题目所在试卷参考答案：

2016年广西玉林、崇左中考思想品德试卷

一、选择题每小题2分，共30分

1．第五届全国道德模范陈若星，尽管遭遇家庭变故：父亲瘫痪成植物人，母亲患老年痴呆症，自己被确诊患乳腺癌，但她积极与病魔抗争，也从未放弃对父母的照顾，陈若星的行为(　　)

①传承孝敬父母的传统美德

②坚守爱岗敬业的职业道德

④体现自强不息的优秀品质。

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

[考点]孝敬父母；培养自强品质．

[分析]题目考查了孝敬父母、自强不息的优秀品质．

[解答]题干中第五届全国道德模范陈若星“积极与病魔抗争”，体现了自强不息的优秀品质；“从未放弃对父母的照顾”体现了其孝敬父母的优秀品质．选项②③在材料中没有体现．故选C．

2．古往今来，赞美教师的诗句数不胜数，下列属于赞美教师的诗句是(　　)

①捧着一颗心来，不带半根草去

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

[考点]新型师生关系．

[分析]题目考查的是新型的师生关系．师生之间要创建民主平等的师生关系．

[解答]题目考查的是教师奉献精神．老师是我们学习的指导者，引导我们学会学习；老师是我们成长道路上的引路人；老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的，是伟大的．选项②说的是善于学习，选项④说的是宽厚待人．故选A．

3．获得2015年“诺贝尔生理学或医学奖”的我国女科学家屠呦呦对青蒿素的研究情有独钟，她经过反复试验，历经190次失败，最终获得成功，这表明(　　)

①坚强的意志是战胜挫折的最可靠保证

②只要坚定理想，就能成功

③逆境是激发个人斗志的源泉

④逆境是成才的唯一条件。

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

[考点]意志坚强的表现．

[分析]该题考查意志坚强的表现等相关知识；意志坚强的表现：意志品质的自觉性；意志品质的果断性；意志品质的自制力；意志品质的坚韧性．

[解答]“只要坚定理想，就能成功”说法绝对；“逆境是成才的唯一条件”不正确，成才的条件很多；排除②④；①③正确；故选D．

4．2015年11月7日，国家主席习近平在新加坡与马英九会面，就两岸关系和平发展达成共识，翻开了两岸关系历史性的一页，这次会面 (　　)

①巩固两岸关系和平发展的共同政治基础

②彻底解决祖国统一问题

③推进两岸各领域交流合作的扩大和深化

④消除两岸人民之间的隔阂。

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

[分析]本题属于“台湾问题”，需要在掌握我国的一国两制，台湾回归祖国是不可抗拒的历史潮流，青少年怎样对待台湾问题等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

[解答]由题干描述得知，2015年11月7日，国家主席习近平在新加坡与马英九会面，就两岸关系和平发展达成共识，翻开了两岸关系历史性的一页，这次会面，巩固两岸关系和平发展的共同政治基础，推进两岸各领域交流合作的扩大和深化，所以①③是正确的选项，排除错误的观点②④，我国还不能消除两岸人民之间的隔阂，彻底解决祖国统一问题．

5．2015年全国人大常委会制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等5部法律，修订刑法修正案(九)、广告法等37部法律，这说明我国法律(　　)

B．靠国家强制力保证实施

C．体现了广大公民的意志

D．对全体社会成员具有普遍约束力

[分析]本题考察了有关法律特征的内容，法律由国家制定或认可．

[解答]本题材料说明在我国法律由国家制定或认可．选项BD观点正确，但与题意不相符，不能选；选项C体现了广大公民的意志，明显观点错误，我国法律体现了广大人民的意志，而不是公民的意志．

6．2016年5月20日，玉林市部分学校遭遇特大暴雨袭击，造成严重的洪水灾害，身处受灾学校的初中生应该(　　)

