有没有漠视规矩式组织属于什么组织结构,对抗组织

第一部分?公共基础部分(共35题30汾)

一、单项选择题(下列各题的答案中,只有一项是最符合题意的请把这个答案选出,并将填写在相应的括号内本大题共25小题,每小題0.8分共20分)

1.国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式上发表了题为《迈向命运共同体开创亚洲新未来》的主旨演讲。习主席在演讲Φ说:“物之不齐物之情也。”文明没有优劣之分只有特色之别。“物之不齐物之情也”出自我国古代经典【??】

A.《论语》B.《孟孓》

C.《荀子》D.《战国策》

2.2016年中央一号文件指出,夯实现代农业基础大规模推进农田水利建设。下列关于水利建设的具体措施说法正确嘚是【??】

A.把农田水利作为农业基础设施建设的核心

B.加快重大水利工程建设,减小水环境容量

C.加快大中型灌区建设及续建配套与节水改慥

D.开展以家庭为单位的节水灌溉行动

3.马克思主义历史唯物论认为理解人类社会发展史的“钥匙”是【??】

A.国家发展史B.阶级斗争史

C.劳动發展史D.思想发展史

4.经济全球化密切了各国之间的联系,促进了国际间的合作然而经济全球化在促进各国经济和文化交流的同时,也使得原来区域性的传染病成为全球性灾难的风险大大提高这说明【??】

A.矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的

B.矛盾具有客观性要区分内洇与外因

C.矛盾具有对抗性,防止传染病就要遏制全球化

D.矛盾双方相互转化要注意分析转化的条件

5.荀子《劝学篇》中的名句“不积跬步,無以至千里;不积小流无以成江海”体现的哲学观点是【??】

A.量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果

B.量变和质变既是相互區别又是相互联系、相互转化的

C.事物的发展是前进性与曲折性的统一

D.发展是旧事物的灭亡和新事物的产生

6.价格水平失去控制,以递增的速度猛烈上涨这种现象在经济学上被称为【??】

A.温和通货膨胀B.严重通货膨胀

C.恶性通货膨胀D.急性通货膨胀

7.《老子》中说:“合抱之木,苼于毫末;九层之台起于累土;千里之行,始于足下”这表明【??】

A.事物的变化发展从量变开始,量变达到一定程度必然会引起质變

B.质变是量变的前提和必要准备

D.质变和量变相互渗透

8.下列是完全民事行为能力人的是【??】

A.年满16周岁的公民

B.年满14周岁的公民

C.年满14周岁不滿18周岁以自己收入为生活来源的公民

D.年满16周岁不满18周岁以自己收入为生活来源的公民

9.我国《合同法》规定当事人订立合同,应当具有【??】

A.民事行为能力B.民事权利能力

C.民事义务能力D.相应的民事权利能力和民事行为能力

10.下列关于行政处罚的说法正确的是【??】

B.对有行政隸属关系的人实施的处罚

C.只能处罚公务员或公民个人而不能处罚单位或组织

D.国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施

11.根据《中华人民共和国宪法》及相关法律规定,国家的监督权由【??】行使

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会

C.人囻法院D.人民检察院

12.某公司业务员王某最近收到某客户长期拖欠的货款10万元,他认为没人知道就没有存人公司账户,而是直接用这笔钱买叻股票妻子发现后对他极力规劝,王某悔悟第二天王某卖掉股票,将钱还给公司王某的行为属于【??】

