想带我家数码宝贝主角长大后去军营玩一玩,他爸爸是个军迷,想让数码宝贝主角长大后长大后去参军,现在可以去参加军事夏令营么?有没有

阅读方冠晴的《高贵的捐赠》一文,完成小题。(20分)①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?”⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。”⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子,他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是太可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色已经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭出了声,转身跑开了。⑦我终于明白了……⑧我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来,小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是,我还是想亲你一下。你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下,好吗?”⑨她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲的神情,我的眼睛也潮湿了,她幸福,是因为
;她骄傲,是因为
⑩我的眼睛已经也湿润了,为这小女孩,更为她的母亲。这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。小题1:根据文章内容,请将原文第⑨段中横线上空缺的两句话补充完整。(4分)是因为_______________________;是因为_________________________。小题2:文中画线的一处细节描写,极其生动形象,反映了小女孩的内心世界。请用简洁的文字以第一人称描写出小女孩此时的心理活动。(80字以内,6分)小题3:文章结尾三次用到了“高贵”一词,请结合语境分别指出其中含义。(6分)⑴高贵的捐赠:___________⑵高贵的母亲:__________⑶高贵的花:______
____小题4:读了文章,你一定会喜欢文章中母亲或小女孩的形象,请你任选其中的一位简要评价。(4分)
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阅读方冠晴的《高贵的捐赠》一文,完成小题。(20分)①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?”⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。”⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子,他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是太可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色已经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭出了声,转身跑开了。⑦我终于明白了……⑧我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来,小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是,我还是想亲你一下。你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下,好吗?”⑨她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲的神情,我的眼睛也潮湿了,她幸福,是因为
;她骄傲,是因为
⑩我的眼睛已经也湿润了,为这小女孩,更为她的母亲。这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。小题1:根据文章内容,请将原文第⑨段中横线上空缺的两句话补充完整。(4分)是因为_______________________;是因为_________________________。小题2:文中画线的一处细节描写,极其生动形象,反映了小女孩的内心世界。请用简洁的文字以第一人称描写出小女孩此时的心理活动。(80字以内,6分)小题3:文章结尾三次用到了“高贵”一词,请结合语境分别指出其中含义。(6分)⑴高贵的捐赠:___________⑵高贵的母亲:__________⑶高贵的花:______
____小题4:读了文章,你一定会喜欢文章中母亲或小女孩的形象,请你任选其中的一位简要评价。(4分)
阅读方冠晴的《高贵的捐赠》一文,完成小题。(20分)①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?”⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。”⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子,他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是太可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色已经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭出了声,转身跑开了。⑦我终于明白了……⑧我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来,小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是,我还是想亲你一下。你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下,好吗?”⑨她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲的神情,我的眼睛也潮湿了,她幸福,是因为