①争先恐后向家长、老师求救

②细察灾情，积极组织同学向安全地点转移

③在原地等候消防官兵的救援

④在确保自身安全的前提下，参与抗洪救灾。

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

[考点]防范侵害，保护自己．

[分析]本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

[解答]本题考查了未成年人自我保护的知识点，依据题干，玉林市部分学校遭遇特大暴雨袭击，造成严重的洪水灾害，身处受灾学校的初中生应该细察灾情，积极组织同学向安全地点转移；在确保自身安全的前提下，参与抗洪救灾．以上观点②④项符合题意；而①项说法不对，这时应在班干部正确的领导下，以此有顺序的撤离危险区域；③项错误，在这种危险的情况下，不能坐以待毙；故选B．

7．2016年2月14日，国务院发布《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》．其提出，要不断健全法律法规和制度机制，强化家庭监护主体责任，确保农村留守儿童安全、健康、受教育等权益得到有效保障。这体现了对留守儿童的(　　)

A．司法保护 B．家庭保护 C．学校保护 D．社会保护

[分析]本题考查社会保护，对未成年人实施的保护有家庭、学校、社会、司法．

[解答]国务院发布《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，这体现了对留守儿童的社会保护．所以D符合题意；ABC都与题干无关，被排除；故选D

8．近年来，演艺明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛宁等因吸毒被抓入狱的丑闻持续不断，这警示我们(　　)

①吸毒有罪，要远离毒品

②要拒绝不良诱惑，远离不良场所

③法律所禁止的事情坚决不做

④有吸毒行为的人就会走上犯罪道路。

A．①③ B．①② C．②③ D．③④

[考点]抵制不良诱惑．

[分析]本题属于“面对生活中的不良诱惑，预防违法犯罪”这一知识点，需要在掌握不良诱惑的内容，危害以及如何自觉抵制不良诱惑，一般违法和犯罪的关系，遵纪守法，防微杜渐等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

[解答]由题干描述得知，近年来，演艺明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛宁等因吸毒被抓入狱的丑闻持续不断，这警示我们要拒绝不良诱惑，远离不良场所，法律所禁止的事情坚决不做，所以②③是正确的选项；①吸毒都是一般违法行为；④太绝对是错误的观点．排除．

9．如图漫画，导游的行为侵犯游客的(　　)

①知情权　 ②生命健康权　 ③求偿权　 ④公平交易权。

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

[考点]消费者的权利．

[分析]本题属于“做个聪明的消费者”这一知识点，需要在掌握消费者的合法权利内容，较容易受到侵害的五项权利、要营造好的消费环境，消费者要依法维护自己的消费权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

[解答]消费者较容易受到侵害的权利有：人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等．漫画中导游的行为侵犯游客的知情权、公平交易权，所以①④正确，②③是错误观点，故排除含有②③的选项．

10．我国社会主义初级阶段的基本经济制度是(　　)

B．以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度

C．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

D．以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度

[考点]我国的基本经济制度．

[分析]本题考查我国的基本经济制度．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度．

[解答]依据教材知识可知，我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，C符合题意；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配、以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度是我国的分配制度，ABD不符合题意．故选C

11．2016年全国“两会”期间，公民在互联网上踊跃建言献策，公民行使了(　　)

A．监督权　　 B．荣誉权

C．名誉权　　 D．选举权和被选举权

[考点]依法行使建议权和监督权．

[分析]本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

[解答]由题干描述得知，2016年全国“两会”期间，公民在互联网上踊跃建言献策，公民行使了监督权，排除不符合题意的选项BCD．

12．2015年教育部修订《中小学生守则》，将中央对培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实，引领和规范学生思想与言行举止，我国发展先进文化的中心环节是(　　)

A．优化发展教育和科学　　 B．落实科学发展观

C．弘扬和培育民族精神　　 D．加强社会主义思想道德建设

[考点]发展先进文化；社会主义核心价值观．

[分析]本题考查发展先进文化．先进文化，是指以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民为目标的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会健康积极向上的具有特色社会主义的文化．

[解答]根据教材知识，思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节．所以选项D正确；选项ABC不符合题意．

13．自2014年起，广西壮族自治区为庆祝传统民族节日“三月三”节，每年放假两天，并组织开展相关的民间庆祝活动，这(　　)

