苹果11为什么没有导入苹果11怎么把通讯录导入新手机?

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随着手机的迅猛发展,尤其是小米手机的搅局,让手机的价格突破底线,并且随着安卓系统的不断优化,性能和流畅度也逐渐赶上苹果的IOS系统。

大部分苹果用户用苹果手机时间久了,未免不会审美疲劳,于是想换一个安卓系统的手机用用,感受一下安卓系统的开放性和便捷性。

但是手机上的通讯录让我们很头疼,有些做生意的人通讯录动不动就是300、400个,甚至更多。就算是上学的同学手机里存的联系人也有100多个。

那么如何把苹果系统的通讯录换到安卓系统的手机里呢?在给大家说我的及简单的方法之前我也在朋友之间做了一些调查。

一般都是用各种厂家手机管家,苹果手机下一个,安卓手机下一个。这样的操作流程你们说是不是很麻烦?

那么我有一个方法可以减去不必要的麻烦,根本不需要下载任何手机管家就可以。详细步骤看下面。

第一步:从苹果手机里的设置找到图片加红框的内容


第二步:点击进去,打开通讯录备份,如下图


第三步:登陆iCloud的官网,如下图


第四步:登陆进去后选择通讯录的图标,如下图


第五步:点击进去之后,找到设置按钮,如下图

不过这里面也是有步骤的,请仔细看清楚。


第五步:最简单的一步把导出的文件通过电脑QQ或者微信发送到手机上,打开文件即可。2秒解决。


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中班综合活动教案(精选19篇)

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的中班综合活动教案,欢迎阅读与收藏。

  中班综合活动教案 篇1

  1、知道从不同的角度想象,会创编出不同的故事情节和结果。

  2、乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。

  3、幼儿能积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  乌龟胜利、兔子胜利、一起到达终点三幅图片。

  (一)、回忆故事《龟兔赛跑》。

  1、上次谢老师给你们讲过一个《龟兔赛跑》的故事对不对?谁赢了呀?(乌龟赢了)

  2、乌龟爬的这么慢,它怎么会赢了呢?(交流)乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢?(它做是有毅力,坚持到底所以赢了。那兔子为什么输了呢?(因为它骄傲了)

  3、兔子见乌龟赢了心里可不服气了,它们约定再来一次比赛。

  (二)、讨论龟兔第二次赛跑的结果。

  1、兔子和乌龟第二次赛跑,谁会赢?(幼儿讲述)教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。

  2、启发幼儿选择不同的比赛结果,创编出不同的故事情节。

  3、根据幼儿的选择分三组进行创编。老师巡回倾听幼儿创编的故事。

  4、鼓励幼儿将自己的创编故事讲给好朋友听。

  (三)、鼓励幼儿大胆讲述创编的故事

  (1)乌龟又赢了。(请幼儿来说说说自己创编的故事)

  师:这次比赛乌龟又赢了,他是怎样赢兔子的呢?请你来讲讲你的故事。

  (2)兔子赢了。(看看说说)

  师:刚才是乌龟又赢了,有的小朋友编的是,这次比赛兔子赢了,我们也来听听?

  (3)乌龟、兔子合作一起到达了终点。

  师:还有小朋友说,这次乌龟和兔子是一起到的,这到底又是怎么会事呢?我们一起来听听他的故事。

  2、刚才小朋友编的故事你们喜欢吗?

  (四)、鼓励幼儿回家继续和爸爸妈妈编故事,并请爸爸妈妈将编的故事用文字的形式记录下来。。

  教师针对幼儿今天的表现,给予及时的评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿。同时,教师还要照顾到在活动中比较安静的幼儿,让她们也能在活动结束的时候获得快乐,以培养其对语言活动的兴趣。

  1、刚才我们听了小朋友编的故事,你们想不想把自己的故事讲给爸爸妈妈听?

