相合,所以人们都以为它们具有渊博的天文学知识, 很神圣,?神圣的甲虫?一名由此而来。其实渺小的生命也是需要尊敬的,如果没有这些渺小的生命那世界也没有 这么美丽。北京东城区史家小学分校二年级:马思琪《法布尔昆虫记》读后感暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》,我很开心。这套书一共有十本, 法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习 性和捕食方法,非常好看。我印象最深的昆虫是大自然的清道夫――粪金龟,神秘的隐士――蝎子, 夏日音乐家――蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦!它们是一种昆虫。你们 猜粪金龟会不会飞?其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马 上飞过去,然后滚成粪球。它们还是雕刻家,它们会把自己产卵的粪球雕刻成 梨的形状。我还喜欢蝎子,蝎子有坚硬的外壳,八只眼睛,两个又大又有力的大钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针,毒针用来杀死猎物。蝎子每年可以杀死几百人, 很可怕吧。我喜欢的还有会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆四、五年,然后才会钻出 地面变成真正的蝉,它们的食物是树汁。蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不 会叫。大自然太有趣了!我爱大自然! 广东深圳宝安区深圳宝安福永塘尾万里学校二年级:朱黎安《爱心树》读后感[键入作者姓名]8 《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到,大树 能够实现别人的愿望,于是这个小男孩就不断地向大树提出要求,索要各种各 样的东西。大树为了满足小男孩的欲望,连自己的树干都砍下来,送给了小男 孩做木船。就这样,小男孩还不满足,还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后,大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友,那么那棵大树 代表的就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们,作为小朋友,一定要 体谅家长的辛苦,向大人提出各种要求之前,一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的小男孩一样,只顾自己的想法和愿望,看到什么、想要什么 就要求大人买下来,或者只顾着和别的小朋友去攀比,而从来都不考虑家庭的 承受能力。二年级:薛钰洁读《植物妈妈有办法》有感今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获。书中写道:植物妈妈的办法有很多很多。读了以后,我才知道的。比如: 蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;椰子 靠海水传播种子;石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子;凤 仙花靠太阳传播种子;柳絮靠风传播种子。从而我知道了植物的办法很多,各 有千秋。除了成本增长以外,它们还会避风挡雨,防止各种动物来破坏等。真 让我大开眼界,获得新的知识。读完了这篇课文,知道了:大自然的植物多聪明啊!它们都能用各种各样 的办法去传播种子,在不同的环境中生存、长大。我们要爱护环境,珍惜每一 颗植物,她们给我们吸收有害的物体,释放氧气,让我们身体健康。我要做个 环保小卫士,让大自然更加美丽、更加洁净。让我们能在洁静的环境中学习、 生活,学到更多的本领,让爸爸、妈妈脸上露出甜美的笑容。北京东城区龙华小学二年级:董俣伸读后感――《猴子捞月亮》猴爸爸听到叫声,忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼,也吃惊地[键入作者姓名]9 大叫起来:?糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!? 我读了《猴子捞月亮》这个故事我知道水里是月亮影子,真正的月亮在天 上,我不能学他们,我要学会细心和认真! 我的真实姓名:刘书林 这篇作文是暑假写的当时是小学二年级,我现在是的学生了,我会 继续努力! 二年级:刘书林《揠苗助长》读后感我读了很多寓言故事,但我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。这篇寓言写的是一位农夫他想要他的禾苗长得快一点长高一些早点早点收 割,他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔,他把完后看着自己的禾苗都比别人 高一大截,心里喜滋滋的。第二天,谁也不知道他的禾苗都枯死了,他很难过, 不知道怎么回事。这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成,也不能违反自然规律, 否则会把事情弄得更糟。进行我们学习一样,不能急于求成,学习要一步一步 慢慢的来,如果一次学习太多东西,我们会接受不了。二年级:读《司马光砸缸》有感有一天,他和几个小朋友在花园里玩捉迷藏的游戏。他们玩得正高兴,忽 然听到?扑通一声?。司马光回头一看,不好了,一个小朋友掉到门口的大水 缸里了。这水缸特别大,司马光踮起脚尖,看见里面装满了水,这可怎么办呢? 我读了《司马光砸缸》这个故事,知道了不管遇到什么事情不要慌张。司 马光想出了一个好办法,他拿旁边的那块石头砸这个缸!司马光他既聪明,又 勇敢,我要向司马光学习他这种乐于助人的精神! 二年级:刘书林《雾都孤儿》读后感我读了狄更斯的《雾都孤儿》,书中的主人公奥立弗是个私生子,他 妈妈刚生下他就死去了,可怜的奥立弗在济贫院里艰难地生活了 9 年,而后又[键入作者姓名]10 被送到棺材铺里当学徒,晚上就睡在棺材堆里,每次吃饭时都把他打发到最冰 冷的角落里吃那些发霉的食物。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱,迫使奥立弗逃 到伦敦,却误入贼窝。小偷费根想把奥立弗训练成扒手,奥立弗无论怎样都不 肯屈服,他一次次地逃脱,又一次次被抓回来。读到这,我真的被奥立弗的善 良、正直、勇敢深深地感动了,他向往美好的生活,虽然历尽艰辛,但他宁愿 去流浪,也不愿意成为一个小偷,他才 10 岁呀!真不知道在他瘦弱的身躯下有 着怎样顽强的毅力。书中我最喜欢的人物是两次帮助奥立弗的布朗娄先生,因为他的善良,奥 立弗才得救,从此过上了幸福的生活。最痛恨的人是费根,他想把奥立弗训练 成扒手,也就是说,他想让世界上多一个坏人,少一个好人,不过让我高兴的 是,最后坏人都得到了应有的惩罚。读了这本书,让我受益匪浅,我们的生活和奥立弗比起来,简直是一个天 堂一个地狱,我会更加热爱这美好的生活,好好学习,同时在生活和学习中遇 到困难也会永往直前,绝不退缩! 二年级:叶峻峤《小学生感动父母的 100 个故事》读后感上星期,我借同学的《小学生感动父母的 100 个故事》看。看完了,我被 这本书感动得哭了。特别是?养父的关心?。它写的是一个女孩在哑巴养父的 关心下长大,由于养父是哑巴,女孩一直不喜欢他。当最后女孩得知养父不是 她亲生爸爸时,喊出一句话:?爸爸,您是我爸爸,我是您女儿!?这时,我 的眼泪终于?啪嗒?一声掉了下来。我是感动于慈爱的养父和激动的女儿啊! 这本书告诉了我:要关心父母啊! 重庆渝北区重庆渝北花园小学二年级:索莎娜读《白雪公主》有感今天晚上,我看了《白雪公主》这个故事。有个王后,她有一个漂亮的女 孩,不久王后死了,国王又娶了一个新王后。新王后总是想害死白雪公主,她 想出许许多多的办法来害白雪公主,结果都失败了。最后白雪公主和王子过上 了幸福的生活,恶毒的王后变成了世界最丑的人。读了这个故事,我明白了:[键入作者姓名]11 世界是没有比嫉妒更可怕的,凡存害人之心的人决不会有好的下场。湖南衡阳常宁市宜阳小学二年级:吴欣与读《三毛流浪记》有感今天,我读了《三毛流浪记》这本书,觉得很感人。三毛是一个没有父母, 没有家,四处流浪的孤儿。他经常吃不饱,穿不暖,可怜极了!看到这本书, 使我想起我现在有吃有穿,丰衣足食,却经常浪费食物,还要挑食。每天吃饭 时,妈妈给我挑了很多菜,我却东挑西捡的,不好好吃饭。有一天早上,妈妈 给我一个面包,我吃了几口,就偷偷地扔进垃圾桶里。和三毛相比,我真是生 在福中不知福,我感到羞愧极了! 读了《三毛流浪记》,我更想到世界上还有那么多可怜的人,他们吃不饱, 穿不暖,希望我们每个人能多一份爱心,去关心和帮助那些需要帮助的人,给 他们一份温暖。?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!?我们更应该珍惜粮食,做一个 尊重他人,珍惜他人劳动的成果的人。四川绵阳江油市二年级:肖芷晴谢谢马天笑先生星期五的下午最后一节是班会课,由于学校没有什么特殊的活动,王老师 叫我们带课外书籍来看。铃铃铃,铃声响了,同学们快速地跑进教室,把自己的课外书籍拿出来看, 有《十万个为什么》 ,有《故事大王》 ,还有《一千零一夜》等等。有的同学自 己的书看得差不多了,就借别人的书看。我看的是《淘气包马小跳之贪玩老爸》 。上面有一段很可笑,写马天笑先生 帮儿子做作业被老师发现了,他把认真的?真?字里面写成了两横了,他是一 个大厂长,结果也被秦老师罚写一百遍。看来可怜的马天笑先生也与我们一样 马虎哦!这件事也给我们一个教训就是写字做事一定要认真,不要马虎,不管 是大人还是孩子都一样。看完这个故事我深有体会,我也是这样一个人,我非常感谢马天笑先生, 是他的行为提醒了我,以后我一定也要注意这一点。