实验怎样才会开除学生通知

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实验初中校长,这样的学生你到底开除不?
喜欢冤家 发表于
真是他奶奶的
小扁担 发表于
绝对有背景的,我女儿在松陵一中的时候,由于太老实就被班上的几个女同学打的,看不敢反抗,直接放学路上再 ...
我儿子还有几年就要读实验初中了,到时被欺负了大哥到时能不能帮忙叫几个人?
史迪奇是大侠 发表于
那叫劝退……
劝退,只是劝,当事人可以不接受,可是为什么最终还是开了呢(是说以前)
草脚先生 发表于
事情发生在孩子身上,有点痛心,有点着急。
痛心的是,孩子这么小就想到以打架的方式来解决问题,不知道我 ...
正因为是小孩,才会采取打架这种最直截了当的方式来解决问题。
等到了成年踏足社会,打架的事情会逐渐减少了,但是尔虞我诈的阴招增多了,越是上层演的越激烈。不是吗
两只老虎 发表于
正因为是小孩,才会采取打架这种最直截了当的方式来解决问题。
等到了成年踏足社会,打架的事情会逐渐减 ...
自己简单,世界简单。
小小酥 发表于
蟹湖 发表于
我儿子还有几年就要读实验初中了,到时被欺负了大哥到时能不能帮忙叫几个人? ...
呵呵,按照有些人的说法,只要乖一点没有事的,你还是教育孩子做一个顺民吧。
者 无法无天了
实验初中目前还没有来回复
& & 您好!关于本帖所述事件区教育局正在等待公安机关调查处理的结果和反馈意见。根据《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十七条、第二十条的规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除;对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止并由公安机关进行相应处罚;对实施本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。未成年人特别是在思想、行为和学习上存在问题的未成年人的教育需要社会、家庭和学校的协力共育,需要大家付出更大的耐心和更多的爱心,要给予他们认识、改正错误的机会和空间,直接推向社会的做法不仅是法律所不允许的,也是违背教育的宗旨和本意的。教育部门、学校一定会根据公安机关调查处理的结果,与学生的家长或者其他监护人一起竭力做好学生的教育工作。
年少的我都是这样过来地,不是校长的事,社会太多了!怕怕
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吴江教育 发表于
您好!关于本帖所述事件区教育局正在等待公安机关调查处理的结果和反馈意见。根据《中华人民共和国义务 ...
这个法还是可以的,哪个淘气的孩子不犯个错呀,关键是今后的引导教育。一棒子打死一孩子,或会给社会留下潜在的危害。
感觉回到我们八十年代那个时候了,也经常打群架的,应该开除,以儆效尤。。。。。。。
小扁担 发表于
绝对有背景的,我女儿在松陵一中的时候,由于太老实就被班上的几个女同学打的,看不敢反抗,直接放学路上再 ...
我闺女还有几年就要读实验初中了,到时被欺负了大哥到时能不能帮忙叫几个人?
心思不正,不好好教育。以后会很严重的!!!!
吴江教育 发表于
您好!关于本帖所述事件区教育局正在等待公安机关调查处理的结果和反馈意见。根据《中华人民共和国义务 ...
报送问题也应该解释一下
wujiangkk 发表于
这个法还是可以的,哪个淘气的孩子不犯个错呀,关键是今后的引导教育。一棒子打死一孩子,或会给社会留下 ...
报送问题也应该解释一下 这样的学生还可以保送?真的是李天二?
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学生带手机,学校就开除
广西平南实验中学开除学生20多人收缴手机200多部网友惊呼没有人性,学校回应称合情合法广西平南实验中学近日因开除20多名带手机进课堂的学生引起网上热议。学校称禁止学生带手机是学校校规,学生也签订过“承诺书”,开除学生合情、合法、合理、合乎大部分学生和家长的利益。网友爆料学校已开除20余名带手机的学生11月17日,网友“zzfa2008”在天涯论坛发帖称“广西平南师范高中因学生带手机进课堂开除20多人”...
