随着近年来无人化装备及技术的发展，它已开始渗透到多个行业当中。那么，无人化的装备是如何帮助企业、消防应急部门应对险情和突发事故呢？哪几种机器人更加适合企业、部门使用呢？无人化救援机器人装备是如何高效提高我们日常的救援工作呢？

　　水上救援受地形、外环境变化的影响，救援难度也不一样，比如，在寒冷天气中的溺水救援。救援人员则可以通过抛投水上救援机器人，让其立即出发，在最短的时间内让溺水人员抓住机器人，获得呼吸的机会，并由机器人带回岸上。又或者，为了应对雨季发生的洪灾，使用水上救援艇，实施大规模救援，保障生命。　　

　　台风黄蜂在2020年5月袭击了菲律宾米沙鄢、吕宋岛以及东萨马省，热带风暴带来的连日大雨形成了洪灾和山体滑坡。气象部门紧急发出3号热带气旋警告，同时，消防部门出动。

　　菲律宾部分省市的基建较不完善，受灾的三个地方的房屋防御能力弱，地方也容易造成积水甚至形成洪灾。当日，地方水位上涨迅猛，消防部门立即分别在这三个地方派出支部，并充分携带R1水上救援机器人、T1水上救援艇，随时应对险情。

　　当消防部门各队到达后，水位已经上涨到正常成人的膝盖处，部分房屋已经呈现摇摇欲坠的情况，极其危险。有的老人、小孩只能站在街边稍微高的地方，目测5人，躲避危险，可他们都已经被洪水围困，无路可退。消防队伍首先遥控出动T1水上救援艇，其配备了语音对讲、喊话功能，T1一边前往他们的位置，一边通过对讲功能安抚他们的情绪，随后成功接到受困者。操控人员使用遥控器的一键返航功能，让救援艇载着受困人员回到队伍中去。任务仍然在进行中，消防队伍使用R1并配置了GOPRO相机巡逻，不久后在转角处发现了呼喊的一位年轻人，水位上涨呈一发不可收拾之势，这时的水位也已经让他无路可退了，他坐在了车顶上。消防队伍随后立即派出R1，并用遥控器APP精准规划航线选定位置，R1以7m/s的速度出发按照APP规划的航线前行。待接到后，消防员在遥控器上打开一键返航键让R1载着被困者回到队伍中去。

　　连日的救援，总共成功解困人数达到152人，救援效率是以往的2.5倍。

　　水域常年有不幸溺水者遇难事故发生，位于巴中市的某河段有常年累积淤泥河沙，水质较差，能见度低，但为了快速响应救援工作，帮助打捞蛙人获取更多有效水底信息，在救援上争分夺秒，水下机器人的水下搜寻、打捞应用为此提供了解决方案。

　　水下打捞/救援案例

　　巴中某河段常出现遇难者事故，某救援队伍为了之后能快速响应救援工作，着重分析了该市水域，其属于城区河段，累积淤泥河沙较多，水质较差而且能见度低，通过蛙人打捞也可能极其耗费时间和精力，而且存在一定的风险，因此救援队得出结论，可以通过P1水下机器人打捞来解决这些难题，同时也能获取到更多有效水底信息。

　　在救援队伍到达后，他们发现水域比想象中的更复杂，而且水域辽阔，搜索范围大。但P1水下机器人可以测算水深10米左右，而且搜救半径大。救援人员随即抛出机器人，并通过电动绕线器逐渐放开水下机器人，整体部署时间3分钟，接着其4K影像在遥控器视频上直播了水底状况。通过观察发现河流流经的地质、地理环境较为复杂，河床有淤泥、尖锐的石块等情况，不管是意外溺水还是蛙人下去，都比较容易刮伤。在搜寻当中，P1越往深处走，河底越暗，救援人员随即在遥控上打开了4000流明LED灯，眼前景象随即可以看清，并控制机器人机械手打捞物品。经过高强度长时间作业，机器人打捞了石块等物品，清理了河道大部分堵塞物，同时也分析得出河流均呈南北流向，树枝状分布，水位洪枯变幅大，溪河在枯水期可能有断流的现象，而且水底环境复杂，要提示周边居民切勿在河边玩水。

　　从19世纪末开始全球开始气温升高，平均气温上升了0.3～0.6度，随之而来的是一系列的环境灾害，而火灾就是其中一种。每年，在不管是成功营救或者是损失的数字背后，都是以一条条消防员/受害者生命所叠加而成的。而无人化消防救援解决方案却能够为此带来低损失成本和高灭火救灾效率。L1应急消防机器人，它能够充当消防员进行现场险情侦察、紧急灭火、大风力排烟、探测巡检、物资输送、现场防爆。

