点A(2,0)到直线x-3y+1=0的距离是10.()+A正确+B错误?

初一数学下册期末考试测试题

  1.代数式的最大值是。

  4.已知,,那么用表示的式子为.

  9.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:

  用电量(度)200

  则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是_______和_______

  10.甲、乙两人练习跑步,如果让乙先跑10米,甲5秒追上乙;如果让乙先跑2秒,那么甲4秒追上乙.甲、乙每秒分别跑x、y米,由题意得方程组____________.

  1下列代数式中:3ab+,,-,0,x2+2x-3,其中整式的个数有()

  2.下列运算正确的是()

  3.已知两个分式:,,其中,则A与B的关系是( )

  A、相等 B、互为倒数 C、互为相反数 D、A大于B

  4.下列说法正确的是()

  A、二元一次方程只有一个解B、二元一次方程组有无数个解

  C、二元一次方程组的解必是它所含的二元一次方程的解

  D、三元一次方程组一定由三个三元一次方程组成

  5.若,则分式的值为()

  A、B、C、1D、

  6.方程组的解也是方程的解,则是()

  7.把分解因式,其结果为()

  8.如图,直线a⊥直线c,直线b⊥直线c,若∠1=70°,则∠2=( )

  其中计算正确的是()

  10.、为保护生态环境,陕西省某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。设改变后耕地面积x平方千米,林地地面积y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是()

  1.解关于、的方程组时,甲正确地解出,乙因为把抄错了,误解为,求,,的值.

  2.化简求值:,其中.

  4.如图:AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2等于多少度?

  一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记0分。)

  1、下列语句中正确的是()

  (A)不相交的两条直线叫做平行线.

  (B)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.

  (C)两直线平行,同旁内角相等.

  (D)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.

  2、若∠1与∠2的关系为内错角,∠1=40°,则∠2等于()

  3、如图,下列条件中,不能判断AB∥CD的是()

  4、将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是().

  6、用加减法解方程组时,有下列四种变形,其中正确的是()

  7、下列各式中:;3x-2y;5xy=1;,其中不是二元一次方程的有()

  8、某班有x人,分为 y组活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则还缺5人。求全班人数,列出的方程组正确的是( )

  9、已知一个二元一次方程组的解是则这个方程组是()

  12、计算:÷的结果,正确的是()

  14、若4x2+12xy+m是一个完全平方式,则m的值为()

  16、下列各式中从左到右的'变形,是因式分解的是()

  17、下列多项式乘法,不能用平方差公式计算的是()

  18、下列多项式中,能用公式法进行因式分解的是()

  19、人体中一种细胞的形状可以看成是圆形,它的直径为0.米,这个数用科学计数法表示是().A.156×10B.15.6×10C.1.56×10D.1.56×10

  20、下列正多边形中,与正三角形同时使用能进行镶嵌的是 ( )

  A.正十二边形 B.正十边形 C.正八边形 D.正五边形

  21、若铺满地面的瓷砖,每一个顶点有6块相同的正多边形拼在一起,此时的正多边形只能是().

  A.正三角形 B.正四边形 C.正五边形 D.正八边形

  22、正方形的边长为2,以为圆心,2为半径作⊙,则点、、分别在⊙的().A.圆内、圆外、圆内B.圆外、圆外、圆外

  C.圆上、圆外、圆上D.圆上、圆上、圆上

  1.巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧。364只碗,看看用尽不差争。三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹。请问先生明算者,算来寺内几多僧。

  诗句的意思是:寺内有三百六十四只碗,如果三个和尚共吃一碗饭,四个和尚共吃一碗羹,刚好够用,寺内共有和尚多少个?

  2.2013年上虞市体卫站对实验中学九年级学生体育测试情况进行调研,从该校360名九年级学生中抽取了部分学生的成绩(成绩分为A、B、C三个层次)进行分析,绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图),请根据图表信息解答下列问题:

  ⑴补全频数分布表与频数分布直方图;

  ⑵如果成绩为A等级的同学属于优秀,请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平?

  3.甲加工180个零件所用的时间,乙可以加工240个零件,已知甲每小时比乙少加工5个零件,求两人每小时各加工的零件个数.

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