冰熔化过程中温度是怎样变化的的温度是0?

把正在熔化的冰拿到温度为零摄氏度的房间里,冰能不能继续熔化?为什么?
  • 不能,冰融化需要的必须条件是外界温度比冰高,冰的温度为0,所以外界环境在0度以上才能继续融化
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突破点1 沸腾必须具备的两个条件 

例题14☆】容器里装有水,将烧杯底朝上压入水中,如图所示.在标准大气压下对容器底加热.下列结论正确的有(  )
A、烧杯内的水不能沸腾,烧杯外的水能沸腾
B、烧杯内、外的水都能沸腾
C、烧杯内、外的水温度相等
D、烧杯内的水温高于烧杯外的水温

解析:用酒精灯对大烧杯加热时,烧杯中的水由于吸热温度逐渐升高,达到沸点,试管中的水吸收大烧杯中水的热,温度也会升高,达到沸点;但是因为按入烧杯时,小烧杯上方会有气体,里面气体的压强大于外面的大气压强,根据压强升高,液体沸点变高的原理,可以瓶内的水还没有到达沸点,所以瓶内的水不会沸腾。 

点拨:此题主要考查沸点和沸腾的条件,掌握好沸腾必须具备的两个条件,达到沸点、继续吸热,同时沸点与气压有关。

突破点2 蒸发及其现象 

例题25☆】晴天,几位同学在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)(  )
A、森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走

B、土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走 
C、森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走 
D、土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走 
 
解析:森林中水分含量高,在阳光照射下水分蒸发吸热,使森林中空气温度升高慢,空气的温度比较低,密度比较大;森林外空气温度高,密度比较小,热空气上升后,森林中的冷空气补充过来就形成风.风是从森林吹向外界的,要走出森林,就要顺风走. 
点拨:此题涉及到了风的形成、蒸发吸热等知识,考察了物理知识的应用,是一道好题。首先比较森林内和森林外的区别:森林内水分含量高,森林外水分含量少;水分蒸发要吸热,吸热可以使空气的温度在光照情况下升高减慢;然后根据风的形成来分析. 
突破点3 探究影响蒸发快慢的因素 

例题34☆】小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_________有关.
(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的_________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?__________(选填“正确”或“不正确”),理由是________________.
解析:(1)在A、B这两幅图中,两滴水的表面积不相同,温度及液体表面空气流动的速度都相同,所以通过对比A、B两幅图可以得出水蒸发快慢与液体的表面积有关;
(2)如果要研究液体蒸发快慢与液体的温度是否有关时,就得保证液体的表面积和液体表面空气流动的速度都相同,水的温度不同,那么应该选择A、C两幅图进行对比;
(3)在研究水蒸发快慢与水的质量是否有关时,要控制好水的温度、水的表面积、水表面空气流动的快慢这三个因素,但是小凡在研究水的蒸发快慢与水的质量是否有关时,并没有控制水的表面积(由图甲和乙对比可知),所以他的做法不正确.根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快时,要在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发的才快.
答案:(1)表面积大小.(2)A、C.(3)表面积;不正确;只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发的才快.
点拨:解答影响液体蒸发快慢的因素这类题时,要把握好两点,一是影响液体蒸发快慢的因素有哪些?二是在研究的过程中,要应用好控制变量法.

突破点4 探究液体沸腾条件 

例题44☆】二(3)班同学在实验室做“水的沸腾实验”,为了节约能源,缩短加热时间,老师提供的是初温大约90℃左右的温水.

(1)张军纪录实验中观察到的现象:水未沸腾前水下小气泡上升途中逐渐_________;(填“变大”、“变小”或“不变”,下同)在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐 __________,至水面后就破裂,将里面的水蒸气散发到空中.此时酒精灯继续加热,但水的温度________.若移开酒精灯,尽管温度计显示温度尚未下降,但______立即停止,这现象说明了液体沸腾的条件是液体必须________且还要___________. 
(2)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中,请根据表格中的数据在图所示的温度~加热时间坐标中,把加热过程中水的温度变化图线画出来. 
 
 
(3)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了二次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是_________. 
(4)孙林和周峰两位同学得到的实验结果并不相等.下述原因中不可能的是( ) 
A.两人使用的温度计不标准; 
B.两人使用的酒精灯火焰有大小 
C.两人测试的水质不一样; 
D.两人测试时温度计液泡碰到杯底或杯壁 
解析:(1)水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时有大量的气泡产生,在上升过程中由于水的压强减小,所以体积逐渐增大.在沸腾过程中虽然温度不变,但要不断吸热.水沸腾的条件是:达到沸点,但要继续吸热. 
(2)根据数据描点,并用平滑的曲线连接起来.故答案为: 
 
(3)从图中数据可以看出,水的沸点相同,只是b加热时间所用的时间较长,是因为b中水的质量大于a中水的质量. 
(4)酒精灯火焰的大小只能影响加热所需的时间,并不能影响所测水的沸点. 

答案:(1) 变小;变大;不变;沸腾;达到沸点;继续吸热.(2)答案见上图。(3) 水的质量不同.(4)

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摘要 您好,很高兴为您解答记录冰在熔化前的温度变化是:将 放入试管中,将试管放入烧杯中,然后对烧杯加热。观察温度计示数的变化,并记录冰在熔化时的温度。

您好,很高兴为您解答记录冰在熔化前的温度变化是:将 放入试管中,将试管放入烧杯中,然后对烧杯加热。观察温度计示数的变化,并记录冰在熔化时的温度。

首先冰块低于0℃,当温度升高到0℃时,冰块不断吸热,增大内能,但温度不变。 因为状态的变化也影响内能的大小,而0℃是冰的熔点

我想问的是,因为正常情况下我们的室温普遍高于0摄氏度,冰的熔点为0摄氏度,也就是说我们在把冰拿出来的时候已经到达了它的熔点,即它的温度为零,但我要怎么测到它温度低于零,还没开始熔化的时候的温度呢

冰熔化需要同时具备两个条件,达到熔点,继续吸收热量.正在熔化的冰的温度是0℃达到熔化,但是拿到0℃的房间里,温度相同,不能继续吸收热量,不能继续熔化.水结冰需要同时具备两个条件,达到凝固点,继续放出热量.把装在瓶里的水放在0℃的房间里,能达到水的凝固点,但是不能在0℃的房间里放出热量,不能结冰.

冰在完全没有融化成水时温度,我们可以用温度计来测量物体的温度。此时的温度就为0摄氏度,因为摄氏温标中就是把冰水混合物的温度规定为0摄氏度,而一个标准大气压下水的沸点为100摄氏度,在0到100之间科上均匀的刻度,对应的就是各种温度值。

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