夜深了 花睡了,老师还在工作的深是什么意思

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“深”的意思是什么?海水有深有浅。深:……?夜深了,老师还在工作。深:……?他收到远方同学们一封信。 封:……?密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 封:……?
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扫描下载二维码给下列画线字选择正确的意思.并把序号填在括号里. 深:①从上到下或从外到里的距离大 ②距离开始的时间很久 ③深度 ④深奥 ⑤深刻,深入 ⑥厚 1.我家的院子很深. ( ) 2.这本书内容很深.初学者不易看懂. ( ) 3.这件事影响很深. 4.他们的感情很深. 5.河水有三尺深. 6.夜深了.老师还在工作. 题目和参考答案——精英家教网——
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给下列画线字选择正确的意思,并把序号填在括号里。&&&&&深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)& ②距离开始的时间很久& ③深度& ④深奥& ⑤深刻;深入& ⑥(感情)厚&&&&1.我家的院子很深。&&&&(&&&&)&&&&2.这本书内容很深,初学者不易看懂。&&&&(&&&&)&&&&3.这件事影响很深。&&&&(&&& )&&&&4.他们的感情很深。&&&&(& &&)&&&&5.河水有三尺深。&&&&(&& &)&&&&6.夜深了,老师还在工作。&&&&(& &&)
1.①&&2.④&&3.⑤&&4.⑥&&5.③&&6.②
科目:小学语文
来源:期末题
题型:填空题
给下列画线字选择正确读音,并用另一个读音组词。&&&&&屏住气(bǐng& &píng)&&&&(&&&& &&)&&&&&哄堂大笑(hōng&& hòng)&&&&(&&&&& &)&&&&强调(qiáng&& qiǎng)&&&&(&&& &&&)&&&&埋头(mái&& mán)&&&&(&& &&&&)
科目:小学语文
来源:期末题
题型:填空题
给下列画线字选择正确的读音。(填序号)&&&&&1.①jìn&&&&②jìng&&&刚劲(&&)&&&&干劲(&&)&&&&劲头(&&)&&&&疾风知劲草(&&)&&&&2.①zhuān&&②zhuàn&&&&流转(&&&&)&&&&转告(&&&&)&&&&转椅(&&)&&&&转来转去(&&)&&&&3.①hé&&&&②hè&&&&③huó&&唱和(&&)&&&&和面(&&&&)&&&&和风(&&)&&&&和蔼可亲(&&)&&&&4.①bēng②běng③bèng绷着脸(&&)&&&&绷亮(&&&&)&&&&绷带(&&)&&&&坑绷拐骗(&&)
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
&&&& &&弯弯的拱桥如彩虹横跨江面,坚实的桥墩屹立江心,桥下是流不尽的江水,桥上是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的。我要赞美这平凡的桥。&&&&&&&&&&& 我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外表,但它有(充足 充实 &充满)的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。&&&&&&&&&&& 我赞美桥的辛勤。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车;深夜,桥上闪烁的灯光,送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地(打击 攻击 冲击)着它。然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责……&&&&&&&&&& 我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。当人们在为到达终点而欢欣的时候,&往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。&&&&&&& &&我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他们既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜呵,老师还在灯光下备课,批改作业。那作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁!老师啊,您为我&们无私地奉献了一切。&& 1.在文中括号里选择恰当的词,打“√”。2.给下列画线字选择正确的读音,用“_____&”标出。&&&&&& 大厦(shà& &xià)&&拱桥(gòng &gǒng)&&无数(shǔ&shù)3.联系上下文解释下列词语。&&&& 甘当:_______________________________________________________&&&&&驰名中外:______________________________________________________________ 4.写出下面句子各用了哪种修辞手法。&&&&&& ①它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。&&&(&&&&&&& )&&&&& ②弯弯的拱桥如彩虹横跨江面。&&&&(&&&&&&& )&&&&& ③那作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?&&&&(&&&&&&& )&5.作者赞美桥,是因为__________________________________________________________________________________________________。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。&随风潜入夜,润物细无声。&野径云俱黑,江船火独明。&晓看红湿处,花重锦官城。1.给下列画线字选择正确的读音,在括号里打“√”。&&(1)好雨知时节&&&&A.hǎo&&&&(&&&&)&&&&B.hào&&&&(&&&&)(2)花重锦官城&&&&A.&chóng(&&&&)&&&&B.zhòng&&(&&&&)&&2.解释下列字词。&&&&乃:________________&&&&发生:_________________&&&&&潜:________________&&& 润物:__________________&&3.这首诗的作者是______代诗人___________&。第一句写了______________________&,后面三句集中写_______________________________。&&4.翻译下列诗句。&&&&(1)好雨知时节,当春乃发生。 &&& _______________________________________________________________(2)晓看红湿处,花重锦官城。 &&& _______________________________________________________________5.这首诗体现了春雨什么样的品质?&&&&& _______________________________________________________________6.诗题为《春夜喜雨》,在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字却没有出现过。请仔细读原诗,揣摩体味,说一说诗人是怎样对春雨抒发了“喜”的感情的。&&& ________________________________________________________________________________&&& ________________________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
老水牛&&&&&& 我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛,灰墨色的瞳仁能照出人的影子来。它那一对小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来更是有趣儿,特别招人喜欢。&&& &&&&夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着那条粗长的尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊蝇。有时闭着眼睛,不时喘着粗气,好像在水塘里睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,瞧我多舒服。”我用绳子打了它一下,它生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。这下,&我更生气了,狠狠地用细荆条抽它,它好像很后悔,似乎在说:“我的小主人,我错了,对不起,请原谅,以后再也不敢了。”我只好放下“武器”,爱怜地看着它。& &&&&&老水牛最喜欢吃青草,一来到青草地,就津津有味地吃起来。还不时地抬头看看我,仿佛在说:“真好吃,真好吃。”它吃饱了,就一动不动地躺在水塘里休息。&&& &&&&老水牛的脾气不好,它爱和别的牛打架,如果别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴紧紧夹起来,头低垂着,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过去!你别看老水牛平时很温顺,可这时,它完全像一只猛虎。& &&&&&我家的老水牛,它虽然没有漂亮的外貌,可是它勤劳,是我家耕地的好帮&手。它可以整天埋头耕地,也可以一刻不停地耙田,还可以拉车,从来不叫苦喊累。& &&&&&勤劳的老水牛啊,我永远永远喜欢你。&(1)给下列画线字选择正确的读音。&&&&&&& 津津有味(jīn&&& jīng)&&& &&&小蒲扇(pǔ&&& pú)&&&&&& & 似的(sì&&& shǐ)&&&&&&&&&&&&&& &埋头(mái&&& mán)&(2)写出下列词的近义词。&&&& &&&驱赶——(&&&&&&& &)&&&&爱怜——(&&&&&&&& &)&&&&&&&&&& 温顺——(&&&&&&& &)&&&&勤劳——(&&&&&&&& &)&(3)文中三次写到老水牛仿佛说的话,这实际上是作者的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。这样写的好处是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(4)老水牛的精神是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&
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