四川绵阳江油市二年级:赵俊淇[键入作者姓名]12 读《岳飞传》后感岳飞出生在北宋末年的一天,出生后没几天就赶上家乡发洪水,他随线母亲 逃生到他乡,有好心人施救.几年后岳飞长大了,与王贵、汤怀、张显一起拜周侗 为师跟他学艺。很快岳飞的功夫已经闻名乡里。当时中国的北方有个民族叫生 女真,他们消灭了辽国,建立金国,皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知 道岳飞的才能所以向高宗推荐岳飞。岳飞被如召入军中抗击金兵。岳飞上任后在八盘山打了个小胜,然后他乘胜追击又在青龙山巧破金 兵……他每次都屡战屡胜,把金兵打得抱头鼠窜,落荒而逃。但是岳飞精忠报 国十六年却被奸臣秦桧通敌设法陷害了岳飞,岳飞父子吊死在风波亭。读完&&岳飞传&&这故事后,我知道了岳飞是一个智勇双全、一心为国,把 国家利益看的比自己生命还重要的一个人。我被他的精忠报国的义气深受感动 了。岳飞二十三岁的时候,杨幺派部下王佐拿十定金子和一些珠宝送给岳飞劝 他入伙洞庭湖义军,但是岳飞断然拒绝了,他说?作为宋朝人怎么能有判国之 心呢??可见岳飞不受金钱诱惑,不是一个见利忘义的人。岳飞的世代相 传,感动和激励着我们中华民族的每一个人,使我们在困难面前永不低头,百 折不回,永往直前。我以后要做一个像岳飞一样,深明正义,能为国家做贡献 的人。坚决反对像秦桧那样叛变国家的人。河南郑州金水区西史赵小学二年级:张书亚《三个儿子》读后感今天,我们学了二年级下册的课文《三个儿子》。我觉得三个儿子中,那个被妈妈称赞为?既聪明又有力?的儿子,只知道 翻跟头来好玩;另一个被妈妈妈称赞为?唱歌很好听,谁都没有他那样好嗓子? 的儿子,只知道唱歌。他们的妈妈提着水桶,腰酸了,胳膊也痛了。可这两个 儿子对此却视而不见,毫不在乎,而那个?什么特点也没有的儿子?却很懂得 孝敬父母,就立刻过来接过水桶提着走了。从这里可以看出,那两个儿子有才 却无德,这个小儿子才拙却德厚。现在,有一些人都不孝敬老人,有的甚至还打骂老人。孝敬老人这种美德 难道快要消失了吗!我相信,如果人人从我做起,孝敬老人,这个世界一定会 更好。[键入作者姓名]13 云南西双版纳允景洪小学二年级:可心榴读《十二生肖的故事》后感今天我读了十二生肖的故事,知道了十二生肖的排名是:鼠、牛、虎、兔、 龙、蛇、马、羊、猴、鸡、猪、狗。玉皇大帝要给小动物们排名次,它们为了争第一,费了不少的力气,动物 们都想第二天得第一名,猫让老鼠早上叫它,结果老鼠自己偷偷走了,老鼠看 到憨厚的老牛比自己还早,机灵的老鼠一下跳到老牛的角上,抢了个第一。从 此以后猫见到不讲信用的老鼠就要抓它,自己也改掉了贪睡的毛病。这篇故事告诉人们:做人做事要讲信用,否则,就会遭到别人的报复,生 活也不得安宁。今后我要光明正大的做人做事,还要讲信用,我以后会现实我自己的诺言 的,就从明天开始,决不会像老鼠一样,不遵守自己的诺言。陕西渭南韩城市桑树坪小学二年级:赵钰佳《红楼梦》读后感作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的 不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政 之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计, 使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷, 看破红尘,遁入空门的故事。我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究 人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母 做主,什么门当户对,这种真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因 此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉, 就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊! 辽宁辽阳普化小学二年级:王慧卓《珍稀动物》观后感《珍稀动物》分为两种,一种是活化石,一种是现代稀有动物。珍稀动物[键入作者姓名]14 也就是快灭绝了的动物,叫濒临灭绝。这本书很有意思,里面的动物各种各样、千姿百态,有可爱的、恶心的、 丑陋的,还有凶猛的,不过,大多数都是介绍可爱的。我呀,最喜欢白狐了, 它全身雪白,毛茸茸的,可漂亮了,但很多人想得到它的皮毛,大量扑杀它, 要是我在那里,他们简直是痴心妄想。我们都要保护稀有动物。江西上饶信州区实验小学二年级:江西雾里看花《赠汪伦》读后感李白是一名非常着名的诗人,人们都把他叫作诗仙。他还有一个非常大的 特点,就是一喝酒,就诗兴大发,可以写出一首首好诗。一天,李白来到汪伦的家乡―安徽泾县。因为汪伦早已得知他的大名,听 说李白要来,就非常高兴。等李白一到,就急急忙忙的将他请进自己的家里, 用美酒和美食款待他。因为李白已在汪伦家住了好久,已经和汪伦成了时时不离的好兄弟。一天,李白对汪伦说:?我不能再给你添麻烦了,我要走了,再见。?说 完,就起身走了,但是,他刚刚上船,还没有来得及走的时候,忽然,他听见 远处传来了一阵优美的歌声,仔细一看,原来是兄弟汪伦,特意为他赶来送行 的,于是,李白对船夫说:?先别开船呢,我要对我的兄弟汪伦说几句话。? 于是,李白下了船与兄弟汪伦紧紧握住双手说:?汪伦兄弟,天下没有不别之 事,下一次,我还会来看你的。?汪伦说:?这桃花潭里的水很深,你可要小 心那。?李白取下纸和笔写了一首名叫赠汪伦的一首诗送给他又说:?咱们的 友情比这桃花潭里的水还深。?说完,李白就拾起纸笔上了船走了,汪伦站在 河岸边静静地看着李白远远离去的身影。涿州市西丁小学二年级:郝仕钊读民间故事《阿里巴巴和四十大盗》有感高尔基曾经说过:?书籍是人类进步的阶梯。?今年春节,在学习、旅游 和探望长辈之余,我还读了几本学校推荐的书,真的感受到了?好书伴佳节。书香暖寒冬?的味道。在这些书中,比较喜欢的是《阿里巴巴与四十大盗》。[键入作者姓名]15 在读了《阿里巴巴与四十大盗》后,我觉得收获最大的是智慧和不要贪婪!这 个故事主要讲的是出身穷苦的樵夫阿里巴巴在去砍柴的路上,无意中发现了强 盗集团的藏宝地。他轻而易举地得到了大批财宝,但他并不完全据为已有。强 盗们为除后患,密谋要杀害阿里巴巴。阿里巴巴得到了聪明、机智、嫉恶如仇 的女仆莫吉娜的帮助,才化险为夷,并战胜了强盗。莫吉娜先后三次机智地破 坏了强盗们的罪恶,使两名匪徒死在自己同伴的刀下,另 37 名匪徒被她用 滚油烫死。她又利用献舞的机会,用匕首刺死了匪首。最后,阿里巴巴把宝库 的一半财物送给了她,并让自己的儿子娶她为妻。在书中有一句话是我最喜欢 的:贪婪引来祸害。在故事中,哥哥戈西姆和强盗因为贪婪金钱丢掉了性命, 阿里巴巴却因为善良和无私、脚踏实地经营自己的生意,过上了富裕的生活。在书中我最喜欢的人物是:女仆马儿基娜。因为我她聪明智慧,识破强盗的圈 套,救了阿里巴巴一家。从这个故事中,也让我更明白了金币是财富,但聪明 智慧是人生更大的财富。锡师附小二年级:水晶公主 lucy《阿凡提的故事》读后感寒假我读了《阿凡提的故事》,书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的内 容,给了我很大启发。例如?盖楼拆楼?的故事,内容是这样的:阿凡提向巴依老爷借钱盖楼, 而巴依老爷贪心,趁机耍心眼,在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱 买楼房的二层,要不就立即还钱给他,阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想 出了拆楼惩罚巴依的办法,不但让巴依没赚到钱,还赔了一倍的钱。在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做 一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。山东淄博张店区潘南小学二年级:魏晓伟读《稻草人》有感今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷 叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。[键入作者姓名]16 一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊 的老太太八九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急, 但他不能动弹。第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心, 她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。我非常喜欢这个热心善良的稻草人。五莲县实验小学二年级一班二年级:王振宇读《晚安,小熊》有感今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小 熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不 着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸 拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么 时候也不用按时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。