1932年8月，国民政府决定：对沿海兵工厂进行迁移；内地兵工厂加以扩充。而“济南、金陵二厂，固应移于安全地点，以因迁移而致绥靖（安定、安抚）所需的弹药减少供给起见，除必要者外，暂不迁移。”该决定的目的是(? )A．加快国防军工业向内地迁移B．增加军工生产以防备日军侵犯C．服务于国内外时局的需要D．以军工企业带动民族工业发展2016届四川广安高三第二次诊断性检测里历史试卷（带解析）答案&h1 class=&q-tigan&&下列语句中.加粗的词语使用最恰当的一项是&/h1&&br /&&ol class=&q-xz&&&li&&span class='sn'&A.&/span&&div class='xx'&在浦东国际机场边检大厅. 题目和参考答案——精英家教网——
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下列语句中，加粗的词语使用最恰当的一项是A.在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。B.这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。C.虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。D.地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
D试题分析：本题将实词和成语综合进行考查。“释怀”：①抒发情怀。②放心，无牵挂。文中应用“忘怀（不放在心上，忘记）”。“古稀”指人七十岁，源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁，应用“耄耋”，或者改为“已过古稀之年”。神气十足，形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。纷至沓来：纷，众多，杂乱；沓，多，重复。形容接连不断的到来。高考考点：正确使用词语（包括熟语）。
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科目：高中语文
来源：2010年普通高等学校招生全国统一考试、语文（北京卷）
阅读下面文言文，完成下题。
　　宋清，长安西部药市①人也，居善药。有自山泽来者，必归宋清氏，清优主之。长安医工得清药辅其方，辄易雠②，咸誊清。疾病庀疡者，亦毕乐就清求药，冀速已。清皆乐然响应，虽不持钱者，皆与善药，积券如山，未尝诣取直③。或不识，遥与券，清不为辞。岁终，度不能报，辄焚券，终不复言。市人以其异，皆笑之，曰：“清，蚩妄人也。”或曰：“清其有道者欤？”清闻之曰：“清逐利以活妻子耳，非有道也。然谓我蚩妄者，亦谬。”
　　清居药四十年，所焚券者百数十人，或至大官，或连数州，受俸博，其馈遗清者相属于户。虽不能立报，而以赊死者千百，不害清之为富也。清之取利远，远故大，岂若小市人哉！一不得直，则怫然怒，再则骂而仇耳。彼之为利不亦翦翦乎？吾见蚩之有在也。清诚以是得大利，又不为妄，执其道不废，卒以富。求者益众，其应益广。或斥弃沉废，亲与交；视之落然者，清不以怠遇其人，必与善药如故。一旦复柄用，益厚报清。其远取利皆类此。
　　吾观今之交乎人者，炎而附，寒而弃，鲜有能类清之为者。呜呼！清，市人也，今之交有能望报如清之远者乎？幸而庶几，则天下之穷困废辱得不死亡者众矣。柳先生曰：“清居市不为市之道，然而居朝廷、居官府、居庠塾乡党以士大夫自名者，反争为之不已，悲夫！然则清非独异于市人也。”
　　注：①市：买卖场所，后文也指经商、交易。②雠：这里指售出、成交。③直：价值、价钱。
下列语句中，加粗的词的解释不正确的一项是
居善药　　　　居：聚集，搜集
积券如山　　　券：借据，欠条
未尝诣取直　　诣：前往
终不复言　　　复：回答
下列各组词语中，加粗的词意义和用法都相同的一组是
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是
其馈遗清者相属于户
那些等待宋清馈赠的人在门前拍成了队
彼之为利不亦翦翦乎
他们的求利不也太短浅了吗
今之交有能望报如清之远乎
现在的交往中有能向宋清那样从长远考虑回报的人吗
天下之穷困废辱得不死王者众矣天下
那些穷困料到的还可以活下去的人就会多起来
下列的理解和分析，不符合文意的一项是
生意场的交往也不一定都是津津计较的，宋清就是一个例证。
宋清认为做生意不是为了赚钱，而是为了追求高尚的做人的境界。
计较蝇头小利不仅是一般上人的本性，也是某些士大夫的通病。
宋清与人交往不仅异于普通商人，也高于某些以士大夫自居的人。
文言文《宋清传》中说“清之取利远，远故大”，意思是“宋清谋取利益放眼于长远，因为考虑到长远索引获得的利益较大”。这概括了宋清经商的特点，请从文中举一例加以说明，并结合当下的社会生活谈谈自己对这一概括的领悟。（不少于200字）
科目：高中语文