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⑩我的眼睛已经也湿润了,为这小女孩,更为她的母亲。这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。小题1:根据文章内容,请将原文第⑨段中横线上空缺的两句话补充完整。(4分)是因为_______________________;是因为_________________________。小题2:文中画线的一处细节描写,极其生动形象,反映了小女孩的内心世界。请用简洁的文字以第一人称描写出小女孩此时的心理活动。(80字以内,6分)小题3:文章结尾三次用到了“高贵”一词,请结合语境分别指出其中含义。(6分)⑴高贵的捐赠:___________⑵高贵的母亲:__________⑶高贵的花:______
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科目:最佳答案见解析解析
小题1:试题分析:一场大火夺走了翔子妈妈的生命,在消防员的帮助下,翔子爸爸和翔子逃离危险。第二天,许多人前去捐赠。有个女孩拿了个坏的玩具去捐赠。妈妈告诉她,要将自己最宝贵的东西捐赠给他人。女孩于是将自己的妈妈捐赠给翔子。这时我才明白,在女孩眼里最宝贵的就是自己的妈妈了。妈妈的幸福肯定是因为女孩儿把妈妈当作最宝贵的;妈妈的骄傲是自己对女儿的教育终于结出了硕果。点评:理解文章的内容要结合上下文、文章的细节、文章表达的思想感情等多方面来理解。小题2:试题分析:这里的描写展现了小女孩虽然很不舍但是因为妈妈的教育下还是下了很大的决心把妈妈捐赠给翔子的心理。注意围绕这个心理来描写。点评:写人物的心理描写,一定要注意结合人物所处的环境、人物的当时的心理状态、人物的言行来分析,描写要符合人物的身份、处境等。小题3:试题分析:高贵的捐赠是指:小女孩捐赠的是她最宝贝的妈妈,是她的整个世界,还有她的爱心。结合文章对母亲语言的描写:“那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?”,高贵的母亲是指:母亲的言传身教,母亲教导有方,母亲非常善良。高贵的花是比喻的说法,是指将爱传递,将善心发扬光大。点评:理解文章的关键词语的含义,要结合不同的语境进行分析。联系上下文,联系文章的写作背景、文章的中心、作者的感情等多个分面来理解。小题4:试题分析:小女孩最宝贵的东西就是她亲爱的妈妈,小女孩在艰难的抉择后选择了把痛苦留给了自己,让翔子得到妈妈的爱。这个天真而又懂事的小女孩只知道要把最宝贵的东西送给别人,才有了这震撼人心的捐赠。是这位母亲在小女孩幼小的心田里撒下了爱的种子,这纯洁的花朵将会开满小女孩的心田……  点评:评价人物形象要全面、客观,要结合人物所做的事来分析。结合人物描写来分析。要关注作者对人物的评价,褒贬应与作者一致。一般用二字词语或四字词语(尽量用到三个以上)。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心阅读下文.完成第22-26题 爸爸.我想对您说-- --女儿沈王一写给沈浩的信 亲爱的爸爸: 我是你的心肝宝贝汪汪.快过年了.汪汪想爸爸了. 过去六年.每到这时候.一个念头就在汪汪心里疯长:爸爸在小岗村日夜cāo劳.除夕夜总该回来陪陪他最疼爱的汪汪了吧?可是.汪汪今年要过一个没有爸爸陪伴的春节了. 爸爸.你离开奶奶.妈妈和汪汪已经整整三个月了.汪汪把你的名片一直 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下文,完成第22—26题(19分) 爸爸,我想对您说…… ——女儿沈王一写给沈浩的信 亲爱的爸爸: 我是你的心肝宝贝汪汪。快过年了,汪汪想爸爸了。 过去六年,每到这时候,一个念头就在汪汪心里疯长:爸爸在小岗村日夜cāo劳,除夕夜总该回来陪陪他最疼爱的汪汪了吧?可是,汪汪今年要过一个没有爸爸陪伴的春节了。 爸爸,你离开奶奶、妈妈和汪汪已经整整三个月了。汪汪把你的名片一直放在学校饭卡的胸牌里,捂在心口,想你了,就掏出来看。名片背面,是小岗村的牌楼和地图。近来,汪汪老是做小岗村和你的梦。醒来后,就睁眼找爸爸、想爸爸……。小岗村的牌楼老在眼前晃,你的墓地在村里,你的乡亲在村里,你的抱负在村里,你的魂灵一定也在村里,在那牌楼后面! 爸爸,我想努力去适应没有你的日子,可一想起小时候的美好时光,汪汪就更加想念爸爸:你开车带我兜风、让我骑在肩膀上一起往前冲、逢人就炫耀“这是我女儿”……去小岗后,这样的时光再也没有了,一年只能见你几次,你没有时间陪我逛街、疯玩了。带我进书店,你只顾看感兴趣的经济类书籍,在博物馆,你一直用手机与客商谈项目,顾不上和我说话。 直到你真的走了,汪汪才知道,你“冷落”我的那些场景,想起来都是那么珍贵、那么甜蜜蜜的。可如今这一切都是梦想了。我找出了博物馆的门票,当宝贝一样珍藏起来。你是很爱汪汪的,对吧爸爸?要不你不会费那么大的劲翻跟斗逗我开心,要不你不会在小岗村的宿舍里还放着一个包装好的、崭新的、没来得及送给我的生肖狗。 爸,汪汪一点一点地回放、回味、放大父爱,你虽然已经走了,但周围还散发着你的气息。每天晚自习放学回家,我好像还能听见楼道里咚咚的脚步声,那是你的脚步声吗,爸爸?你以前就是这样使劲儿跺脚,把声控灯振亮;我每天还给你那盆月季花浇水,花开了,洁白如玉,你说过的——“一天天付出,等到它开花了,该有多么欣慰。”你的目光,是不是能够越过汪汪的肩头,看到那令你欣慰的花儿?那天夜里,下着淅沥沥的小雨,我站在窗口想你,爸爸,四周湿润润的,有股咸味,不像雨,像是汪汪的眼泪。汪汪想,眼泪要酿多咸,才对得起对你无限的思念,才换得回来我的爸爸? 爸爸,你走的那天,你的汪汪都哭疯了。