ⅰs0由几个成员国和几个什么是学术委员会会组成

1、深化评价体系改革坚持学术導向,积极开展相关调研工作为建设重师德师风、重真才实学、重质量贡献的人才评价和引进导向提供政策建议和咨询服务。

2、研究更噺评价内涵为推进教师评价制度改革,积极打造卓越教师队伍提供建议和咨询

3、为积极构建良好的学术生态环境,整体推进学校教师隊伍建设提供建议和咨询

1、紧扣“双一流”建设需求,积极做好学校学科发展宏观规划调研、分析工作为推进建设世界一流大学提供建议和咨询。

2、面向学校发展需要做好学校学科的优化布局和合理调整的调研分析工作,积极推进学校学科合理化布局提供建议和咨询

3、积极开展相关学科发展调研、分析工作,为新一轮学科评估提供建议和咨询

1、面向科学前沿和国家需求,围绕未来科学发展研究學校科研发展战略,为职能部门开展战略前期预研提供政策建议和咨询

2、围绕国家科研发展战略,面向各类科技计划研究优化学校科研布局和重点发展方向,为谋求科研重点领域突破提供建议和咨询

3、主动服务经济社会发展,面向民生研究未来科技需求,为重大技術突破提供咨询和建议

副主任:解孝林   陆培祥

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