  2、鼓励幼儿回家继续和爸爸妈妈编故事,并请爸爸妈妈将编的故事用文字的形式记录下来。

  中班综合活动教案 篇2

  孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。

  此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动。利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、帖帖等各种操作技能,选择各种材料自由表现,大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景,感受秋天的丰富性。在活动中充分地体现了综合性、主动性、创造性。

  1、让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性。

  2、学习用剪、切、拼、贴等技能,会使用自然材料进行创造的愉快情感。

  3、体验与同伴合作活动的乐趣。

  1、设置秋叶、干果拼贴区,水果拼盘区三个区域环境。

  2、各种秋叶、各种果实适量,砧板、小刀、桌布、圆盘、牙签、双面胶、木胶、白纸、剪刀若干。

  3、游戏前幼儿洗净双手,围上围裙。

  (一)创设氛围,引起幼儿兴趣。

  1、让幼儿自由观察三个区域的环境,并说一说、议一议。

  2、把幼儿召集到老师身边,老师:你们喜欢秋天吗?为什么?

  让幼儿结合生活进经验,选用自己的想象,利用自身的动作,来表现对秋天的认识。

  3、教师总结:蔡老师也喜欢美丽的秋天,因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物:

  五颜六色的果实、各种各样的秋叶,她想让我们用这些礼物做成秋的画报,你们愿意吗?我们用水果做拼盘、秋叶和果实做拼贴画,老师用照相机拍下来去送给秋姑娘好吗?

  (二)幼儿进行活动,教师巡回指导。

  1、由幼儿自由选择区域,学会协商,选择合作伙伴。

  让幼儿自己来选择游戏材料和游戏区域,有利于幼儿运用原有经验按自己的想法和方式来解问题,获得有益的经验,从而使幼儿以极高的热情投入到游戏中去。

  2、教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色,并进行合理想象。

  如:这片银杏叶象什么?可以把它拼成什么图案?

  (三)展示自己的作品,分享成功的喜悦。

  幼儿相互介绍作品或向老师介绍自己的作品,老师一边听一边拍照。这样,不仅促进幼儿与幼儿之间的互动,也促进老师与幼儿情感交流。最后,师生共同与作品合影留念,让幼儿体验到成功的悦。

  中班综合活动教案 篇3

  美丽的秋季正是水果丰收的季节,多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望,孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃,想象大胆丰富,对同一问题常常能提出自己不同的意见,并且对充满神秘色彩的故事表现出较大的兴趣和好奇心,喜欢用自己灵巧的小手去做一做、玩一玩,进行一些艺术表现活动。故事《小蛇多多》是一篇富有童趣、语言生动形象的故事,它以小蛇多多看见各种水果为线索,引出了故事的主题,将秋天的多种水果的特征描写得淋漓尽致,适合中班幼儿。

  在活动中,我们尝试将语言与陶艺活动的有机结合,让幼儿设计美观、形象具有一定艺术价值的教具,采用生动、形象的语言说话,设置生动有趣的情节,使幼儿直接感知形象、描述形象、制作形象的扩散。促使幼儿思维活动呈现多样性、独特性、变通性。我们鼓励幼儿愉快地表演故事,发展其语言表达能力、表演欲望,体验陶艺创造活动带来的快乐。

  1、理解故事内容,能说出几种水果的味道,知道再好吃的东西也不能贪吃。

  2、在理解故事基础上,用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能,制作出故事中出现的形象。

  3、在活动中,幼儿能大胆创作,充分想象。发展其语言表达能力、表演欲望、及动手能力等。

  1、多媒体课件《小蛇多多》,幼儿对秋天的水果有一定的感性经验。

  2、小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果、西瓜的图卡若干。

  3、人手一份泥巴,各种废旧材料:梳子、纽扣、瓶盖、牙签等。

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自从苹果于2010年4月3日在美国正式发售IPAD以来,受到无新老Fans的追捧。但是由于Apple使用独有的IOS系统,导致不少新菜鸟用户购入此机之后,由于此前并没有接触相关产品,不熟悉操作,茫然而无所适从,本着分享的精神,下面我们将为菜鸟用户详细且图文并茂的介绍IPAD购机以后的开箱激活、同步书籍/音乐/视频、安装App Store的应用程序以及无线上网设置等基本设置等一系列步骤,为新手使用iPad提供完整指南以及一些必要的扫盲知识,方便各位新用户及时迅速的开启自己的APPLE之旅。