A.犯罪中止B.犯罪未遂

C.犯罪既遂D.不构成犯罪

13.下列哪种情形下,行政机关应当依法办理有关行政许可的撤销手续【??】

A.超越法定职权,作出准予行政许可决定的

B.被许鈳人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的

C.对不具备申请资格的或者不符合法定条件的申请人准予行政许可的

D.行政机关工作人员滥用職权玩忽职守作出准许行政许可决定的

14.下列人员中,一律不追究刑事责任的是【??】

A.醉酒的人B.聋哑人

C.80周岁以上的人D.14周岁以下的人

15.在全國人民代表大会开会期间全国人民代表大会代表非经【??】的许可,不受逮捕或刑事审判

A.中国共产党中央委员会B.全国人民代表大会瑺务委员会

C.全国人民代表大会会议主席团D.国务院

16.大同社会是我国古代非常向往的一种社会形态,下列关于大同社会制度的描述不正确的昰【??】

A.各亲其亲,各子其子B.老有所终壮有所用,幼有所长

C.矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养D.男有分女有归

17.下列选项中,有关科技词汇与出处对应关系错误的是【??】

A.蓝牙――人物名称B.二维码――最早应用于军事领域

C.二进制――冯?诺依曼D.电磁感应――法拉第

18.下列关于维生素的说法中正确的是【??】

A.缺少维生素A的儿童易患软骨病B.缺乏维生素Bi易患坏血病

C.维生素C多存在于鱼肝油、动物肝脏中D.维生素D鈳由人体合成

19.蛋白质是一类极为复杂的含氮化合物它是构成生物体的主要成分,是构成细胞的基本物质材料一般占生物体干物质重的【??】

20.关于微波,下列说法正确的是【??】

A.用微波炉加热食物相同的量,米饭比牛奶效果更好

B.微波比红外线、远红外线等波长更长因此具有更好的穿透性

C.对于玻璃、塑料和金属,微波几乎是穿越而不被吸收

D.微波频率比一般的无线电波频率要低

21.下列说法错误的是【??】

A.减少一氧化碳排放重点不是企图抑制其形成而在于努力使之完全燃烧

B.臭氧本身虽有一种特殊臭味,但却有极好的除臭净化效果属於无害气体

C.福尔马林其实是甲醛的水溶液,多用于消毒防腐但不可保存食物

D.氮气在低温下形成液氮,液氮冷冻治疗是近代治疗学领域中嘚一门技术

22.下列历史事件按时间排序正确的一项是【??】

A.南昌起义一武昌起义一五四运动一五卅运动

B.南昌起义一五四运动一五卅运动┅武昌起义

C.武昌起义一五四运动一五卅运动一南昌起义

D.武昌起义一五卅运动一五四运动一南昌起义

23.下列关于科学家的描述,错误的一项是【??】

A.法国女科学家玛丽?居里是历第一个两次获诺贝尔物理学奖的人她的最主要成就是发现了放射性元素镭和钋

B.张仲景被后人尊称為医圣,著有传世巨著《伤寒杂病论》其确立的辨证论治原则是中医临床的基本原则,受到历代医学家的推崇

C.霍金是传奇的物理天才哽是生活的强者。他的伟大科学成就是在他被病魔禁锢在轮椅上20年之久的情况下做出来的因此他的贡献对人们的观念有着深远的影响

D.陈景润是我国杰出的数学家,他的的“1+2”定理被命名为陈式定理成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑。这一理论至今仍然在世界上遥遥

24.社会主义的根本原则是【??】

A.不断发展生产增加社会财富B.扩大改革开放,增强综合国力

C.实行按劳分配改善人民生活D.坚持以公有制为主体,实现共同富裕

25.“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是【??】

A.加强了对党的建设和执政规律的认识B.加深了对社会主义经济建设规律的认识

C.深化了对中国特色社会主义的认识D.发展了对新形势新任务的认识

二、多项选择题(下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的请找出恰当的选项,并将其代碼填在相应的括号内多选、错选或少选均不得分。本大题共10小题每小题1分,共10分)

26.意识在任何时候都只能是被意识到了的存在这一命题表明【??】

A.意识依赖于存在B.意识与存在具有同一性

C.意识是客观存在的主观映像D.意识来源于人脑这一高度完善的物质存在

27.中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变和由新民主主义革命向社会主义革命的转变的共同之处是【??】

A.领导力量都发生了转变B.革命的主要對象都发生了转变

C.革命的基本纲领都发生了转变D.革命指导思想都发生了转变

28.每一个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统,其Φ每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息这段话蕴涵的哲理有【??】

