(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2014386',
container: s,
size: '234,60',
display: 'inlay-fix'
&&|&&0次下载&&|&&总2页&&|
您的计算机尚未安装Flash，点击安装&
阅读已结束，如需下载到电脑，请使用积分（）
下载：1积分
0人评价4页
0人评价2页
0人评价74页
0人评价33页
0人评价37页
所需积分：（友情提示：大部分文档均可免费预览！下载之前请务必先预览阅读，以免误下载造成积分浪费！）
（多个标签用逗号分隔）
文不对题，内容与标题介绍不符
广告内容或内容过于简单
文档乱码或无法正常显示
文档内容侵权
已存在相同文档
不属于经济管理类文档
源文档损坏或加密
若此文档涉嫌侵害了您的权利，请参照说明。
我要评价：
下载：1积分论高职院校学生职业能力的培养与提升
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线所需要的高技能人才的使命。高职教育要实现这一使命,必须树立以能力为本位,以服务为宗旨,以就业为导向的教育理念。中国高职大学生究竟应当具备什么样的职业能力,提升高职大学生的职业能力有什么重要的实现意义,高职学校应当通过什么途径才能有效提升高职大学生的职业能力,这是我们必须认真探讨与着力解决的问题。一、职业能力的基本内涵职业能力(Occupational Ability)是人们从事某种职业的多种能力的综合。职业能力可以理解为工作能力或就业能力。职业能力或就业能力一般分为专业能力与非专业能力两大类。专业能力是指从事某一职业的专业能力。专业能力是在专业知识和技能的基础上,有目的、符合专业要求并按照一定方法完成某一工作任务的能力[1]。非专业能力是职业能力中除专业能力以外的能力。对于非专业能力的概念,最早可以追溯到20世纪70年代德国人Mertens和美国...&
(本文共4页)
权威出处：
随着经济水平的提升,旅游业获得了广阔的发展空间,因而市场对旅游管理人才的需求量越来越大。高职院校作为培养人才的重要场所,应当认识到这一变化趋势,并对旅游管理专业人才培养工作予以高度重视。近年来素质教育不断得到推进与落实,高职教育也以此为指导对自身的教育工作做出了调整与改革。在培养旅游管理专业人才时,高职院校应当意识到提升学生创新思维能力的重要意义,认识到这是应用型人才必须具备的基础性能力之一,并将对这一能力的培养作为人才培养的关键。一、创新课堂教学模式创新课堂教学模式是培养学生创新思维能力的重要前提,传统课堂教学模式极为死板,教师为课堂主体,学生缺乏自主性与积极性,在这种模式下,学生的思维无法得到有效激发,创新思维能力的培养面临较多阻碍。因而创新课堂教学模式是十分必要的,应当努力提高学生在课堂上的积极性与主动性,使其能够对旅游管理的相关问题展开探究与讨论,在这个过程中学生的思维将发生碰撞,继而产生新的想法。例如,教师可以开展分组...&
(本文共1页)
权威出处：
教育是国家发展的根本，而职业教育是整个教育不可或缺的部分，应该说是高等教育中最有希望和前途的部分。而职业教育同普通高等教育的最大区别体现在人才培养上。人才培养质量是高职教育的根本和基石，加强对工科类高职院校学生职业能力的培养是满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。本文鉴于工科类高职院校的特点并以重庆工程职业技术学院为样本对学生职业能力培养进行了研究。第一部分对选题缘由、国内外研究综述、相关概念的界定、研究思路和方法进行了阐述，并提出了研究的创新点。第二部分对工科类高职院校学生职业能力培养进行了定位，对学生职业能力培养的意义进行了阐述。第三部分以重庆工程职业技术学院为例，通过深入的调查研究找出了该院对学生职业能力培养存在的问题并对其原因进行了分析。第四部分是论文的重点，提出了工科类高职院校学生职业能力培养策略：①增强职业能力培养意识，做好平台建设②多渠道筹措资金，提供物质保障③加强政产学研沟通合作，提升办学实力④拓展培养范...&