五莲县实验小学二年级一班二年级:申汶冉读《阿拉丁与神灯》后感我读阿拉丁与神灯的故事后以后,我觉得阿拉丁小时候游手好闲,但是阿 拉丁得到神灯后,在神灯与戒指神的帮助下,阿拉丁开始学好,长大以后,阿 拉丁给贫民百姓干很多好事,他的神灯被魔法师偷走以后,阿拉丁用他的坚强, 勇敢与智慧打败非洲魔法师,让魔法师消失在这个世界里。魔法师的力量已经 很强大了。他有了戒指神,但是他还想拥有神灯,控制全世界,魔法师太念心 了,结果一无所有,还得到就有的惩罚。正义总是能战胜邪恶的。[键入作者姓名]17 郑州市金水区西史赵小学二年级张梓艺昕二年级:张书亚《海的女儿》读后感星期三,我看了一本海的女儿故事书,上面的内容是小美人救下了一个正 在过 16 岁生日的王子。看见英俊潇洒的王子,小美人鱼喜欢上了他。小美人鱼 找巫婆说:?我想要一双人类的腿,巫婆说:?那你拿什么跟我换,小美人鱼 说:?声音?。巫婆给小美人鱼一瓶药并说:?走路虽然很轻盈但走每一步都 会像踩在刀尖上那样疼痛,勇敢的小美人鱼说:?我不怕疼。?小美人鱼拿着 药回到了王宫悄悄的告别家人在天亮之前来到岸边喝下了那瓶神秘的药水后感 觉身子向被刀劈开一样的小美人鱼立刻昏了过去,当小美人鱼醒来时发现王子 站在她面前而自己鱼尾巴已经变成了人类的双腿了。王子问了小美人鱼很多问题,可是小美人鱼一句话也说不出来,因为,她 的声音被巫婆收走了,所以,变成了哑巴,王子把可爱美丽的小美人鱼带回来 了宫里,他们每天一起吃饭,玩耍,小美人鱼还经常王子跳起美丽的舞蹈,小 美人鱼感到非常的开心,几个月后,王子要娶邻国公主做王妃,小美人鱼知道 了这件事心都碎了,那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞,深夜,人们 都睡了,小美人鱼来到船边望着大海,突然小美人鱼的姐姐来到海边说:?这 把刀是我们用头发和巫婆换来的,只要刺进王子的胸膛,鲜血流在你的脚上, 你就可以变回人鱼,善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的,勇敢的,我们要向她好好学习, 用善良的心包容身边所以的朋友。上海马桥强恕小学二年级二班二年级:黄双雯《卖火柴的小女孩》读后感嗨,一个多么善良的女孩子就这样死去了,自从我看了这篇文章叫卖火柴 的小女孩以后就深深地被打动了,那时下这着鹅毛大雪小女孩光着脚丫在路边 走着边走边叫着?卖火柴了,卖火柴了?可是她一根火柴也没卖出去,可怜的 小女孩最后又冷又饿在墙角里缩成一团,每当她擦亮几根火柴幻想了火炉,烤 鸭,圣诞树,老祖母。最后,还是死了,但她很开心因为她见到老祖母,并和老祖母一起去见上[键入作者姓名]18 帝了。上海马桥强恕小学二年级二班二年级:黄双静《丑小鸭》读后感自从,读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来 只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫 还是讥笑它,小狗追赶它。丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当 它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原 来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难 和折磨都不能退缩的道理。上海马桥强恕小学二年级二班二年级:黄双雯看《喜羊羊与灰太狼》有感我最喜欢看喜羊羊与灰太狼的动画片,因为这个动画片里的人物非常搞笑 而故事又非常经典,所以吸引了我。每当,我看这个动画片的时候,就乐的合不拢嘴,那滑稽搞笑的故事和充 满智慧的羊羊们让幼小的我懂得了很多道理。喜羊羊教会了我怎样助人为乐, 暖羊羊教会了我怎样做个善良,温和的人,慢羊羊教会了我要勤动脑,勤思考 做个知识渊博的人等。我喜欢羊羊们那聪明伶俐,坚持不懈的精神。而灰太狼 和红太郎不求上进,专门想坏主意要抓羊羊们,最终还是被羊羊们打败了。从 这部动画片中我体会到了做什么事情都要做好准备,脚踏实地,充分发挥自己 的长处,不断进取才能离成功越来越近,因此,我要把这种精神用到生活和学 习上。只要我一有空,我就会看这部动画片。希望我从中学到更多,我相信有羊 羊们陪伴的童年一定非常有意思。(指导老师:徐向珍)南通掘港双语小学二年级:飞洋过海读《平凡的世界》有感《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇。全景式地描写了中国 现代城乡生活通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普[键入作者姓名]19 通人们的形象。人生的自尊,自信和自强,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求, 痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。我很喜欢路遥对于这部小说的出发点――?平凡?二字。他的世界是平凡 的,这只是黄土高原上成千上万座村落的一座,但路遥却在平凡中看到了他的 主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大优点就是认识到自己是平凡的。路 遥为我们讲述的不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求。人的一生就像这本书一样,不在于结局如何而在于过程是否精彩,人生就 该象主人公孙少平那样对生活从来不低头,不断地去探索和追求在命运的道路 上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。我们每个人都生活在这个平凡的世界里,现今的社会是一个喧嚣浮躁,充 满诱惑的时代,我们每个人也都怀揣着梦想追求着自己的快乐生活,而快乐与 否往往在于自己的一念之间。人应该活得乐观,活在自己的世界里要用更广阔 的眼界去审视我们周围的世界,这样才能不至于将自己囚于一个狭小的范围, 人生才是更加充实的。这样对人生才能更有独特的理解,也才能豁出自己的个 性来。也许我们在平凡的工作中会遇到许多琐碎的事,不公平的事,可是只要 我们学会适应,学会改变,学会选择与放弃,学会善待自己,那么我们就会从 中体会到快乐,所谓日升日落,愁也一天,乐也一天,为何不欢欢喜喜地去面 对每一天呢! 希望我对《平凡的世界》的理解和感悟能让大家以一种愉快地心情去面对 今后的生活,即使有苦难来临,我们也要支撑起自己弱小的双臂去迎接,即使 跌倒了,即使失败了,也不会后悔,毕竟这就是人生,毕竟我们都生活在这个 平凡的世界,我们都在期盼一个美好的明天。ewft 二年级:vgf《假如给我三天光明》读后感在我八岁生日的时候,妈妈给我买了一套《世界经典文学名着》。其中有 一本书最让我感动,这本书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书的主人公是海伦〃凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变 成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮〃沙利文。海[键入作者姓名]20 伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的 精神完成了大学的学业,并最终获得成功。这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当 中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦〃凯勒坚强勇敢的精神。她生活在 黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!我 们也要乐观的面对生活,学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢 老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐…… 如果有一天,我能够拥有一朵神奇的七色花,我会毫不犹豫地摘下一朵花 瓣,大声地喊:?飞吧,飞吧,让海伦〃凯勒拥有三天光明吧!? 北京市北外附属外国语学校二年级:宋金格我的梦,中国梦每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过 是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都 不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢? 众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛 场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她 并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了 梦想的花蕾――她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她 总共夺得了 18 枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大 的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。在刘翔之前, 谁会想到一个黄种人有一天会登上 110 米栏的冠军领奖台呢? 2004 年 8 月 27 日雅典奥运会男子 110 米栏决赛上,刘翔以 12 秒 91,平了由英 国选手科林〃杰克逊创造的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇 迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。