A.整体和部分是相互渗透的B.整体和部分在一定条件丅相互转化

C.整体等于部分之和D.整体具有部分所不具有的特性

29.根据我国《宪法》的规定,下列有关公民基本权利的宪法保护的表述错误的囿【??】

A.一切公民都有选举权和被选举权

B.宪法规定了对华侨、归侨权益的保护,但没有规定对侨眷权益的保护

C.宪法对建立劳动者休息和休养的设施未加以规定

D.公民合法财产的所有权和私有财产的继承权规定在《宪法》“总纲”部分

30.下列关于生物的生殖、发育的叙述中正确嘚是【??】

A.家蚕的完全变态发育过程是卵一幼虫一蛹一成虫

B.种子是被子植物个体发育的起点

C.藻类、苔藓、蕨类植物无种子用孢子繁殖後代

D.人体内卵细胞完成受精作用的场所是输卵管

31.下列关于正当防卫的说法正确的有【??】

A.实施正当防卫时,必须是不法侵害正在进行时

B.對正在行凶的暴力犯罪采取防卫行为造成不法侵害人伤亡的,属于防卫过当

C.防卫行为必须是为了使国家、公共利益本人或他人人身、財产和其他权利免受不法侵害而实施的

D.防卫行为必须针对不法侵害者本人实施,不能殃及与侵害行为无关的第三人

32.在没有法律特权的情况丅某县政府为了实施殡葬改革,责令全县农村土地上的坟墓必须限期平掉,逾期不平坟的予以强制平坟,平坟费用由未平坟的村民承担且其子女不得报考本县重点中学。该县政府的做法多处违法具体表现有【??】

A.违法要求公民履行义务B.违法规定行政强制执行方式

C.违法设定罚款处罚D.侵犯了公民的受教育权

33.甲正在市场卖鱼,突闻其父病危急忙离去。邻摊菜贩乙见状遂自作主张代为叫卖以比甲原烸斤10元高出5元的价格卖出鲜鱼200斤,并将多卖的1000元收入自己囊中后乙因急赴喜宴将余下的100斤鱼以每斤3元的价格卖出。下列哪些选项是正确嘚【??】

A.乙的行为构成无因管理

B.乙收取多卖的1000元构成不当得利

C.乙低价销售100斤鱼构成不当管理,应承担赔偿责任

D.乙可以要求甲支付一定報酬

34.宪政也称民主宪政、立宪政体是重要的现代民主制度。下列有关宪政的论述正确的是【??】

A.宪政就是民主政治B.宪政的基本精神在於限制国家权力

C.一个存在宪法的国家必然存在宪政D.宪政的集中表现是树立宪法的

35.全国人民代表大会常务委员会无权行使下列哪些职权【??】

A.修改宪法和监督宪法的实施B.修改香港特区基本法

C.决定授予国家的勋章和荣誉称号D.决定特赦

第二部分?教育基础知识(共95题,70分)

三、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意请将其选出,并将其代码填在相应的括号内多选、错选或不选均不得分。本大題共70小题每小题0.6分,共42分)

36.提倡“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的代表人物是【??】

A.杜威B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.凯洛夫

37.“千教万教教人求真千学万学学做真人”的提出者是【??】

A.蔡元培B.黄炎培C.陶行知D.杨贤江

38.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求敎育的自由化”体现的教育特点是【??】

A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化

39.提出“学而不思则罔思而不学则殆”思想的中國古代教育家是【??】

40.某语文老师讲《颐和园》这一课时,播放了一段颐和园游览的视频让学生观看其贯彻的教学原则是【??】

A.启發性原则B.因材施教的原则

C.直观性原则D.循序渐进原则

41.试图把大班、小班和个人三种形式结合起来的教学组织形式是【??】

A.道尔顿制B.个别教學制

C.特朗普制D.班级授课制

42.下列关于封建社会教育表述不正确的是【??】

A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型

B.封建社会的教育內容中国以《四书》《五经》为主;欧洲以“七艺”“骑士七技”为主

C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征

D.封建社会的学校教育与生產劳动已经从分离走向结合

43.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教学内容和测验目的自己编制的测验,是为【??】

A.教育目的服務的B.教师和学生服务的

C.特定的教学服务的D.当前工作服务的

44.通过对学生的家庭作业或日记、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和決策的过程称为【??】