①体现广西贯彻实行民族区域自治

②体现广西实行民族高度自治

③有利于维护民族团结和国家稳定

④说明少数民族的生活水平全面提高。

A．①④ B．①③ C．②④ D．②③

[考点]民族区域自治制度．

[分析]题目考查的是民族区域自治制度．民族区域自治制度解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利．

[解答]题干中广西壮族自治区为庆祝传统民族节日“三月三”节，每年放假两天，并组织开展相关的民间庆祝活动，这体现了广西贯彻实行民族区域自治制度，有管理民族事务的权利，这有利于少数民族人民真正当家做主人，促进了各民族的平等、团结和共同繁荣．选项②观点错误，是区域自治不是高度自治，选项④与题意无关．故选B．

14．从2013年“单独二孩”到2016年“全面二孩”政策的实施，说明我国(　　)

②严峻的人口问题得到完全解决

③计划生育政策不断完善

④人口老龄化加快的现状将得以缓解。

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

[考点]计划生育基本国策．

[分析]本题考查我国的计划生育基本国策．“全面二孩”政策的实施是针对我国人口发展的新形势做出的调整，是计划生育政策的完善．

[解答]“全面二孩”政策的实施是针对我国人口发展的新形势做出的调整，目的在于缓解人口老龄化加快的问题，③④正确；题文材料与人口素质我国，①不符合题意；②说法错误，不切合实际的夸大了“全面二孩”政策的作用．故选D

15．《十三五规划纲要》指出，绿色是永续发展的必备条件和人民对美好生活追求的重要体现，为此，我们必须(　　)

①坚持绿色发展理念，走可持续发展道路

②坚持节约资源和保护环境的基本国策

③坚持优先发展经济后治理环境的原则

④坚持以生态文明建设为中心。

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

[考点]可持续发展战略；节约资源的基本国策；保护环境的基本国策．

[分析]本题考查可持续发展战略．实现绿色发展，就要落实可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策．

[解答]我国面临严峻的资源环境形势，必须贯彻绿色发展理念，走可持续发展道路，坚持节约资源和保护环境的基本国策，①②正确；③说法错误，不符合绿色发展理念；我国的工作中心是经济建设，④错误．故选A

二、非选择题，本大题共3小题，共30分．

国务院总理李克强在2016年《政府工作报告》中指出：要推进新一轮高水平对外开放，着力实现合作共赢。

材料二：广西玉柴机器集团有限公司是一家有近60年历史的机械制造企业，企业围绕“以人才和技术为核心，不断创新与改进，发展具有核心技术和竞争力且能为用户创造新价值的优势产品”的经营理念，不断开拓创新。YC6MK系列柴油机是玉柴自主研发的主打重机产品，拥有完全自主知识产权的具有国际先进水平的节能、环保、安全型柴油机。产品可靠性强，在市场上赢得了良好口碑，为企业创造了良好的经济效益。“YC6MK系列柴油机研发及其产业化项目”荣获了2015年读玉林市科学技术特别贡献奖。

(1)材料一和材料二分别体现我国什么发展理念？请运用所学知识说说材料二的做法对企业的发展有何启示？

(2)我国应如何应对新一轮高水平的对外开放？

[考点]材料分析题；创新的重要性；科技创新和教育创新；对外开放的基本国策．

[分析]该题考查创新的重要性、科教兴国、人才强国战略等知识；创新是一个民族进步的灵魂，一个国家发展的不竭动力；我国实施科教兴国、人才强国战略；实施对外开放的基本国策．

[解答](1)材料一体现了我国实施对外开放的基本国策；材料二体现了我国实施科教兴国、人才强国战略；创新是一个民族进步的灵魂，一个国家发展的不竭动力；创新是企业的灵魂，一个企业要在竞争中利于不败之地，就要不断开拓创新，为企业赢得生机和活力，依此作答；

