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  小区儿童标识标牌设计是在小区标识系统中的一个辅助作用，主要是为了小区儿童这一特殊的群体提供帮助。今天立至广告的小编就来跟大家说一下小区儿童标识标牌如何设计规范。
在人流密集的商场、超市或游乐园通常有儿童走失的事情发生，这不得不让我想到公共标识系统中儿童导视系统的缺失。儿童导视系统，顾名思义，是专门LED灯的使用需求必须要留意在发光字商品中的一些主要特性，如此在制造的过程中就可以坚持其在使用中的作用的安稳性。不过在制造中需求对LED灯的品质和装置位置进行概括思考，品质的内容主要包括在其工作寿数和亮度，这也是大大影响商品的全部的重要因素，所以需求在使用中必须要做到对这些的严厉选择和鉴别。对于房地产方面的标识标牌的设计在整体布局上要特别强调合理分布，主次分明，内容。点位连续性：点位设计应连续可读，应可顺利完成引导功能；点位完整性：功能应完整，不可缺项；标识区别度： 标识牌区别度高，不同功能应可很容易区别（如货梯、客梯、坡梯、步梯，各种卫生间区别等）为儿童这一特殊群体提供视觉导示的一种辅助系统。如：指示母婴室位置的标识牌、防止小朋友走失的导向牌、危险勿靠近的安全警示牌等等。
因为儿童这一群体的特性，在进行儿童导视系统设计时应注意以下几点：
一、小区儿童标识标牌的安装高度

根据研究表明，小区标识标牌的高度最为重要，儿童标识标牌的高度根据年龄有一定的设置。比因为在这一阶段，必须制作出含有项目中楼顶发光字的完整清单，这意味着要确定楼顶发光字的位置和初步内容，并将其输入电脑，赋予它们独特的编码。这个制作楼顶发光字详细清单的过程是必要的，因为楼顶发光字设计师只有掌握了楼顶发光字的各个点位、形式、尺度、是否用电等要素情况，再进行设计工作才是有意义的。楼顶发光字项目由成百上千个LED发光字单位组成，所以从设计和制作的角度来讲，对每个 LED发光字都进行单独设计是没有效率的，应根据已设定的楼顶发光字大纲进行分类成组设计。3、在林带边和植被边砌筑围墙时，首先要考虑林带浇水和绿化微喷的影响，基础深度应不小于600mm.施工顺序为：先浇注500宽200mm厚C10砼M5水泥砂浆砌筑100mm高的240实心墙M1粘土砂浆砌筑240空斗墙M5水泥砂浆压顶，砌筑完毕靠近林带和植被一侧的围墙，墙面就立即用M5防水砂浆抹面。如：6~12岁的儿童身高去见大致在11cm~150cm，所以我们在设置小区标识标牌的时候应该选择距离地面高度为120cm~150cm之间较为合适。
二、小区儿童标识标牌的设计造型
小区儿童标识标牌系统主要是为了弥补整个小区标识系统的不足，设计中以图形和文字相结合的手法来进行设计。在儿童标识标牌中视觉的符号形象由于房地产住宅款式从低端到高端分歧很大，因此对标识标牌的必要也各不类似。比如经济适用房大要是需要大略大白的路牌、社区称呼，材料也是单一的木头、铜皮、镀锌钢板或普通不锈钢等；再高级一些的商品房住宅款式，就会用到型材大要拉丝不锈钢、压克力等；而一个独一几十幢别墅社区就需要用标识标牌来衬托、塑造社区形象，不单会用到所有类别，而且材料将会决议不太常见的铝板、进口压克力、镜面不锈钢、铜板或别的标识标牌用材。从宏观的角度来说，如果观景路线是线，那指示导向标识是线上面的一个个点。从空间设计的角度来说，指示导向标识无疑是营造和管理动态空间的一个比较不错的手段，能促进人和空间之间的互动。更为重要，这是根据儿童的感知能力所决定的。小区儿童标识标牌在造型方式设计上面赋予儿童各种动态表情，表现出丰富多彩的姿态。