功夫不负有心人,2006 年在 国际田联超级大奖赛洛桑站男子 110 米栏的决赛中,刘翔以 12 秒 88 的成绩夺 得金牌,并打破了沉睡 13 年之久的男子 110 米栏世界纪录!当初幼小的花芽, 经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了! 我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:?成功的花/人们只惊羡 她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。?成[键入作者姓名]21 功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢? 双楼二年级:李港生柯南,你是我的榜样!――观《名侦探柯南》有感我今天看了一集《名侦探柯南》,可好看了,里面的剧情很精彩,同时也 令人有些害怕。开始时,先出现黑幕,然后放出了很可怕的声音,接着,柯南就登幕了。这集柯南讲的是一个神偷手?怪盗基德?发来了一份帖子,说要把一颗宝 石偷走,柯南看了上面的图案,觉得有些奇怪,经过他的一番思考,他明白了 基德要把一位女明星手上的一颗戒指偷走,而这位女明星正好约柯南和他的叔 叔?小五郎?去参加庆功宴,在去庆功宴开展的地方时,那位女明星却在飞机 上被人投毒害死,于是柯南展开了他的推理,认为是女明星的一个助理把她害 死了,就在女明星的尸体运往火葬场的时候,柯南意外发现戒指不见了,于是 柯南的思路又转向了基德,认为是基德假装扮成一个工作人员,把女明星的戒 指趁机偷走,但是这一切难不倒柯南,柯南想了一个好办法,让基德自己把戒 指还到警察手中。这集《名侦探柯南》让我留下最深印象的是柯南,因为柯南的机智勇敢还 有沉冷静都是我们的榜样;还有基德,虽然他是个小偷,但是他也是很聪明的, 而且还只偷一些贪官污吏的东西,还会救济一些穷人,也算是个好人了。柯南,你是我的榜样!《开学第一课》观后感9 月 7 日下午我和妈妈又看了一遍《开学第一课》,这次我觉得看的更明白 了,我知道了三堂课的内容――潜能、坚持、团队。其中我对坚持这节课印象 特别深刻。片子中播放了一个 14 岁小女孩不慎掉进 40 米天坑以后的表现,她 凭着顽强的毅力,靠喝山上的积水维持生命,每天不管白天还是黑夜不停的攀 爬,无数次摔下来,可是她有一个想法,就是一定要活着出去,经过七天六夜 的坚持,她终于爬出了天坑,我好佩服她。妈妈问我向她学到了什么,我说?是 坚持?,妈妈说我说的非常对,我高兴极了。[键入作者姓名]22 还有一节课我也印象特别深,就是团队精神。十四个同学齐心协力拔河把 姚明给赢了,妈妈说这就是团队的力量。前两天妈妈送我上学,走进校门,妈 妈要求我走直线,我问?为什么??妈妈说?这是学校的规定,如果每个同学 不按规定走直线就会被学校扣分。?我说?被扣分又怎么了??妈妈说?那样 就会影响的荣誉。一个班级就是一个团队,班里的每位同学就是这个团队 的一员,那班级的荣誉自然要靠你们每个同学的努力获得的。?我听懂了妈妈 的话,也更加明白团队的概念。这就是我看《开学第一课》后的感想。读《聪明的乌鸦》有感今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦 自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天, 不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛 子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子, 并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋, 要会利用周围的事物为我们做事。记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到 家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、, 铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的 习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。我会骑自行车记得五岁的时候,当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时,我心里痒 痒的,就一直缠住妈妈,要她跟我买一辆,可妈妈每次都说: ?宝贝,你太小了, 才五岁,等你大点再买吧!?不嘛,不嘛,我就要。?不行。? ? ?我把嘴一撅,哭 起来,大声说道: ?小气鬼,你自己不会骑自行车,就不让我学,真抠门。?虽 然这样缠着想让妈妈动心,但是我每次还是以哭鼻子失败而告终。可就在我过九岁生日时的上午,爸爸、妈妈像变?魔术?般?变?出了一 辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高,此时不觉的爸爸妈 妈不再是小气鬼了。[键入作者姓名]23 我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下,爸爸、妈妈也跟下了楼。我想在爸 爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的大哥哥大姐姐一样 一屁股坐上了车座,双手把住车龙头,一只脚放在了踏板上,另一只脚用力一 蹬。原本,我以为会和想象的一样,车子会顺其自然地?跑起?来。可是情况 情况恰恰相反,我另一只脚还没踏上踩踏板时,就摔了个四脚朝天。我把自行 车刚刚扶起来,可自行车就像?醉汉?一样,直接往我身上倒,结果我摔了个 狗吃屎。我好不容易爬起来,刚走一步又?通?的一声摔在了地上,原来我给 车龙头绊了一跤。爸爸、妈妈见我这副惨样,笑了起来,而我却哇哇大哭起来。爸爸笑够了, 对我说: ?我的小宝贝、小寿星,自行车的平衡是在龙头,只要掌握了平衡,克 服内心的恐惧,你就会越骑越好。?说着,就扶起了自行车。可我一跺脚,说: ?我不学了,刚上来就摔了个三连跤。?妈妈皱了一下眉头,语重心长地对我说: ?宝贝,做事可不能半途而废哟,只要你努力就能学会的,加油! ?这次有了爸 爸、妈妈的鼓励下,我不断地调整自已身体,努力保持平衡,把精力集中在车 龙头,可是我只注意脚下,没注意前面,车又撞在了墙上。可我没有泄气,继 续骑自行车。开始我晃晃悠悠骑了一两米,没想到自行车被石子给绊了,我一分神,摔 进了身边的草坪,我还是没有放弃。在爸爸的不断指导下,我渐渐地学会前进、 拐弯、急转弯。经过几天的不断练习,我也能像大人一样,随心所欲地骑自行 车了。骑自行车真有趣,虽然很难又会摔跤,但我从中知道?只要有恒心,铁棒 磨成绣花针?的道理。北京东城区龙华小学二年级:董俣伸我喜欢和不喜欢的《三国演义》人物我读了小说《三国演义》 ,读了一遍。我和爸爸一起看了《三国演义》动画 片,看了好多遍。这里,我就要说说我喜欢的人物和我不喜欢的人物。我每个 说 5 个吧。我喜欢赵云,因为他一个人能打过十万大军。还有马超,因为他英勇无比。还有刘备,因为他有很多大将。还有关羽,因为他很勇敢。还有张飞,因为他[键入作者姓名]24 拿自己的短处比别人的长处。我不喜欢的有吕布,因为他杀了自己的两个干爹。还有姜维,因为他是一 个很聪明的人,但大事完成不了任务,就自杀了。还有张飞,很喜欢喝酒,但 喝完就打士兵。还有刘备,因为他只管自己的人,不管别人的人。还有关羽, 因为他瞧不起别人。二年级:刘睿我眼中的?草船借箭?我读了《三国演义》里的?草船借箭?故事,让我很惊讶的,是诸葛亮用 智慧,三天内?造出?十万支箭。故事中,周瑜想杀死诸葛亮,所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答 应三天造出十万支箭,并写了军令状。诸葛亮让鲁肃准备二十条大船,还让他准备一些稻草。第二天,诸葛亮让 鲁肃把稻草扎成稻草人,立在船的两侧。第二天晚上,诸葛亮和鲁肃乘着大雾 去曹操的营地?拿箭? 。到了曹营,也不上岸,诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓, 把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少,手下人说雾太大,看不清。曹操让弓箭手 来射箭,不一会儿,船的两边都射满了箭。第三天一早,诸葛亮就来向周瑜交 箭,而且比十万只还多。诸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知识解决难题! 二年级:刘睿?小鬼当家?观后感?小鬼当家?是一部很好看的电影! 今天早上爷爷把我送到托管班,我认真的写起了作业。9 点了!我们排着整 齐的队伍去看电影,我们看的是?小鬼当家? 。这部电影讲的是一个小男孩想方设法设陷阱打败了 4 个贼。我觉得要自信、 勇敢、坚强、机灵才能有抵抗力。这部电影说明这个小男孩非常聪明,动脑筋 了。这部电影真好看,下回我还要再看一遍。北京海淀区二里沟中心小学二年级:张心怡[键入作者姓名]25 《酸的和甜的》读后感《酸的和甜的》这篇课文主要就是讲的不要轻易相信陌生人、勇于尝试! 里面的狐狸因为够不着葡萄, 看着别的小动物吃葡萄嫉妒它们, 所以说: ?这 葡萄是酸的! ?小松鼠听见了这话,心里想‘狐狸这么聪明,它说的话一定是对 的。’这时,小兔子来了。它刚要摘葡萄,小松鼠说: ?这葡萄是酸的,不能吃! ? 小松鼠的话刚落音,小猴子来了!它们(小兔和松鼠)想阻止他,小猴向他们 说了葡萄的可爱之处,并给了它们每人一颗葡萄。?啊!真甜! ? 这篇课文使我受到了启发,今后一定要勇于尝试! 