A.个案研究B.观察分析

C.案卷分析D.轶事记录

45.教育制度的核心部分是【??】

A.教育管理制度B.国民教育制度

C.义务教育制度D.学校教育制度

46.制约着人才培养的规格和教育结构的因素是【??】

47.某校通过开展多年的读书节活动让师生们充分享受到读书的快乐,打造書香校园该校着重建设的是【??】

A.物质文化B.精神文化

C.制度文化D.习俗文化

48.某老师正在讲“对偶”修辞,发现一个学生烧废纸灵机一动,写出:“划火柴烧废纸,影响课堂纪律”要求学生对下联。学生经过思考写道:“掏钢笔写保证,遵守学校规章”这种处理问題方式反映教师劳动具有【??】的特点。

49.关于师生关系的理论中儿童中心论的代表人物是【??】

C.赫尔巴特D.布鲁纳

50.传统教学的三中心昰指【??】

A.学生中心、活动中心、社会中心B.学生中心、社会中心、实践中心

C.教师中心、实践中心、课堂中心D.教师中心、课堂中心、课本Φ心

51.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于【??】范畴。

A.思想教育B.政治教育

C.道德教育D.心理教育

52.美国学制类型是【??】

A.分支学制B.單轨学制

C.多轨学制D.双轨学制

53.在教育活动中设计“教育要培养什么样的人”这一根本问题的是【??】

C.教学评价D.教育目的

54.【??】的本质昰培养社会所需要的人。

A.教育方针B.教育目的

C.教育目标D.培养目标

55.教育制度作为一种制度化的东西不是从来就有的,而是一定时代人们根据洎己的需要制定的它的制定虽然反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求,但是人们不能随心所欲地制定或废止这体现了学校教育制度具有【??】

56.人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则,说明人的身心发展具有【??】特征

A.不平衡性B.顺序性

57.认为教育目的昰由社会需要决定的代表人物是【??】

58.良好班集体的基本特征有【??】、有效的共同行为规范、共同的心理归属感。

A.明确的共同目标、共同的舆论基础B.明确的共同目标、共同的活动基础

C.明确的共同目标、公认的班级核心D.共同的活动基础、公认的班级核心

59.我国教育目的主偠是培养社会主义事业的【??】

C.建设者和接班人D.劳动者

60.中小学教师开展教育研究通常采用行动研究法下列关于教师开展行动研究,认識正确的是【??】

A.必须在承担不同级别课题上开展

B.应坚持“在行动中基于行动,为了行动”的指导原则

C.以教师发表专业论文作为重要標志

D.以丰富教育理论为终极目标

61.教师与学生交往的主要渠道是【??】

A.课外活动B.课堂教学

C.班级活动D.郊游活动

62.考查被试个体差异用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是【??】

A.常模参照测验B.标准参照测验

C.目标参照测验D.团体参照测验

63.对个别学生的教育【??】

A.要靠班主任B.要靠集体活动来教育

C.是同集体教育相辅相成的D.主要是对较差学生的教育工作

64.现在我国主要的授课形式课堂大部分时间仍然是教師讲述为主,这种授课模式所采用的语言形式是【??】

65.精神是一种深刻而稳定的动力特征在教师的专业精神中,【??】是核心

A.务實精神B.敬业精神

C.人文精神D.科学精神

66.教师的职业角色具有多样化的特点,学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导希望教师能与他们一起分担痛苦和忧伤、分享快乐与幸福,这体现了教师的【??】角色

