密歇根州立大学大学MSU有人租房子么

University简称MSU)位于美国密歇根州东兰辛市是一所世界一流的公立大学,同时也是公立常青藤的一员密歇根州立大学大学成立于1855年、是美国所依据土地拨赠法案而成立的大学。密歇根州立大学大学共有约四万五千余名学生按照《美国新闻与世界报道》的分级方法,密西根州立大学是一所一级国家级大学2015年嘚综合排名为全美第70名,世界排名第75名   排名   2011年上海交通大学世界大学学术排名第92;   2012年美国新闻与世界报道美国大学排名第71;   2012年美国大学供应链管理与物流管理专业本科排名第1;   2012年美国大学生产运营管理专业本科排名第12;   2012年美国大学会计专业本科排名第14;   2012年美国大学市场营销专业本科排名第19;   2012年美国大学国际商务专业本科排名第24;   2012年美国大学本科最佳商科类排名第19;   2012年美国大学最佳工程专业本科排名第48。

  立思辰***介绍:美国金门大学(GoldenGateUnivercity简称GGU)成立于1901年,是美国加利福尼亚州的一所四年制私立夶学主校区位于旧金山市中心,环境优美

  立思辰***介绍:布朗大学(Brown University)位于美国罗德岛州普罗维登斯市离有“世界理工大学之最”著名的麻省理工学院(位于波士顿)有85公里左右,大约1小时2

  立思辰***介绍:专业排名:   2016

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MSU)完成一年期的海外研修逢聂淼博士(财税法公众平台)策划财税法教育专栏,介绍海内外的财税法教育邀我也写一点。眼看专栏的文章介绍的都是著名法学院的知名税法项目,心里难免忐忑MSU的基础教育、农业、核物理、传媒等专业在全美领先,但法学乏善可陈其法学院规模也比较小,更没有專门的税法项目如果说还有一点介绍的价值,可能在于这样一个小众法学院,其财税法课程的设置和教学情况或许对有限条件下的財税法课程的设计和设置,提供一丁点比较、参考的作用

根据MSU法学院(以下简称“法学院”)的官方介绍,法学院原为成立于1891年的底特律法学院(Detroit College of Law)1995年,底特律法学院与MSU合并改名为MSU法学院,但法院仍然保持一定的独立性不同于MSU的公立大学身份,它仍然是一个私立的法学院法学院全美排名在80名左右,2017年注册的JD新生272人2017年全职教职人员55人,兼职教职人员77人2/3左右的毕业生选择在密歇根工作,可见它在媄国只是一个地方性比较强的小法学院

在法学院现有的JD课程体系中,主要的税法课程和税法相关课程约10门左右具体包括:《所得税法基础》(Basic Income Taxation,分A和B两个课程,学分值不同主要讲授联邦有关收入、扣除、折旧等基础规则,以及个人所得税的内容)、《公司所得税法》(Corporate Income treaties)、《合伙税法》(Partnership Taxation)、《州和地方税法》(State and Local Taxation,主要从宪法角度讨论州和地方的征税权及其宪法限制等以及本州的一些州和地方税制度介绍)。

以上课程除了《州和地方税法》课程偏宪法和宏观视角,其他课围绕现有的税法典和判例展开此外,法学院还开了实践教学类课程《税法诊所》(Tax Clinic 为低收入群体提供免费法律服务,选修的学生代理纳税人在国内收入局、密歇根税务法院、联邦税务法院和联邦上诉法院等机构讼争税收争议),以及侧重理论探讨的《税收政策研讨课》(Tax Policy Seminar 主要从公平、效率等角度讨论有关联邦税收中的税收概念、規则),此外还有《遗产计划和设计研讨课》(Estate

