关于学生保险的,高一和高二的区别买过保险,但高二没买过,高二下学期住院了,想报销,能报吗?

太原一中学涉嫌跨市抢生源,家长投诉70多学生高二仍没学籍_网易新闻
太原一中学涉嫌跨市抢生源,家长投诉70多学生高二仍没学籍
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(原标题:太原一中学涉嫌跨市抢生源,家长投诉70多学生高二仍没学籍)
“孩子中考成绩全县第三,现在却连个学籍都没有。”近日,家住山西省吕梁市的王女士向澎湃新闻()反映,其女儿2015年被太原市杏岭实验学校跨市招收,如今会考在即,学校还没有给孩子办理学籍转入手续,类似情况的学生还有70多名。“招生的时候他们承诺得很好,说全县(中考成绩)前20名减免学费,前10名还另有3万元奖金,但现在连学籍都没帮我们办妥。”王女士说,家长们多次前往学校要求学校办理学籍,但迟迟没有解决。对此,太原市杏岭实验学校副校长刘玉法告诉澎湃新闻,学校正在和上级主管部门协调,外地学生转学籍问题属特殊事件,需特殊办理,“存在问题的学校不止我们一家。”他表示,外地学生的学籍应当在高二下学期的3、4月份办理。太原市教育局基础教育处相关工作人员表示,杏岭实验学校是在没有获得许可的情况下跨区域招生,“这么做,学校是存在问题的,学籍问题要让学校出面来解决。”吕梁市教育局教育科工作人员则表示,该局对此毫不知情,更没有“不放学籍”一说,“这是学校的问题。”家长投诉入学一年多没办好学籍2015年,王女士的女儿欢欢(化名)就读于吕梁市交口县第二中学。同年5月,杏岭实验学校来到交口县进行招生宣传,“当时负责在吕梁市招生事宜的副校长刘玉法说,平时成绩好的学生,不用参加中考就可以被录取”。“我女儿的成绩非常好,学校承诺的条件也不错。”王女士说,当时杏岭实验学校宣称,中考全县前20名可以全免3年学费,前10名的学生还能拿到每人3万元的奖金。“我们考虑到太原的教育资源会好一些,学校还能提供住宿,而且优惠条件特别多,就让孩子报名了。”王女士说,她交了3000元押金后,和杏岭实验学校签订了协议,“当年交口县中考前20名的学生几乎都进了这个学校。”2015年7月,中考成绩出来后,欢欢考到了全县第三。在填报中考志愿时,由于可填报的名单上没有杏岭实验学校,王女士还专门打电话去杏岭实验学校询问。“当时刘玉法跟我说,随便填一个学校,被录取了不要去,直接来杏岭实验中学报到就行了。”9月,王女士的女儿进入该校学习,学籍问题却没有解决。如今,这些正就读高二的学生即将参加高中会考,这让王女士等类似家长们着急了。“有家长通过关系了解到,如果没有学籍,高中毕业时就只能领到高中同等学力证明,而不是普通高中毕业证。”对此,王女士非常担心。为督促杏岭实验学校尽快给这些学生办好学籍,王女士等家长多次前往杏岭实验中学询问,“一开始刘玉法和我们说,没有学籍也不影响会考和高考,肯定可以参加的,大不了买一个高中毕业证。”“刘玉法说我们家长不懂政策,高中毕业证没有那么重要。”王女士说,后在家长们的坚持下,他承诺尽快给学生转学籍,但又迟迟没有下文。2016年10月,为了女儿的学籍问题,王女士再次来到了太原市杏岭实验学校,“他们说吕梁市教育局不放学籍,让我们去找吕梁市教育局理论,说如果教育局放,他们肯定会接受。”王女士又联系了山西省教育厅,“教育厅工作人员说他们发了红头文件,不允许跨区域招生,但我们家长并不知道有这样的文件。如果知道的话,肯定不会让孩子去这所学校的。”王女士说,现在家长们也不敢去吕梁市教育局询问,“毕竟是我们孩子没有留在当地读书。”10月25日,杏岭实验学校另一名学生家长告诉澎湃新闻,该校高二没学籍的学生有70多人,“现在新进来高一学生的家长知道这件事,也开始找学校要求解决问题了。”杏岭实验学校一名家长出具的2015年和该校签订的协议。  家长 供图教育局:该校擅自跨区域招生10月25日,杏岭实验学校副校长刘玉法告诉澎湃新闻,对上述学生没转学籍的问题,学校正在和上级主管部门进行协调解决。“我们知道家长很着急,但外地学生学籍办理,应当是在高二下学期的3、4月份进行的。前期主要是进行协调,现在时间还没到。”他说,学校曾专门就此事召开家长会,逐一解答家长的疑问,但家长们还是不放心。“今天(25日)上午,我们校长为了学生学籍的事专门去了太原市教育局,和我们的分管领导一起讨论这件事的解决方案。”刘玉法说,外地学生转学籍的问题属于特殊事件,需要特殊办理,“具体特殊到什么程度,我也不知道,因为存在问题的学校不止我们一家。”杏岭实验学校是否有跨区域招生的资格?对此,刘玉法回应称:“民办教育促进法里明确表明,赋予民办学校全省招生的权利。”他告诉澎湃新闻,关于跨区域招生一事,山西省多年来也曾出台一些政策,但“都是摇摆不定”,没有真正执行过,“后来(学籍问题)都能解决掉,现在也一样。”对于家长担心孩子没有学籍高中毕业证,只能拿到高中同等学力证明,刘玉法表示不会出现这样的情况。而学籍问题涉及到多少学生,他表示不便透露。澎湃新闻查阅发现,日,山西省教育厅曾在官网发布文件《山西省教育厅关于严格规范普通高中招生行为有关问题的通知》(以下简称《通知》)。