(2)从对外开放的国策的重要性以及怎样实施对外开放的基本国策的角度作答；对外开放是我国长期坚持的一项基本国策，实施这一国策是应对中国进入对外开放新阶段的需要，我们要更好利用国内国际两个市场，国内国际两种资源，推动经济全球化朝着普惠共赢均衡方向发展的需要．

(1)材料一体现了我国实施对外开放的基本国策；材料二体现了我国实施科教兴国、人才强国战略；创新是一个民族进步的灵魂，一个国家发展的不竭动力；创新是企业的灵魂，一个企业要在竞争中利于不败之地，就要不断开拓创新，为企业赢得生机和活力．

(2)对外开放是我国长期坚持的一项基本国策，实施这一国策是应对中国进入对外开放新阶段的需要，我们要更好利用国内国际两个市场，国内国际两种资源，推动经济全球化朝着普惠共赢均衡方向发展的需要．

17．我国于2009年制定了《中华人民共和国食品安全法》，又于2013年启动修订，并于2015年10月1日开始实施，为食品安全保驾护航。

材料一：近几年，我国不断打出执法重拳，重点清理、取缔制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑窝点”，对食品安全违法犯罪行为进行惩处，使不法分子“步步惊心”。

材料二：新修订的《中华人民共和国食品安全法》建立了最严格的食品安全监督和处罚制度，对因食品安全犯罪被判处有期徒刑以上刑法的，终身不得从事食品生产经营管理工作，不得担任食品安全管理人员；强化食品安全连带责任；明确消费者赔偿首负责任制；完善惩罚性的赔偿制度。

(1)制售有毒有害食品的违法犯罪行为违背社会主义核心价值观社会层面的哪些内容？

(2)材料一是如何体现我国法律的功能和作用的？

(3)初中生小明阅读材料二后认为：“有了新修订的《中华人民共和国食品安全法》，食品安全隐患就能彻底解决了。”请你结合依法治国的新要求对小明的观点进行评析。

[考点]材料分析题；法律的作用；法律保护消费者的合法权益；用法律维护消费者合法权益；社会主义核心价值观．

[分析]该题考查社会主义核心价值观、法律的作用等相关内容；党的十八大曾以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的内容；法律的作用：制裁违法犯罪、维护公民的合法权益．

[解答](1)制售有毒有害食品的违法犯罪行为违背社会主义核心价值观社会层面的诚信的要求；

(2)我国法律具有制裁违法犯罪、保护公民的合法权益的功能；材料一中“取缔制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑窝点”，对食品安全违法犯罪行为进行惩处”充分体现了法律的这一功能；依此作答；

(3)解答该题要树立全面分析问题的观点；解决食品安全隐患不仅需要法律的保障，更需要国家执法部门切实做到有法必依、执法必严等，还需要经营者提高道德意识和法制观念等．故题干表述不全面．

(2)我国法律具有制裁违法犯罪、保护公民的合法权益的功能；材料一中“取缔制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑窝点”，对食品安全违法犯罪行为进行惩处”充分体现了法律的这一功能；

(3)解决食品安全隐患不仅需要法律的保障，更需要国家执法部门切实做到有法必依、执法必严等，还需要经营者提高道德意识和法制观念等．故题干表述不全面．

18．党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发，明确了新时期脱贫攻坚的目标，到2020年要实现“两个确保”，即：确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。

某校九年级(三)班学习小组围绕上述提出的目标进行探究，请你一起参与并完成任务。

广西壮族人口约占全国壮族人口的90%以上，主要居住在边远山区，生存条件恶劣，基础设施滞后，扶贫难度大，要做好扶贫攻坚工作，仍需要坚持我国社会主义初级阶段的基本路线不动摇。