　　近年，广西某县一大排档煤气泄漏，因处置不当致煤气爆炸，消防队员赶到现场，目测现场已多人受伤，立即需要撤离群众，其次排除隐患。但是盲目进入爆炸区域，不清楚现场情况，则很容易造成额外的伤害。队员随即派出L1应急消防机器人上装侦察模块和水带同时进行工作。仅消耗了1分钟的时间，从机器人的侦察模块的音视频数据回传分析得出，煤气罐已经在大厅的位置暂无安全隐患，同时听到现场有数人仍在房间呼救。随即，多部机器人通过拖动100m长的φ80水带先喷灭现场火灾，然后消防员进入处理煤气罐后成功救出多名被困人员。

　　城市高楼林立，大海茫茫边际。看上去不可能存在风险的地方，往往最有可能有危险，并且随时会发生。在城市里，消防车云梯标配高度在25米左右，相当于8-10层楼的高度，而当代经济发展，许多高楼大厦还远远不止10层，有的还达到50甚至80米的高度，这个时候又怎样快速精准地知晓大楼内的情况并有效实施救援措施呢？同样地，在大海上，如果发生了意外，无人机又怎样快速部署出发救援呢？C85/T60多旋翼无人机携系留和泡沫灭火系统、空海一体、救生挂载等，可以实现高楼火灾救援、海上救援。

　　案例一：高楼发生时火灾，应急指挥中心迅速做出反应，前往事发地。

　　任务进行时，高楼有65米高，着火点刚好位于该楼的最高楼，随即应急队立即派出T60系留无人机进行单兵侦察，系留无人机高度可以达到60-100米，搭载了泡沫灭火和高清摄像机云台，可以一边让系留系统供电，让其长时间飞行，一边回传室内着火情况，同时也执行着灭火的任务。画面上看到该层楼办公室因为位置的长地毯着火了，同时引燃了电脑设备和打印纸，应该是在没人发现的地方发生的，浓烟滚滚。但没有观察到具体的人员，判断已经基本撤离。随后T60使用泡沫灭火挂载，发射ABC超细干粉，在消防员没赶到前将火情尽可能控制。无人机连续工作了7分钟，火苗已逐渐熄灭，现场工作人员也已赶到。无人机成功在应急队到达着火点之前协助灭火，降低风险，本次疏散大楼380人，该单位涉及人数达到80人，均无伤亡报道。　　

　　案例二：C85救援无人机与水上救援机器人日前在澳大利亚黄金海岸成功地解救了两名被大浪困在海面上的游泳少年，这是一次无人化的空海救援行动。

　　当日，海岸警卫队在附近通过C85无人机进行着空中俯视巡逻，搭配着30倍高清图传放大查看海域各个地方的异常点，也搭配着救生包随时准备救援。警卫队在巡逻时忽然发现一个地方有异样，放大看是两名少年到了深水区挣扎着，似乎出现了溺水的状态，附近也刚好没人，情况危急，但他们距离着警卫队有300m的范围，那么怎样同时救起两个人呢？随后警卫队出动了R1水上救援机器人，并开启了中继空海一体救援模式，R1跟随无人机方向行驶，同时救援距离增加到了5km超远距离，不到1分钟的时间，机器人和无人机就到达了现场，无人机抛投了救生包，救生包展开，一位青年随即抓住得以呼吸，而另外一位则抓住了R1，两个人都同时得到了生还的机会。随后，有救生包者则抓住了另外一个人，一起随着R1回到了岸上。无人化的救援让他们在没有任何人帮助下留下了一线希望。

　　无人化救援装备在海陆空多维度的救援领域的广泛应用，有助于推进消防装备智能化的进程，逐步实现传统作业模式的革命。智璟科技JTT将持续推进“智慧消防”的系统建设，构建应用支撑体系，以提升监测预警、视频调度、辅助决策、救援实战和社会动员的能力。

来源：特种装备网 责任编辑：柏杨

　　为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的2022有关防灾减灾的活动方案（通用11篇），希望对大家有所帮助。

　　防灾减灾的活动方案1

　　根据某市教育局苏教保〔20xx〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的通知》精神，我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动，具体如下：

　　远离灾害，一起行动

　　1、组织流动宣传挂图的学习。

　　有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》（30幅）制作成展板进行流动宣传，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

　　2、学习《应急避灾手册》（以自然灾害、事故灾害为主要内容），积极发动学生向家庭成员进行宣传，普及防灾减灾知识。

　　3、开展“四个一”活动：

　　（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日 主讲人：沈亚萍老师 随后进行集体签名活动）

　　5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看安全教育VCD：自然灾害自护自救，负责老师：各班班主任）

　　（2）出好一期主题宣传橱窗（负责人：许瑾老师）

　　（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救 5月18日检查）

　　（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾害，一起行动 时间：5月12日下午1：20开始， 负责老师：各班班主任）