《通知》里规定“严禁擅自扩大招生范围”:民办普通高中可依法自主确定招生范围,原则上应主要面向所在市招生,需跨市招生的,学校可提前向所在市提出分市招生计划申请,经所在市教育行政主管部门审核报省教育厅协商后,在学校年度总计划内编制跨市来源招生计划。此外,《通知》还表明“严禁擅自组织招生”,任何部门、单位和学校不得以任何理由擅自组织招生,不得以减免学费、补助生活费、奖励考试成绩排名靠前学生、奖励招生人员、虚假宣传、与学生提前签约、要求学生提前交费、委托或变相委托社会个人和中介有偿招生等不正当手段抢拉生源;不得接受已被其他学校按规定程序录取的学生。10月21日,太原市教育局基础教育处相关工作人员告诉澎湃新闻,教育厅确实于2015年发了规范文件,杏岭实验学校跨区域招生并没有得到教育局的允许。“学校在没有许可的情况下跨区域招生,这么做是存在问题,学籍问题要让学校出面来解决。”该工作人员他表示,学校如果无法解决,家长可以将此事投诉到市教育局。10月25日,吕梁市教育局教育科工作人员表示,吕梁市教育局对此事并不清楚,更没有“不放学籍”一说,“这个学校是不可以跨区域招生的,现在把学生招走了,又不给转学籍,这是学校的问题,我们这边啥情况都不知道。”
(原标题:太原一中学涉嫌跨市抢生源,家长投诉70多学生高二仍没学籍)
本文来源:澎湃新闻网
责任编辑:"王晓易_NE0011"
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科目:高中政治
来源:浙江省嘉兴市八校学年高一上学期期中联考政治试题
李先生打算用6万元进行投资。他没有医疗保险,希望在这方面有所投入。除此之外,他还想选择一种风险较小的投资方式。比较适合张先生的投资理财组合是
人身保险和股票
人身保险和政府债券
财产保险和金融债券
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科目:高中政治
来源:学年辽宁省辽油二高高三上学期第一次考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
李先生打算用4万元进行投资,他没有医疗保险,希望在这方面有所投入。除此之外,他还想选择风险较小的其他投资方式。比较适合张先生的投资理财组合是&&&&&&&&&A.人身保险和股票&&&&&B.人身保险和政府债券& C.财产保险和金融债券& D.财产保险和企业债券&
科目:高中政治
来源:2013届北京市高二下学期期中考试政治试卷(解析版)
题型:选择题
李先生打算用5万元进行投资。除了储蓄存款外,还想选择风险小、信用度高、收益稳定的投资方式。比较适合他的投资理财品种是A.股票&&&&&&&& B.政府债券&&&&&&& C.商业保险& &&&&&&&&D.社会保险&
科目:高中政治
来源:2014届广东省高一第一学期第二次阶段考政治试卷
题型:选择题
张先生打算用6万元进行投资,他没有医疗保险,希望在这方面有所投入。除此之外,他还想选择风险较小的其他投资方式。比较适合张先生的投资理财组合是&A.人身保险和股票&&&&&&&&&&&&&B.人身保险和政府债券&C.财产保险和金融债券&&& &&&&&&D.财产保险和企业债券&
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扫一扫手机阅读更方便高一学生高二选科指导
高一学生高二选科指导
当想到该读文科还是理科的时候,很多学生和家长,首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业,也都有相对不太好找工作的专业,直接把文理科拿来比较毫无意义。而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好找工作。
所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是我更适合学习文科还是理科?在这两个科目上,哪个更能发挥我的优势,哪个我能学习得更好,哪个才是我真正感兴趣的?只有找到这些问题的答案,我们才能做出正确的选择。
适合自己,能学好,有兴趣,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途。
一、文理科选择应当注重的七个因素
因素1:实力。选择最适合自己发展的科目。假如你的政治、历史比较不错,而物理、化学比较差,应考虑读文科。读文科的学生,如果数学和英语很好,那是很占便宜的。在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。
因素2:特长。特长是学习的推进剂,它将使你在竞争上胜人一筹,它也是文理科选择的重要依据。
因素3:潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩,再作详细分析比较,看学生哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特殊关注“拉分学科”,这在文理科选择中非常重要。
因素4:兴趣。无论选文、选理,兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为兴趣所在,所以学习是为自己学,而不会显得压力重重。