来源：北京模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文言文，完成1—5题。　　鄞有高世之士，曰骆先生以大，貌严而气刚，行峻而言直，学广而闻多，落落不与世俗相俯仰，一语之不合，一事之不谐，则望望而去，终其身不齿。以故世之士子，鲜有当乎其意，辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。　　每岁即小斋之外，罗植数百本。春而锄，夏而灌，秋编其干而屏列之。当天气始肃，寒英盛开，披鹤氅衣，戴折角巾，携九节杖，巡行圃中。见夫幽姿劲质，凌轹风霜，则思淬厉节操，处坚瘁而不屈；见夫黄而不杂，得土之中，则思正色独立，使君子有所敬而小人有所畏；见夫早培晚盛，不竞不争，则思居谦处让，退可以无咎而进为有悔；见夫味甘而气馨，品高而性介，则思蓄用以待时，洁身而处俗，不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者，一或不类于是菊，又为之徘徊花下，仰而视，俯而思，且愧而且责，必也物我两忘，彼此无间，然后与之曹出乎轩窗寂寞之滨，并驱乎草木摇落之际。若相磋以道，相错以德，不自知其情之孚而身之化也。夫如是，则菊也，先生也，真所谓贤友朋也。　　菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子乎？是故无贤士子则已，有则必为先生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？呜呼！菊不能以自贤，惟先生能贤之；士子不能自知其不贤，惟先生能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。呜呼！安得贤如是菊陶姓而潜名者与之论先生之交际哉！&&&&&&&&（取材于元戴良《爱菊说》）& 1、下列语句中，加粗的词的解释不正确的一项是（　） A、则望望而去，终其身不齿/齿：并列 B、退可以无咎而进为有悔/咎：过失 C、若相磋以道，相错以德/错：指责，批评 D、菊有贤友之象/象：这里指特征 2、下列各组语句中，加粗的词意义和用法都相同的一组是（　） A、然独视菊如贤友朋/菊不能以自贤，惟先生之贤之 B、凡是数者，一或不类于是菊，又为之徘徊花下/吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也 C、仰而视，俯而思，且愧而且责/穷且益坚，不坠青云之志 D、是故无贤士子则已，有则必为先生之所爱/必能使行阵和睦，优劣得所 3、下列各组语句全都能够表现骆先生“气节刚正”的一组是（　） ①&落落不与世俗相俯仰 ②以故世之世子，鲜有当乎其意，辱与为望形交者 ③当天气始萧，寒英盛开，披鹤氅衣，戴折角巾，巡行圃中 ④见夫黄而不杂，得土之中，则思正色独立，使君子有所敬而小人有所畏 ⑤先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎 A、①③④&&&B、①②④&&&C、②④⑤&&&D、②③⑤ 4、下列的理解和分析，不符合文意的一项是（　） A、骆先生相貌威严，为人正直，性情刚烈，说话直率，爱憎分明，因此遭人嫌弃。 B、骆先生以菊为友，从菊的不同特点联想到人格修养，并经常对照菊花自我反省。 C、在骆先生看来，菊花品高性介，洁身自好，而黄茅白苇则平凡庸常，随俗从众。 D、作者借骆先生这一形象，表达了对清高远俗的贤能之士的仰慕之情与渴求之心。5、文中“落落不与世俗相俯仰”一句表现了骆先生处世之道，请从文中举出一例加以说明，并谈谈你对这种处世之道的看法。（不少于200字）________________________________________________________
科目：高中语文
来源：云南省期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成问题。　　庞统字士元，襄阳人也。少时朴钝，未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴，统弱冠往见徽，徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜。徽甚异之，称统当为南州士之冠冕，由是渐显。后郡命为功曹。性好人伦，勤于长养。每所称述，多过其才，时人怪而问之，统答曰：“当今天下大乱，雅道陵迟，善人少而恶人多。方欲兴风俗，长道业，不美其谭即声名不足慕企，不足慕企而为善者少矣。今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世教，使有志者自励，不亦可乎？”　　益州牧刘璋与先主会涪，统进策曰：“今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰：“初入他国，恩信未著，此不可也。”璋既还成都，先主当为璋北征汉中，统复说曰：“阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都，璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。杨怀、高沛，璋之名将，各仗强兵，据守关头，闻数有笺谏璋，使发遣将军还荆州。将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形；此二子既服将军英名，又喜将军之去，计必乘轻骑来见，将军因此执之，进取其兵，乃向成都，此中计也。退还白帝，连引荆州，徐还图之，此下计也。若沉吟不去，将致大困，不可久矣。”先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。于涪大会，置酒作乐，谓统曰：“今日之会，可谓乐矣。”统曰：“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。”