自招去常州刘国钧2017招生了,6.26还要去报名吗

常州刘国钧高等职业技术学校
(全职,发布于)
常州刘国钧高等职业技术学校
单位基本资料
单位性质:高等教育单位
所在地区:江苏省
单位隶属:江苏省
所属行业:教育
江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院
(公办学校 全额拨款 事业单位)
  常州刘国钧高等职业技术学校,座落在美丽的长三角城市——常州,是一所大专层次(五年一贯制)公办的全日制高等职业技术学校,隶属于江苏联合职业技术学院管理。在国家级重点校评估中,其综合实力在同类学校中位居江苏省第一,并评为全国教育系统先进单位、国家级重点职业学校、江苏省文明单位、江苏省模范学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地。
  学校现占地103亩,建筑面积55000平方米。新校区座落在常州东方开发区,占地面积350余亩,建筑面积128000平方米。校园整体规划新颖别致,富有现代气息。学校设有五年制高职、三年制职业中专、综合高中。现有在校生4600余人,教职工300人,硕士研究生、本科学历教师占99%,中、高级职称(含副教授)教师达75%以上,其中特级教师及特级后备教师3人,技能型拔尖人才、各类骨干教师80余人。
  学校设立机电技术、数控技术、自动化工程、计算机网络技术、动画艺术、计算机及应用、商贸、会计等八个专业门类,其中机电技术、数控技术、计算机网络技术、计算机及应用、会计专业分别列为国家级和省市级示范专业。
  学校为学生创设中职高职结合、专科本科衔接、就业升学融通的立交桥式的培养模式。
  党和国家领导人多次到校视察,江泽民同志亲自为学校题词。学校与法国、意大利、澳大利亚、印度、韩国、香港等国家和地区的相关学校建立了国际合作关系,形成重点专业有国际合作背景、行业企业合作背景的办学亮点。
联系人:李老师&&&&&&&&&& &&&&&&&&&电子邮&&&&&&&
通讯地址:江苏省常州市龙游南路8号&& 邮 编:213004
联系电话:2& ;&&&& 3转3113
具体招聘计划请看附件:
招聘计划.doc
注意:尽量不要用电子邮件的形式发送简历,最好用快递邮寄把简历发过去。
单位地址:
江苏省常州市龙游南路8号
邮政编码:213004
联 系人:李老师
联系电话:2
公司主页:http://
教师(职位编号)
招聘人数:4
(已被查看次)
学历要求:硕士生毕业
专业要求:会计学
外语要求:英语四级
计算机要求:不限
性别要求:男
工作地区:江苏省
发布时间: 10:41:07
截止日期: 10:41:07
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只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。 -- 斯威特切尼
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地区相关信息 =&常州刘国钧高等职业技术学校(公办学校)2016年教师招聘信息
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报名时间、地点;面试考核时间、地点
常州刘国钧高等职业技术学校
机械工程类教师
机械工程类
具备机械设计制造的基础知识与应用能力,能从事机械制造领域内的设计制造与科技开发或具备操作数控设备等相关经验。取得大学英语六级证书。
(1)公开特聘点:南京师范大学。时间:日下午2:00-5:00,地点:随园校区电教楼202、205、207、208、211、408。日上午8:30-11:30,地点:随园校区电教楼106、204、213、304。
(2)公开特聘点:北京师范大学。时间:日上午9:00-12:00,地点:北师大邱季端体育馆一层。日下午2:00-5:00,地点:北师大教二楼205、206、207教室。
(3)公开特聘点:苏州大学。时间:日下午2:00-5:00,地点:东教楼104、107、108教室。日上午8:30-11:30东教楼115、208、315教室
自动控制教师
机电控制类;电子信息类
掌握电工电子、传感检测、电气控制、可编程控制技术以及单片机应用技术等相关课程的基础知识和基本技能,有一定的科研开发能力。取得大学英语六级证书。
交通工程类教师
交通工程类
具备深厚的汽车专业知识基础和科研的基本能力,有较强的实践动手能力和解决汽车机电故障问题的能力。取得大学英语六级证书和计算机国家二级(或省一级)以上证书。
计算机物联网教师
计算机(大类)类;电子信息类
精通C、C#或者Java开发语言和环境,能熟练使用Android进行移动应用程序开发,熟悉Linux操作系统优先。熟悉现代传感器技术,有嵌入式系统开发的经验。具有良好的沟通、表达能力,优秀的团队合作品质。取得大学英语六级证书。
特聘对象及条件、应聘程序和方法请查看常州市教育局网站:http://www./disp_4_192_.shtml
联系人:蒋老师、周老师;电话:9、。
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&&&&职业学校自主招生的报名方式、选拔考核,和普通高中一样。不同的是,参加各职业学校初试的人数不得突破560人,初试是统一命题,复试多了 项特殊环节――“职业倾向”测试。这是项科学的心理测试,综合测评学生的知识水平、兴趣爱好、能力结构、个性特点和发展潜力,引入这项测试,主要是看孩子 是否适合所选专业。届时,考生在心理老师的指导下完成测试,时长约30分钟。
编辑:周莉娜
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