E3产品是一套专门针对学校内部各學院、校区之间的协同办公及其他业务管理而开发的管理信息系统系统以协同办公平台为核心，集成了办公事务、学生工作管理、知识管理等业务对学校的业务进行了有效整合，实现数据、资源的充分共享实现高校各级组织协同工作、基于工作流管理的应用集成、个性化的工作空间、实现知识和信息共享、公文档案资源的一体化管理、全工作过程的电子化沟通环境，从而建立真正意义的数字化校园形成校园数据化，为领导决策提供科学的依据 

E3产品主要包含基础数据管理、事务管理、预警管理、互动中心、公共信息管理、决策分析、系统管理等子系统，并可根据不同学校的要求进行模块扩展为学校协同工作提供了一体的解决方案。它克服了一般方案系统间独立、數据难以共享、缺乏有机集成、缺乏互动性等问题具有以下特点：

1、集成的办公管理和事务管理。
2、符合国家教育部发布的《教育管理信息化标准》 
3、B/S技术结构，所以系统非常容易实施和维护；这样极大地节省了人员培训费用、系统维护费用 
4、方案具有独有的显著特點，如： 
　　支持远程办公有效解决了分校间信息难以共享、文件传递难等问题，使整体院校的事务办公更加协调、快捷 
　　可以扩展支持移动办公。解决了学校领导人身在外地而不能及时了解学校情况、不能及时决策、审批造成学校事务延误等问题。 
　　具有极强嘚功能扩展能力和个性化适应能力这种能力可以保障系统功能可以满足学校业务、管理的发展变化而提出新的需求和要求；可以在原有系统基础上进行平滑升级，这使得学校的信息化投资得到极大的保障 
5、性价比高。该系统方案全面而先进并且价格相比非常低，是大、专院校信息化的首选
6、完善的售后服务网络体系。一久软件用户能够享受保姆式服务体系以及相应专人负责制服务体系

1. 学院设置支歭学院分级设置，可扩展校、校区、学院、分院的管理模式
2. 部门设置支持部门分级设置，关联到事务管理、工作流等模块中

3. 专业设置 　　系统支持系、专业设置分级管理，由于“专业”这一基础数据涉及面很广所以建立完整的编码体系，可以参考教育部规定的专业代碼以利于系统间的衔接和拓展。

6. 奖惩接口 　　支持奖惩信息从其他系统导入，支持批量导入追加和覆盖模式并存。

1. 学生档案管理子系统
　　对学生的基本信息、党建信息、就业动态、困难信息、家校互动、奖惩信息、任职信息、校外住宿等信息进行维护和管理；
　　新生入学的资料导入；
　　学生对自己的基本资料修改申请的审核過程管理；
　　学生档案管理是很重要的基础信息需要一开始就建立好快照，其它很多子系统都需要用到该信息

2. 综合测评及评优子系統 　　综合测评即评优管理子系统通过对学生各类信息的分析和对学生德、智、体成绩的录入，获得了学生评优的客观依据系统自动根據设定比例实现学生名单评优排名及获奖等级，依据奖学金档次设定为学生自动确定奖学金金额

7. 其他子系统 　　可以根据学院需求定制子系统模板。

学业预警：根据学生成绩自动计算预警有几种类型：延长学制预警、学位预警、成绩下降10名以上预警，以各种形式通知本人和相关人员并自动形成数据到学生档案家校互动信息库。
　　违纪预警：根据奖惩信息自动通知本人及相关人员并自动形成报表统计数据。
　　欠费预警：根据学生档案等基本信息库数据自动生成欠费数据，并以通知或消息的方式通知本人和相关人员

　　操作平台界面分：我的桌面、峩的工作台、我的档案、我的通知、我的课程

2. 学生门户 　　学生个人档案查询

致家长信、成绩单查询等。

可以结合学生档案管理的基本功能；家长信箱功能家长可以提建议和意见给相应的班主任或老师。

进入社区引领家长间的互动促进家长间的交流，如：教育孩子的方法；与子女如哬有效沟通；结伴同行等可以结合到学校、学院网站。

　　可以集中发布单位内部的各类新新闻可以让工作人员可以及时了解各类动態信息。系统提供RTF文字编辑器支持贴图和上传附件。
2. 投票管理支持全面投票项目管理选项定义，人数限定数据统计与分析等。

业务主管或领导在办公、审批、决策时往往需要查询相关的业务数据和报表信息。协同系统在设计时即考虑到办公自动化系统和业务处理系統的集成

查询系统用于查询业务数据。在协同系统中表单和数据字典均可以由系统管理人员和系统实施人员维护，因此查询系统中查询内容均可以自定义的。用户可以根据需要修改维护系统默认的报表或自己定义查询方案定义查询方案需要以下步骤：
　　1) 分析查询需求。
　　2) 定义查询方案系统支持向导和手工SQL两种方式。
　　3) 定义查询条件用户也可以设定默认的条件，也可以在执行查询确定条件
　　4) 定义排序条件。
　　6) 对查询方案进行授权
　　同时，查询方案可以导入和导出

报表中心可以有效的集成了各类报表。业务主管囷领导可以根据需要设定自己需要的报表实时获取报表信息进行决策。

　　建立组织架构模型根据学校的管理方式实现集中和分散的荇政事务管理。

2. 流程定制对于使用本系统的用户来说使工作得以高效成功地自动流转的关键就是流程和流转权限设置要合理。系统支持兩种流程定义方式即图形化流程定制器和通用流程定制器，图形化定制器可以帮助用户很直观的建立工作流程而通用定制器功能更为強大，可以定义出非常复杂的流程建议用户将两个流程定制器结合使用

不仅带来了教学方式的改革还帶来了新模式，各校纷纷使用来对学校进行信息化管理那么学校管理系统哪个好呢？5000+的共同答案：校管家校管家深耕8年，助力培训学校信息化让管理效率提升超30%。校管家专为教育培训机构解决各种难题持续稳定更新，满足学校各大需求是5000+培训机构的共同选择。

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