先主醉，怒曰：“武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？卿言不当，宜速起出！”于是统逡巡引退。先主寻悔，请还。统复故位，初不顾谢，饮食自若。先主谓曰：“向者之论，阿谁为失？”统对曰：“君臣俱失。”先主大笑，宴乐如初。　　进围雒县，统率众攻城，为流矢所中，卒，时年三十六。先主痛惜，言则流涕（取材于《三国志·蜀志》） 1．下列语句中，加粗的词的解释不正确的一项是（&&&& ） A．颍川司马徽清雅有知人鉴——鉴：识别力 B．当今天下大乱，雅道陵迟——陵迟：衰落 C．大军卒至，一举便定，此上计也——卒：终于 D．先主寻悔，请还——寻：不久 2．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（&&&& ） A．庞统年轻时为人朴实忠厚。没有人了解他的才能，后来在司马徽的帮助下，他的名声才逐渐显扬开来。 B．庞统建议刘备在与刘璋会见时趁机捉拿刘璋，这样就可以不必劳师而坐拥一州，但刘备唯恐失信于刘璋而没有这样做。 C．庞统后来又给刘备献了上中下三条计策来对付刘璋，刘备最终采用了庞统的中策，杀掉了刘璋的两员名将，转向成都。 D．刘备胜利后在涪城设宴作乐。宴会上露出得意之态，遭到了庞统的批评。刘备当时大怒，但后来君臣和好如初。&3．翻译文言文阅读材料中的句子。（1）今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。译文：____________________________________________（2）武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？卿言不当，宜速起出！译文：____________________________________________
科目：高中语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成下面问题。 　　庞统字士元，襄阳人也。少时朴钝，未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴，统弱冠往见徽，徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜。徽甚异之，称统当为南州士之冠冕，由是渐显。后郡命为功曹。性好人伦，勤于长养。每所称述，多过其才，时人怪而问之，统答曰：“当今天下大乱，雅道陵迟，善人少而恶人多。方欲兴风俗，长道业，不美其谭即声名不足慕企，不足慕企而为善者少矣。今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世教，使有志者自励，不亦可乎？”　　益州牧刘璋与先主会涪，统进策曰：“今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰：“初入他国，恩信未著，此不可也。”璋既还成都，先主当为璋北征汉中，统复说曰：“阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都，璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。杨怀、高沛，璋之名将，各仗强兵，据守关头，闻数有笺谏璋，使发遣将军还荆州。将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形；此二子既服将军英名，又喜将军之去，计必乘轻骑来见，将军因此执之，进取其兵，乃向成都，此中计也。退还白帝，连引荆州，徐还图之，此下计也。若沉吟不去，将致大困，不可久矣。”先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。于涪大会，置酒作乐，谓统曰：“今日之会，可谓乐矣。”统曰：“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。”先主醉，怒曰：“武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？卿言不当，宜速起出！”于是统逡巡引退。先主寻悔，请还。统复故位，初不顾谢，饮食自若。先主谓曰：“向者之论，阿谁为失？”统对曰：“君臣俱失。”先主大笑，宴乐如初。　　进围雒县，统率众攻城，为流矢所中，卒，时年三十六。先主痛惜，言则流涕 &&&（取材于《三国志·蜀志》）&& 1．下列语句中，加粗的词的解释不正确的一项是（&&&& ） &&&A．颍川司马徽清雅有知人鉴——鉴：识别力 &&&B．当今天下大乱，雅道陵迟——陵迟：衰落 &&&C．大军卒至，一举便定，此上计也——卒：终于 &&&D．先主寻悔，请还——寻：不久 2．下列各组语句中，加粗的词的意义和用法都相同的一组是（&&&& ） &&&A．时人怪而问之——青，取之于蓝，而青于蓝& &&&B．今拔十失五，犹得其半——余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 &&&C．则将军无用兵之劳而坐定一州也——臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 &&&D．