请教一个计算机组成原理的浮点数问题!

计算机组成原理题集含答案

1、控制器、运算器和存储器合起来一般称为(主机):

2、冯?诺依曼机工作方式的基本特点是(按地址访问并顺序执行指令):按地址访问并顺序执行指令

3、输入、输出设备以及辅助存储器一般统称为(外围设备):

4、计算机硬件能直接识别和执行的语言是(机器语言):

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1.首先要抓住矛盾的特殊性——明确政治五个科目的特点。

马原:最先学习的课程,不同三观的人面对每个问题的回答都不一样,而马原就是给你提供三观的一门学问。分值一般但难度最大。

时政:表面分值只有6分,实际占一大半分。考研试卷中几乎所有的问题都需要由时政引入,最明显的是毛中特部分,最不明显的是史纲°部分。

毛中特部分:每年大纲中修订最多的部分,动态性最强,后期复习的重中之重。

史纲和思修部分:知识点覆盖面广,与时事结合不紧密。

2.不同的特点对应不同的方法论:

在看网课时,马原的网课最值得一看,因为需要理解;花在它身上的时间也理应最多,看完之后要做1000题,并且错题要能明白错在哪里;史纲和思修网课不是必须的,但是1000题的选择题还是能刷的,知识点能记就记。至于毛中特的1000题部分刷了就很浪费时间了,因为1000题没有结合时政,和实际考题完全就

是两个风格。建议去刷押题卷的选择题,然后自行整理成一个个知识点。

3.学会把话说短,答题时学会把话说长

政治的语言比较规范,我们需要在冗长的语句中找到最核心的关键词,通过这个过程我们可以理解原文的意思,同时更方便了记忆。比如说一个背诵知识点有六条,你就可以只记6个词,再自行拓展。

此外,大题一定要写满,老师能看到你的态度。更何况说不定还能蒙中几个,那么哪里有那么多内容给我们写呢?你就把各种关键词套上去,然后自己往题干拓展。

4.晚上熄灯后可以和室友互相抽背,无论是考别人或者是被考,脑海里都能把知识点高效地过一遍。

写在前面:英语的学习是个长期的过程,想要一蹴而就是不可能的,因此越早准备越游刃有余。同时英语的性价比在我看来是最低的一门,建议每天的学习时长在半小时以上,两小时以下。

1.大四上开学前不要碰十年内的真题

2.拿个本子或者文档把形似单词和近义词整理到一起。在做阅读的时候,错译了一个单词比你不认识它还要糟糕。

3.已经熟练掌握的单词就马上把它踢出背诵队列,常常看见有人一天背几百个单词,但是一问才知道,里面原先不认识的可能就只有十几个。有时间不如去词典上把这十几个单词好好研究一下。

4.做阅读一定要给自己限制时间。刚开始看阅读很容易看不进去,这样僵持着可能一两个小时就没了。比如说这一篇阅读必须30min看完,后期再一步步压缩。

5.阅读过程中看到考研词汇记得圈起来,从做题中记忆单词的效率很高。

6.英语模拟题的质量是公认的差,建议反复刷真题。并且第二次刷的时候要慢慢理解作者的意思,有时候英语看懂和选对是两个概念,对于每个错误项都要知道它的坑是源于哪里。

7.做题顺序:阅读-新题型-翻译-作文-完型(按单位时间得分排序)

使用教材或app:一本单词书+张剑真题黄皮书+软件anki(可以先自行百度)

主要任务:单词记忆+(阅读语感培养)