山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩t雷锋的故事读后感自从读完雷锋的故事,我被深深地感动啦,雷锋从小就是孤儿,被六叔奶 养大,再一次上柴山砍柴时,被地主婆发现,抢过镰刀,把雷锋的左手背连砍 三刀。一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍 一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不 拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚 决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把 一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中 国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出, 领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路, 来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻 地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山 驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水, 便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段 比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯; ?向左,向左……倒!倒! ?汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,[键入作者姓名]26 骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子 砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近抢救,各级首长立即赶到了医院,同 时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障 碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅 22 岁,就这样 和我们永别了! 二年级:宋福泉《巴啦啦小魔仙》观后感啊,今天的电影实在是太好看了! 主要剧情是:小蓝姐姐再下人间,目的是因为有一个哈莱星球的钥匙被这 个星球的使者拿走了。这下哈莱星球就开始偏离轨道,所以,哈莱王后就向魔 仙女王求情,让她一定要找到使者。这个钥匙后来就变成了一个很稀罕的闪闪发光的宝石。后来美琪和美雪奇 迹般的遇到了这个宝石,可是美琪总是对它爱不释手并作出一些不同寻常的事 情来。这不,她竟然因为自己的球队不争气,就用了自己的魔法使了坏,美雪 劝她也不听。美琪生气后就和美雪走散了。随后美琪被一个宽阔的手掌捂住了 嘴,把她绑了起来并审问她宝石从哪里来的,美琪指了指那片树林里,那两个 人让她找出宝石来,美琪糊弄那两个人,找了个石头给他们。接着使者出现了, 他保护着美琪,假如不是他的出现,美琪的生命就保不住了。哈莱王后却突然 出现夺走了宝石,小蓝,美雪陆续出现,小蓝便问使者: ?你怎么偷走了钥匙让 我们受害?? ?不是,是因为哈莱王后想拿时空钥匙跟魔仙女王谈判,让她做魔 仙女王。?接着,哈莱星球冲撞魔仙岛,小蓝姐姐冒险飞上了哈莱星球,把钥匙 放在了原处,接着,一切都恢复了平静。我感觉,小蓝这种冒险,追根到底的精神非常难得,值得学习。还有使者, 她那种正直,忠心,并且该背叛就背叛、是非分明的精神让人佩服不已。最后, 哈莱王后受到了惩罚,那也是罪有应得啊。山东济南天桥区新苑小学二年级:常懿敏[键入作者姓名]27
【小学生暑假读书心得作文500字600字:《我把班长变小了》读后感(共4篇)第二篇】:作文指导.观后感和读后感的写法_图文读后感及观后感的写法 【学习要求】 1、了解“读书心得”写作要求和 方法。2、选择读书过程中感受最深的一、 两 点写篇读后感。 怎样写好读后感呢?首先是读“好”,然后才能有“感”。包括两个 方面: 一是对所读的书或文章有一个概括性的了解,比如: 作者的生平、文章的写作背景、写作手法、语言特 色等。二是在认真阅读的基础上,对文章或书的内容、结 构、情节、人物的性格特点等有一个比较清晰的掌 握。如果读“好”了,又应怎样写好“感”呢? 文章的题目读后感的拟题方式有两种: 一种是《〈×××〉读后感》或《读〈×××〉 有感》; 一种是有正、副标题,如正标题是《感悟生 命》,副标题是《――读刘墉作品集有感》。正标题往往简洁而凝练,副标题来点明所读之 书或文章的名称。这两种拟题方法各有千秋:第一种简洁明 了,第二种则显文学韵味。使用时应因文而异、 因人而异,不可强求。 一篇完整的读后感由四部分组成: 引材料 析材料 联现实 作结论 读了一本好书或一篇好文章之后,我们往往会产 生一些感想,把这些感想写成文章,便是我们常说的 读后感.我们的同学中有很多人还没有养成这个好习 惯,或者还不清楚该怎样写规范的读后感,今天,我们 就一起来学习这个内容. 常见错误: 1、读后抄――大量摘录引用材料中的原话。2、脱离材料――没有“读”的内容或者不能恰 当引用材料作为“感”的佐证。3、就事论事、泛泛而谈。文章过于肤浅,感不 能深入。4、不能紧密联系实际,不能由现象到本质,由 个别到一般。 读后感的写作步骤这种结构模式,与一般议“引――议――联――结”的 作文模式的一脉相承的。所以,读后感的写作可以分为下面连贯的四个步骤: 第一步:述读――引 在通常情况下,读后感的第一部分一般会是围绕感点,引述 材料。这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的 根源,“感”是“引”的目的。所谓“引”就是指围绕感点,有 的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从 何而来,并为后文的议论作好铺垫。在述读这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读 书籍、文章的具体内容,假如要写一篇关于《红楼梦》的读后感, 开头就用三五万字来叙述《红楼梦》的故事情节,那么又应该用 多少的篇幅来论证感点呢?所以,对于原文的述读,材料精短的, 可以全文引述,篇幅较长的,只能够是简述与感点有直接关系的 部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。“述读”材 料要精简、准确、有针对性,这是读后感写作的一个。 第二步:感点――议 紧承“述读”所引述的材料,针对材料进行评 析,既可就事论事对所“引”的内容作一番分析; 也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘; 对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地 “亮”出自己的感点,也就是中心论点。感点的提出,要有与之相关的所读材料。如果 没有述读的这部分材料,感点就是无源之水,流而 不远;感点也只能是空发议论,泛泛而谈。所以, 不管述读在感点之前,还是在感点之后,首先要有 述读的存在,其后才能有感点的成立。很多学生往 往忽略了这一点,读完文章后,没有述读,只抓住 感点进行说理论证。这样的文章,并不能够算是完 整意义上的“读后感”。 第三步:发感――联 “发感”就是对“感点”――中心论点――进 行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点 的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性, 或正面论、反面证证明感点的合理性。需要强调的 是,所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开, 而不能游离于感点之外。否则,就会不知所云,下 笔千言,离题万里。发感还要联系实际,深入论证。联系实际,既 可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也 可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题, 有时候还可以是个人的思想、言行、经历。联系实 际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈, 不能脱离感点随意联想,不着边际。 第四步:结感――结 结感是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以 提出希望,发出号召。但不管怎样结尾,都要与前面的几 个部分构成一个有机整体,不能是横空出世;也要结得自 然,顺理成章收束全篇。阅读下面文字,以“‘回声’的启示”为题,写一篇 600字的文章。回声 有一个小孩子,不如道回声是什么东西。有一次,他独 自站在旷野,大声叫道: “喂!喂!”附近小山立即反射出他 的回声,“喂!喂!”他又叫:“你是谁?”回声答道:“你是 谁?”他又尖声大叫:“你是蠢材!”立刻又从山上传来“蠢 材”的回答声。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山 仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母亲诉说,母亲对他 说:“孩子呀,那是你做得不对。如果你和和气气地对它说, 它就会和和气气地对待你。其实,世上许多事情都是这样的 啊!” 