苹果平板电脑iPad新手使用指南

2 打开包装,取出iPad,长按顶部按钮打开iPad电源,屏幕会显示一根数据线的标志。
3 将包装下面的数据线连接电脑和iPad,打开iTunes,此时iPad自动激活。

二、同步书籍、音乐和视频

是的,Apple公司销售一种连接30针基座接口的VGA输出适配器,Keynote使用VGA输出作为一个独立显示器,而不是镜像显示器。

我能在iPad上使用Mac或PC上的字体吗?
确认不行,虽然这看起来非常初级,但居然没有!

是的,但只能打开页面,反过来Office也一样。

它能在电视屏幕上播放吗?

我能用外置视频播放Keynote幻灯片,同时用内置屏幕写笔记吗?
不行,iPad的“同一时刻只允许做一件事”的应用模式导致它无法这样做。

我能投影其它应用程序,譬如Safari吗?
不行,但有三个例外,Photos,Videos和YouTube能够在外接显示设备上工作。

256MB,类似iPhone 3GS,约55MB被视频硬件和其它模块占用;”、“.org”或“.edu”等网址后缀,请轻敲“.com”按键并按住不放,两秒钟即可看到相应快捷键浮现

技巧5 如何删除或改变“通过我的iPad发送”标识
如果你不希望每一个邮件接收时都知道你是通过iPad发送的这封邮件,或你因为其他的原因想为自己的邮件增加一些个性化的签名,请参考如下方法来进行设置。

1.在设置程序中,点击“邮件、联系人和日历”项目。
2.在邮件选单中选择“签名”。
3.在对话框中录入你的个性化签名标识信息,或者直接将原始的“发自我的iPad”删除即可。

技巧6 如何通过关闭应用程序的方式让iPad节约用电
按下顶部的睡眠/唤醒按键能够关闭屏幕,但无法停止应用程序运行。
如果你只是暂时离开某个应用程序并希望后续继续使用而不是从头开始,那么按下此按键将保存你离开时应用程序的所有工作状态并锁定屏幕。然而,即使屏 幕已经关闭了,这些运行中的应用程序仍将更快地消耗掉电池的电量。如果你已经使用完某个应用程序,出于节约用电的考虑,在关闭屏幕之前最好按下 “Home(主按键)”以彻底关闭它。

技巧7 如何在iPad上存放更多音乐
在早期的iTunes 9.1上,出于减少存储空间以便存放更多音乐的需要,只有iPod Shuffles的用户被允许将音乐文件的比特率下调为128kbps。而新版的iTunes为所有版本的iPod和iPad用户开放了这一功能,具体操作如下:
2. 单击“设备”界面的iPad图标进入设置页面。
3. 下拉选项并点击“将高比特率歌曲转换为128kbps AAC”选项。
提示:当你 选定此选项后,iTunes将会先转换所有高比特率歌曲的比特率并传送到设备,因此第一次的iPad同步过程将会非常漫长,我们建议这种海量数据的同步操 作最好用一通宵的时间来完成。通过这种降比特率同步之后,如果你改变了主意并希望重新同步高比特率的歌曲到iPad,取消此选项并再次同步即可。

技巧8 如何在iPad和PC间快速传输图片
尽管用iTunes来向iPad和电脑间转移音轨或视频的操作非常方便,但是通过照片应用程序来将照片从iPad上转移到电脑上可不是件容易事,大 多数情况下,你一定不是想将iPad里的所有图片都同步到电脑上,因此只好采取将照片逐一以邮件形式发出并到iPad上逐一另存下来的方法,只需重复两到 三次,你就能体会到这是一件多么枯燥的工作,然而万幸的是,我们还有一种更快的方法。

1. 将iPad通过USB端口连接到你的电脑
2. Windows将自动把iPad识别为一个能够被系统、程序和数据访问的存储设备。
3. 如下图,系统可能会弹出“自动播放”窗口并提示你选择如何操作,请选择“打开设备以查看文件”,如果没有弹出此界面,请在“我的电脑”中找到iPad的盘符并打开它(图10)。
5. 你可以在那里看到所有保存在iPad的“相片簿”中的照片。