安排:每天早上醒来第一件事就是记单词,此时效率最高。大概花费1h左右。要求高的可以每天一篇英美外刊精读的文章,阅读花费20min,誉写句型10min。

主要任务:单词二轮复习,开始感受真题

安排:由于英语是下午考,所以在下午做英语阅读(单词继续在上午记),一两篇即可

主要任务:真题模拟+真题二刷、理解每一个

安排:11-17年的卷子可以拆分来做,但是往后的卷子最好一气呵成。比如说星期一三五下午单做一套英语,二四六下午单做一套专业课。

个人情况:使用的教材有张宇高数18讲+线代、概率9讲+1000题+张宇、李林押题卷。实际上个人还买了往年真题以及闭关修炼等,但由于自身跨考的原因,没有时间投入在数学上,因此都未来得及写上自己的名字。最后结果130分,线代大题一枪没开。。 o

数学是一门很容易造成“无效化复习”的科目,畏难是人之常情。如果一套题目都是你转下脑筋就能做出来的,你肯定很乐意做,但是这样除了能锻炼你的计算能力外,一点帮助也没有。所以最最重要的是要有克服难题的勇气,甚至是“见难而喜”。

一:我不管你是跟的哪个老师,张宇八套卷—定要刷。但是不要是最后再刷,会影响心态。张宇八套卷都说难,的确是比真题难一点,但是考虑到真题的新颖性,你考出来的分数应该和张宇八套卷的模拟分数相差不大。考前留李林的一两套热热手增强自信心。

二:后期着重看各个押题卷的线代和概率大题,分值实在是太高了,而且只有一道,并且这两道大题是猜中概率最高的,去年真给宇哥猜中了。不多说了,悔不当初。

三、错题和不会做的难题千万不能得过且过!!!不要有侥幸心理。你的时间本就是用来把原本不会的题变成会的题,而不是把会的题反复地过。

四、学会打草稿。回想起高中的时候,老师这样教育我我还不以为然。工整的草稿占地面积小,不需要频繁的换页、也很难看串行。导致计算错误率大大降低。同时还方便了检查。很有可能你的计算能力不行就是因为草稿打的不好,不要找其他借口。

五、如果你也是跟的宇哥:1.那么18讲的例题一定要每一题弄透彻!2.国庆会有特训营,高昆仑-老师和宇哥会教一些定势思维和解题技巧,很有帮助!3.1000题是用来专项训练的,如果你在做模拟题时感觉那一部分掌握的不太好,才建议去刷一组a、b。全刷的必要性不是很大。

数据结构一定是作为最开始学习的课程:计组中的资源分配要用到队列,OS中内存管理要用到散列,计网中一个网络也同时是一张图......不再赘述,数据结构和其它学科的关系就像是数学和物理,不同的是,它也是四门里最具象、离我们人最近的一层。

如何入门数据结构?相比于王道考研的网课,我更推荐中国大学慕课上的浙江大学数据结构网课。因为它不仅仅有着配套的编程课后习题集,而且也没有那么应试。王道考研的网课就是把考点给你念一遍,一节课很快就过去了。慕课上的各种教授副教授的知识积累显然不是学长学姐可以比的,可以引入很多拓展的点,不仅方便了理解,同时增强了学科素养。(清华的数据结构可以在学堂在线的官网上看,不过讲的东西太偏了,图灵机都扯几节课。。不是很推荐)。对了,还没说完,如果你能把网课刷完并且课后的三十多道题也做完,那么数据结构算是彻底完成入门了。如果你顺便把PAT官网上的155道甲级题都刷完了,那么你已经超出浙大计算机毕业生的平均水平了。

入门之后就是刷题了,刷王道的就够了。针对刷题,我也有一点心得:数据结构的大部分知识点以理解为主,记忆性内容不多。所以这是我唯一—门没有做思维导图的课程,取而代之的是刷题笔记。如果你这时候已经学完了数据结构,那么我就可以很好地给你举例子:数据结构的知识点是一个矩阵,但需要记忆的重点只有其中一小部分,相当于是一个稀疏矩阵。思维导图是把整个矩阵复制下来,而刷题笔记是三元组存储方式。