《西游记》读后感当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我 读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不 变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的 领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作, 每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示, 有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的 整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有 人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来, 他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生 活理想和人性追求,那就是――自由。 在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都 格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破 土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所 约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上自在称王。可以说 已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其 实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由, 他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这 样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的 力量和勇气。然而,每个人都明白, 在现在,即使是将 来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般 的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可 以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容 天地。 然而,目前社会上还有许多人被一些 价值不大的东西所束缚,却自得其乐, 还觉得很满足。经过几百年的探索和 发展,人们对物质需求已不再迫切, 但对于精神自由的需求却无端被抹杀 了。总之, 我认为现代人最缺乏的就 是一种开拓进取, 寻找最大自由的精 神。在厉尽时间锤炼的《西游记》中, 竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自 由精神……我更明白为什么它能够传 承至今了。 一、简单交代看书的时间和书名以及作者。二、介绍你所看文章或者书目的主要的内容。介绍主要内容时, 语言要简洁、连贯,内容要清楚,语句要通顺。三、谈谈这本书(或者某篇文章)中给你印象最深的人和事。你最欣赏书里面的什么?你最讨厌书里面的什么?具体谈一谈。四、书里有哪些精彩的片段和句?并说出好在哪里?可以夹 叙夹议。比如:当我读到“、、、、、、”的时候,我的心怎 么样,或者我被感动得怎么样等等。五、你从书里懂得一个什么道理?受到了什么启发?使你联想 到你的生活实际中的什么?这一点是很重要的。六、你从书里学到哪些写作方法?比如书中哪些句子运用了比 喻、或者拟人、或者反问、或者夸张等等。七、你从书里知道哪些生活知识或者科技知识?对你有什么帮 助? 八、你在阅读的过程中,产生过什么疑问?包括从题目开始, 内容中你又产生了什么疑问?又是怎么解决疑问的? 守株待兔?[原文] 宋人有耕者。田中有株,兔走触 株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复 得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今 欲以先王之政,治当世之民,皆守株之 类也。――《韩非子》 道理?宋国人的可笑行为形象而有力地论证了 这样一个道理:那些不能随着情况的变化 而有所变化,盲目地效法过去帝王的法令 而一成不变的人,和那个宋国人一样 会成为后人的笑炳。 评点?这个故事包含着两种意义,既讽刺了懒 汉思想,也批判了经验主义。这告诉我 们,切不可把偶然的侥幸作为做事的根 据,如果抱着侥幸的心理,片面地凭着 老经验去办事,一般是不会成功的。 刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù )契 (qì )其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止, 从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行, 求剑若此,不亦惑乎! 道理辨析?这是一个寓言故事,讽刺了片面、静 止,不知变通、墨守成规的人。?这个故事告诉我们:世界上的事物,总 是在不断地发展变化,人们想问题、办 事情,都应当考虑到这种变化,适合于 这种变化的需要。办事刻板,拘泥而不 知变通是不行的。 才能来自勤奋学习――读(宋代)王安石 《伤仲永》一文有感生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。人 们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》 一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不 努力学习,也很难取得真正的成就。←感点仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便 能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有 可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减, “令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人 矣”。叙 概述《方仲永》主要内容 方仲永的才学由盛至衰的过程一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的 父亲每天带着四处拜访本县的人,而不让他 学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的 “庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯 然众人,责任在于他父亲,原因是“不使 学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有 好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那 些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不 是连一个普通的庸人还不如吗? 分析方仲永沦为“庸才”的原因 →不学习 所以说:才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学 习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、 “天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学 家、发明家的却大有人在。过渡牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前休息, 常常通宵达旦工作,终于取得了令世人瞩目的成就…… 爱因斯坦不是神童,中学成绩并不好,大学也是考了两次才被 录取,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员。在这7 年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习、工作,终于奠定了相对 论的基础。爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以 无比坚强的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题。由于他工作时 间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣 称自己已是135岁的人了。联 起初平凡 +刻苦努力 →有所作为 不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如 此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努 力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更 斯、巴尔扎克等人的成功同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!结 →只要付出艰辛的努力,就能取得这样或那样的成就。 写 作 要 求寻求理解的切入点从“感点”确立自己的观点联系生活现实,结尾再回到材料 练习: 1、结合自己读过的某篇文章或 影片,设计合适的题目写一篇 500字的读后感。 《如何写观后感》 七嘴八舌、畅所欲言?