1. 将iPad通过USB端口连接到你的电脑
2. Windows将把iPad识别为一个照相机,单击“X”以关闭自动播放选项并在“我的电脑”中的“扫描仪和相机”设备类中找到iPad设备(图11)。
3. 双击打开iPad设备,你将看到所有保存在iPad的“相片簿”中的照片。

技巧9 如何设置iPad的均衡器
iPad的音质并不令人惊叹,但通过设置均衡器能够带来不小提升。
1. 在“背景音乐”状态下播放一首你最熟悉的歌曲
2. 按下主按键“Home”,然后轻敲“设置”应用程序(音乐将继续播放)。
3. 轻敲左边栏的“iPod”选项,即可看到右边屏幕出现均衡器设置选项。
5. 音质改变将立即生效,但某些选项的音质改变可能不那么明显。

技巧10 如何更换iPad上的屏幕锁定图片和壁纸
终于有了自己的iPad,显然要将它设置为你自己的个性化风格,第一步就是为iPad添加一张精美的桌面壁纸。
1. 在“设置”应用程序界面,轻敲左边栏的“亮度和壁纸”选项。
2. 选择“壁纸”选项将列出所有预置的壁纸和相片簿中的图片。
3. 轻敲相片以预览它在全屏模式下的效果
4. 如果照片的纵横比与屏幕不匹配,iPad将拉伸它以适应屏幕,在最终选定之前,请试着按纵向和横向转动iPad的方向并观察照片如何适应和拉伸。
5. 轻敲以设定屏幕锁定图片或主界面背景,或在顶部右侧的菜单上同时设置两者。

技巧11 如何搬移和管理iPad上的应用程序图标
和众多iPhone用户的使用习惯类似,如果按照某种符合逻辑的方式来整理iPad上的应用程序图标,将有助于在需要时能够迅速找到相应的程序。 iPad最多支持11个主窗口,因此强烈推荐按不同的主题、类别或使用频繁程度将应用程序搬移到不同的主窗口上,你也能将应用程序图标放到屏幕底部的系统 托盘上。
1. 轻敲并按住桌面上的任何图标约3秒钟,所有图标将开始轻轻摇晃。
2. 若要在主窗口上移动应用程序图标,轻敲并按住它直到图标略微变大并变得半透明,然后就可以进行拖放操作。
3. 要将图标移动到另一个主窗口,轻敲并按住,然后向左或向右拖动应用程序图标到窗口边缘以移动到另一个主窗口。
4. 如果你已经用完了当前主窗口的空间,且总主窗口数不到11个,你可以通过向右拖动应用程序图标的方式创建一个新的主窗口。
5. 要改变底部系统托盘上的应用程序图标,轻敲并按住图标,并将其托到底部系统托盘上即可。系统托盘最多可以放置6个应用程序图标。
6. 要在iPad上删除任何应用程序,轻敲任何图标左上角的黑色“X”即可。但iPad的核心应用程序和“越狱”iPad通过第三方越狱工具安装的应用程序也无法用这种方式删除。
7. 当你完成了图标管理操作之后,按下“Home”键即可解除图标的摇晃状态。

技巧12 如何强制退出iPad
如果iPad死机或在轻敲图标或按键时失去响应,可以通过如下方式重启且不会丢失数据。
1、同时按下并按住睡眠/唤醒按键和“Home”键直到屏幕变为空白。
2、iPad将自行通电启动,这一过程中你可以在屏幕中央看到银色的苹果Logo,请至少等待30秒让iPad启动完毕。
如果你不想彻底重启,而只是想强制退出某个行为失常的应用程序,你可以采用如下操作来强行退出正在运行的应用程序:
按下并按住“Home”按键6秒钟或更久直到出现主窗口。

