课程类别：&&&&&&&&&&&&
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领导力与团队建设
授课专家：周老师
开课时间：
结束时间：
课　　时：1天
地　　点：苏州
费　　用：￥1880
企业管理人员:总经理、各部门经理、各级中层管理和即将上任的管理者。
课程目标：
&O&&&&& 使学员对卓越的领导艺术与执行力有一个清晰的认知；
&O&&&&& 有效拓展学员的领导力思维与执行力思想；
&O&&&&& 使学员能行之有效地提升自己的领导力；
&O&&&&& 从人性本身来分析构建团队的重要性，令每一个学员深刻反思自省；
&O&&&&& 总结卓越管理团队的成功要素，帮助学员掌握构建团队的关键要素；
&O&&&&& 掌握凝聚团队的技巧，并提高正确处理团队内部问题的能力；
&O&&&&& 从自身做起，打造责任、忠诚、激情的卓越管理团队
课程对象：
企业管理人员:总经理、各部门经理、各级中层管理和即将上任的管理者。
课程大纲：
第一章：管理者领导力提升
一、什么是领导力和领导艺术
v&&&&&&& 领导就是指引方向&
v&&&&&&& 每个人都有可能成为领导&
v&&&&&&& 领导者应具备的十种重要特质&
v&&&&&&& 成为成功领导者必须的五大手段
二、领导力的解析与思考
v&&&&&&& 领导与管理
v&&&&&&& 剖析领导力
v&&&&&&& 领导者的角色定位
三、卓越领导者必备的能力
v&&&&&&& 决断力 创新力 沟通力 影响力
v&&&&&&& 感召力 激励力 危机处理能力
四、领导力修炼之一：创造愿景与方向
v&&&&&&& 建立愿景，激发士气
v&&&&&&& 目标的愿景化与愿景的目标化
v&&&&&&& 愿景的传播
v&&&&&&& 共同价值观的形成
五、领导力修炼之二：设定规则与流程
v&&&&&&& 火炉定律与责任病毒定律
v&&&&&&& 发现团队的短木板
v&&&&&&& 例外事件的例行化：建立游戏规则
v&&&&&&& 崔西定律与奥卡姆剃刀：流程的效益
v&&&&&&& 领导力的五层级修炼
六、领导力修炼之三：情景式领导与激励下属
v&&&&&&& 领导风格：任务型导向与关系型导向
v&&&&&&& 测试学员的领导风格并帮助学员分析领导力的改进方向
v&&&&&&& 根据下属的不同特点来辅导下属：四类下属
v&&&&&&& 辅导的五大步骤：视频研讨
v&&&&&&& 如何利用非物质激励方法，调动下属的积极性
v&&&&&&& 下属的五个层次
v&&&&&&& 活动演练与研讨
七、领导力修炼之四：走动管理与沟通
v&&&&&&& 以身作则：身先足以率人
v&&&&&&& 走动管理：领导力也是执行力
v&&&&&&& 因时因地因人因事的沟通与教育
v&&&&&&& 领导要少说多听：倾听能力训练
v&&&&&&& 上传下达：表达、贯彻、说服
v&&&&&&& 团队沟通案例演练
八、领导力修炼之五：创建优良的组织氛围
v&&&&&&& 组织氛围的六大维度：进取性、责任性、灵活性等
v&&&&&&& 如何才能创建优良的组织氛围
v&&&&&&& 组织氛围的诊断与测评
九、领导力修炼之六：个人使命管理及个人时间管理
v&&&&&&& 如何有效规划时间管理
第二章：团队管理
一、管理团队精神建设的六大要素
v&&&&&&& 团队成员之间的协作意识
v&&&&&&& 实现每一个成员的价值
v&&&&&&& 团队内部的无障碍沟通
v&&&&&&& 团队成员勇于承担责任
v&&&&&&& 团队成员的信任与分享
v&&&&&&& 团队需要每一个成员的创新
二、建立管理团队的基本要领
v&&&&&&& 相互信任的文化
v&&&&&&& 培养团队精神
