幼升小_一分钟的面试自我介绍怎么做才精彩？_沪江英语
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面试的第一步，一般都是做一个一分钟的自我介绍，根据公司不同，有时候也会要求做一分半钟、三分钟、五分钟的自我介绍；外企或与外语关联度较大的公司会要求做英语自我介绍。
不少面试者不太重视自我介绍部分，除了像调查户口似地&汇报&一下自己的姓名、专业、毕业院校/曾经的工作单位之外，就再也说不出什么能吸引面试官的内容了。其实，面试官需要知道的恰恰是你没有说出来的那些信息，毕竟能从简历上看到的内容，面试官都已经知道了。你要说的应该是简历中没有写出来或者没有具体写的事情。
一分钟的面试自我介绍怎么做才精彩？
第一步：认识自己。
Brainstorm your qualities and accomplishments. For an interview introduction, briefly cover your major
and , such as .仔细想想自己都有哪些特点，取得过哪些成就。面试自我介绍，需要简单提及自己取得过的重大成就，以及获得的主要资质，比如某个证书。
沪江小编：想要在一分钟内引起面试官的兴趣，就必须一击即中。最好的方式就是展示自己过去获得过的成绩，自己有什么样的能力，从而可以为公司带来什么样好处。切记，公司不是慈善机构，不会因为你快交不起房租了，上有老下有小就雇佣你，公司要看的是你能创造多大的价值和利益。
第二步：投其所好
Choose a personal
that illustrates your personality in a creative way. Employers want to hear about your accomplishments, and a personalized story helps you stand out. The story should take about 20 seconds to complete.用有趣的方式讲一个能体现个人特点的故事。雇主想要听的是你取得的成绩，个性化的故事能帮助你脱颖而出。个人故事的时间最好控制在20秒内。
沪江小编：讲故事是让你区别于其他求职者的好方法，故事的主题最好就是你在第一步中确定的自己的优势。但你的故事必须要和应聘公司的企业文化、应聘的职位相关，这就是所谓的投其所好。你还要在故事中再一次突出你的强项：领导能力、沟通能力、学习能力、开拓能力等等。记住，你的故事一定是你最想让面试官记住的内容，一定是对应聘公司有利的事情，一定是你最得意的成绩。
第三步：事先演练
Practice your speech with a timer to make sure it is less than a minute. Read it to family and friends and
suggestions. Record and review your speech using a video camera. Pay attention to your
and projection of your voice. Smile and speak clearly.做一次计时的面试自我介绍演练，确保你的讲话不会超过1分钟。向你的家人朋友做一次模拟练习，并收集反馈意见。用摄像机拍下你做面试自我介绍的过程，注意自己讲话是不是够礼貌，说话的声音是不是合适。记得微笑，还要吐字清晰。
沪江小编：事先演练最大的作用其实是观察自己的身体语言。有研究显示，在日常沟通中，非语言性的表达占了七成。因此在一分钟的面试自我介绍里，你需要观察自己是否在说话时会有些不合适的小动作，比如撸头发，推镜架，摸下巴等等。这些小动作不仅会让你看起来不专业，而且会分散听众的注意力。在面试自我介绍中，比较恰当的身体语言是坐正，身体略向前倾，双臂自然垂下或放在桌面上，正视面试官，面带微笑，吐字清晰地完成自我介绍的内容。
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面试的第一步，一般都是做一个一分钟的自我介绍。一分钟的面试自我介绍是很考验面试者表达能力和概况能力的一件事。如何在短短的60秒钟内，扬长避短地展示自己，让面试官印象深刻，是需要好好准备、多学习、多欢迎你， 　 　
幼升小面试简历怎么写?