那天,天很冷,你躺在鲜花丛中,一点都不理睬你心爱的汪汪,噘着嘴,像在逗你的汪汪。那么多人来看你、哭你,妈妈看到你真的永远走了,怨你、哭你,像个泪人儿。汪汪不信你走了,捧着你冰冷的脸拼命地亲啊……爸爸呀,你真的舍下你的汪汪走了?……如果说,你的离去是生活给我的无可选择而且残酷的考验,那么结果就是,我突然长大了,我能体会到以前不能体会的情意了,我变得爱学习了,变坚强了,我甚至可以做妈妈的心理支柱了。 过完年,我就快16岁了,爸爸。我感谢我人生的前15年,有你陪我度过。15年,注定了一辈子的缘分,汪汪永远是你的女儿!爸爸,如今家里吃饭,妈妈和汪汪总是先盛一碗给你,然后一勺一勺地替你吃了,像是你吃完的;家里的最后一道门,还在为你留着,等你随时回家,爸爸! 爸爸,今年过年,汪汪不能陪你了,你要好好过啊。你要老想着你的小狗狗汪汪。如果真有来世,在茫茫人海中,我们还做父女,汪汪还是你的乖女儿…… 永远爱你的汪汪 沈王一 2010年2月6日 【注】沈王一(小名汪汪)是安徽省凤阳县小岗村党委原第一书记沈浩的女儿。沈浩病逝后,中央领导同志和普通人民群众对他给予了高度评价。&&&&&&&&&&&&&&&& (原文有删改) 22.根据拼音写汉字。(2分)&&& 日夜cāo&&&&& 劳 23.正文第2行加点词“这时候”指的是& &&&&&&&&(2分) 24.联系上下文,下列选项中不是表现“汪汪想爸爸了”的一项是(3分) A.汪汪把你(爸爸)的名片一直放在学校饭卡的胸牌里,捂在心口。 B.我(汪汪)找出了博物馆的门票,当宝贝一样珍藏起来。 C.每天晚自习放学回家,我(汪汪)好像还能听见楼道里咚咚的脚步声。
D.汪汪不信你(爸爸)走了,捧着你冰冷的脸拼命地亲啊。 25.选文中“汪汪一点一点地回放、回味、放大父爱”,“父爱”在文中的具体表现是 (1)&&& &&&&&&&&&;(2)&& &&&&&&&&&&&;(3)&& &&&&&&&&&&&(6分) 26.联系全文主旨,具体说说下列句子的表达作用。(6分) (1)你的墓地在村里,你的乡亲在村里,你的抱负在村里,你的魂灵一定也在村里,在那牌楼后面。 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)四周湿润润的,有股咸味,不像雨,像是汪汪的眼泪。汪汪想,眼泪要酿多咸,才对得起对你无限的思念,才换得回来我的爸爸? 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&
22.(2分)操 23.(2分)快过年的时候 24.(3分)D 25.(6分。各2分)(1)开车带汪汪兜风、让汪汪骑在肩膀上一起往前冲、逢人就炫耀“这是我女儿”(答“陪我逛街、疯玩”得1分)&&&& (2)费很大的劲翻跟斗逗汪汪开心&&&& (3)在小岗村的宿舍里还放着一个包装好的、崭新的、没来得及送给汪汪的生肖狗。 26.(6分。各3分)(1)略(示例:句子运用排比修辞方法,列举“墓地”“乡亲”“抱负”“魂灵”都“在村里”,//强调突出了沈浩把自己的一切都奉献给了小岗村的崇高品质)[案需包含赏析对象(1分)及其效果(2分);言之有理即可。下题相同]&& (2)略(示例:句子(夸张地)表现出汪汪想爸爸流了无数眼泪,却仍然无法化解对爸爸的思念之情,生动具体地突出了父女间的深厚感情)
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科目:初中语文
来源:江西省月考题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,完成第22~26题。
大脑、智商与基因林森  人类进化到现在的特征和相貌其实不仅仅是因为自身所拥有一些特殊的基因,同时也取决于人类丢失或自我删除了一些可能无用或制约自身发展的基因,而这些基因与大脑的容量和智商都有关系。  人与黑猩猩的亲缘关系最近,但是两者的形状却有较大不同。其中,人类产生意识和决定行为的大脑与黑猩猩的大脑有显著的差异。人的大脑重量约为克,而黑猩猩的大脑重量只有约500克,人脑容量大约是黑猩猩大脑容量的3倍。  美国斯坦福大学医学院的吉尔·贝吉拉诺等人进行的一项研究,比较了人和黑猩猩及其他哺乳动物的遗传密码,发现了人与灵长类动物在大脑以及其他方面形状差异的奥秘。  研究人员在黑猩猩和其他哺乳动物中发现了510个基因片段,但是这些基因在人类中却不存在。而新发现的这些基因基本上都是调控基因,它们的功能是开启或闭合邻近的大量基因。然后,研究人员对这些人类缺失的基因进行分析,确定了它们是群集在一些特殊的基因周围。这些缺失的基因有什么功能呢?首先,研究人员确定了这些在人类身上缺失的基因可参与类固醇激素的信号调节;其次,还有一些缺失的基因可参与大脑的发育。  在这510个黑猩猩拥有但人类缺失的基因中,研究人员发现有一个基因是控制大脑发育的,就像一个闸门或开关,它如果存在,则位于一个抑癌基因GADD45G的旁边。但是,正是由于人类的这种基因缺失,才使得大脑的发育可以不受太多控制,所以大脑发育得更大,大脑的容量也增多,从而产生了更多的神经元,使人类的智能和意识有了飞跃的发展。  过去的研究也表明,人类所拥有的一些特殊基因促进了大脑的快速发育,从而使得大脑容积变大,人变得更为聪明。   2006年,美国加利福尼亚大学圣·克鲁斯分校分子生物工程和科学研究中心负责人戴维·豪斯勒宣称,他的研究团队发现,数百万年前,人类祖先基因组中一个基因的进化速度比基因组其他部分快约70倍。这部分基因可能在人类大脑容积快速增长过程中起到了至关重要的作用,或者说这个基因是使人类大脑体积快速增加的重要原因。这个基因就是HAR1。HAR1基因在妊娠后约7~19个星期形成,这一时期正是人类胚胎大脑发育的关键时期。  豪斯勒的研究小组在观察了人类与黑猩猩基因组49处最大的差异后发现,HAR1基因在一段相对短暂的时间内,发生了戏剧性的变化。HAR1基因直到3亿年前才出现在哺乳动物和鸟类的祖先身上,无脊椎动物和鱼类都没有这一基因。   研究人员同时发现,黑猩猩和鸡在这个基因上只有两处核苷酸(DNA的基本成分)有差异,但黑猩猩和人在这一基因上有差异的核苷酸却多达18处。