孩子成绩下滑罪魁祸首是啥|成绩_新浪育儿_新浪网
孩子成绩下滑罪魁祸首是啥
　　孩子 注意力 提升
　　共 2000字，建议阅读时长 5分钟
　　我表姐家的小儿子才9岁，就已经成了家长和老师眼中的“问题孩子”了。
　　上课的时候，据老师说，这孩子很少认真听课超过5分钟，要么招惹一下同桌，要么拿着两根铅笔当小人打架，要么拖着腮帮子发愣……
　　回家写作业的时候，更是要命了，不但很多题不会，毛病还特别多：一会上厕所、一会喝水、一会偷吃零食……反正40分钟能完成的作业，非得磨蹭一两个小时。
　　前几天学校有开学考试，这孩子数学直接考了个25分。班主任每星期都给表姐发微信或者打电话，让多对孩子上点儿心。可结果呢？表姐对孩子打也打了、骂也骂了、也用礼物鼓励过，可就是没多大改变。表姐经常说，自己都快得焦虑症了……
　　像表姐家孩子的这种状况，确实非常普遍，家长们也是看在眼里，急在心里。那么，孩子为什么会出现这种情况呢？孩子的这些变现有没有潜在危害呢？家长们又如何帮孩子解决呢？
　　为此，优妈特意咨询了“家长必读讲堂”特聘教育专家、中科院心理研究所博士——罗静。
　　罗老师说：当孩子上课走神、写作业不认真时，很多家长都会说孩子“笨”“不乖”“不听话”，对孩子充满了唠叨、责备，甚至打骂。可实际上，孩子的这些表现恰恰是缺乏注意力的表现。
　　注意力缺乏，不但会影响孩子的学习成绩，还对今后的性格、人际关系都产生深远影响。
　　注意力不集中的孩子，成绩会越来越差
　　老师在课堂上讲课，是有顺序和时间安排的，几乎不会因为某一个学生没注意听而倒回去再讲一遍。所以说，如果孩子经常在课堂上走神的话，落下的内容会越来越多，课下根本补不回来。
　　而且随着孩子年级越来越高，课程难度和老师讲课的速度只增不减，注意力不集中的孩子会越来越吃亏。一旦孩子感觉自己落下太多，怎么努力都追不上时，就会萌发厌学和抵触情绪。
　　注意力不集中的孩子，成为问题儿童的几率更大
　　据国外研究机构称，如果孩子长期注意力不集中、坐立不安、小动作多的话，可能会造成“感统失调”。有的孩子不太注意个人卫生，连理发、刷牙、洗澡这样的事都很讨厌做；有的孩子脾气会变得固执、古怪，动不动就闹脾气，而且经常跟人打架，惹是生非。
　　长此以往的话，这些孩子不但跟家长、老师关系不好，跟伙伴之间也处不好关系，因而人际关系特别差，缺乏融入集体的能力。
　　注意力不集中的孩子，容易自卑
　　注意力本身不会影响孩子的性格，但是注意力不集中造成的成绩差、脾气不好、跟同学关系差，会经常招来家长、老师的批评指责。
　　长时间出于大人的批评指责中，会对孩子的内心造成极其负面的影响，让孩子变得怀疑自己、否定自己，出现怯懦、悲观、胆小等问题。这对孩子以后的成长危害还是很大的。
　　下面是罗静博士提供的：儿童多动症诊断标准，大家可以根据自己家孩子情况投票。方框表示多选，圆圈表示单选。
　　儿童多动症诊断标准（ICD—10）