因素5:升学。从目前的大学录取现状来看,文科的高考录取率的确不如理科;同校来看现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且适合理科生的大学比较多系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,因为面对整天讨厌的东西也难有发展。
因素6:就业。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科。在此推荐大家了解我们的专业选择评估测试。
因素7:态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马。同学们要学会独立思索自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要准确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。
建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向,以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习,各科孰强孰弱,有无偏科现象,大家心中已经有数了,因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下:
1.科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。
2.凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。
3.凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特殊兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任,反之则不一定。
4.对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相称一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。
5.同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。
二、几个引人关注的问题
1、女生读文科更合适吗?
目前有一种很普遍的现象,高中文理分科时,男生偏理,女生偏文。一个文科班,五十几个学生,男生只有十来名,是绝对的“弱势群体”,如何看待文科班这种“阴盛阳衰”的现象?是因为女生更适合读文科吗?女生熟悉上更倾向于形象思维,她们感受力、洞察力比较强,有表达上的优势,选择文科是正常的;而男生倾向于关注自然科学,喜欢技术研究、开发创新,分析力、判定力强,逻辑思维发达,选择理科也在常理之中。不过,这两者之间没有绝对的界限,要害还是前面提到的要看学生个人的兴趣爱好以及学习个性能力的倾向。如何找到和发现自己的特长、天赋、能力?这要看学生自己对学科的感觉。可能这个学生会对某个学科感觉特别好,或用相同的时间或少量的时间获得的效果与其它学科花学费多时间获得的效果相当或更好,那说明这个学生有学习这一科的特长和能力,与此同时就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进自己的特长发展。一些选择理科的男生如果在女生成堆的文科班里,可能会更加出类拔萃。当然,不可否认的是,女生心智成熟较早,女生学习更加勤奋、更加细心,有些男生对于文科方面,尤其是背、读、记等觉得很枯燥,这种情况会使女生在文科学习中比男生更有一些优势。从目前看,女生偏爱语言、文学等文科类专业,这并不是因为女生缺乏创造性思维和科学能力,而是女生教育中缺失了这部分内容,有不少人都认为这些应该让男生去做。
2、基础差的最好读文科吗?
有不少学生认为,文科比较好读,除了数学,大多学科只要背一背,记一记,多花一些时间就轻易拿到分数,这其实是一种对文科的偏见。比如,一个学生文综考了200分,理综成绩只有180分,从表面上看文综成绩优于理综成绩,但从名次上来看,文综的成绩排名还可能远在理综之后,因为分数是在两类不同的学生群体中去排名的,二者的绝对分数不具可比性。对于学生来说,自己的实力在年级、全市、全省的排名情况都要了解清晰。一如你觉得自己历史学得不错,能考80分,而别人还可能考90分,你根本就没有优势。一些学生考虑的只是某些学科更容易学习,而非真正感兴趣某些学科,更没有考虑到自己将来的就业与发展。
成绩是学生选择文理科最实际的依据。学生要了解自己各科成绩的确切情况,看看自己高一以来最重要的几次考试情况,是文科强还是理科强,包括语数英+理化生的分数或是语数英+史地政的分数,历次加起来平均分的名次,是哪一类有优势。对自己作一番认真客观的剖析,弄清自己的兴趣爱好和学科优势后,会使选择更科学,学习更有针对性。但基础比较差的学生不要把读文科当作投机的机会。高考是公平的,它提供应考生相同的机会,无论文科还是理科,只要付出努力就完全可以取得好成绩。
3、理科生就业面更广泛?