研究人员认为,这些差异应该在人类约500万年的进化历程中出现。正是这一基因的快速进化引发大脑皮质进化,使人类大脑发展出更复杂的功能,比如语言和对信息的处理。  人类祖先离开树林生活和开始直立行走时所面对的压力造成了这种速度惊人的基因进化。所以,如果要追寻人类大脑进化快的生物学原因,那么,某种基因如HAR1基因的快速发展和表达也是人大脑容量变得更多的重要原因。(选自《百科知识》2011年第11期) 1.本文题目“大脑、智商与其因”,读罢全文,你发现这三者之间的关系是怎样的?_________________________________________________________2.文章开头就提示了本文所要说明的主要内容,试简要概括。_________________________________________________________3.“人的大脑重量约为克,而黑猩猩的大脑重量只有约500克,人脑容量大约是黑猩猩大脑容量的3倍”这句话用了哪些说明方法?有什么作用? _________________________________________________________4.“这部分基因可能在人类大脑容积快速增长过程中起到了至关重要的作用,或者说这个基因是使人类大脑体积快速增加的重要原因”中的“可能”能否删除?为什么? _________________________________________________________5.把握文中有关信息,用“√”“×”判别下列说法的正误。(1)人与黑猩猩两者的形状有较大不同其原因是人类的大脑与黑猩猩的大脑有显著的差异。(   )(2)美国斯坦福大学医学院的吉尔·贝吉拉诺等研究人员发现人类缺失的基因能参与类固醇激素的信号调节和大脑的发育。(   )(3)研究人员发现黑猩猩和鸡在HAR1基因上只有两处DNA基本成分有差异,而黑猩猩和人在这一基因上有差异的DNA基本成多达18处。(   )
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成第22-26题。(13分) 太阳风暴对地球影响有多大? 林& 泉 &&& 一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击,届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响,其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问,这次太阳风暴是否真的会到来?它究竟会给人类带来什么影响?   太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流,严重影响地球的空间环境,破坏臭氧层,干扰无线通信,对人体健康也有一定的危害。   空间天气和人类关系密切,太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。日,日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源,姿态失控,几个月后便坠入了大气层。在几个小时内,太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,同时它还会在电路中引发错误的指令,或者造成放电等卫星故障。此外,太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀,增加了低轨卫星的大气阻尼,让它们提早坠落。   接下来毁坏的是供电系统。日,加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时,因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来,随太阳风暴爆发时侵入的等离子体,会造成地球磁场的快速变化,变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电,于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场,它会使得不堪重负的变压器磁核饱和,其结果就是变压器的铜线升温熔化。   太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层,还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中,除了民航客机的导航系统受到影响,太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线,由于地球磁场的保护作用较弱,太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。   太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年,会向外面抛出很多物质,就像“打喷嚏”一样,这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在,只是近年来随着科学技术的发展,人类建立的高科技系统规模越来越大,对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感,因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看,对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有:航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。 