v&&&&&&& 建立良好的人际关系
v&&&&&&& 各司其职、齐心协力
v&&&&&&& 团队全能沟通
三、如何设立并实现管理团队目标
v&&&&&&& 为什么要确立团队目标
v&&&&&&& 如何确立团队目标
v&&&&&&& 共同目标下的团结合作
v&&&&&&& 树立实现团队目标的信心
v&&&&&&& 实现目标需要探索精神
四、如何引爆团队成员的潜能
v&&&&&&& 学会搭建团队成员的人生舞台
v&&&&&&& 创造一个竞争的环境
v&&&&&&& 挖掘成员的潜力
v&&&&&&& 制定相关激励机制
v&&&&&&& 关心每一位成员
v&&&&&&& 以赞美催化成员的积极性
五、创建团队文化：远胜于魔杖的魔力
v&&&&&&& 了解&二十种可怕的问题&&&团队为何陷入困境
v&&&&&&& 抵制情绪
v&&&&&&& 排除困难
v&&&&&&& 三大基石：目标明确，团结一致，有责任心
v&&&&&&& 六大关键技能
上海交通大学战略研究中心培训师
中国训练研究发展中心专任讲师
国际职业培训师协会专业讲师
周老师是一位资深的职业经理人和企管顾问，曾在制造业工作超过6年，3年服务行业管理经验，对企业中层管理有独到的见解，拥有多年的培训咨询经验，涉及生产制造业、餐饮业、房地产、通讯业、快速消费品行业等多个领域，有着丰富的行业培训经验。
周老师先后为众多企业进行过企业内部培训、管理咨询和策划，实战经验丰富，思路清晰，课程简洁，生动、有趣、有序，深入浅出，通俗易懂，案例丰富，能与学员现场进行充分的互动，课程和实践结合紧密，课程实用、实效性强，极具亲和力。
亲和力强、风趣幽默、能够吸引学员的注意力，引发学员兴趣，引导学员进行思考，注重课堂的互动效果，使学员在轻松的环境中学到知识和技能。
主要领域：
员工职业化、中高层领导管理、团队建设和管理、综合管理
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何明:团队精神和领导力
浏览:20236
发布日期：
客户：上海原申实业集团兖州达安置业发展有限公司
地点：山东省 - 济宁
时间： 0:00:00
一、团队和团队建设
二、如何打造高效团队
四、执行力
五、领导力
六、团队精神和企业文化
七、跨部门如何有效沟通
八、案例分享、分析、自我剖析
下一篇：无
授课见证评论
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领导力与团队精神内训基本信息:
内训时长：1-2天
内训咨询热线：010-82347
内训课程大纲
课程简介：
商界没有永恒的神话，只有适者生存的法则
改变思维和方法就可以改善我们的整个世界
承担责任是个人与组织发展的基础
领导的最高境界是价值领导
卓越公司将使命、愿景、价值观变成每个员工的习惯
沟通不畅，就如血管堵塞。
人类因为沟通不畅造成的灾难，远比自然灾害所带来的灾难惨重。
管理就是沟通，一个好的团队一定是沟通到位的团队。
制度是企业的基础设施
用制度打造企业核心竞争力，使企业基业长青
授权的本质是整合资源，提高效率，降低内耗
21世纪的管控，不再是老板个人的事情，而是老板与员工一起以制度和流程为基础，
打造&用系统竞争，用业绩说话&的超级管控体系。
课程特色：
1、实用：亚洲实战型培训师胡大平博士，总结其十多年，在300多家企业培训和咨询的成功经验，量身定制该课程。
2、简单：容易理解，便于操作。
3、有效：企业可根据自己的问题，自我诊断，发现问题，对症下药。
4、全面：从多个触角提升工作方法与能力。
课程目标：
1、清晰职业与事业的区别，提升管理意识与格局
2、在责任中成长
3、树立正确的领导意识
4、学会如何平衡领导者的五大角色，掌握领导者的角色定位