虽然可以直接通过iPad购买音乐和下载应用程序而无需将其连接到电脑上,但iTunes桌面应用工具提供了更强大的管理选项,且更容易传输音乐。然而如果同步设置不正确,iTunes可能会删掉iPad上已有的应用程序和媒体文件,特别是你已经有了一个iPhone或iPod Touch且已经和iTunes同步过的情况下,这种悲剧更容易发生。要避免这种事情,请遵循下列步骤。
1. 在iTunes中的“编辑”→“偏好设置”里,点击“设备”表单。
2. 在二级菜单中,勾选“防止iPod、iPhone和iPad自动同步”选项。
4. 通过USB连接你的iPad。“设备”表单下将出现iPad的图标。
5. 右击iPad图标,然后选择“备份”,iTunes将开始备份iPad上所有的媒体文件、应用设置、偏好设置、数据、个人档案和其它文件,将iPad上的 所有数据复制一遍到PC上。等备份完成,你可以回到iTunes的“偏好设置”设置界面并将iTunes设置为自动同步,也可以保留手动同步设置,这样每 次同步的时候,iTunes都将更新备份数据,但只能保留最近的一个备份。
提示:如果 因为将iPad恢复到早期的同步数据而丢失了一些付费应用软件,你完全不需要再买一次,只需要用和购买时相同的账号登录iTunes,访问App Store并找到你曾购买的软件后重新下载一份即可。具体操作和购买应用程序时一样,只是当你轻敲购买应用程序对话框时将弹出一段信息,提示你已经购买过 此物品并能免费重新下载它,然后单击“OK”即可。

通告(Notifications)功能有时会让人烦,特别是玩游戏或观看视频的时候。下列操作可以将其彻底关闭或选择性关闭。
1. 在“设置”应用程序中,点击左边栏菜单中的“通告(Notifications)”按键。
2. 要关掉所有通告,单击主菜单右边上部的滑动条。
3. 要为特定的应用程序管理通告,点击应用程序图标以设置更多选项。

技巧15 如何创建iPad开机密码
正如能够通过设置密码来保护电脑一样,我们也能为iPad设置一个通行密码,但和电脑不同的是,iPad的密码只能设置数字。
1. 在“设置”应用程序里的通用(General)选单里,轻敲右面菜单中的“启用密码锁定”选项(图24)。
2. 选择“打开密码”,然后iPad将提示你键入4位密码两次。
3. 在“需要密码(Require Passcode)”选项里可以选择iPad将在多久之后进入锁定状态并要求提供通行密码。如果希望iPad每次都提示密码,请选择“立即(immediately)”。
4. 要设置更严密的安全措施,可以将iPad设置为10次错误键入密码即删除数据。

技巧16 如何在iPad上选择、拷贝和粘贴文本
取决于应用程序和用户激活的位置,iPad的文本选择、复制和粘贴功能的工作模式不一样。下面提供一些快捷技巧,希望有助于你更容易地掌握这一功能。
在一些定义了双击功能的应用程序中(譬如Safari浏览器中的网页),双击可以选定未操作的单词、句子和段落文本。
1. 按下并按住想要拷贝的文本,等待2秒之后将出现一个放大镜图标,待选择的文字将在其中以蓝色文字高亮选取。
2. 往各个方向移动放大镜直到你想要选取的文本处于高亮状态,然后松手。
3. 轻敲在选定文本上方出现的“拷贝(Copy)”按键。
1. 拖动蓝色选条到待选取文本的头部和尾部,将出现一个放大条以便准确选取确切地文本头部和尾部。
2. 轻敲在选定文本上方出现的“拷贝(Copy)”按键。

在文本编辑区域或应用程序中:
1. 双击单词以选定它
2. 拖动蓝色选条以选择前后的更多文本
3. 快速轻敲一个词连续四次可选取整个段落,但注意这个操作需要一些精确性—用户每次都需要快速敲击同一个词。
若要一次选择多段文本或粘贴文本:
1. 轻敲并按住编辑区域的任意地方,直到出现放大圈。
2. 在没有高亮文字的地方松手释放,将出现选择/全选/粘贴选项。