　　4、开展应急演练活动。

　　5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任。

　　防灾减灾的活动方案2

　　认真贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《新疆维吾尔自治区防震减灾条例》等文件精神，深入落实科学发展观，切实增强忧患意识，扎实有效地开展防震减灾工作。

　　一、加强建设工程抗震设防管理，完善地震灾害预防体系。

　　1、继续完善建设工程抗震设防要求审批手续，全面提升审批手续的办理率。

　　严格按照防震减灾法律法规和《新和县县建设工程抗震设防及地震安全性评价工作管理办法》文件要求，对建设工程的抗震设防标准进行分类管理。认真做好一般建设工程和重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程的抗震安评工作。严格行政服务中心窗口工作，规范审批手续的把关行为，并做好建设工程的跟踪服务工作。

　　2、加大防震减灾行政执法工作力度。

　　依法加大行政执法工作力度，是履行行政职能的有效保证。提请镇建设环保领导小组组织镇相关部门，对《防震减灾法》的贯彻落实情况进行检查督促。拓宽行政执法的工作面，加大执法工作力度。

　　3、建立地震安全性评价中介服务机构。

　　为做好地震安全性评价技术服务工作，配套做好行政管理工作，筹建“新和镇震安防震工作技术服务中心”。集中全全镇的技术力量，向新和镇地震局申报丙级资质；此项工作力争在下半年完成并取得资质。

　　二、全面开展防震减灾宣传教育工作。

　　1、抓住契机进行重点强化宣传。

　　利用“3.1”、5.12、“科普宣传周”、“7.28”、等有利时机开展全镇规模的宣传活动。拓宽宣传领域，开展常规性宣传。

　　2、召开宣传点观测工作，指导基层的防震减灾宣传教育工作。

　　三、地震监测和地震应急工作

　　1、做好地震应急中心的建设。

　　2、一是确定工程建设场地。与相关单位共同协商确定，建设场址意向，再邀请地区地震局相关专家进行现场测定，以确保场地符合地震前兆观测项目（电磁波、核旋）所必备的条件；

　　3、进一步完善《新和镇地震应急预案》，指导各社区修订地震应急预案。在镇政府的组织下，与相关部门单位一起共同修订《新和镇地震应急预案》；指导各社区、各部门和重点站所制定、修订各自地震应急预案。对地震助理员的应急工作进行自查，修订地震班地震应急预案，并落实地震应急通讯、交通等条件。

　　4、对现有的地震前兆观测项目进行维护，保证地震基础资料的准确、及时、连续、可靠。

　　5、适时召开全镇防震减灾专题会议，专题讲座，通报近年来的防震减灾工作，部署今后的重点工作。

　　20xx年防震减灾工作具体事情安排实施方案：

　　1、召开防震减灾工作会议，防震减灾助理员会议等活动。

　　2、加强防震减灾队伍建设，开展防震减灾执法检查活动。

　　3、编制镇防震减灾“十二五”规划。

　　4、加强宣传网点、宣传队伍、科普基地建设，以乡镇、社区、学校为载体，构建防震减灾宣传拦，以乡镇防震减灾助理员为骨干，组建防震减灾兼职宣传员队伍。

　　5、编印防震减灾宣传材料，开展多种形式的宣传活动，以《防震减灾法》施行十二周年、科普宣传周、科技文化“三下乡”为契机，集中组织两次以上较大规模的宣传活动，营造声势，形成氛围，提高效果。

　　6、继续创建科普示范社区。

　　7、建设一个功能齐全的应急避难场所。

　　8、积极向上争取建立前兆监测手段。

　　防灾减灾的活动方案3

　　5.12防灾减灾日

　　昆山市新镇中心幼儿园

　　科学减灾，依法应对

　　以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

　　1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

　　2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

　　3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

　　4.向家长发送防灾减灾公益短信。

　　各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

　　1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

　　2.备课组开展灾害风险隐患排查。

　　1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

　　2.电子屏发布防火防震防洪标语。

　　3.灾害风险隐患排查。

　　1.集体防灾减灾教学活动备课。

　　2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

　　3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

　　4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

　　5.相关照片若干。

　　防灾减灾的活动方案4

　　根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求，xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下：

　　以“减少灾害风险建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。

　　x月x日为防灾减灾集中宣传日，x月x日至x日为防灾减灾宣传周。

　　为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组：

　　副组长：xxx、xxx。

　　成员：……及各班主任老师。

　　(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。

　　(2)在校内悬挂宣传标语——安保处。

　　(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。

　　(4)广播站一期主题节目——团委。

　　2、开展安全教育系列活动

　　(1)x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。

　　(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。

　　(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

　　(4)活动周期间，各系科可根据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。

　　(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

　　学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，防止各类安全事故的发生。

　　(6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。

　　由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看教育专栏。

　　(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件，组织召开主题班会，提交作品，参加学校评选。

　　(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动，征集、评选一批优秀作品，在校园内设置展板，进行公开展示，对学生进行安全知识教育。