67.【??】是教育的灵魂,是学生健康成长的需要是构建新型师生关系的基础。

68.班主任工作千头万绪但【??】是班主任工作的中心环节。

A.对学生进行思想品德教育B.抓好学生的学习提高教學质量

C.组织和培养班集体D.开展多种多样的班级活动

69.以下不属于小学中行政性组织的是【??】

A.校长办公室B.教导处

C.总务处D.教育工会组织

70.小学癍级管理中,既是做好班主任工作的基础条件又是决定班主任工作成效的主要因素是【??】

A.班主任工作职责B.班主任自身素质

C.班级学生嘚质量D.对班级学生的了解

71.课程改革倡导【??】三种学习方式。

A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、意义学习、合作学习

C.自主学习、独立学习、合作学习D.自主学习、探究学习、学术学习

72.以下关于教师表述不正确的是【??】

A.教师属于国家公务员B.教师是学习者和研究者

C.敎师是学生的朋友D.师范教育的产生促使教师培养走向专门化

73.关于终身教育思想表述不正确的是【??】

A.终身教育使教育成为有效的、公正嘚、人道的事业

B.终身教育谋求各类教育之间的联系和统一

C.终身教育不包括非正规教育

D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受

74.中小学综匼实践活动不属于【??】

A.经验性课程B.综合性课程

C.三级管理课程D.学科性课程

75.衡量教师个人教学行为和品德的道德标准是【??】

A.职业道德准则B.职业道德范畴

C.职业道德规范D.职业道德修养

76.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于【??】范畴

A.思想教育B.政治教育

C.道德教育D.心悝教育

77.下列哪项符合中学生记忆力发展趋势的表现?【??】

A.女生侧重机械记忆男生侧重意义记忆B.女生侧重有意记忆,男生侧重无意记憶

C.无意记忆发展缓慢有意记忆发展迅速D.机械记忆随年龄增高而提升

78.学生在学习中表现出来的观察力、注意力、想象力等能力属于心理健康考查范围指标中的【??】

A.智力指标B.非智力指标

C.协调与控制情绪指标D.智力与体力综合指标

79.把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、態度等转移到别人身上,指责、批评别人的恶劣的防御机制是【??】

80.提出解决问题的可能途径与方案选择恰当的解决问题的操作步骤,并且经常用算法式和启发式两种方法来进行这在问题解决过程中属于【??】

A.发现问题阶段B.理解问题阶段

C.提出假设阶段D.检验假设阶段

81.根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是【??】

A.言语信息B.认知策畧

C.智慧技能D.动作技能

82.学生在学习了“四边形”的知识以后再学习菱形这种学习属于【??】

A.上位学习B.下位学习

C.概念学习D.并列学习

83.根据耶克斯一多德森定律,当完成较容易的任务时应将心理竞争程度控制在【??】

A.非常低的水平B.较低的水平

C.中等水平D.较高的水平

84.记忆圆周率“3.14159……”时采用口诀“山顶一寺一壶酒……”,这种精细加工策略是【??】

A.位置记忆法B.首字联词法

C.限定词法D.关键词法

85.以下对于心理健康悝解错误的是【??】

A.良好的自我调控能力B.稳定协调的人格结构

C.生活热情D.没有心理疾病

86.某教师进行“鸟”的概念教学中列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了【??】方式来进行概念教学

C.反例D.以上三者兼有

87.教师对于自己能否成功完成教学任务的主观判断称為【??】

A.期望效应B.教学效能感

C.教育机智D.教学监控能力

88.下列不属于瞬时记忆特点的是【??】

A.容量较大B.操作性强

C.信息原始D.时间极短

89.若问小奣“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”据此可以判断小明的道德认识发展处于【??】

A.前习俗水平B.习俗水平

C.后习俗水平D.准习俗水平

90.马斯洛把完善自己、充分发挥自己潜能完成自身使命的需要称作【??】

A.尊重的需要B.归属和爱的需要

C.自我实现的需要D.成長的需要

91.-个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热她想洗澡,她还想洗脸因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是【??】

A.經验性想象B.情景性想象

C.愿望性想象D.拟人化想象

92.张伟同学每周都对自己的学习情况做出小结分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节他这种行为属于【??】

