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第一次世界大战后期美国向德国宣战的目的是( ) A.进一步扩大战争的规模 B.支援协约国集团 C.重新瓜分殖民地 D.摘取胜利果实.夺取世界霸权 【】
题目列表(包括答案和解析)
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．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 19世纪中期，德川幕府统治下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家，1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本，日本主权开始丧失，经济遭到破坏。面对内忧外患的严峻形势……1868年，日本政府开始进行改革。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &#8212;&#8212;岳麓版九年级历史上册 （1）1868年日本开始进行的这次改革史称什么？它对日本产生了什么积极作用？（3分） 材料二 &&&&& 随着国力的增强，日本制定了以朝鲜为跳板向中国扩张的计划。1894年，朝鲜爆发农民起义，清政府应朝鲜政府请求，出兵帮助镇压。日本乘机派兵到朝鲜，制造事端，对中国开战。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&#8212;&#8212;岳麓版八年级历史上册 材料三
（3）二十世纪上半叶，日本军国主义不断对外发动侵略战争，不仅侵略亚洲各国，而且挑起太平洋战争。仔细观察上图，它反映了什么历史事件？（2分） 材料四 & &&&&&第二次世界大战末期的1945年7月，苏、美、英三国首脑举行波茨坦会议，会议期间，发布了敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》，《波茨坦公告》第八条明确指出：《开罗宣言》之条件必将实施。而《开罗宣言》中明确规定，日本所窃取的中国之领土归还中国。 &&& 《波茨坦公告》是确定二战后国际秩序的重要文件，保证了东亚地区从战乱走向和平、从衰落走向繁荣。但是，日本政府总是罔顾历史事实和国际法理，其恶劣行径充分暴露出对侵略历史不反省、对战后秩序不尊重、对地区稳定不负责的扭曲心态。历史是客观存在……如果日本不对照历史的镜子反省自己，反之一意孤行地挑起二战结果和战后国际秩序，日本将永远走不出历史的阴影，日本同亚洲邻国的关系将没有未来，最终只会永远被钉在历史的耻辱柱上。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &#8212;&#8212;新华网文章 （4）《波茨坦公告》《开罗宣言》对解决中日钓鱼岛争端有何重要意义？你认为日本就怎样才能走出“历史的阴影”？（4分）
材料一：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争夺土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了”
——摘自马丁·路德·金l963年8月演说材料三：两极格局结束后的世界局势——暂时形成“一超多强”并向多极化发展，和平与动荡并存。
——人教版九年级下册材料四：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争？___________________________________________________________________________________________（2）材料二中的“一位伟大的美国人”对美国历史的主要贡献是什么？___________________________________________________________________________________________（3）霸权主义给人类进步与和利平带来了哪些危害？近年来，霸权主义有哪些表现？___________________________________________________________________________________________（4）综观美国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？___________________________________________________________________________________________
生活与历史
　　材料一：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争夺土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
　　材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了”
——摘自马丁·路德·金l963年8月演说
　　材料三：两极格局结束后的世界局势——暂时形成“一超多强”并向多极化发展，和平与动荡并存。
——人教版九年级下册
　　材料四：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争？
（2）材料二中的“一位伟大的美国人”对美国历史的主要贡献是什么？
（3）霸权主义给人类进步与和利平带来了哪些危害？近年来，霸权主义有哪些表现？
（4）综观美国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？