　　1、深化思想认识，加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

　　2、抓好关键环节，强化安全教育要结合我校实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能；通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

　　3、加强风险源头治理，开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的.安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。

　　4、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控；“防灾减灾宣传周”期间，各系要结合本系实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。

　　根据组织开展防灾减灾系列活动情况，及时做好活动总结，进一步丰富学校安全工作台账资料，同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台，向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。

　　防灾减灾的活动方案5

　　5月1日—5月31日

　　坚持以人为本、预防为主、正面引导的原则，紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识这个主题，创新宣传手段，拓宽宣传渠道，着力宣传防灾减灾法律法规，普及防灾减灾科普知识，提高公众应急避险和自救互救能力。

　　本次“防灾减灾宣传月”活动，在市政府的统一领导下，由市减灾办（民政局）总牵头负责，各乡镇办、市政府有关部门和企业参加组织实施。各有关单位要加强领导，指定一名分管领导负责本次活动，并组织专门力量，落实宣传经费；要分工合作，密切配合，共同组织好此次宣传月活动。市减灾办（民政局）负责宣传月活动日常协调工作。

　　四、有关活动安排及职责分工

　　1、“512国家防灾减灾日”集中宣传活动。由市减灾办（民政局）牵头，各乡镇办和市政府有关部门负责，在城市人口密集场所和农村人口密集场所设置宣传点，集中开展防灾减灾宣传活动。市民政、安监、卫生、公安、农业、林业、住建、城管、煤炭局、工信、教育、国土资源、交通、水务、电力、环保、商务、质监、药监、畜牧、文体新广、旅游、科技（地震）、气象等部门在太行街（市政府路段）设置宣传点，进行自然灾害、生产事故、卫生防疫、社会治安案件、交通事故、环境污染、森林火灾等方面的有关法律法规和应急避险知识宣教。各乡镇办要在辖区内主要街道开展集中宣传活动。

　　2、播放防灾避险应急知识系列动漫宣传片。各乡镇办和有关部门要结合防灾减灾宣传月活动，做好防灾避险应急知识系列动漫宣传片《应急30秒》第三集播放和发放工作。市电视台负责在电视台开展防灾减灾知识宣传，并组织好宣传片播出工作，每天累计不少于1个小时播出时间。市城管局负责在市区街头电子屏幕播放宣传片工作，每天累计不少于2个小时播出时间。市交通局负责在市公交汽车移动电视播放宣传片工作，每天累计不少于4个小时播出时间。市联通公司负责在互联网媒体播放宣传片工作，有关网站要将宣传片制作成flash视频插件，设置在网站主页，全天滚动播放。市安监局负责在全市所有非煤矿山、尾矿库、危化企业的宣传片播发工作。市教育局负责在全市所有学校的宣传片播发工作。市卫生局负责在全市所有医院、卫生院的宣传片播发工作。各乡镇办负责辖区内所有行政村、社区以及除矿山企业、尾矿库、危化企业之外的全市规模以上企业的宣传片播发工作。各单位除在本系统内复制发放外，还要利用“512国家防灾减灾日”集中宣传等活动向广大民众发放。

　　3、开展防灾减灾知识“四进”活动。5月1日至31日，在全市广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动。通过开展应急演练、印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式，广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。

　　（1）进校园活动。由市教育局牵头，公安、消防、地震、卫生等有关部门参加。根据青少年学生身心发展与年龄特点，通过举办专题讲座、应急疏散演练、知识竞赛、观看录像、制作宣传板、组织主题班（队）会等多种形式，有针对性地对学生进行防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防拥挤踩踏等方面的专题教育；加强对初高中学生、外出务工人员留守学生、家庭贫困学生等的.心理健康教育与疏导，帮助他们克服因各种原因造成的心理障碍，做到防患于未然。

　　（2）进企业活动。由市安监局牵头、各有关部门负责，以安全生产为重点，推进企业应急管理工作。督促企业制定和完善应急预案，建立专兼职应急救援队伍，组织矿山、尾矿库、危化品、民爆器材、建筑、交通等高危行业开展有针对性的应急演练。要认真开展隐患排查，全面分析可能造成的灾害及衍生灾害，对查出的隐患制订切实可行的整改方案，并采取可靠的安全保障措施。督促企业落实安全生产责任制度，加强职工安全教育，提高职工安全素养。

　　（3）进社区活动。由民政局牵头，市政府有关部门和乡镇办负责，开展创建防灾减灾示范社区、发放应急知识手册、举办减灾主题文艺演出、设置宣传栏、悬挂宣传标语等活动。民政、气象、公安、消防、卫生、地震等部门要加强社区自然灾害、防火、防盗、食品卫生、传染病预防、家庭急救、地震等应急知识宣教，城管、电力等部门要加强安全用气、用电等知识入户宣传力度，提高市民安全防范意识和自救互救能力。