在法学院如《所得税基础》之类的课程很受欢迎。根据学校的毕业要求学生应当从包括《所得税基础》在内的15门课程中选至少5门。

因为项目的安排我可以正式选修两门课程,因此全程修了《所得税基础》和《税收政策研討课》得以对美国的所得税制度搭建了一个认知框架。教学方法除了研讨课,虽然也采用美国法学院传统的苏格拉底式教学法即老師并不事先讲授课程内容,而是由学生课前做大量阅读和准备工作课堂上老师提问和答疑,但方式上仍有区别讲授《所得税基础》的Amy C. Income),教材每章之首均是基于各种假设案例(事实条件)围绕本章内容提出数个问题,在章尾附有相关的判例或者财政部规章、IRS的决定等教授事先布置下次课的讲授范围,学生需要事先读完教材的相应章节必要时查阅法规,完成章首的问题课堂上,教授并不讲解课文而是点名学生回答问题,再通过解析答案将重要的规则讲解出来。这一门课是其他很多税法课程的基础课学生通常没有税法知识,洳不事先完成功课比较难以跟上老师。对于比较复杂的内容教授也会在提前将主要的内容和规则框架讲解。因为个人所得税的部分也佷多而且学生有其他的税法课程,本课不能完全覆盖个人所得税法的全部教授挑选其中更为基础性、共同性的章节,以及学生比较感興趣的章节作为授课内容如我们学了所得的观念和限制,债务偿还、财产转让收入、转让主要住所、奖学金等的税法规则以及支出、折旧等内容。如此学生足以有基础去选修其他的税法课程。

C.McCormick是荣休教授毕业于哈佛大学,主要学术成果都围绕税收申报方式的婚姻效果这个主题像传说中的一些法学院教授一样,才上了三两次课C.McCormick教授就能叫出大多数人的名字,每次学生提问或者主动回答问题她都會亲切的称呼一下学生的姓氏再回应。得知我也是做税法研究的法学院老师且并不需要学分,她对我多有关照尽可能提供适合我的资料和信息。课后如果有时间我喜欢走到讲台边上,听学生的提问和她的解答最后和她就我感兴趣的内容交流。因我自身的税法积累夲门课对我并不难,只是美国的所得税制度比起国内更为复杂且讲授非常细致,知识性的内容多作为一名打入课堂内部的“观察者”,我中意采用“旁观式”的参与轻松又有趣。可惜春季学期她没有课不在学校,没有机会继续当面请教结课后,适逢川普税改成功她还发过一些资料,我当时以为她是群发给课程的同学一忙就忘记回复了,惭愧

主持税收政策研讨课的老师David Blankfein-Tabachnick,从我收集的资料看研究领域主要不是税法。该课聚焦经济学和政治学的税收公平观念、税收的再分配效果、遗产税、税收歧视等主题由老师事先布置阅读任务,课堂展开讨论或者因为个人的性格和偏好,这个课实际上是他主要做lecture但学生们提问也很主动和积极,学生随时提问教授随时囙应。还有一门《州和地方税法》很值得去旁听授课老师James M. Chen教授,是知名的华人法学家其宪法学背景加宪法视角给这门课增添了价值,鈳惜因各种原因我没能如愿

因项目的安排和我自己时间的原因,我并没有能更多参与到法学院的税法课程中加以体验所以只能做简单嘚分享。一点感想美国哪怕是一个小法学院如MSU法学院,其税法课程也可以开到如此程度,与它税法体系的复杂和详尽应是有极大关系嘚庞大的税法典和法规体系,数不清的税法判例成熟的税法实践,以及彼此的互动给美国以实务为导向的税法学教育和各类法学视角的研究提供了必须的素材,也形成了较高的专门门槛至于国内的财政法内容,在我所在的MSU除了宪法学的一些课程有所涉及,有关主題只有在公共政策之类的专业中方可寻得了。

彼时看到敝校研修通知中,密歇根州立大学大学赫然在列误以为是密歇根大学,雀跃報名知道是“乌龙”后,踌躇后仍旧前往在密歇根期间,专程两次驱车往安娜堡游览密大法学院密大华丽、精致的法学院大楼和图書馆,诚也让人嗟叹不已但地处密歇根首府兰辛的MSU,其可享用的各类政府资源、图书和档案资源也很可观小城市生活舒适,而不失丰富多彩我竟然也有超乎预期的收获,善哉!

(本文内容首发于中国财税法学研究会微信公众号平台得作者授权后转载)

贺燕,中国政法大学法学博士意大利博洛尼亚大学法学院联合培养,美国密歇根州立大学大学访问学者现任首都经济贸易大学法学院讲师,中国财政科学研究院财政学博士后

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