2.系统支持:WIFI (非3G包含WIFI定位),3G版本包含A-GPS定位,蓝牙(连接键盘鼠标需破解),手机信号支持GSM,联通3G。
3. 软件支持:官网软件 itunes 9.1(越狱软件Spirit只能在9.1下使用,越狱后机器可在9.2下使用,不推荐升级9.2) 第三方软件支持有:91手机助手(不推荐使用,应软件权限太强容易造成死机俗称白苹果),iFunBox类似资源管理器的文件管理软件(PC中文)。

目前,音乐,视频只能通过itunes导入,如需不同电脑导入需要在itunes连接好IPAD,ITUNES左边,设备IPAD-摘要内下面-选项-手动管理音乐视频打钩。
安装ITUNES ,可以先点击 文件-新建播放列表,然后选择左下角新建的播放列表(可以重命名),把音乐文件拖拽进去就行。可以让ITUNES自动获取专辑封面,或手动更改。选择歌曲右键鼠标-显示简介-插图-添加。
ITUNES- 文件-将文件添加到资料库,可以在ITUNES左边资料库中-电影里看到添加的影片。IPAD本身支持格式为H264的MP4,包含 480P及720P的MP4影片。同时格式为M4V的影片。(应用程序AIRVIDEO可以转换任意格式为M4V的影片。或同过其他PC软件转换视频)。
3.手动设置IPAD为手动管理音乐和视频
ITUNES连接好IPAD,ITUNES左边,设备IPAD-摘要内下面-选项-手动管理音乐视频打钩。
影片可以直接拖拽入ITUNES左边设备IPAD黑色图标,音乐可以拖拽播放列表至黑色图标(这样可以在你的IPAD中归档音乐方便)。

1.通过ITUNES同步导入,ITUNES可下载免费APP软件。导入前需要对电脑授权,就是注册ITUNES账号。也可导入破解版IPA软件至越狱IPAD中(俗称JB IPAD需要在越狱的IPAD的CYDIA中安装IPA破解补丁FOR 3.2)。
2. 通过91助手安装,PC下载91手机助手FOR iphone版。第一次连接91手机助手会提示安装91守护程序,按提示可完成安装。(需在越狱的IPAD的CYDIA中安装AFC2补丁)。可以在91 助手程序管理里安装IPA格式。DEB格式及PLX格式的程序。
5.IPAD里APP程序可直接下载官方APP软件,需ITUNES账号。

几种常用软件的使用方法
越狱后机器里会有名称为CYDIA的程序,请新手勿随便操作。
IBOOK为免费软件,可以在ITUNES中免费下载。(效果不怎么滴不太推荐),IBOOK支持格式为PDF EPUB的电子书或漫画。PDF文件比较常见,EPUB文件的电子书可以自行用TXT的电子书来制作。
导入方法:只能用ITUNES导入。ITUNES中,文件-添加-选择电子书。然后再设备里同步书籍。
STANZA:STANZA为免费软件,可以在ITUNES中免费下载。(强力推荐)STANZA支持EPUB的电子书或漫画。
1.ITUNES中,连接IPAD,ITUNES左边,设备IPAD里-应用程序-下拉看到文件共享下面的应用程序,选择STANZA添加EPUB书。
2.通过WIFI导入,安装电脑端calibre程序,calibre程序中开启服务器,然后再STANZA中获取书籍选项可以看到电脑端的calibre中图书。epubBuilder+calibre一个制作一个导入。
3.直接在STANZA中下载,STANZA中-获取书籍-书库,或分享里自行添加书籍服务器-分享-编辑-添加书籍来源-例:名称CNEPUB地址 需注册。(我一般设置STANZA字体绿色例的白色,背景绿色里最后一个深绿,锁定旋转)
2. USB连接通过第三方文件管理软件,直接导入到USER里安装目录的Document文件夹里。
1.ITUNES上导入同上。理论支持第三方文件夹导入。
2、其他文档,PPT类的软件基本都是ITUNES导入。
目前用下来 最好的还是AIRVIDEO 这个软件,需要在PC端安装一个程序 然后通过WIFI IPAD可以看到PC端里的视频,格式支持除了RMVB似乎都有。同时可以选择转换,转换文件在PC端视频相同目录下格式为M4V可用ITUNES导入IPAD。

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