　　（4）进农村活动。由各乡镇办牵头，公安、消防、卫生、林业、水务、农业、国土、安监、电力等部门参加，组织人员开展农村防灾减灾大巡查和防范知识宣教活动。国土部门要深入滑坡、塌陷、泥石流等地质灾害易发乡镇，开展地质灾害排查和防范知识宣教；水务部门要深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育；林业部门要对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育；农业部门要组织农技专家深入农村开展农业防灾减灾技术指导；安监部门要深入尾矿库下游乡镇、村庄进行尾矿库溃坝灾害防范知识宣教，组织开展尾矿库溃败应急疏散演练；卫生、公安、消防、电力等部门要加强卫生防疫、社会安全、交通安全、火灾防范、安全用电等方面宣传和教育，提高农民防灾、减灾知识和技能。

　　防灾减灾的活动方案6

　　今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，根据《20xx年东莞市防灾减灾日活动方案》要求，特制定我镇方案如下：

　　以增强全民防灾减灾意识和提高全镇综合应急救助能力为目标，以加强防灾减灾教育和普及自救互救知识为内容，进一步创新宣传手段，拓宽宣传渠道，提高宣传实效，营造人人识别灾害风险，人人掌握减灾技能的社会氛围，全面推进我镇综合减灾和应急管理能力建设。

　　在镇政府的领导下，由镇社会事务办具体负责活动的总体组织协调工作，按照市方案要求，各部门、村（社区）要结合我镇实际和单位职能，开展本单位的各项防灾减灾活动工作。

　　减少灾害风险建设安全城市

　　5月份为防灾减灾宣传月

　　（一）开展防灾减灾宣传活动

　　1.开展防灾减灾宣传活动。5月份，在沙田报纸、沙田电视台专题栏目、重点时段开展防灾减灾知识、相关法律法规宣传，推出纪念“3.20”龙卷冰雹灾、“4.20”雅安地震特别节目，报道全镇开展防灾减灾活动的情况。通过网站、微博等载体宣传灾害应急预案，举办微博话题，接受市民咨询，宣传气象、三防政策法规及相关知识。（文广中心、沙田报社负责）。

　　2.开展灾害应急知识展示。镇、村（社区）图书馆以科普展板和电子显示屏的形式宣传气象科普知识，《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识。（文广中心负责）。

　　3.开展传染病防控（如流感、人禽流感、登革热、手足口病等疾病的防病知识）、医疗救援等方面的宣教活动。并由医院及社区综合服务中心人员现场讲授应急救护知识和技能，内容包括：心肺复苏术、创伤救护止血、骨折固定、伤员搬运等四项技术，及离断肢体、烧烫伤、触电、溺水、气道异物梗阻等常见急诊、意外伤害的现场处理，并现场播放教学宣传片及教学影像片。（沙田医院、社区卫生服务中心负责）。

　　4.开展全镇中小学安全教育活动。以主题班会、专题讲座等形式开设安全教育课堂，以及通过致家长的一封信、校园安全平台预警信息等形式，加强提醒家长做好学生假期的安全监管工作，预防各类安全事故的发生。（科教办负责）。

　　5.“全民关注防灾”防灾减灾专题宣传活动。开展消防知识讲座，发放消防宣传材料，为居民普及消防知识，作消防器材的讲解演示，向社区群众介绍各种消防器材的功能和使用方法，并进行现场演示。（消防大队、大众社工负责）。

　　（二）开展防灾减灾技能知识普及“三进”活动

　　1.进校园活动。在中心小学开展学校防灾减灾宣传教育活动，开展主题班会、安全教育课程广泛宣传预防、自救、互救等安全常识，增强小学生的忧患意识、校园责任意识和自救、互救能力。在部分学校开展专题讲座，地震应急演练，地震、台风、冰雹、洪涝等科普知识竞赛、学生家庭应对自然灾害预案比赛等活动。（科教办、普惠社工、启信社工负责）。

　　2.进企业活动。通过派发宣传单，问答形式，增强企业员工的防灾减灾意识，掌握基本的避灾、自救、互救技能，达到减灾目的。并开展工厂企业、“三小”场所、出租屋等场所消防安全级别知识培训，进一步提高各类人员消防安全知识水平和预防、应对火灾技能。（消防大队、启信社工负责）。

　　3.进社区活动。开展“防灾减灾宣知识”社区宣传活动，使基层的社区居民、企业员工、广大农村农民、社会弱势群体增强防灾减灾意识，掌握基本的避灾、自救、互救技能，达到减灾目的。广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。（村（社区）、启信社工负责）。