请同学讲讲应该怎样写好观后感? 判断题:???1、写“观后感”就是把电影情节讲清楚( X ) 2、 写“观后感”就是把电影情节抛开,只讲自 己看电影时的感受就可以了。( X ) 3、 写“观后感”就是夹叙夹议,边议论边记叙 ,重要是写自己的感受,还要联系实际来谈感受 。( )V 怎样写好观后感呢?(引、议、联、结)1、首先要认真看电影(电视),深入 思考。? 2、观后感是从电影(电视)的某一个情节 引出的感想,要以感想为主,对电影( 电视)内容只做概括、简略的叙述,并?且这些叙述要为“感”而服务,绝不能喧 宾夺主,也不必要面面俱到。 ?我强调学生应以“感”为主,从文 字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。?文中适当引用影片内容,是为“ 感”服务的。因此,引用电影内容 只要三言两语,不要具体叙述,更不 要什么细致的描写。 ??3、 写电影观后感,要选择好角度。在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以 从主题、人物、细节、场面、语言等方面 入手;就多部影片来说,有的侧重于思想内容,有的侧重于表现形式,有的截取影片的某个场面、某个事件 。“感点”的选择,各具特色,可资借鉴。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部电影所牵 涉的内容却很多,切忌面面俱到,必须选好角度,把重 点放在一个侧面上,这就叫“口子要小,挖掘要深”。选择角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看 自己感受最深的是什么地方。角度选得好,对立意、选 材、构思、谋篇都直接产生连锁反应,有利于把观后感 写好。?? ??如电影《少女穆然》记叙了一个女孩短 暂、坎坷而又富有意义的一生,表现了她勇于战 胜困难、挫折乃至疾病、死亡的独特经历,讴歌 了坚强、善良、乐观的理想主义精神。也可以从细节写起:“‘生命不是质量,而 是一个量词??’这是影片《少女穆然》中张穆 然墓碑上的一句话,它的含义或许只有真正尝试 过垂死挣扎的人才能体会,每一个人都拥有生命 ,也在消耗生命,你是否体会到你生命中获得了 什么?体会了什么?你生活在这个世界上有意义 吗?” ? ??剧情简介: 这是一个曾经感动过上亿人的真实的故事,一个 让崔永元破例触电的少女,一个被全国媒体争相报道, 平凡但却感人至深的故事。张穆然是一名充满梦想的普通中学生,因身患癌 症要面对病痛和死亡,然而她的坚强使病痛的磨难成 为一种生命意义的真诚体验,也感染着她身边的人。她在人生最后的日子里希望实现把妈妈的户口从陕南办回北京,与自己崇拜的中央电视台《实 话实说》崔永元一起主持节目。崔永元得知这一消息后,被这个小姑娘的精神所感动。而当实话实话 专题节目《感受坚强》播出时,当她妈妈拿着办回北 京的户口时,张穆然已经离开了她的亲人、朋友、以 及所有关心她的人们?? ?4、要注意两个方面的联系:一是联系时代背景, 二是联系个人实际。抓住电视片的个方面(特别是主题),就可以 展开联想,发表看法.挖掘心得. 体会,不 必拘泥于作品.更不要就事论事相反,只有比照、联系相关的事物, 思路才开阔.体会才深刻。要把自己的感情投人进去,结合自己的 身份、经历,联系周围的所见所闻。 联系个人实际就是要尽量结合个人的体验来谈。?例如: 电视《妹妹永远的遗憾》写了一个感人的故事:一位12岁的小姑娘,为了支持三个哥哥完成学业而自己辍学,毅然 挑起家庭生活的重担,外出打工。许多同学能联系自己或周围的 实际来写,文章就深刻将多、动人得多。?一位来自农村的同学联想到父母为供自己念书而?含辛茹苦、节衣缩食,连家里喂的鸡都舍不得吃 ,而自己进城后却育目攀比、装阔,去吃“肯德 基”,感到十分惭愧。一位同学比照作品中辍学的妹妹,谈了自己参加 ‘手拉手活动”到贫困山区参观时受到的震撼, 介绍了与贫困学生结对子的经历。更多同学表示 要珍借良好的学习条件,身在福中要知福显然,这些体会都具体得多、生动得多.也真实得多。 ?要写好观后感,就该联系实 际,深入发挥,把自己的“感” 写深、写透。这里的实际,不是 单指实际,还包括他人实际 ,社会实际。 ??例如: 电影《英雄》运用了音乐与情节的和谐搭配,提高 了人们的观看情绪,又用红、黄、蓝这三种色彩清楚地说明了三 个不同的故事。音色相配使《英雄》的视觉观赏效果达到了中国 武侠电影一种新的境界。可是看了《英雄》后,学生认为无法联 系实际。我就这样启发学生:那么这部影片中,谁才是真正的英雄呢? 是为了杀秦王可以牺牲自己性命的长空和飞雪;还是为了国家、 人民能得到统一,而放弃报仇的残剑和无名;或是为了宏图大业 ,明明不忍心却狠下心杀了无名的秦王;又或者每个人都是英雄 ,因为英雄的特质在他们身上都得到了体现?然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有不同于秦王等大英 雄的无名英雄?我们应该如何对待这些英雄人物?这样,学生马上想到了当今社会上的各种英雄行为,想到了如今并不太 平的世界大势。同学们畅所欲言,仿佛一下子有话可写了。后来 ,班上小葛和小陆同学的《英雄》观后感陆续在《新视野作文》 上发表。如今小葛上了名牌大学又进入新闻系学习,也许是当初 的鼓励激发了她与文字结缘吧! ?5、观后感是最讲究感情和文 采的。(抒情文)正因为这一点.我们把它归到 抒情文或者说是议论文一类。应该 以抒情、议论为主,当然也应结合 文章写作的其他表达方式,如叙述 、描写、议论和说明等 。? ?抒情文比较讲究文采,观后感也不例外。它有几个特点: 一是它在思路上比较灵活,常常有大幅度的跳跃 ,而不受空间和时间的约束.可以说是天马行空 、自由驰骋,充满了浪漫主义色彩; 二是它在句式上比较整齐、大量采用排比句和对 偶句念起来朗朗上口; 三是它在词藻上比较华丽,词汇量较丰富,很少 用所谓的‘大白话”当然,这里绝不强求一致, 只要有体会、有感受,怎么写都可以。????注:大白话: 通俗的语句,有时喻指无聊或无意义的话。 ?6、 最后提醒一点,不论思路如 何开阔.最后都必须归到“纲”上 ,这个纲,就是作品本身。在观后 感的结尾.最好与电视片照应一下 ,紧扣住主题,才显得完整。例如:最后结尾时写到: “电影看完后,我感觉到张穆然真是太伟大 了,我要向她学习,做生活中的强者。”?? ?标题可以为正副标题 微笑面对生活 ――《少女穆然》读后感?生活有快乐,也有遗憾。当一个鲜活的生命逝 去时,她给我们留下的不仅是回忆?? 《少女穆然》是一部催人泪下的影片。该片 讲述了一个名叫张穆然的小女孩,八岁时随父亲 回到北京。她的外地口音让同学笑话,她的学习 成绩也不够理想,尤其是数学,她远在陕西的母 亲也一直无法和他们团聚,尽管有着种种不如意 ,张穆然却从没有气馁,她向往成为自己最喜欢 的小说《荆棘鸟》中描绘的那一只勇敢倔强的小 鸟。十五岁那年,当张穆然拿到中考成绩单后, 得知自己患了癌症,这突如其来的打击使她一度 消沉,但她最终没有被病魔吓倒,她以积极的态 度配合治疗,她用微笑和乐观的精神感染着身边 的每一个人。 ??面对逐渐走近的死神,张穆然显示出了超乎年龄的 坚强,她一次次地去派出所,希望能够在自己临走之前 让妈妈回到北京,在这人生的最后一段日子里,她希望 能与自己崇拜的《实话实说》节目主持人崔永元一起主 持节目。崔永元得知这一消息后,被这个小姑娘的精神 所感动,他策划了一期叫作《感受坚强》的节目,请张 穆然共同主持。在这期节目录制时,张穆然却处于深度 昏迷。在弥留之际,她的心愿终于达成了。当实话实说 专题节目《感受坚强》播出时,张穆然已经离开了她的 亲人、朋友,以及所有关心她的人们。而其间,张穆然在病床上写完了《闯关》一书。要 知道,泪是容易流的,容易落的,容易含的,张穆然却 始终不让一滴眼泪落下来。面对死神,她没有把畏惧而 是把微笑带给了正在哭泣的观众。 本应该拥有天真浪漫的青春,本应该拥有丰富多彩的生 活,本应该拥有潇洒辉煌的人生。然而,厄运终究没有放 过少女张穆然,癌细胞一点一点地吞噬着她的生命,可是 ,你连她伤心不已,痛哭流涕的影子都没有看到,我只知道,她自始自终都在笑,向命运微笑,向死神微笑 ,也向那十分憔悴的生命微笑。是的,癌症是可怕的,癌症是谈虎色变的。三分之一 的人是患癌症病死的,三分之一的人是被癌症吓死的。在 逆境里,因惊吓、恐惧、绝望、自卑而倒下的人不计其数 ,但也不乏命运的强者,如贝多芬,二十六岁耳聋,却仍 在音乐界里奋斗了多年;张海迪,身残志坚;又如六环法 王――阿姆斯壮,这位美国人经过治疗,治愈了已到晚期 的癌症,这被人们称作是奇迹。而创造所谓“奇迹”的人 们,都是从不向命运低头的人们。我们要学会微笑,向逆境微笑,向困难和挫折微笑。我们要挺起胸,站起来,向命运说“不”。我们要学会坚 强,增强战胜困难、挫折的勇气与信心,我们要做只能被 命运打倒而不能被命运打垮的英雄! 小结:引、议、联、结?一、常见的观后感一般包括三大块内容: ? 1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。?2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最 喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其?中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜 头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的 观点;或将电影中的与生活中、社会上的现象 比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一 句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。 二、找准写作的切入口。?