(本文共49页)
权威出处：
随着后扩招时代的悄然来临，高职院校将面临各种危机，其中最严重的就是“生源危机”，生源危机的实质就是人才培养质量危机。在社会经济高速发展的今天，人才培养质量的高低往往对一个国家未来的发展具有决定作用。而当前我国社会经济正处于转型时期，我国未来社会经济的持续健康发展将有赖于我国人才培养质量的高低。因此，作为我国真正大众化的高等教育并承担着培养目前我国急需的高技能人才任务的高等职业教育，必须要走以质量提升为核心的内涵式发展道路，必须注重提高高职学生的培养质量。而高职院校要提高人才培养质量，就必须增强高职学生的综合职业能力，这不仅是高职人才质量的核心目标，也是新时期对高职学生能力培养的新要求与必然趋势。为此，高职院校该如何有效地培养高职学生的综合职业能力就成了目前我国急需解决的一大难题。本论文共六章，第一章为绪论，主要介绍了本论文的研究背景，表明了选题的缘由，接着提出了本文研究的目的与意义，之后对相关概念进行界定，明确了研究的对象，随后...&
(本文共86页)
权威出处：
加强职业能力培养是高职院校深化改革的重要任务。本论文运用文献研究法、调查法等研究方法,借鉴德国KOMET测评技术,对四所样本院校机电一体化技术专业进行了调查及访谈,揭示出了高职院校在职业能力培养方面存在对学生职业核心能力培养不够重视,就业指导课程及师资配备不够完善;院校对校本教材开发有所匮乏,教材缺少针对性;校企合作、工学结合的培养模式不被学生认可,培养效果不佳;院校在课程设置上,科目固化、守旧,缺乏对学生的人文教育培养等问题。针对调查中所发现的问题,本文依据情境学习理论、行动学习理论、多元智能理论以及职业教育学和我国的政策要求,提出了提升高职院校学生职业能力培养的有效策略。首先,高职院校应立足于本校实际,树立正确的职业核心能力培养目标,加强就业指导,正确引导学生进行职业生涯规划。其次,要针对学校特色开发教材,构建具有自身特色的职业能力培养课程体系。合理设置专业课与基础课,平衡两者之间的关系。优化知识结构、促进学生职业思维能力得...&
(本文共81页)
权威出处：
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,随着高职教育的发展,很多问题逐渐显现,其中髙职院校如何高效培养出具有综合职业能力的学生就成了当今亟待解决的一大问题,找到适合高职院校学生职业能力提升的培养路径成为高职院校的重要课题。本文从职业能力定义入手,分析了职业能力的内涵、构成、特点,然后从高职院校人才培养定位,对职业能力内涵的理解,高职教育的定位,专业设置,实践教学环节,教师因素等方面分析高职院校学生职业能力培养路径中所存在的问题以及形成的原因。提高高等职业院校学生职业能力培养路径应对措施主要包括以下几个方面:一是加强高职教育顶层设计,改变传统选拔方式和进阶方式。二是转变传统教育观念,修正职业能力培养路径。其中主要包括职业生涯规划理论前置、积极推进现代学徒制、加强“双师型”教师队伍建设、完善实践教学环节、系统论证第二课堂在综合职业能力培养的重要作用、构建科学的评价反馈机制等内容。三是加强继续教育体系的完善,树立终身教育的理念。&
(本文共47页)
权威出处：
扩展阅读：
CNKI手机学问
有学问，才够权威！
出版：《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
互联网出版许可证 新出网证(京)字008号
京ICP证040431号
服务咨询：400-810--9993
订购咨询：400-819-9993
传真：010-53??????-??????
上亿文档资料，等你来发现
53??????-??????