　　（全部填完后，一定要点击绿色“投票”字样确认）
　　这些日常行为，对孩子注意力损害最大，可我们却经常做
　　优妈有次带着女儿小优，参加幼儿园的创意拼图活动，就是用胶水把一堆小贝壳、瓜子、豆子等粘在纸板上，拼成各种图案，再用手指蘸颜料点缀，最后看谁做的有创意。
　　刚开始的时候，都是孩子们在做，有的把豆子撒得到处都是，有的把胶水一下子挤出一大坨，有的手上、衣服上蹭的满是颜料，有的甚至在偷吃瓜子……虽然看起来乱糟糟的，但是孩子们都在认真、努力地去做，并且玩得兴致勃勃。
　　可是没过多久，旁边的好多妈妈有点耐不住性子了，先是在在一旁提醒孩子：“你用贝壳拼一条鱼多好看”“瓜子壳可以当树叶的”“你用手蘸点颜料，拍个蝴蝶”……
　　当妈妈们在一旁焦急地指点时，有几个孩子明显不知所措了，既想按妈妈说的做，但是又不明白妈妈说的到底啥意思，就停在那里不知道该干嘛。
　　有几个妈妈更着急了，直接上手帮孩子弄了：“宝宝怎么这么笨呢，你看，这样拼就像条鱼了吧？”“你先画个树干，再这样把瓜子粘上去”“来，跟妈妈一样，用手蘸一点颜料”……
　　这时候，很多孩子都怯生生地站在了妈妈身后，看着妈妈帮自己弄。从孩子们的表情里，很明显看得出，他们的兴致已经没有刚才那么高了，有的孩子左顾右盼，跑去给别人捣乱去了。
　　明明是孩子们的创意拼图活动，最后都快成妈妈们的竞技场了。
　　孩子的注意力，可以说是天生的，并且需要在后天的独立游戏、学习中不断强化，不断锻炼。但是，家长们却常常以“爱”“关怀”“帮助”的名义，不断剥夺着孩子锻炼的机会，不断打扰着孩子的注意力。
　　这样的事情还有很多，比如在孩子认认真真垒积木的时候，家长跑过去问：“你在弄什么呀？跟妈妈说说呀？”
　　比如孩子在认真玩玩具的时候，奶奶一会喂口水，一会往嘴里塞块香蕉，一会吼一嗓子：“脏！再弄揍你！”……
　　孩子的注意力，就这样在我们的“爱”“关怀中”，被打扰地支离破碎。等到上学后，往往就会表现出上课走神、坐不住、写作业磨蹭等问题。
　　很多妈妈经常问：“如何提高孩子的注意力？”其实，注意力保护的最佳时机就是学前，一旦过了这段时间，虽然可以纠正，但是相对费力一点。而给孩子注意力最好的保护，就是从小给孩子创造一个不被打扰的环境，让孩子专心致志地玩玩具、垒积木、弄拼图。
　　就像著名儿童教育家蒙台梭利说的那样：“除非你被邀请，否则永远不要去打扰孩子！”
　　--------------- 教子有方 ---------------
　　跟百万妈妈一起，让育儿更轻松！
　　[本文来自微信公众号“教子有方”]如何正确对待孩子的考试成绩？
　考试结束后，孩子的考试成绩很快就出来了。孩子的分数，家长们怎么看呢?有些家长可能会因为孩子成绩的优劣而呈示出喜忧不同的态度；但对于视孩子分数为命根的家长来说，就会表现出超乎寻常的关注，甚至采取或奖或罚的行为。应该如何正确看待孩子的考试成绩呢?