&&&&&& 亨利·马可是一位出生于1901年的美国老人。近年来他常向人们讲述他走过的曲折的一生经历。亨利在读七年级的时候，一场世界范围的战争打响了，这便是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。四年以后战争结束。美国总统威尔逊出席了在&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 召开的会议，这次会议主要讨论处置战败的德国问题，会议签订了《&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 》，但这次会议美国并未获利。于是，又一场会议在&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 召开，各国共同建立起了“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”体系。战后的美国和世界经济都得到发展。这一时期，亨利大学毕业，创办了自己的公司。然而，好景不长，&&&&&&&&&&&&&&& 年到&&&&&&&&&&&&&&&年长达四年的经济危机让亨利的公司不得不宣告破产。在总统&&&&&&&&&&&&&&& 的领导下，美国渡过了这场遍及资本主义世界的大危机。然而，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 和日本为解决危机却走上了另一条道路——建立法西斯专政。 &&&&&& 年近四十的亨利又一次地看到了战争恶魔的降临。就在&&&&&&&&&&&&&&&& 年的9月1日，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 入侵&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 爆发。美国刚开始并未参战，亨利的生活也未受到很大影响。然而，&&&&&&&&&&&&&&&&& 事件的发生却打乱了美国人平静的生活，就在这一年，亨利将18岁的儿子送上了战场。这一走就是三、四年的时间。终于等到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （时间）日本宣布无条件投降。儿子平安归来让亨利一家欣喜若狂。 &&&&&& 亨利感觉儿子的变化让自己吃惊，如儿子说：以后您在掌握公司财务的时候不用这么辛苦了，因为　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 已经诞生了；儿子又说：我今天晚上要去看太谷&&&&&&&&&&& 乐队的演出…… 亨利六十岁时，他发现报纸上天天有关于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的报道，也知道了在这一年，这个黑色的大陆有&&&&&&&&&&&&&&&&&个国家取得了独立，这让酷爱和平的他非常欣慰。而此时的&&&&&&&&&&&&& 地区依然是战火纷飞，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 问题引起了西方世界的广泛关注。古稀之年的亨利到&&&&&&&&&&& 去旅游了一次，现在这个国家已经是仅次于美国的第二经济大国了，它的发展速度让亨利惊讶。 &&&&&& 晚年的亨利正享受天伦之乐时，他又一次次地看到了战火。1991年的1月，在&&&&&&&&&&&&&&&& 的授权下，以美国为首的多国部队发动了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&战争。1999年，美国为首的北约打着维护人权的旗号，发动了　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 战争。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 年的9月11日，是令所有美国人和世界人民震惊的一天，&&&&&&&&&&&&& 份子轰炸了世贸大楼，两年后，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 总统下令发动&&&&&&&&&&&&&&&&& 战争，这也是让所有美国人头疼的事件，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 政权虽然被推翻了，可美国也是骑虎难下，至今，都无法从伊拉克撤军，也让亨利时时在为自己的一个曾孙祈祷平安，因为他正在战场之上。
资产阶级颁布的一系列法律文献，不仅开启了近代民主政治的先河，而且加速了近代化的步伐。阅读下列材料，根据要求，回答相关问题。
（1）英法美资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17——18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。①英法美早期资产阶级革命斗争得以爆发的共同经济根源是什么？
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②这三次革命的共同作用是什么？
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（2）19世纪中后期，世界资本主义制度进一步完善，具体表现为：俄国1861年改革，日本明治维新，美国内战等。请回答： ①俄、美两国这一时期所面临的社会问题涉及的共同点是什么？
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&②它们各是通过什么样的途径解决的？
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&③这些问题的解决对世界局势的发展产生了怎样的影响？
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（3）19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家都进入了的垄断资本主义时代，有称为帝国主义阶段。根据所学知识下列问题。
材料一：年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（%）
材料三 ：1914年6月，萨拉热窝事件发生后，德、奥以此为借口，挑起战争。7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、俄、法、英也很快卷入战争，第一次世界大战全面爆发。
回答： ①依据材料一中所反映的19世纪70年代到20世纪初主要资本主义国家实力对比发生的变化思考：导致这一变化出现的主要原因是什么？这种变化所带来的直接后果有是什么
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②根据示意图完成两处填空：
A——_______________________________________________________________________________________E——_______________________________________________________________________________________
③请问：通过对第一次世界大战的学习，从中你得到了哪些认识？
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