文理分科,学生和家长担心的另外一个问题是,针对大学毕业之后的就业,文科与理科之间到底哪一个优势更大?目前就业的情况对理科生是比较有利,企业需要的理科生比较多,但是,并不是学文科的都无法分配工作,毕业就是失业。选择了理科,并不意味着已经捧上了金饭碗;选择了文科,也同样不会注定这个人就默默无闻。重理轻文现象历来存在,但社会的发展越来越多元化,对人才的需求越来越多,只要有实力,不论是学文还是学理,都能在社会上找到自己的位置。
4、读理科不需要背书吗?
读理科也需要经常看书记忆。语文、英语文、理科是相同的,要记忆大量的基础知识。数学、物理有许多的公式、定理,是需要记住的。化学生物的知识点非常多,也需要看书记忆。
还要避免盲目选科,盲目选科有以下几种情况:(1)“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科;(2)根据传统观念,认为哪科好就选哪科;(3)学习态度不好,认为哪科好学选哪科;(4)“一切向钱看”,认为哪科好赚钱就选哪科;(5)情感冲动,认为与某人关系好而随之选择;(6)根据家长的要求选
从现在看,尽管文理科录取比例有区别,但总量还是相当庞大的。不论选文还是选理,都有较大的升学机会。现在的关键是,学生在选择之后如何适应文理科的学习要求。
三、近两年湖南普通高考分数线
四、文、理科学生可报考哪些专业
高校的文理科专业设置:
  大学文科目前有七大学科门类:哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学和管理学。
  大学理工科目前有四大学科门类:理学、工学、农学和医学。
  目前我国大学本科共设有504种招生专业,其中文科191种,理工科共设313种专业。在理工科313种专业中,理学设55种专业,工学设181种专业,农学设40种专业,医学设37种专业。当然,也存在着某些院校中的某些专业是文理兼招的情况。
(一)文科学生可以报考哪些专业
哲学(宗教学)、经济学(国际经贸、金融学、保险学、财政学、国民经济治理、贸易经济、物流等)、法学(各类法学专业以及思想政治教育、社会学或社会工作、政治学与行政学、国际政治、外交学等)、语言文学(汉语以及各种外语)新闻传播学(广播电视新闻学、编辑出版学等)、广告学、历史学(考古、博物馆)、管理学(旅游管理、行政管理、工商管理、公共事业管理、信息管理、农林经济管理、劳动与社会保障、会计学、市场营销、财务管理、土地资源管理、人力资源管理等)、教育学、心理学等。
(二)理科学生可报考那些专业
文科专业中,除了文学、历史等专业外,绝大部分专业均为文理兼招专业。其他如物理、化学等理科专业以及各类工科专业、农林、地矿、医学等均主要招收理科考生。
五、文理科高考可报考的闻名高等院校
(一)文科学生可选择的闻名高校
综合类—中国人民大学&&&&&&&
语言类—北京外国语大学、上海外国语大学等
政治、法学类—中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、华东政法学院等
财经类—中心财经大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、东北财经大学等
贸易类—对外经济贸易大学等&&&&&&&&
新闻传播类—中国传媒大学等
(说明:上述院校理科学生也可报考)
(二)理科学生可选择的有名高校
综合类—上海交通大学、中国科技大学、同济大学、天津大学、华中科技大学、西安交通大学、大连理工大学、东北大学(以上为教育部直属高校)、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、国防科技大学、南京航空航天大学、北京理工大学(以上为国防科工委所属高校)等
电信类—北京邮电大学、电子科技大学等
化工类—华东理工大学、北京化工大学等
纺织、轻工类—东华大学、江南大学等
医学类—北京大学医学部、中国药科大学(以上为教育部直属高校)、第二军医大学、第四军医大学(以上为军队系统全国“211”工程重点建设高校)等
农林类—中国农业大学、北京林业大学等
地矿、水利、电力类—中国地质大学、中国矿业大学、中国海洋大学、中国石油大学、华北电力大学等
(三)文理科均可选择的著名综合性大学
北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、南开大学、四川大学、吉林大学、厦门大学、山东大学、兰州大学(以上为教育部直属高校)、暨南大学(国务院侨办直属全国“211”工程重点建设高校)等
(四)文理科均可选择的著名师范大学
北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学(以上为教育部直属高校)等。
六、选择文或理后应该注意的两点
1.选择文科(理科)并不是意味放弃理科(文科)科目的学习,只是在高二学习过程中
偏重于文科(理科),在高二下学期,全体同学还必须参加理科(文科)的学业水平测试,只
有全部科目合格,才能获得毕业证书。
2.在选择偏文(偏理)方向时,还要着眼于自己各方面素质的提高,认真学好高中各门
课程。因为只有素质全面的同学才能为今后高考和自己的成长、成才奠定扎实的基础。
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