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上课带手机被开除,各位怎么看? - 开放区 - 虎扑篮球论坛
近日,广西平南实验中学开除了20多名学生,原因是他们违反了校规――带手机进课堂。校方称,这样做“合情、合法、合理、合乎大部分学生和家长的利益”。该校的校规第一条即是“带手机进入学校,翻墙出学校”,要受到开除的处罚。连带进学校也被禁止,则把手机带到课堂上更不被允许。据该校有关领导说,校方曾反复向学生和家长宣传校规,学生和家长也在入学时签订了“承诺书”,同意遵守校规。如果这些都属实,那么就不能说学生和家长不知情,他们应当可以预见带手机进学校(课堂)的后果。显然,学校做出处罚是在严格照章办事,而那些被开除的学生及其家长或许并没有真正把校规放在心上。有人认为,这个学校剥夺了学生“使用手机的权利”。动辄诉诸权利,很可能使权利迷失边界。但有一个被开除的学生说,她携带手机是为了“让爸爸随时能够找到她”。与中学生相比,小学生自理能力更弱,后者带手机似乎更有必要,但很多小学同样禁止学生带手机进学校。未成年人使用手机的负面影响,已是人所共知,给他们自身造成精力分散、学习退步可能还是其次。假如学生带手机的后果不会产生外部影响,那么,规定中的禁止完全可以改为不提倡。但事实上,课堂上玩手机很可能给其他学生造成不良影响,而带手机的学生增多同样会在校园造成一种风气。大家对此事如何看待,个人觉得处罚过于严厉,校方显然没想过孩子被开除后给他们带来的更负面的影响,失学后给他们带来的更严重的心理创伤,有些孩子可能因此改变自身的人生轨迹,各位如何分析此事件?
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  该由谁来消除教育之弊,让学校回到根本,为高考打工之外,还“有余力”引导学生在信息时代健康成长,在体格、品质和精神上成人?
  广西平南实验中学规定学生带手机进校开除。网友惊呼没有人性,学校回应称合情合理,因为其校规已告知学生和家长,甚至还用校规考试来“普法”。
  曝光的平南实验中学违纪惩罚条款有一长串,光是“开除”就有“七出”,其中还不乏合并同类项式的规定,比如第一项就是“带手机进入学校;翻墙出学校”,第二项则是“混出学校上网或夜不归宿”。而这些,原本是青春年少时很容易出现的过失举动。对犯错学生一概开除了之,为收缴手机据说老师还可对学生搜身或钻进宿舍查包,如此管理,固可让一校之园变得清平安静,却很难说是尽了教育者之责。被如此粗暴对待、禁令重重中长大的学生,将会成为怎样的国民,更让人担忧。
  “学校要多加引导,以教育为主,不应简单粗暴地禁止,对违规学生开除了事。”几乎所有旁观者都会抱持这样的观点。身为教育者的平南中学校长、老师们恐怕也不会不懂得。只是,对于一所需要管理每年级十几个班级、大班编制、学生动辄数千的县级中学,对于一所忙着为升学率和成绩排名而奋斗,教育的使命只剩下完成应试知识的灌输、让更多学生考个高分的“好”学校,不以严厉校规震慑、以简单粗暴和“杀一儆百”式的办法来管理学生,实在是一种奢求。
  我们的成人社会只紧张于孩子的考分、学校的升学率,但对于更基本的校规校风,恐怕少有人认真关注,甚至,连平南中学的上级主管部门都敢于说他们“不清楚”。如果集中眼下国内各级各类学校、尤其是那些规模超级大的县市、省级重点中学的自订校规校纪,加以对比研读,只怕像平南实验中学这样的粗暴规定,并不在少数。
  这才是应试教育背景下国内基础教育业的真正悲哀。我们的教育,不知从何时开始,渐渐背离了让青少年健康成长、培养全体孩子成长为可以应对未来社会发展的公民的初衷,而沦为为选拔少数会考试的“人才”而存在的功利性存在。被升学率一叶障目,种种非人性、弄虚作假的做法,都可以在教育主管部门和家长那里畅行无阻,对青少年身心健康成长过程中可能遭遇的真正问题,则可以公然忽视,或者粗暴对待。
  该由谁来消除教育之弊,让学校回到根本,为高考打工之外,还“有余力”引导学生在信息时代健康成长,在体格、品质和精神上成人?
  时不我待。偏执一念的粗暴教育,危及的是一个民族未来的持续稳健发展和伟大复兴的期望。
  本报特约评论员姜泓冰
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