最后值得一提的就是数据结构的编程大题了。(话说看到这里的同学们需要先去百度一下试卷的组成结构,有多少选择题,每个科目多少大题还是要了解的)或许是因为408出题组浙大老师占比很高,近年来浙大的编程题都能在PAT题集找到原题。。。不过为了这十几分专门去把那几百道题刷了也不值得,毕竟可能你不需要刷也能做出来。如果是23考研的同学,准备一下PAT考试是没有坏处的,可以抵复试不说、企业也会向你抛橄榄枝。

计组这门课是公认的最难,我当时学也费了很大功夫,学着学着就泄气了,常常抱怨:“数字电路9不会、汇编语言不会、没拆过电脑没装过机,这门课根本就学不了”。现在回过头,其实以上的知识没那么必要,出题老师还是很善良的,王道的书还是挺全面的。如果学不懂,建议先跳过,学完一遍再回头来看,先把知识结构建立起来再往上面添砖加瓦要更容易些。

网课我推荐的是上交的计组以及王道的网课,前者免费但超纲不少,后者免不免费就看你个人实力了。

我给大家分章节来分析。同样地,只需要一本王道书即可,大纲指定教材没有必要。

第一章概述:只要能把计算机的组成部件画出来就算成功(CPU包括什么部件,部件之间哪些有连接等等),如果还了解每个部件大概是做什么工作的,就属于是坡菲克特。

第二章数据的表示和运算:这章的内容属于是基础,难度不大,记忆性内容较多,和后面几章的联系也不紧密。原码补码这些东西的转化现在不学也会在计网里好好恶补的。重点在于浮点数,IEEE754的格式一定要牢牢背熟,书后有大量习题,刷两遍即可。难点在于ALU,然而并是不怎么考,建议暂时放弃等后期再补漏。

第三章存储系统:这一章建议大家画一个思维导图,存储器按存取方式、作用、材料等等分类方式可以分为哪些?剩下的部分Cache和虚存最好还是和操作系统的内存管理一起学习,而且是滚动两轮。这一章的大题很重要,特别是往年真题,你看知识点是看不懂的,但是多做题就明白了。

第四章指令系统:同样也是记忆性旳草节,寻址方式全部背下来,然后区分一下CISC和RISC

第五章中央处理器:核心在于背诵各个指令周期的数据流,执行周期的数据流根据指令的不同,数据流也不同,需要具体分析。这一章的大题同样也是重点,一定要静下心来分析,先把通用的数据流默写下来,再去和题目对比。这一章应该是最痛苦的了,因为还需要了解一些汇编语言,好在要求并不高,识记即可,比如说LOAD、JMP、SHL、STORE各个含义。指令流水线这一小节的重点是两种图:指令流水线时空图和指令执行过程图,先学会画图,遇到题目不管三七二十一先把图画出来就迎刃而解了。

第六章总线:白给的记忆性章节,画个思维导图把知识点连起来即可,思维导图本身没什么作用,重要的是画图的过程。

第七章I/O系统和OS的I/O管理一起学习即可。知识点重复较多,小个别地方还互相冲

突。。。建议做题目先判断属于哪个科目。

操作系统这门课的算法是很多的,所以可能会导致混淆的情况。而且在做王道的课后题的过程中你是感受不出来的,因为都给你分好了章节。为了避免混淆,我建议在做模拟题或者真题的时候,先把OS里出现过的所有算法默写在草稿纸上,然后分析题干考的是哪一章哪一种算法,大概默写个两三次之后就能熟练于心了。

第一章概述:难点在于中断和异常以及系统调用的过程。必须明确中断的分类,外中断包括。。。内中断包括。。。需要你在刷题过程中继续积累。

第二章进程管理:这一章的思维导图挺重要的,内容很多。除此之外也可以记录一下常考的题型,比如说X个进程的单处理机系统,最多几个就绪进程、几个阻塞进程?同步互斥大题确实相当耗时间,可以先把视频网课过一遍,但不要急着刷完课后题,每天一两道足矣。