　　（三）灾害风险隐患排查治理活动

　　1.5月份全镇开展火灾隐患排查整治专项活动，重点对学校、工厂、商场、宾馆饭店等人员密集场所进行隐患排查，鼓励发动群众积极查找、消除、举报身边的火灾隐患。（公安分局、消防大队负责）。

　　2.开展全镇地质灾害隐患（危险）点排查行动，对可能存在地质灾害隐患的医院、学校、集市等人员集中地，以及重要铁路、公路等交通干线沿线和重要工程建设进行排查，在各隐患点竖立警示牌，落实责任人和应急措施。（国土分局负责）。

　　3.组织全镇中小学开展建筑安全、学校安保“三防”、食品安全、校车安全、消防安全等隐患排查专项活动，提高对灾害风险预报预警信息机制和处置能力，落实安全隐患整改措施，提升安全保障水平。（科教办负责）。

　　4.组织开展全镇建筑工程施工安全大检查、深基坑安全专项检查等一系列的安全检查活动，督促有关责任单位限期整改，提高全镇建筑施工安全管理水平。（规划建设办负责）。

　　5.开展全镇渔业全生产隐患排查活动，对渔船、渔港安全设施、化学危险品、渔船泊位、航道安全进行检查和风险评估，对发现有安全隐患的及时督促有关责任人进行整改，保障渔船出海生产安全。（农办负责）。

　　6.组织人员深入田间地头排查干旱、洪涝、农作物病虫害、红火蚁疫情等灾害风险隐患。（农办负责）。

　　7.“生命安全至上”社区隐患大排查治理行动。为社区居民检查消防隐患、发放消防宣传材料，宣传消防知识。（村（社区）、大众社工负责）。

　　（四）防灾减灾应急演练活动

　　1.集中组织学校、工厂、商行、宾馆饭店等人员密集场所开展灭火疏散演练，加大消防宣传力度，充分调动社会群众积极参与，提高群众扑救火灾和火场自救逃生能力。（公安分局、消防大队负责）。

　　2.组织全镇中小学师生集中开展一次灾害应急疏散救助演练，进一步强化师生应急逃生和自救互救能力。（科教办负责）。

　　3.开展高大模板支撑系统坍塌事故应急救援演练，提高建筑施工行业各单位、各部门人员的预防和救援知识，有效预防和减少高大模板支撑系统坍塌事故灾害的发生。（规划建设办负责）。

　　4.组织森林防火实战演练，内容包括预防和扑救森林火灾的基本常识、各类扑火工具的使用、扑救技术讲解以及火场紧急避险和自救互救知识，提高专业、半专业森林防火队伍的战术和协同处置能力。（农办、消防大队负责）。

　　（一）加强组织领导。各部门、村（社区）要高度重视，在防灾减灾日主题宣传月期间，参照镇做法积极开展防灾减灾系列宣传活动，制定具体活动计划和工作措施，抓好防灾减灾日各项活动的落实，确保今年防灾减灾日活动顺利开展。

　　（二）做好总结工作。各主要媒体要加强对防灾减灾日活动的宣传报道，大力宣扬防灾减灾日活动中的先进事迹和典型案例。各相关部门要对防灾减灾日活动的开展情况认真进行总结，并于5月17日前将工作开展情况书面报镇社会事务办。

　　防灾减灾的活动方案7

　　为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作，提高我园师生防灾减灾的意识和能力，结合我园实际，特制定本活动方案：

　　通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。

　　认识地震风险，掌握减灾技能

　　（一）成立“防灾减灾日”宣传周领导小组

　　（二）形式多样的活动

　　1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育。

　　2、开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

　　3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》，增强自身的安全意识，提高自救自护能力，并附上照片。

　　4、出一期有关防震减灾的主题板报。

　　5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

　　6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

　　7、举行防震疏散演练，提高师生的安全警惕性，增强全园师生面对灾难的应对能力。

　　防灾减灾的活动方案8

　　为全民普及防灾减灾知识，切实增强广大城乡居民防灾减灾意识和技能，根据国家和省减灾委的要求，结合我市实际，现制定如下实施方案：

　　20XX年x月x日上午(星期x)9：时30分至—11时：00。

　　主办：xx市减灾委员会。

　　协办：市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会。

　　承办：xx区人民政府。

　　xx省xxx公益救援促进会(以下简称xxx)

　　开展贴近广大居民生活的防灾减灾知识宣传和预设情况救援演练。

　　(一)开场仪式(约10分钟)

　　市应急管理局分管领导主持仪式，介绍本次活动的目的、意义及活动概况；介绍到场嘉宾；请xxx区政府领导致辞；向荣获20XX年全国综合减灾示范社区称号的社区代表授牌；请市应急管理局主要领导宣布“xx市xxx区20XX年防灾减灾日宣传活动开始!”开始。