将军因此执之——不如因善遇之 3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（&&&& ） &&&A．庞统年轻时为人朴实忠厚。没有人了解他的才能，后来在司马徽的帮助下，他的名声才逐渐显扬开来。 &&&B．庞统建议刘备在与刘璋会见时趁机捉拿刘璋，这样就可以不必劳师而坐拥一州，但刘备唯恐失信于刘璋而没有这样做。 &&& C．庞统后来又给刘备献了上中下三条计策来对付刘璋，刘备最终采用了庞统的中策，杀掉了刘璋的两员名将，转向成都。 &&&D．刘备胜利后在涪城设宴作乐。宴会上露出得意之态，遭到了庞统的批评。刘备当时大怒，但后来君臣和好如初。 4．翻译文言文阅读材料中的句子。（1）今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。译文：_______________________________________________（2）武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？卿言不当，宜速起出！译文：_______________________________________________
科目：高中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成下面的题。&&&&&　　宋清，长安西部药市①人也。居善药，有自山泽来者，必归宋清氏，清优主之。长安医工，得清药，辅其方，辄易雠②。成誊清。疾病疤疡者，亦皆乐就清求药，冀速已。清皆乐然响应。虽不持钱者，皆与善药，枳券如山，未尝诣取直③圆。或不识，遥与券，清不为辞。岁终，度不能报，辄焚券，终不复言。市人以其异，皆笑之，曰：“清蚩妄人也。”　　或曰：“清其有道者欤？”清闻之曰：“清逐利以活妻子耳，非有道也。然谓我蚩妄者，亦谬。”　　清居药四十年，所焚券者百数十人，或至大官，或连数州，受俸博，其馈遗清者相属于户。虽不能立报而以赊死者千百，不害清之为富也。清之取利远，运故大。岂若小市人哉！一不得直，则怫然怒，再则骂而仇耳，彼之为利不亦翦翦乎？吾见蚩之有在也。清诚以是得大利，又不为妄，执其道不废，卒以富。求者益众，其应益广。或斥弃沉废，亲与交；视之落然者，清不以怠遇其人，必与善药如故。一旦复柄用，益厚报清。其远取利皆类此。　　吾观今之交乎人者，炎而附，寒而弃，鲜有能类清之为者。呜呼！清，市人也，今之交有能望报如清之远者乎？幸而庶几，则天下之穷困废辱得不死亡者众矣。柳先生曰：“清居市不为市之道，然而居朝廷、居官府、居庠塾乡党，以士大夫自名者，反争为之不已。悲夫！然则清非独异于市人也。”（取材于柳宗《宋清传》）注：①市：买卖场所，后文也指经商、交易。②雠：这里指售出、成交。③直：价值，价钱。 1．下列语句中，加粗的词的解释不正确的一项是（&&&&） &&&&A．居善药&&&&&&&&居：聚积，搜集 &&&&B．积券如山&&&&&&券：借据，欠条 &&&&C．未尝诣取直&&&&诣：箭往 &&&&D．终不复言&&&&&&复：回答 2．下列各组语句中加粗的词意义和用法都相同的一组是（&&&&） &&A．清优主之&&&&&&&&&不害清之为富也 &&B．市人以其异,皆笑之&&&&&&清不以怠遇其人 &&C．清其有道者饮&&&&&&&&&&执其道不废 &&D．求者益众，其应益广&&&&&&一旦复柄用，益厚报清 3．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（& &&&&） &&&&A．其馈遗清者相属于户&&&&&&那些等待宋清馈赠的人在门前排成了队 &&&&B．彼之为利不亦翦翦乎&&&&&&他们的求利不也太短浅了吗 &&&&C．今之交有能望报如清之远者乎&&&&&现在的交往中有能像宋清那样从长远考虑回报的人吗D．天下之穷困废辱得不死亡者众矣&&&&&&天下那些穷困潦倒而还可以活下去的人就会多起来4．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（&&&&& ） A．生意场的交往也不一定都是斤斤计较的，宋清就是一个例证。&&& B．宋清认为做生意不是为了赚钱，而是追求高尚的做人的境界。 &&&&C．计较蝇头小剩不仅是一般商人的本性，也是某些士大夫的通病。 &&&&D．宋清与人交往不仅异于普通商人，也高于某些以士大夫自居的人。 5．《宋清传》中说“清之取利远，远故大”，意思是“宋清谋取利益放眼于长远，因为考虑长远所以获得的利益较大”。这概括了宋清经商的特点，请从文中举一例加以说明，并结合当下的社会生活谈谈自己对这一概括的领悟。（不少于200字） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6．用斜线（／）给下面短文画横线的部分断句。 &&&&　　孟子曰：“仁者如射，发而不中，反求诸身。”吾&尝&学&射矣&始&也&心&志&于&中&目&存乎&鹄&手&往&从&之&十&发&而&九&失&其&一&中&者&幸&也。有善射者，教吾反求诸身，手持权衡，足蹈规矩，四肢百体，皆有法焉。一&法&不&修&一&病&随&之&病&尽&而&法&完&则&心不&期&中&目&不&存&鹄&十&发&十&中&矣。（取材于苏轼《仁说》）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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