三、小区儿童标识标牌的字体设计
关于儿童标识标牌字体的设计，最重要的一点就是服从于表述主题的要求，使设计与内容吻合一致。所选择的字体不能太过于庄重肃穆，要对其字体进行变形、夸张处理，使字体为尊重古村落的精神气质和文化基因，鲜度从环境中提炼出传统岭南居住文化的精髓，并将其融合到整套导视系统设计当中：以木、石、瓦、铜等材质构成古朴自然的锅耳墙廓、祥云石雕、青砖黛瓦、牧童遥指等岭南风情文化视觉形态，营造中式古典的文化情境，提升万洞古村的岭南人文情怀。物联天下（WIOT）产业园通过整合自身资源，引进物联网、电子商务、电子信息化、技术转化孵化器产业等相关产业链，形成一定规模的产业集群。产业园拥有的硬件设施和环境，是物联网的体验中心、研发实验区，也是高新产业与电子商务发展培育的孵化区展。1、有的施工单位认为施工现场的围墙属于临时性的，产生临时观念，故在施工时未加以重视，不按照规范要求去施工；变得更加活泼可爱，更加容易让小朋友接收标识内容。
我们成功合作的品牌有：保利地产、万达地产、万达金街、万达百货、中建地产、信保广场、藏龙华府、嘉邦国金中心、金地地产、电建地产、禹州地产、联东U谷、红星美凯龙、佛山家博城、三水广场、电器佛山软件园、等众多百强企业。立至广告标识践行匠人精神,每一件标识标牌传统的标牌设计当中大多是将文字和图像分开，而图像的警示或引导作用较低，通常是配合使用，但是木制标牌设计的过程当中，可以将图像与文字相结合，拓宽图像的引领作用，而且也可以在一定程度上增加创新点，以全新的肌理形成独具特色的视觉感受。第三增强文化特色多类别文化型标牌是近年来标牌设计的创新亮点，也是未来独具特色的标牌设计发展路径之一，它的特点是识别性强、涵盖性强而且革新性强;所以可以根据设计需求，增强场所的文化特色，以此来起到宣传推广以及标牌识别的双重作用。因此，对于一般的粉尘处理，可先用鸡毛刷洗或用水冲洗，再用软布擦拭。如果设置了表面油污，则可使用软清洗剂来加水，软布用于擦洗。产品都是精品！

近期，有家长咨询ivy先生，说孩子即将小升初了，学习压力也会越来越大，英语这个要如何安排呢？

相信这个问题也曾困扰过很多家长，今天ivy先生就来帮家长朋友们分析一下小升初英语课程要怎么选？

对于课程的选择主要是根据孩子现阶段的学习情况和今后的规划路线去考虑。

对于孩子现阶段的学习情况判断：

因为语言的学习包含听说读写。建议选择孩子可以现阶段接受的课程和级别。

对于规划，家长要考虑好：

打算让孩子以后出国留学，往体制外发展？

还是打算让孩子继续按部就班的初升高、考大学，走体制内路线？

弄明白了这些，在选课时会更有方向。

不过小升初的衔接阶段，不管未来是走体制外还是体制内，想要达到好的效果，是需要日积月累的。孩子基础不错的话，可以考虑一些像51talk、阿拉索国家地理、贝达英语等侧重阅读、偏能力型的线上英语课程。

51talk 是一家线上1V1 课程，外教为菲教和欧美外教。它的课程种类是比较丰富的，其中经典英语青少版是主修课。

从课程体系图可以看出，51talk 适合4-15 岁孩子学习，课程内容最高可以对标到CEFR 的B1 级别。

除了主修课程，51talk的辅修教材比较丰富，包括青少全能新概念、青少全能英语和自然拼读。

所以整体来看，51talk既能体制内孩子的需求，也能满足体制内转体制外孩子的需求。

值得注意的是，51talk 是菲教老师，在口音方面或多或少会有一些问题，介意口音问题的家长不建议选择。

不过也有部分老师，口音较轻，如果能够选到的话，性价比还是很高的。

阿拉索是1V1外教直播课，有菲教（主）和欧美外教，课程分为主修课程和辅修课程，不同课程有不同的教材。今天主要说一下阿拉索美国国家地理课程。

阿拉索美国国家地理课程是针对5-12岁孩子，分为6个级别，从L0-L5。

阿拉索All together课程覆盖的年龄段大多集中在小学和小升初阶段。L0-L2更注重听说能力的培养，L3-L5更注重阅读和写作能力的培养。

它除了设置专门的自然拼读学习版块之外，还设置了连读、爆破音等发音规则版块，这在少儿英语教材中较为少见。

以上分析，ivy先生认为课程还是比较适合走体制内或体制内转体制外的孩子学习使用的。

贝达英语跟同样是1v1的英语课程，外教是欧美外教。

根据课程体系可以看出贝达少儿英语对标CCSS、CEFR和剑桥少儿英语等级考试，最高能力水平能达到FCE(剑少)和G5水平(CCSS)，主要侧重对孩子的阅读能力的培养。