中国教育在线小学频道
1-6年级各科试题
图解小升初
托管班乱象
孩子成绩单，家庭和谐“晴雨表”
　　分数，总牵动一家老少的喜怒；优劣，只看成绩单上的分数；学习，只为父母脸上的笑容；战争，总在名落孙山之后。现代家庭，基本只有一个“宝贝”，父母的荣耀与梦想都由这唯一的“宝贝”来实现。实现的方式，往往是父母在家长会上拿到一张闪耀的“宝贝”成绩单。很多孩子不明白，为什么爸爸妈妈紧锁的眉头与开心的笑脸，总是在成绩单面前频繁变换。其实家长也很无奈，面对千顷地里的那棵“独苗”，有时无法享受耕耘的快乐，只能品味守候的恐慌。说到底，这是一场......【】
优秀生哭诉：考差被打出伤疤压力大
平时，爸爸很疼爱我。可要是我考试成绩没有达到他的要求，或者没有达到其他方面的标准：比如，英语考级、钢琴考级、围棋考级……爸爸就会变得与平时判若两人，用冷酷狰狞来形容也不为过，他会一边对我拳脚相加，一边大声咆哮，每次我都会吓得半死。而且，爸爸这种对我“暴力相向”的情况已经不是一次、两次了。小的时候我也没想那么多，可现在我都十几岁了，虽说成绩不好挨打是“情有可原”，可是爸爸这种棍棒教育太过激了。现在，我很怕他，从心底害怕......【】
不关注结果，只欣赏过程
有网友说：对于孩子的考试成绩，我历来是不关注的。我很佩服儿子，他是一个出色的孩子，我看他写的作业，考的试卷都是带着一种欣赏的眼光。他写的数学卷子特别干净、整洁，我经常把这样的试卷当作书签。儿子喜欢阅读，写的文章既生动有趣，又充满了真情。所以，我不关注结果，只欣赏过程。我感受着儿子的成长给我带来的无限快乐。一个在非常宽松的环境中长大的孩子，一个充满了创造性的孩子所带给我们的精神享受是无以言表的。他无需家长的督促......【】
儿子在妈妈眼里总是最优秀的
　还有网友说：我的儿子在一所小学六年级上学，成绩一直在中游徘徊，特别是儿子的数学成绩更是让我不敢恭维。说出来惭愧，在儿子班里那个经常被数学老师请家长的人肯定是我的儿子，而那个被请的家长肯定是我。曾经有一位知名的心理咨询师问我，你给儿子的将来定的目标是什么？我回答说，只要他能够养活自己就足矣。出乎意外地是得到了她的称赞，说我是众多家长中唯一一个回答得让她感觉到正确的答案。但是我在专家眼里的......【】
考试分数是孩子的隐私
我女儿上小学四年级。四年以来，她的学习成绩一直名列前茅。因此，接送孩子的时候，常常有家长向我讨教教育孩子的方法。我总是把孩子的学习当成是孩子自己的事情，孩子的考试分数也当成孩子隐私的一部分。所以，在孩子的学习上，我除了告诉孩子“如果你需要妈妈的帮助，可以随时提出来，妈妈会很高兴帮你”以外，我并不多过问孩子的学习情况，包括从来不问孩子作业做完了没有，考试考得怎么样等等......【】
孩子应该是学习的主人而不是奴隶
　我想，如果一个做母亲的经常在孩子面前扮演母老虎，她早晚会把孩子吓成惊弓之鸟的。别去在意孩子的考试分数，孩子应该是学习的主人而不是奴隶！其实，家庭应成为孩子幸福安宁的港湾，而不是一个惩罚站。特别是孩子考砸了的时候，懊悔悲伤之情流转心中，是最最需要家长抚慰的时候。但有的家长在恨铁不成钢之时，失去了应有理智，也失去了那份父母应有的慈爱。大发雷霆者有之，谩骂打人者也有之。身处苦痛之中的孩子......【】
老师：考试过后吸取教训最重要
在市区一小学的家长会上，班主任温馨提示家长：“对这次期中考试成绩做一说明，平均分96，平均分以下的请家长对照卷子帮孩子找出问题所在。不要过多批评和训斥孩子，能在考试中吸取教训最重要。”这个班主任介绍，期中考试，就是一次检查和校正。通过考试，老师发现教学上的不足，家长和孩子发现学习上的不足，并在今后及时调整，避免再犯。“虽然家长都希望孩子考100分，但客观来说，要求每个孩子每次都考100分，显然是不现实的。拿着试卷......【】
态度在先：成绩与成长相比，成长永远是第一位的
有的孩子擅长逻辑思维，有的孩子擅长形象思维，有的孩子对电子产品感兴趣，有的孩子对花花草草感兴趣，每个孩子都有自己独特的天赋，也不可避免有自己的短板。如果孩子确实尽力了，在自己年龄段里应该知晓的知识也都具备了，家长再过分苛求孩子的分数，比如孩子最好的成绩也只能考到班级第15名，却要求一定要考到前3名，就不可避免会对孩子造成过剩的压力。试问，你想要一个次次考第一，但没有周末、没有朋友、没有兴趣爱好......【】}