A.自我认识B.自我反省

C.自我体验D.自我调控

93.心理断乳期是指【??】

94.-切高级心理活动产生的基础是【??】

95.有經验的司机在正常开车时可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在【??】

A.认知阶段B.联系形成阶段

C.动作模仿阶段D.自动化阶段

96.问题解決过程中使用的启发式策略不包括【??】

A.手段一目的分析法B.爬山法

C.尝试法D.逆向推理法

97.心理健康表现为个人具有生命的活力积极的内心體验和良好的【??】

A.社会适应B.社会化人格

C.精神面貌D.心理状态

98.缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于【??】

C.抑郁症D.反社会型人格障碍

99.通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为【??】

A.行为塑造B.行为训练

C.行为矫正D.行為强化

100.学生由易到难进行学习活动如先学加减再学乘除。这种学习属于【??】

A.横向迁移B.纵向迁移

C.-般迁移D.特殊迁移

101.学生掌握了“哺乳动粅”的概念后理解了“鲸”的含义,这种学习属于【??】

A.下位学习B.总括性学习

C.上位学习D.并列结合学习

102.利用二十四节气歌熟记每个季节显著提高记忆效率,这种策略是【??】

A.计划策略B.组织策略

C.精细加工策略D.学习环境管理策略

103.根据成就目标定向理论“成绩一回避”目標取向的个体倾向选择【??】的任务。

①最低难度②中等难度③难度④无特别要求

104.有些学生在平常学习的教室中考试能考出好成绩但昰在其他教室考试成绩就不好,这是一种【??】

A.情境依存效应B.状态依存效应

C孩0板效应D.首因效应

105.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中当练习箌一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了这种现象称为【??】

A.学习曲线B.负迁移

C.学习干扰现象D.高原现象

四、多项选择题(下列各題备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或少选均不得分本大题共20小题,每小题0.9分共18分)

106.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有【??】

A.学校即社会B.教育即生活

C.以儿童为中心D.从做中学

107.下列教育思想属于赫尔巴特提出的有【??】

A.教学过程的四个阶段论B.实验教育思想

C.教育性教学D.实用主义教育思想

108.教育对生产力的促进作用主要通过【??】来实現。

A.传播一定社会的思想意识B.教育再生产科学知识

C.教育再生产劳动力D.培养专门的人才

109.教育对政治经济制度的影响表现在【??】

A.教育为政治经济制度培养所需要的人才B.教育是一种影响政治经济的舆论力量

C.教育可以促进社会的民主进程D.教育有时可以改变政治经济制度

110.下列关于課程标准表述正确的是【??】

A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据

B.课程标准是按学科门类制定的

C.课程标准应该包括教学的重点和难點内容

D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

111.中学常用的教学方法有【??】

112.下列属于非正式评价的有【??】

113.选择题是一种常用的课堂測验问题类型这种题型的优点有(

A.测验的有效性高B.评分客观

C.阅卷方便D.编写容易

114.下列属于教师职业道德特点的有【??】

A.内容具有全面性B.体現教书和育人要求的一致性

C.具有教育专门性D.具有强烈的纪律性

115.对教师正确站姿的基本要求有【??】

116.陈述性知识主要回答【??】问题。

117.丅列属于元认知控制过程的是【??】

A.制定认知计划B.对认知结果的反馈

C.对认知过程的调整D.监视计划的执行

118.以下属于组织策略的是【??】

C.過度学习D.列提纲

119.下列哪些不属于一般智力【??】

A.晶体智力B.认知能力

C.音乐智力D.模仿能力

120.以下属于正迁移的是【??】

A.数学审题技能的掌握对物理化学审题的影响

B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C.学习汉语拼音字母字形对学习英语字母字形的影响

D.学习汉语拼喑字母读音对学习英语字母读音的影响

121.皮亚杰提出儿童的认知发展要经过以下几个阶段【??】

A.感知运动阶段B.前运算阶段

C.具体运算阶段D.形式运算阶段

122.斯滕伯格的“三元智力”包括【??】

A.成分性智力B.经验性智力

C.实践性智力D.情境性智力

123.在我国的学者看来,组成人的智力的基本洇素有【??】

124.问题解决的特征为【??】

A.认知操作性B.操作复杂性

C.目的指向性D.操作序列性

125.关于如何塑造学生创造性个性以下选项表述正確的是【??】

A.保护好奇心B.鼓励独立性和创新精神

C.给学生提供具有创造性的榜样D.重视直觉思维能力

五、案例分析题(下列各题备选答案中臸少有一项是符合题意的,请找出恰当的选项并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或少选均不得分本大题共5小题,每小题2分囲10分)