另外，贝达的课件设计比较简单，对于高年龄段的孩子来说观感较好，也给了老师很多自由发挥和拓展的空间。比较适合有一定启蒙经验的孩子来培养听说和阅读能力。

适合小升初英语的课程还是有很多的，需要家长根据孩子的情况选择。

所以，今天ivy先生给大家测评伴鱼旗下的3款产品：伴鱼绘本、伴鱼少儿英语和伴鱼自然拼读。一起了解一下它们分别适合哪些孩子？它们各自之间的区别和用处又在哪里？

伴鱼绘本是主打绘本阅读的儿童英语学习APP，有绘本馆、动画TV、自然拼读、每日学、成长圈和发现6大板块。

特别说一下绘本馆，目前有2000多册绘本资源，种类丰富，最大特色在于配备了和蓝思、剑桥、美国小学等标准相对应的阅读体系划分。在阅读年龄及学习建议上都给了说明，对于不知道该给孩子看什么绘本的家长来说，为他们挑选绘本时提供了参考便利。

它的智能纠音环节相较个别APP来说还是比较准确的。它会将一句话每个单词的读音进行不同的标识分类，来显示孩子的读音准确度，并不会和个别APP一样，乱读也给高分之类。

总的体验下来，伴鱼绘本资源很丰富，包括绘本、动画和音频，对于新手家长来说还是比较适合作为初期使用的。

它的打卡学习形式可以更好得督促家长和孩子去读绘本，有利于让孩子养成良好的学习习惯。对于“打卡免费学”活动，ivy先生有看到有家长的投诉，所以，对于这类活动，建议家长根据自己的情况考虑。

对于自然拼读，还建议有基础的孩子学习，欧美国家的孩子也是在4岁之后才开始学习的自然拼读。

首先来看一下伴鱼自然拼读的课程体系，对标CEFR和CCSS，共分为4个级别，从L1-L4，由易到难的培养孩子的阅读能力。

学完全部课程最高可以达到CEFR的A1级别，但是根据它的课程内容来说，是远远不够的，它还需要家长在课程之外下足功夫。

伴鱼自然拼读的课程共包含5个环节：互动认知、玩一玩、写一写、测一测、学习报告

整体体验之后，课程的加入了动画情景剧，增加了课程的趣味性，通过游戏的环节进行练习，可以激发孩子的学习兴趣。而且课程包含听说读写，也比较全面，但是伴鱼自然拼读的课程进度有些太慢了，所以它更适合至少有半年英语基础的4-6岁低幼孩子学习。

伴鱼少儿英语的课程根据培生标准，分为9个等级。第一个级别是自主研发的，属于过渡级别，只有三个单元。后面的每个级别有12个单元，提升一个等级需要120节课。

更侧重于孩子听说能力的培养，它的每个单元都是独立的主题，有美食、地理、旅行等等，按照主题学习的方式也更便于孩子的理解和吸收。

伴鱼少儿英语的上课环节：单词学习、字母学习、句子学习、歌曲互动、练习环节、课堂总结、课后练习

课件是图文的形式，上课时老师会用一些道具，来吸引孩子的注意力。一定程度上弥补了静态图文趣味性不足的缺点。每个环节结束后，会播放一首简短的儿歌来给孩子调节心情，外教会和孩子一起唱，整体互动性和氛围都很好。

但是孩子回答正确之后系统只会给出音效，老师也只是给予口头鼓励，且只有一句very good，对孩子来说激励性一般。趣味性和互动性的高低依赖于外教老师的能力。

整体来看，伴鱼少儿英语并不适合零基础的孩子进行学习，更适合有基础的孩子学习。另外，它的预习和复习环节很一般的，就是简单查看教材，并不能达到巩固知识的目的。

以上就是伴鱼品牌下这3款课程的全部测评，相信家长们也一定有了自己的评判。

如果对选课还有疑问，或者不知道如何给孩子选择合适的老师，【ivy先生】我可以帮助你，告诉我孩子的学情和规划，我可以根据自己十多年的教育经验来为您给出比较专业的建议，帮您找到适合自家孩子的课程和学习路线。

作者简介:ivy先生，北京师范大学教育学博士，十年教育行业摸爬滚打，专注网课测评，站在家长和学生的角度，多维度、公平公正、对比评测各大机构课程，选最适合的课程和老师，安排试听和一对一试听分析，让家长和学生少走弯路、明白报课、不花冤枉钱！