一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作 时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一 条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面 简单介绍几种方法:1、选择一个人物。一部电影看完, 有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不 管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内 心,由此而发表评论,抒写感受。2、截取一个片断。即 选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影 《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们 就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受 。3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描 述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进 而谈体会说感受。 慈母情深 ----《网络妈妈》观后感看了&&网络妈妈&&这部电影,我深有感处,我的心就 像受到巨浪似的,如此沉重,久久不能平静!我知道了网络 游戏的危害,妈妈.爸爸为我们付出了多少! 网络,可以找资料,学知识,但如果沉迷于网络游戏, 就象陷入千沼泽,难以自拔!影片中,一位名叫佳佳的 小女孩,迷上了网络游戏,深夜悄悄去网吧,甚至耙窗, 结果成绩一落千丈,他爸爸不断干活,身体都快累垮了, 妈妈不断劝他,可她根本不听从劝告,直到在网络妈妈 的帮助下,为了寻找佳佳,妈妈被车撞成骨折,小女孩 才从中体会到妈妈的艰辛与母爱,渐渐走上了正道! 啊!父母是多么地辛苦啊!为了我们,他们几 乎花费了自己所有的心血;为了我们,他们忙 碌不停;为了我们,把所有好的东西都给了我 们!我们就象小皇帝,衣来伸手,饭来张口, 还不虚心接受批评教育,甚至与父母长辈顶嘴, 现在想起来,我们是多么不孝啊! 在生活中,也有这种沉迷网络游戏的人, 我们应该多去帮助他们,早日唤醒他们!当然 正人先正己,我们自己必须先做好。同学们, 记住,为了不让自己的父母“受伤”,为了让 他们感到欣慰、温暖、幸福和自豪,请你千万 不要沉迷于网络游戏! ?谢谢大家,再见!
【小学生暑假读书心得作文500字600字:《我把班长变小了》读后感(共4篇)第三篇】:读书心得200字35篇1《一片树叶的奇迹》读书心得 我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。书中是这样讲述的: 有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片 片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要 死了。” 一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片 树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面 临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会 在脚下延伸,直到成功的彼岸。2 读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实 在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时 都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏. 当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令 人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡 出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须 承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘 埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地 净化内心世界. 3《西游记》读书笔记 《西游记》 是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴 和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这 本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了 就喜欢上了它. 孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到 取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师 傅的,最后才圆满的取回真经 4《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被 《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回 来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊 心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困 难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去 战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的 精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让 我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事! 5《假如给我三天光明》读后 当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我 翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我 的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的 87 年无光、 无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志 的非凡女子。对于一个常人来说,三天――也就是 72 个小时,能办成的事根本 就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她 的心里又会有多么满足,多么快乐 6 读《命运》有感前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有 300 个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运, 一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当初的“状元”成 了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。上帝说:“我赋予每个人的天分之占 他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。” 看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢? 不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你 随时都可以改变它的!只要你愿 7《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》 ,十分佩服小说中老渔夫的意志, 他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是 一个年近六旬的老渔夫, 在一次单身出海打鱼时, 钓到了一条大鱼, 却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后, 才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然 明知很难取胜, 但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼 抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔 夫佩服不已。8 《童年》 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统 治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童 年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他 的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的}

我要回帖

更多关于 描写文成公主的诗词 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信