(1)我国社会主义初级阶段基本路线的核心内容是什么？

目前，广西仍有部分扶贫对象由于文化程度低，缺乏资金，技术，信息的支持，贫困程度深，是扶贫的重点之一。

(2)为加快“两个确保”目标的实现，请你为扶贫对象摆脱贫困提出一些合理化建议。

玉林市、崇左市政府为打赢扶贫攻坚战，加快实现“两个确保”目标，深入开展精准扶贫工作，向贫困吹响了“决战决胜”的战斗号角！

(3)为营造精准扶贫工作的社会氛围，请你拟写两条宣传标语。

[考点]阐述见解题；党的基本路线；社会保障制度；城乡统筹；农村改革的重要意义．

[分析](1)此题旨在考查学生对社会主义初级阶段基本路线的核心内容的认识

(2)此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力，考查怎样做，从国家角度．

(3)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．开放性题目，言之有理即可．

[解答](1)此题旨在考查学生对社会主义初级阶段基本路线的核心内容的认识，据教材作答．(2)此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力，考查怎样做，从国家角度．从改革创新、转变思想角度作答．(3)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．开放性题目，言之有理即可．

(1)一个中心两个基本点(2)大力实施精准扶贫战略，建立并不断完善特惠政策，对贫困地区和贫困群众做“政策加法”；不断推进扶贫开发领域的改革创新，转变思想观念和工作方式；进一步广泛动员社会参与，凝聚扶贫开发更大合力．(答出2点，言之有理即可，4分)(3)示例：扶贫攻坚，党心所向，民心所依(言之有理即可，1分)

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1、上幼儿园、读小学、上大学，公民享有的是 权投票选出人大代表，公民享有的是 权应聘获得一份工作，公民享有的是 权提出建议，得到学校采纳，公民享有的是 权受教育选举劳动建议公民享有广泛的权利考考你通过各种平台向政府反映百姓民意呼声，这是公民参与国家哪一项生活的权利？2018年全国两会期间，中国政府网开展“我向总理说句话”互动栏目，网友可以通过论坛、微信、微博等多平台参与留言，建言献策。政治权利和自由第一框 公民基本权利（一） 第三课 公民权利1.知道我国公民的基本权利有哪些。2.理解公民享有这些权利的重要性。 3.增强权利意识,进一步感受宪法与每个人的关系。学习目标1.政治权利和自由这项基本权利的

2、含义是什么？它包含哪些内容？公民行使政治权利和自由有何意义？2.我国宪法是如何规定选举权和被选举权的？公民享有这项基本权利有何意义？3. 政治自由包含哪些具体内容？公民享有这项基本权利有何意义？4. 监督权包含哪些具体内容？公民享有这项基本权利有何意义？找一找 划一划漫画中公民的哪项基本权利被侵犯？选举权我看你就不要参加了漫画中公民的哪项基本权利被侵犯？言论自由权要注意形象，不该说的话不许乱说！监督权漫画中公民的哪项基本权利被侵犯？舆论监督舆论监督英国人少数民族农民工被判剥夺政治权利的犯人谁有选举权？为什么？小学生少数民族小岩爸爸参加新一届区人大代表选举。关于选举，小岩和爸爸有了下面的对话。我

3、想选的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。参加投票选举，对我们有什么意义呢？你会如何回答？（选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。）关心选民疾苦、对人民有感情、维护选民利益、代表选民心声、办实事、办好事、有真本领你心目中的人大代表？他们享有的分别是哪种政治自由？北大校友成立诗社昆明群众抗议游行，全程无冲突结社的自由集会、游行、示威的自由出版的自由王康传老师出书人大代表发言，审议政府工作报告言论的自由享有这些政治自由的意义？2015年4月6日，一段疑似央视著名主持人毕福剑在饭桌上歪唱革命样板戏智取威虎山的视频被曝光。其中，毕福

4、剑对开国领袖毛泽东使用了羞辱性词汇，称他“把我们害苦了”视频在社会上引起极大反响，央视表态严肃治理，从4月8日零点起，暂停毕福剑在央视主持的所有节目。4月9日晚，毕福剑在微博中写道：“我个人的言论在社会上造成了严重不良影响，我感到非常自责和痛心。我诚恳向社会公众致以深深的歉意”小组合作讨论1.毕福剑有评价毛泽东的自由和权利吗？2.毕福剑为什么会因为自己的言论而遭到央视的停职？3.这一事例给我们带来什么警示？ 宪法规定：公民有言论自由，但是公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。 政治权利和自由必须要依法行使。点 评1.被举报人是什么身份？为什么被举报