这里插播一下,在OS的学习过程中采用联想的方法也是很有必要的,比如说管程,可以把它理解成C++中的带有互斥作用的类,直接替换基本上可以应付90%以上的选择题了。除此之外,第三章初学者要能把内存“具象化”,比如说把内存想象成宿舍楼,地址就是你的床位,宿管阿姨有一块黑板一本册子,分别对应快表和页表。。。当然也可以举其他例子,通过不断地修改,将计算机内部结构替换成了现实生活的周边,然后再去模拟一下地址变换等等过程,理解起来就轻松多了,也不会混淆。

第三章内存管理:重难点就是地址转换。可以用上文的替换法·来加深理解。除此之外不要把三种连续分配方式和三种装入方式弄混了。这一章把题目来回刷两遍,不断修改自己的知识体系,我再补充几点地址转换的注意事项:

1.区分:页表项长度、页表长度、页面大小2.页表给出的是块号,而段表给出的是段首址(还有段长,越界检查)

3.逻辑地址在页式管理中分为页号和页内偏移量,段式管理中分为段号和段内偏移量

4.在虚拟存储中,若给出的页号在页表中读不到,可能是越界,也可能是缺页

第四章文件管理:建议默写一遍“查看文件F中内容”的全过程,按照文件系统层次结构从上到

下。然后再对一层层展开,思考它还包括什么内容。比如说:物理文件系统完成逻辑地址转化为物理地址,对应的知识点是对非空闲磁盘块的管理,算法有连续、链接、索引分配。辅助分配模块负责分配和回收空间等等。大题考查方式也记录一下,比如说链接分配中,对第块修改完成,需要访问磁盘多少次;结合磁盘调度方式、磁盘转速等参数计算读取文件时间(寻道+旋转+传输)

第五章I/O管理:背住spooling技术的图以及1/O核心子系统即可。

边听网课边画思维导图这门课就问题不大。需要注意的是,我每隔几天会把一些图重新默写一遍,比如说把UDP以及TCP报文段逐渐拆分,一直拆到以太网一帧,然后分析每个字段。然后熟知端口号也从小到大默写一遍。。。这里我用的也是anki

去年请教了一名负责阅卷的博士生,她提了两点建议,我现在还记得很清楚:

1.数据结构大题最重要是写对,不要想着完美解结果出了纰漏丢了大分,暴力解也就丢两三分而已,速度还快。

2.大题第一问常常是个下马威,但是分值不一定很高。她在阅卷时发现常常有人第一问好好答,后面几问明显就有些不耐烦了。

第二个建议很关键,比如说去年的OS大题第一问超纲了,后面的几问也和第一问有关系。我仍然按照我的逻辑做假设,进一步分析题目,往书本上的知识点靠。至于第一个建议,去年数据结构大题我在PAT题库里刷过。。。

最后提一个学习方法:408大部分知识点要求理解,特别是算法。在看网课的过程中看懂-

种算法是很容易的,做选择题也很难检测出你是否理解了。这时候建议对着镜子或者手办啥的讲述一遍算法(有对象的可以说给对象听),能把思想清晰地表达出来才是真正的理解了。THU的912还真考这种概念题。

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因为有效数字的位数是被限制死的,而前导零会占用有效数字的空间,所以前导零越多有效数字越少,因此去除前导零才能保证有效数字位数的最大化。

比如3/4是0.11,有效数字是2位的11,但数字0.11却使用了3位;而3/16,0.0011,有效数字依然只有2位,但数字增大到了5位。

这个时候要怎么办呢,写作1.1*2^(-1),和1.1*2^(-3),就消除了前导零。

当然这一步是相当平凡的。

同时我们发现,除了0以外,有效数字的首位一定是1,因此这个1也可以省略,所以以上两个数字就变成了.1e-1和.1e-3,只使用了1位就表示了2位有效数字。

这种省略首位1的表示法就是ieee 754所规定的“正规化”,这种表示法将所需的有效数字位数减少了一位,或者说,将允许的有效数字位数增加了一位。

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