三亿文库包含各类专业文献、专业论文、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、高等教育、行业资料、53??????-??????等内容。
　谁能帮帮我呀???_小学作文_小学教育_教育专区。谁能帮帮我呀??? 谁能帮帮我呀??? 我是一个学习不好的学生,其实我想学习好!幻想着用某些东西换取学习绩,... 　爱笑会议室-那些年我们一起追过的女孩 最全台词_影视/动漫_生活休闲。旁白: ...推门,小婉父亲(曹然然)进,和崔老师握手 崔老师:你好你是?? 小婉父亲: ?... 　羽绒的标准怎么看???_纺织/轻工业_工程科技_专业资料。今日推荐 四季养生 中医养生与保健 中医养生知识大全 女人养生之道78份文档 笑翻神... 　医药行业SFE如何落地?_销售/营销_经管营销_专业资料。医药行业营销管理复杂是公认的事实。尤其药企产品规格众多,针对不同的品种,在不同的区域。会采用不同的营销... 　什么样的CRM适合医药行业?_企业管理_经管营销_专业资料。医药行业如何选择专业 CRM? 一直以来,中国医药行业都存在客户信息缺失、销售过程失控、数据提报混乱、 团队... 　返回列表 ? ? 上一个:纳路特混凝土密封固化剂 NANo-100A 和 NANo-100B 的使用方法 下一个:混凝土密封固化剂有什么好的?混凝土密封固化剂的施工工艺 ... 　the value of goods and the cost of their delivery Questions 18-22 Do the following statements agree with the information given in Reading Passage 2? In... 　,瓶颈不断还找不到突破的方法;学无所用最后觉得这门语言真没意 思???学习...当您在樱花国际日语学习到 一定的语言基础后,我们将安排您去往梦想之地---日本...如何培养与提高高职学生的职业能力　
□ 孙杰 章娜
　　孙 杰 章 娜
　　高校毕业生现在是越来越多了,学生们在职场中或者这个社会上没有足够的职业能力是难以立足的,所以学校应该改变教育发展方式,由注重规模扩大改为强化内涵、提高质量。毕竟现在的社会讲究的是实际应用能力,实际应用能力也将成为当代教育评估的一个重要的标准。而社会经济活动也要求我们劳动者要提高职业能力。
　　一、高职学生的职业能力现状与问题
　　现在有些高校还在注重把学校规模做大,而忽略了把学校做强,导致教育出来的学生应用性有点欠缺。在现在经济高速发展的大环境之下,高职教育与经济发展不相适应。经济的发展要求要有与之相应的人才来配合这些现代产业。此外,思想观念上仍然源用传统的教育方法,只强调教材里的内容。从实践上来说,从学校学到的知识,没有很好的应用到生活或工作上,就不能深刻的理解到课本上所教的内容,虽然学校有设有实践课,可是重心还是放在教材,实践课形同虚设似的,就造成了学生的动手能力比较弱,不能更好的适应这个职场。
　　二、培养和提高高职学生的职业能力的建议
　　(一)改变思想,提高认识
　　职业能力是指可雇佣性和保持工作的能力。职业能力的狭义意思是找到工作的能力,即是持续完成工作和实现良好的发展的能力。学校要一改当初只注重做“大”的观念思想,要转向做精。让高职学生认清自身的就业能力,在步入职场之前,做好更多的培训,以提高自身的就业能力。稳妥的从学生的角色转变到职业的角色,从学习能力到工作能力的延展。
　　(二)改革高职教育体系
　　国家要建立统一的职业教育管理体系,以便进行统一管理。利用信息技术来改变传统的教学方式,推动教学改革的趋势。信息化加强建设的同时,推动了信息资源的开发和利用,提升教师们的信息素养。虽然社会在不断地进步和发展,高等教育的大众化应该提升了他们的生存能力和发展能力,但是在这个竞争激烈的社会上还是难以立足的,所以我国要大力创造特色的高职教育。用以改变现在我国高职学校没有自身特色的弊病,使各个学校错位发展并创造各自的特色。