但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空,而由于地球磁场和大气层的阻挡效应,生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示,当太阳风暴活动活跃时,黑子不断燃烧、爆炸,期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加,吸收掉短波的能量,从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机,包括部分无线电都不通过电离层传播信号,因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上,一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护,对地球上的现存物种构成致命威胁。 (节选自《百科知识》2010年第8期) 22.文章以“太阳风暴对地球影响有多大?”为题,有什么作用?(2分) 23.阅读全文,概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击?(3分) 24.从文章内容看,作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐渐加大?为什么?(3分) 25.文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响,这样写有什么表达效果?(2分) 26.把握文中有关信息,用“√”“×”判别下列说法的正误。(3分) && (1)太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,从而造成卫星故障。(&&& ) && (2)太阳风暴会在电网中诱导产生电流,而不断上升的直流电产生的强磁场,会使得不堪重负的变压器磁核饱和,铜线熔化,最后完全被毁坏。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& ) && (3)太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上,太阳风暴对地球上的现存物种不会构成致命威胁。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成第22-26题。(13分) 太阳风暴对地球影响有多大? 林& 泉 &&& 一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击,届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响,其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问,这次太阳风暴是否真的会到来?它究竟会给人类带来什么影响?   太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流,严重影响地球的空间环境,破坏臭氧层,干扰无线通信,对人体健康也有一定的危害。   空间天气和人类关系密切,太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。日,日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源,姿态失控,几个月后便坠入了大气层。在几个小时内,太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,同时它还会在电路中引发错误的指令,或者造成放电等卫星故障。此外,太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀,增加了低轨卫星的大气阻尼,让它们提早坠落。   接下来毁坏的是供电系统。日,加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时,因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来,随太阳风暴爆发时侵入的等离子体,会造成地球磁场的快速变化,变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电,于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场,它会使得不堪重负的变压器磁核饱和,其结果就是变压器的铜线升温熔化。   太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层,还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中,除了民航客机的导航系统受到影响,太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线,由于地球磁场的保护作用较弱,太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。   太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年,会向外面抛出很多物质,就像“打喷嚏”一样,这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在,只是近年来随着科学技术的发展,人类建立的高科技系统规模越来越大,对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感,因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看,对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有:航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。 