5、掌握领导沟通、授权理念和实操方法，有效提高领导力
6、学会一线CEO管控
7、梳理个人与企业的&价使愿&，学会用&价使愿&管理企业
8、学会道术结合，实现有效管理的落地
课程对象：企业与组织中高层领导者
第一篇& 领导力
一、职业与事业的区别
1、目标的半径与周期
职业：目标的半径和周期短
事业：目标的半径与周期长
2、结算周期
职业：短期结算
事业：长期结算
3、投入程度
职业：小富即安8小时工作制
事业：永不满足，三亩地工作法
4、思维境界
职业：小团体，小农意识，小发展
事业：大格局，大视野，大机会，大发展
二、提高责任意识
1、责任的范围
2、机会循环图，从责任开始
3、仅仅去抓机会，看到的是局部的、稍纵即逝的机会
三、领导的奥秘
1、领导三项基本功
2、领导和管理的区别
3、领导者的五个角色
四、终极领导
1）目的 （意义）
2）责任 （根基）
3）客户 （聚焦）
1）能量& （动力）
2）平台& （聚资）
3）利润& （生存）
1）标准&&（判断）
2）模具&&（塑造）
3）防火墙（风险）
五、领导的沟通艺术
1、沟通是的浓缩
2、领导沟通的主要目的
3、领导沟通重要品质
4、有效沟通六大步骤
5、沟通带着你的指南针
6、领导的沟通
六、建立好的沟通制度
1、领导上课&&&&&&&&&&&
2、公开演讲&&&&&&&&&&&
3、交叉培训
4、一站会议
5、企业内刊
6、备忘录沟通
7、自我批评
8、西点沟通
七、一线CEO管控
1、一线员工定价&&
2、一线员工决策&&&
3、一线员工经营&&&&
4、一线员工监督&&&&
5、一线员工服务&&&&&&&&&&&&&&
6、一线员工提案&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&
7、一线员工开会&&&
8、一线员工办报&& &
9、一线CEO制度解决的问题
第二篇团队精神
一、共同愿景的力量
1、发自内心的动力
2、孕育无限的创造力
3、共同愿景改善员工与组织的关系
4、创造明天的机会
5、公司产生一体感
6、大家放弃了鸡毛蒜皮
二、建立共同愿景
1、鼓励个人愿景
2、不是官方行为
3、塑造整体图象
4、愿景不是问题的解答
5、学习聆听，时时、处处讲愿景
6、领导要有胸怀
7、聆听愿景
8、平等对待每一个人
9、针对公司的情况，讲实话
10、四机一态
二、带领团队的艺术
1、视彼此为工作伙伴
2、悬挂假设
3、善用冲突
第三篇& 职业经理人素质
一、职业经理人素质
1、二种意识
2、四项认知
3、二种品质
4、两种态度
5、五种精神
二、复制文化
1、即时奖惩
2、环境暗示
3、信息传递
4、内部交流
5、组织扁平
6、反复布道
　　中华企管培训网特邀讲师。加拿大皇家大学管理学博士，清华、北大、浙大EMBA教授，时任某企业管理咨询有限公司董事长。
　　胡教授潜心研究人类社会发展之规律，游学30多个国家，涉足60多个行业,受益人数已超过四百多万。
从业以来，荣获多项殊荣：
2003年获得亚洲十大培训师；
2006年获得华人国际十大培训师；
2007年国际职业培训师协会专家团委员；
2008年&最受中国总裁喜爱的十大总裁教练&；
2009年被&前沿咨讯&、＂时代光华&聘请为特聘专家；
2009年被&华厦智慧网&聘为高级顾问；
2013年中华讲师网&中国领导力&十强讲师；
2013年全球500强企业商学院最认可的TOP100培训专家之&最佳领导力&修炼专家；
名师学院副院长；深圳华商校友总顾问；学习型中国&世纪成功论坛五届演讲对话嘉宾；中国管理科学专家工作委员会专家。
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