5、？2.罗先生行使的是什么权利？通过什么渠道行使权利？3.罗先生在举报时应该注意哪些问题？4.公民行使这项权利有什么积极意义？罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。小组合作讨论监督权集会游行发表言论投票选举提出建议3.对于公民而言，行使这些政治权利和自由有什么意义？新知梳理政治权利和自由 p331.含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家和社会事务，表达意愿的权利和自由。 2.内容：选举权和被选举权、政

6、治自由、监督权3.意义：有利于公民参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。新知梳理选举权和被选举权 p331.内容：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限，都有选举权和被选举权！依照法律被剥夺政治权利的人除外！2.重要性（意义）：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。1.内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由2.意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。新知梳理政治自由

7、权的主体和对象主体：公民 对象：国家机关和国家工作人员2.监督权的内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。3.意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 真实举报受保护 诬告陷害要担责！新知梳理公民行使政治权利和自由的意义 p34有利于公民参与国家政治生活，有利于管理国家事务和社会事务，有利于管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。 板书设计政治权利和自由 （一）政治权利和自由的内容 1.选举权和被

8、选举权 具体要求 重要性： 2.政治自由 内容 意义 3.监督权 内容 意义 （二）行使政治权利和自由的意义 1.有利于公民参与国家政治生活 2.有利于管理国家事务和社会事务 3.有利于管理经济和文化事业 4.是人民行使当家作主权力的重要形式它是我国公民的一项基本政治权利。行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。选举权和被选举权1.这名同学行使了什么权利？2.除写信外，你认为还可以通过哪些渠道反映材料中的问题？3.这名同学行使这项权利的意义是什么？某中学门前的公路人多车速快，而公路上的路灯灯光微弱，有很大的安全隐患。一位学生通过学习公民的基本权利找到了办法：写信给县长，反映了校门前车速快、路灯灯光弱的安全隐患问题，建议安装行车监控仪，加装

统编小学道德与法治六年级上册第三单元“我们的国家机构”第6课

《人大代表为人民》第三课时教学设计

海盐县向阳小学  顾燕

本课是六年级上册第三单元“我们的国家机构”中的第二课，本单元以“了解国家机构”“认识人大代表”和“知道权力运行”构成逻辑主线，重在帮助学生初步认识国家机构，了解国家机构的职能及其运行，引导学生关心国家发展，积极参与公共事务，逐步形成国家认同，树立法治意识和国家观念。

《人大代表为人民》由“人民选出的代表”、“责任在肩 人民在心”、“我们是场外‘代表’”三个板块组成，围绕“人大代表人民选，人大代表为人民”展开，让学生充分了解人大代表的选举产生、职责履行以及公民享有参政议政的权力等内容。

本课时围绕“我们是场外代表”这一话题展开教学，教材以学生已有的经验和知识点为出发，图文结合，将晦涩难懂的法治知识趣味化，还搭建了活动园、案例、阅读角等学习支架，让学生能够通过阅读、交流、讨论等多种形式了解公民建言献策、参政议政的内容和方式，懂得参政议政既是公民的权力也是一项责任，能有意愿并积极参与建言献策，树立关心社会、参与社会的责任意识。

六年级学生经过五年的学习，基本道德观念和情感已初步形成。但学生的国家意识还停留在浅层，需要法治专册教育，让学生关心国家权力机构的运行，依法参政议政。在学习能力上，六年级的学生已经具备了一定的观察能力、分析判断能力以及解决问题的能力。他们开始关心社会，关心身边发生的一些事情，并且开始有自己的独特看法。经过两个课时的学习，学生已经对有关人民代表大会制度、人大代表的产生和职责等内容有了初步的认识和了解，本课勾连学生实际生活，帮助学生认识到公民参政议政是权力也是责任，作为小学生也可以积极建言，引导学生关心身边事，增强主人翁意识和社会责任感。