　　(二)观摩自然灾害应急救援演练(约60分钟)

　　1.无人机搜救演示；

　　2.搜救犬救援演示；

　　3.建筑物坍塌救援演示；

　　4.心肺复苏、急救包扎等演练；

　　5.家庭救火互动。

　　市减灾委统一现场设置宣传咨询展位，应急管理、人防、城管、消防、卫生健康、林水、规划与自然资源、交通运输、农业农村、气象、科协、红十字会等12个市、xxx区两级相关部门、有关社会组织和主城区应急管理局(社会组织)联合开展广场咨询和宣传服务。开展防灾减灾政策知识咨询，发放防灾减灾宣传资料(市和主城区应急管理局负责)。﹝市和主城区应急管理局负责﹞

　　(四)展示救援装备设施

　　城管、消防等部门和有关社会组织应急救援装备展示。

　　广场宣传主题活动分四个阶段：

　　签到(8：30-9：00)：市和承办区分别签到。

　　开场舞(9：00-9：20)：由xxx区有关社区组成的广场舞队做开场广场舞演练，聚集人气。

　　第一阶段(9：20-9：30)：主题活动开场仪式。

　　第二阶段(9：40-11：00)：各参展单位开展防灾减灾知识咨询宣传，由主持人现场主持，并进行有奖问答(贯穿活动始终)。

　　第三阶段(9：40-10：40)：应急救援活动演练。

　　第四阶段(9：40-11：00)：救援装备展示(展示区展示)。

　　居民参与知识宣传、观摩救援演练和装备展示的防灾减灾活动。

　　根据《xx省大型群众性活动安全管理办法》的有关规定和活动场地面积、地域实际情况，本着活动安全和达到宣传效果的宗旨，计划现场人员控制在400人左右，其中组织人员200人，市民自愿参与200人。主要参加人员如下：

　　1.拟邀请xx区领导(由xx区应急管理局负责落实)；(由xx区应急管理局负责落实)。

　　2.市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导(由市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会负责落实)。

　　3.部分市减灾委成员单位：市应急管理局、市人防办、市城管局、市消防救援支队、市卫生健康委、市林水局、市规划与和自然资源局、市交通运输局、市农业农村局、市气象局、市科协、市红十字会(12家)相关负责人(由市应急管理局负责通知)。

　　区减灾委成员单位有关领导(由xxx区应急管理局负责落实)。

　　5.主城区应急管理局的分管局长和相关业务负责人，主城区相关社会组织负责人，主城区荣获20xx年全国综合减灾示范社区负责人(由主城区各应急管理局负责落实)。(由主城区各应急管理局负责落实)。

　　区有关街道负责人、部分灾害信息员(由xxx区应急管理局负责落实)。

　　7.场地周边的街道组织200名辖区群众(由xxx区应急管理局和有关街道负责落实)；(由xxx区应急管理局和有关街道负责落实)。

　　上主席台的领导人员有嘉宾：xxx区领导，市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导。请其他领导在会场指定位置站列。

　　本次活动由市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会共同成立活动领导小组，由市减灾委副主任、市应急管理局局长任组长，市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会分管领导为任副组长，相关处室的处长负责人为组员，负责活动的组织、协调和策划工作。市减灾委办公室(市应急管理局)牵头制定总体实施方案，相关区、相关社区组织、相关电台负责具体实施，各相关部门和单位具体分工如下：

