填空100个一千万是多少亿,一亿包含多少个十万?

小学语文人教版四年级上册第一单元测试卷及

人教版四年级上册第一单元测试卷(

年伦敦奥林匹克组委会估计可安排大体

)是一亿;一千万里面有(

、最高位是千万位的数是(

)位数;一个七位数的最高位是(

)中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。据最新资料显示;中国现有水土

流失面积三百五十六万平方千米;占国土面积的

;每年流失的土壤总量达

吨;给社会、经济和人民公众生产及生态安全带来多重危害。

①三百五十六万平方千米;写作(

吨省略亿位后边的尾数;约是(

年;全国参加新农村合作医疗人口数达八亿三千二百万人;横线上

);把这个数省略亿位后边的尾数约是(

上海世博会中国国家馆建筑面积

其结构系统为钢框架剪力墙结构体

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  平行四边形容易变形,具有不稳定性。三角形不容易变形,具有稳定性。下面是小编整理的数学下册手抄报,欢迎大家阅读参考!

  第一单元 【大数的认识】

  1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。

  2、在数位顺序表中,从右向左,每四位为一级,分别是个级、万级、亿级。与万位相邻的两个数位分别是千位和十万位。与亿位相邻的两个数位分别是千万位和十亿位。

  3、亿以内数的读法:先读万级,再读个级。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0。

  4、万以内数的写法:先写万级,再写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0 。

  5、比较亿以内数的大小:位数多的数,这个数就大。位数相同的两个数,从高位比起,最高位上的数大的那个数就大。如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

  6、“万”作单位的数:省略万后面的尾数,改写成用万作单位的数,要看千位上的数,然后进行四舍五入。

  7、求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。

  8、表示物体个数的1 2 3 4 5 6 ??. 都是自然数。一个物体也没有,用0来表示, 0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

  9、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 10、亿以上数的读法:先分级,再从最高位读起,读完亿级的数,要加“亿”字,读完万级的数,要加“万”字。每级末尾的0都不读,中间连续有几个0,都只读一个0。

  11、亿以上数的写法:先看这个数有几级,再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

  12、“亿”作单位的数:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,要看千万位上的数,然后进行四舍五入。

  13、常见的计算工具有:算盘、计算尺、计算器、电子计算机、电脑等。算盘是我国传统的.计算工具,它的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。

  14、1亿有多大?100张纸的厚度是1厘米,一亿张纸的厚度是1万米。

  第二单元 【公顷和平方千米】

  1、测量土地的面积,可以用“公顷”作单位,边长是100米的正方形面积是1公顷。

  2、计量比较大的土地面积,常用“平方千米”(km2)作单位。边长是1千米的正方形面积是1平方千米。

  第三单元 【角的度量】

  1、没有端点,可以向两端无限延伸,不能量出长度,这种线叫做直线。

  2、只有一个端点,向一端无限延伸,不能量出长度,这种线叫做射线。

  3、有两个端点,不能向两边无限延伸,能量出长度,这种线叫做线段

  4、直线、射线与线段之间的区别:

  ①直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长度。 ②线段可以量出长度。

  ③线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。

  5、通过一点可以画无数条直线,通过两点点只能画一条直线。两点之间,线段最短。

  6、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。角通常用符号“∠”来表示,如“∠1”,读作角1。

  7、角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。把圆平分成360份,把其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是l 度。记作1°。

  8、角的大小与角两边的长短没有关系,角的大小与角两条边的张开大小有关,张开得越大,角就越大。

  ①锐角:小于90°, 直角:等于90°, 钝角:大于90°而小于180°。

  ②平角=180°=2个直角, 周角=360°= 2个平角= 4个直角。 ③锐角

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人教版四年级数学上册第一单元测试卷真题讲解,第一单元预习强化。第一单元预习完的同学可以试做本套试卷。

1、考察计算工具算盘。

2、考察数位和分级。我国的记数习惯每四个数位为一级,个级的数位有个位,十位,百位,千位。个级表示多少个一。

万级的数位有万位,十万位,百万位,千万位。万级表示有多少个万。

3、亿位的后面有万级和个级,所以亿位后有8个零。

七百八十万零九写作:7800009,所以8和9之间有四个0。

4、首先一定要分级分级后准确率几乎百分之百,610|3245所以是由1个十万,和3245个一组成。读作:六百一十万三千二百四十五。

5、九位数,说明最高位是亿位,

6、考察自然数定义,最小自然数是0,没有最大自然数。

7、写作:。读作:二亿零四十五万零四百二十。

9、考察数的改写和求近似数,求近似数按四舍五入去求。所以括号里答案分别是:56789,01234,0。

1、错,考察数位的排列,和百万位相邻两个数位是千万位和万位。

3、错,大于或等于五时,都会向前进一位。

4、对,最小的八位数是,改写后正是1000万。

1、100个一千万,一千万一千万的数,十个一千万是一亿,100个一千万就是十亿。选B

2、分级后很容易看出是A

3、连续自然数就是相邻两个数之间都差1。所以选D。

4、给题中的数分级后再读,50|读作:五十亿零四百万八千零六。所以是两个零。选B

5、找最接近的三千万的数,A选项中,比三千万大2,C选项中比三千万小1,所以C选项最接近。

考察数的大小比较方法,比较的时候,如果数比较大,一定先分级再比,否则很容易看花眼。数位多的数大。数位相同时,最高数位上数字大的那个数大。本题答案依次如下:

第五题、用四舍五入法省略亿位后面的数求近似数。

求近似数之前还是要给大数分级,提高做题准确率。答案如下图

第七题、阅读材料回答问题

2、一百二十九万八千零七十,四亿六千八百九十万

(1)、组最大的数,那就把大的数字写到高数位。7520000

2、这个题目可以设未知数,设个位上数字为a,则百位上数字是3a,那么十位上就是4a,当a=1时,这个三位数是341;当a=2时,这个三位数是682。

这套试题是四年级数学人教版,第一单元的测试题,感兴趣的同学不妨试做一下,检验自己预习的效果如何?我是小梁老师今后我的课堂会有大量真题试卷讲解,欢迎关注。我们下节课见!

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