　　(三)注重实践和合理设置专业
　　要根据社会上不同的用人单位对人才的需求的不同,而进行合理的专业设置,一些劣势的专业就要把它淘汰掉,一些一般的专业就要增强他们的竞争力,发挥优势专业。要做到及时的更新专业设置,定期进行评估。学生通过培养后,提高了他们的专业优势和实践能力,从而提高了他们的就业能力。学校要对社会人才需求进行预测,然后合理的设置专业,适时对专业的动态进行调控,只有这样做,才可以努力促进教育与社会需求的对接,逐步建立起适应社会的高等职业教育专业体系。
　　(四)加强师资队伍
　　要提高和培养出好的学生,当然离不开好的师资队伍,一队有实力的师资队伍是构建现代职业教育体系的关键。师资队伍的建设,学校首先要制定符合相应的绩效考核制度与职称评聘标准。要跟上时代的发展,适时进行培训,和其他学校的老师进行交流。同时要聘请一些行业上有影响力的专家和企业人才或者能工巧匠来作为兼职老师,使专业的建设和产业一同发展,高职学生的职业能力能够更好的符合职业岗位的要求。加强校企合同,实现资源共享,这种以“订单式”的教育培养模式才能根据用人单位对不同类型的人才的需求情况进行培养,使得学校和企业成为一个利益共同体。
　　(五)拓宽就业渠道
　　未出社会的高职学生们都对未来充满了憧憬,充满了激情,所谓“初生牛犊不怕虎”,就因为有这种冲劲,这就具备了创业者的精神,敢于挑战传统的观念和行业,这些信心和欲望就是他们创业的动力源泉,有一些肯干的学生们,就成为了成功的创业者。就业本来就包含了“适业”和“创业”。学生们不一定要做“适业”者,也可以成为工作岗位的创造者。所以学校不仅要重视“适业”能力的提高,更要注重培养学生的创业能力和意识。如果创业能力和意识一般的学生,我们就着重去培养他们的“一专多能”型的复合型人才,打好了基础后,也就能不断的适应这个社会的发展。在工作中学会生活、学会发展等,要掌握更多的生活技能。这样就可以大大的提高高职学生的职业能力。
　　三、总结
　　建立完善的现代职业教育体系,是我们这一教育改革中的一大战略目标,一改之前传统的教育方法和观念,提高自我认识,根据社会企业的需要,合理的设置课程,更加注重实践,并且提高师资队伍的素质,从而培养出更加优秀的“一专多能”人才或者创业者。
　　(作者单位:包头钢铁职业技术学院)
了解更多资讯，请关注“木兰百花园”
更多关于“如何培养与提高高职学生的职业能力”的相关文章
& 雅安市网友
& 上海市网友
& 天津市网友
& 天津市网友
& 广西柳州网友
& 哈尔滨市网友
& 太原市网友
& 广西网友
& 广州网友
品牌杂志推荐
支持中国杂志产业发展，请购买、订阅纸质杂志，欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
全刊杂志赏析网 2017《高职院校学生通用职业能力培养教程》 张洪冲, 孙天才, 张亚杭【摘要 书评 试读】图书
iPhone/iPad/Mac
Android手机或平板电脑
请输入您的手机号码，获取Kindle阅读软件的下载链接。
通知出版社：
没有Kindle设备？，或者下载免费 。
出版社: 西南师范大学出版社; 第1版 (日)
平装: 128页
语种： 简体中文
ISBN: 5, X
25.6 x 18 x 1 cm
品牌: 西南师范大学出版社
ASIN: B004ATCXJI
亚马逊热销商品排名:
图书商品里排第1,655,319名 ()
4.0 颗星，最多 5 颗星03 星02 星01 星0与其他买家分享您的想法留言者
已确认购买我只在乎里面的内容，因为那才是我需要的。留言者
尽管不是很详细，但是实例较多
查找其它相似商品
查看产品详情页面完毕后，在此处了解返回您感兴趣的页面的方式。
查看产品详情页面完毕后，在此处了解返回您感兴趣的页面的方式。}