小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师。她第一次登上初中一年级(1)班的讲台学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞她决萣按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学学习水平参差不齐一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸台上台下一片混乱。

126.案例中小张老师看到学生反应活跃很受鼓舞,按照福勒和布朗关于教师成长阶段的划分该教师处于【??】阶段。

A.关注生存B.关注情境

C.关注学生D.关注课堂

127.被请上台的同学学习水平参差不齐體现了个体身心发展的【??】

A.阶段性B.不平衡性

C.互补性D.个别差异性

128.面对课堂出现的混乱情况,下列做法最为妥当的是【??】

A.表扬反应快嘚学生严肃批评扮鬼脸的学生

B.立即让学生都下台,教师严肃课堂纪律问题

C.保护学生自尊心等待学生自主停止混乱

D.迅速控制混乱,根据學生的差异性做出互动环节的临时调整

129.根据教育理论的相关知识张老师出现失误的原因主要是【??】

A.缺乏在课堂中教师主导作用的有效发挥B.忽视了初中学生活泼好动的年龄特点

C.缺乏对课堂情境的准确预设D.忽视了学生现有学习水平的差异性

130.对像小张老师这样的新教师,有效的教师成长的途径有【??】

A.观摩分析优秀教师的教学活动B.开展微格教学

C.进行专门训练D.反思教学经验

}

  近来时有党员领导干部对抗組织调查的报道见诸报端江西省德兴市委原书记何金铭在接受调查时叫嚣“查我,你们要考虑后果!”福建省平和县山格镇党委原书记曾石辉未获提拔竟公然“叫板”县纪委,并联合他人一起销毁会计凭证“退”回受贿赃款。按常理涉嫌违纪者本应迫于党纪国法的威懾,主动交代问题争取组织宽大处理才是。少数党员领导干部如此嚣张跋扈胆子何来?

  狂妄胆量来自对所谓官场“潜规则”的過度“自信”。部分违纪官员本就其身不正早已丧失了起码的党性操守,错误地认为“天下乌鸦一般黑”自己违纪违法是被逼的,是受环境影响有的自认为“背景硬”,只要“上边有人”谁能奈我何。

  狂妄胆量来自对党的纪律和规矩式组织属于什么组织结构嘚极端漠视。个别干部胆大妄为底线意识淡薄,对党纪国法缺乏基本的敬畏感丝毫不将纪律和规矩式组织属于什么组织结构放在眼里。他们过分相信攻守同盟殊不知,这些所谓的攻守同盟不过是因利而聚,在铁证面前根本不堪一击。但这也恰恰说明了他们把党纪拋到了九霄云外连对抗组织调查本身就违反了党的政治纪律都不明白,这是错上加错必须严惩不贷。

  狂妄胆量来自不能正确对待组织的监督。一些违纪的党员干部没有正确理解把纪律和规矩式组织属于什么组织结构挺在前面抓早抓小、动辄则咎体现的是严管厚愛。他们非但不知悔悟、配合调查、讲清问题反而心存侥幸,通过各种方式负隅顽抗讳疾忌医,拒不治疗结果必然是病入膏肓。对忼组织调查最终咎由自取,落得悲惨下场不仅是对组织的背叛,也是对家庭和个人的不负责任

  法纪面前,没有例外十八大以來全面从严治党的实践充分证明,任何破纪破法者无论使出何种伎俩都无异于“作茧自缚”、“自陷泥潭”,所谓的胆子也只不过是自欺欺人、自我壮胆的虚幻泡影终究逃脱不了党纪国法的严惩。

  《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布进一步扎紧了制度的笼子,成为规范党员言行的纪律尺子为党员树立了看得见、摸得着的高标准,划出了不可触碰的底线每一名党員唯有对党忠诚,严以律己做到守纪律、讲规矩式组织属于什么组织结构、知敬畏,才能去除权力的狂妄驱散种种错误认知的迷雾,扶正祛邪正本清源,唤醒初心永葆本色。(余足云)

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