　　(一)市应急管理局(市减灾委办)：

　　1.起草活动实施方案，报请市减灾委审批，并指导承办区制定现场活动实施方案；

　　2.制定活动经费预算及费用分级分部门承担方案；

　　3.做好活动现场和参加活动人员的协调；

　　4.掌握宣传活动的情况，准备新闻通稿，邀请新闻媒体；

　　5.制作宣传活动的展板和准备宣传资料；

　　6.落实宣传资料、宣传品和宣传展板；

　　7.落实市减灾委办相关成员单位参展；

　　8.起草“xxxx”宣传活动承办单位的项目委托书；

　　9.联络有关媒体单位提供现场主持。

　　(二)市城管局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队：

　　1.市城管局组织广场救援应急装备的展示及保障，落实城管宣传资料、宣传品；

　　2.市气象局负责全媒体向公众发布“防灾减灾日”公益短信，落实相关宣传资料、展板和宣传品；

　　3.市红十字会负责心肺复苏、急救包扎等演练，落实相关宣传资料、展板和宣传品；

　　4.市消防救援支队负责家庭救火互动演练，落实相关宣传资料、展板和宣传品。

　　(三)xxx区人民政府：

　　负责制订并组织实施活动现场相关保障方案；协调落实活动经费、安全保卫、交通管制和医疗卫生保障等事项；落实相关人员参加主会场活动。

　　(四)市减灾委部分成员(参展)单位：

　　1.根据本部门的任务职责，落实展位宣传人员并做好相关的防灾减灾宣传资料和宣传品；

　　2.指导区级部门做好防灾减灾宣传工作；

　　承接市减灾委“xxxx”宣传活动的项目委托任务。

　　1.策划无人机搜救演示；搜救犬救援演示；建筑物坍塌救援演示等相关救援演练的布置和安排工作；

　　2.策划广场宣传活动，营造好现场氛围(背景、横幅、桌台、标签、展板等)，并组织实施；

　　3.提出宣传活动的经费预算，报市应急管理局；

　　4.组织装备现场展示；

　　5.组织联络有关社会组织，落实现场广场宣传及部分救援演练工作；

　　6.组织做好现场相关宣传工作。

　　(六)主城区各应急管理局：

　　1.分管领导和业务负责人参加活动；

　　2.组织相关社会开展展位咨询宣传活动。

　　防灾减灾的活动方案9

　　今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，主题是“城镇化与减灾”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

　　一、活动主题“城镇化与减灾”

　　20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

　　三、活动组织：安保处、德育处 、各分校

　　1.防震减灾活动启动仪式 (5月12日)

　　5月12日(防灾减灾日)，国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》；防灾减灾宣传周正式启动。

　　2.防震减灾宣传活动。(20xx年5月12日 至16日)

　　(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动；

　　(2) 5月7日至13日，利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。

　　(3)通过学校律法先锋社团，以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识，宣传防灾减灾常识。

　　3.开展防灾减灾系列教育活动。

　　(1)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。初一、初二各班出一份防灾减灾手抄报，5月16日前交到德育处赛丽曼老师处；

　　(2)各班围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；

　　(3)5月13日早上大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

　　4、开展校园安全隐患排查和整改

　　5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

　　1.各分校、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；

　　2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

　　防灾减灾的活动方案10

　　今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神，切实做好我区5.12“防灾减灾日”活动各项工作，增强全社会防灾减灾意识，提高市民群众自救互救能力。结合我区实际，制定本活动方案。

　　今年5.12“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、依法应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，完善法律法规体系，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，促进国家综合防灾减灾“xx”规划任务的全面落实，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。

　　5月12日是防灾减灾集中宣传日，5月11日至17日是全市防灾减灾宣传周，各街道办事处要以“科学减灾、依法应对”为主题，全面开展防灾减灾宣传活动。

　　（一）开展防灾减灾科普宣传教育活动

　　宣传周期间，各街道办事处要根据实际情况和职能特点，组织开展防灾减灾日主题活动，重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时，要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用，做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天，区宣传活动主会场设在时光公园，各街道办事处也可设立分会场。

　　（二）开展灾害风险隐患排查治理活动

　　要尊重科学，依靠法制，组织各社区开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，进一步促进我区综合防灾减灾“xx”规划的全面落实。

　　（三）修订完善自然灾害应急救助预案

　　各街道办事处要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜组织开展防灾减灾综合演练，进一步提高本级预案的针对性和可操作性。

　　（四）做好防灾减灾日活动的宣传报道

　　各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道，大力普及防灾减灾知识及相关法律法规，营造良好的舆论氛围。

　　各街道办事处要加强领导，精心组织，认真筹划，并根据职责分工和业务特点，制定工作方案，逐项抓好落实。全市5.12防灾减灾日宣传活动结束后，各街道办事处要认真总结活动情况和经验做法并形成书面报告，于5月25日前报至区民政局办公室。区民政局全面负责做好相关联络沟通和综合协调工作。

　　防灾减灾的活动方案11

　　为推动全体师幼学习防空防灾知识，增强防空防灾和应急避险能力，切实组织开展好“防灾减灾日”宣传教育活动，根据文件要求，结合我园实际，拟定在20xx年5月6日至5月15日开展以“防灾减灾从我做起”为主题的“防灾减灾”宣传教育活动。为确保活动有序开展，制定本实施方案。

　　为切实加强主题宣传活动的领导，成立“防灾减灾日”宣传活动领导小组。组成人员如下：

　　1、以班级为单位开展一次防灾减灾主题教育，增强幼儿的防灾减灾意识和自救互救能力。

　　2、开展以安全为主题的国旗下讲话教育活动。

　　3、以教研组为单位，每月提交两篇安全信息。

　　4、和消防队协商定于5月15日开展应急演练，制定方案，安排部署，做好信息上报工作。

　　5、悬挂“生命教育从娃娃抓起”“传播安全文化、学习安全知识、做好安全工作”为内容的横幅，制作消防安全板报，营造宣传氛围，提高教职工、家长和幼儿的安全意识和自我保护能力。

　　针对今年的“防灾减灾日”活动，要求单位职工切实提高认识，将职责落实到个人，确保各项工作真正落到实处。加强协调配合，确保主题教育的质量和效果。

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