但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空,而由于地球磁场和大气层的阻挡效应,生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示,当太阳风暴活动活跃时,黑子不断燃烧、爆炸,期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加,吸收掉短波的能量,从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机,包括部分无线电都不通过电离层传播信号,因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上,一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护,对地球上的现存物种构成致命威胁。 (节选自《百科知识》2010年第8期) 22.文章以“太阳风暴对地球影响有多大?”为题,有什么作用?(2分) 23.阅读全文,概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击?(3分) 24.从文章内容看,作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐渐加大?为什么?(3分) 25.文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响,这样写有什么表达效果?(2分) 26.把握文中有关信息,用“√”“×”判别下列说法的正误。(3分) && (1)太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,从而造成卫星故障。(&&& ) && (2)太阳风暴会在电网中诱导产生电流,而不断上升的直流电产生的强磁场,会使得不堪重负的变压器磁核饱和,铜线熔化,最后完全被毁坏。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& ) && (3)太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上,太阳风暴对地球上的现存物种不会构成致命威胁。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成第22~26题。(13分) 昂首与低头的智慧 胡安运 人处世间,总免不了两种行动姿态:昂首与低头。昂首,给自己希望;低头,让自己思想;昂首,是向上的激情;低头,则是谦卑的风度。 为人处世,首先要学会昂首。 “仰天大笑出门去”,昂首,彰显的是人生的自信,抒写的是生命的豪迈。也许你身无半文,但也不妨心忧天下;也许你身处陋室,但同样可以激扬文字;让灵魂飞离俗尘,心游万仞,笑对天外云卷云舒。 在思想上的昂首,就是精神上的独立,就是心灵上的自由,就是人格上的尊严。自古就有“宁可站着死,不愿跪着生”的箴言,就有“不为五斗米折腰”的佳话,就有“安能摧眉折腰事权贵”的豪言。严峻的生活,有时就需要挺胸昂首,就需要“横眉冷对”,就需要不屈不挠。 世界有风雨,人生有坎坷,昂首,就是无论何时你都要给自己一个希望,经受风雨才能看见彩虹,踏过坎坷你才能迎接成功。你需要把痛苦的种子埋在心底,昂首向前幸福地活着。海伦•凯勒、邰丽华、史铁生……他们的名字已经幻化成神圣的星辰,永远在你我的心底闪亮。须知,任何坎坷和磨难都是上天对一个生命和心灵的考验。所以,我们都应当以坚定不移的信心和毅力,战胜自我,超越自我,感动自我,从而感动别人,让满世界的风雨,把自己磨炼成一棵执著昂首的向日葵,一棵“千磨万击还坚劲”的泰山松。 然而,在你昂首向上的同时,也要学会适时保持生命的另一种姿态:低头。 在印度,据说凡是报考孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高,0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰低头。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。 富兰克林在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,一进门,额头重重地撞在门框上,疼得他哭笑不得。老前辈笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。” 富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。 是的,谦卑处世同样是一种人生的智慧。在人生道路上,不可能处处是康庄大道、阳光明媚,肯定有很多泥泞和阴霾,会遭遇挫折和困难。面对人生路上的种种小门,横冲直撞只会落得头破血流。这时你不妨弯个腰,侧个身,低个头,说不定,一个华丽的转身,前面就是“柳暗花明”的美好境界。 低头,就是大智若愚的养晦之术;低头,____________________________;低头,就是为人处世的平和心态;低头,就是容纳世界的宽广胸怀。当你高调做事的时候,不妨低调做人;____________________________,不妨低头看路;当你登上事业的峰巅,不要忘记低头看清身后的大地。 记住,你不是太阳,你不是超人,人生于世都离不开别人的关心与帮助,只有懂得低头让步,才能赢得他人的亲睐与资助,才能让你的理想生长飞翔的翅膀。 所以说,昂首与低头,是人生金币的两面,是人生大树的两枚闪光的金果。为人做事,掌握了二者的尺度,也就掌握了人生的金钥匙。 (选自《思维与智慧•上旬刊》2011年第12期) 22.这篇文的中心论点是什么?(2分) 23.“然而,在你昂首向上的同时,也要学会适时保持生命的另一种姿态:低头”这句话在文中有什么作用?简要分析。(3分) 24.文中提到了海伦•凯勒、邰丽华、史铁生等人,作者这样写的目的是什么?(3分) 25.富兰克林年轻时去拜访一位老前辈,进门时额头被撞在门框上,老前辈却说富兰克林有大收获。想想,富兰克林有什么收获?(3分) 26.根据前后文在文中横线上分别补写一个句子,从而让文章前后贯通起来。(2分)
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