11:51:16 来源：网络
　　简历成为年轻父母们讨论的热点话题，为此，网编辑特别汇总整理《幼升小面试简历怎么写?》，帮助家长完成，让孩子上一所心仪的小学。　　幼升小简历都要写哪些内容?近几年，幼升小成为年轻父母们讨论的热点话题，怎么才能让孩子上一所心仪的小学，报名需要注意哪些问题呢?一篇帖子引起大家的关注，“听说，幼升小时要先主动给心仪的学校投简历才会有机会参加入学测试，那么小的孩子简历能写什么内容呢，请教哪位给指点一下，或者给个范本!”下面摘选了几个网友的观点。　　幼升小究竟需要写简历吗?　　网友“无言ok”：　　简历就是简单的经历，只不过孩子的简历里面要把家庭背景，读过的幼儿园写进来，润色一下。目的就是让老师一眼能看到孩子的简单情况和特长。　　与其临渊羡鱼，不如退而结网。虽然不是前提，而往往是结果。　　网友“蝶恋花0805”：　　真没想到幼升小也要弄个简历。。。。。　　简历如何写更好呢?　　网友“追着太阳跑”：　　据我了解，如果想要写幼升小的简历大概包括以下几个方面的内容：　　Page1、封面，上写“XXXX小学入学材料”　　Page2、目录　　Page3、自荐信　　Page4、小孩的个人信息和照片：姓名、性别、兴趣爱好等等　　Page5、小孩的获奖记录或是培训记录(个人理解是读过什么课程，考过什么证书吧)　　Page6、孩子的作品展示(如果有的话)
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1时08分56秒
新东方在线官方微博上海的民办小学究竟怎样组织面试？怎样挑选孩子？当小黑看到这些面试题时，真恰是呆若木鸡啊！只想问，上海的粑粑麻麻们，你们还好吗？！
1.世外小学
第一轮面试：
语文10个字认读（没有拼音），听短文复述：大约四五句摆布。
看图讲故事
看图说话。
搭图形（七巧板拼图）
比方4:语句跟读
在规则时刻内答复疑问，考回忆力。
看书（并复述）。
答复教师的疑问
　　比方2：一只狮子等于六只动物，一只动物等于三只狗狗，一只狮子等于几只狗狗？
　　比方3：给个长方形，自个配布景（比方长方形画了花盆，配景太阳和云）
在接下来的“找规则”后，苗苗被卡在第三种调查对称的图形规则上。
捏成金字塔等。
　　比方1：看小牛顿、小公主的书。
移动火柴拼图形
回忆力：看5-6个数字后，教师遮去题板让孩子原数复述；
9:25 言语与逻辑
珠心算。教师解说算盘，然后让学生在算盘上拨出数字，比方：2,8,12,18；
机考，主要为图形思想题
比方3：木头人
跳舞。（会的小朋友自个跳）
找规则（不一样）。
　　比方1：半圆和正方形基础上画画。
2） 教师读然后让小朋友从图像中把单词勾出来。
1.言语跟读，语句更长些。
比方3：给出一张图，图上有五个小朋友别离在看书，剪纸，浇花，擦桌子，喂鸡，让小朋友描绘一下。
比方1:学读英文字母
与上外隶属双语学校截然不一样，民办打一是由我陪着苗苗，在一间教室里完结了面试的全过程。
仿照教师的动作或大屏幕视频动作
捏成正方形，并用铅笔点成骰子（每个面别离1-6个点）；
类似于扩展手臂，下蹲等活动的韵律操。手穿插拍脚跳动，还要越来越快。
看电视里的一段动画片<>，答复疑问
比方2独立核算：30个苹果吃掉一半还有多少个？（不会能够请其他小朋友协助）
看动画片，然后跟读里边的单词和语句。
内容：一只小山公过生日。许多小动物来给他庆生。俄然我们发现小猪不见了。小山公出去找小猪。小鸟要他去山沟里找，没找着。小狐狸要他去森林里找，没找着。阅历各种艰难，最终在某处找到了小猪。正本他想去香蕉树上摘香蕉（有说核桃的），给小山公做生日礼品。成果不小心从树上摔下来，摔到山崖下的小平台上。还好小山公的尾巴长。他用尾巴把小猪给捞上来了。
比方：移动三根火柴拼三个正方形
3.啥是山沟
比方2：给出四张人物（白雪公主、葫芦娃、诸葛亮、司马光）图像，问：哪自个物从水中救出了小女子？
比方1：彩虹，树叶、露水和水是一家人。
　　比方2：做披萨的书。看完后复述。
1. 七宝外国语小学
1.故事里边都有哪些小动物?
　　比方2：搭房子。
听故事，一对一答复疑问。其悦耳故事和答复疑问在不一样的教室完结。
看动画片答复疑问
2.拍球转圈：（听说是拍球运给同学的过程中谁回身拍球的数量多就好）
音乐题和心情题（这是上一年首度呈现的）
比方4：在大屏幕放一张东方明珠的图像，问是上海的吗？
第一题：圈出一切的射线（仍是线段直线）
　　比方1：海水，矿泉水，果汁和汽水哪个与其它三个不一样？为啥？
1. 上外双语
（4）读故事并复述。若不识字，则由教师发问
苗苗是男生，不如同班女人那么能说会道，我很忧虑他因而吃亏，所以这个能伴随的组织仍是挺人性化的。
听故事答复疑问；乐高，扭扭棒（搭积木/数积木）。找数字规则。拼图、认钟
比方2：九宫格里有各种物品，看一刹那间。翻曩昔，再给一个空的九宫格，问鸭子（蜗牛）在哪一格。
比方5：一个小女子在哪个时节种豆子？
找不一样或一样（并念出图中词语）。
比方：<>公主加冕段，然后播送里边放一段录音，孩子将听到的单词和语句，通知教师。比方“I have achance to change the world."
比方1：骑在小动物身上遵从教师指令按各种色彩的灯，红灯时停，蓝灯快走，黄灯即是慢走。或做相反动作，即一自个用赤色的动作表明，另一自个用相反的动作表明。
比方3：看图说话（给出一张图，上面画了一只紫色的小鸟，请求用英语表达出来）
跳绳，拍球（听口令拍球）
我悄悄打量了下周围， 发现地上有根长绳，心头一紧，由于跳绳是苗苗最不拿手的项目。
比方2：看图形问旋转后的方位（挑选题）。
分批进行。约10对家长与2位教师一同面。
b. 你往常都喜爱啥运动啊？
比方3：彩虹、树林、太阳、小草都需求水。
听故事复述并答复疑问（听故事和答复疑问在不一样房间）
2. 给出四个生果。香蕉/葡萄/西瓜/梨。再次遮住,问西瓜在哪个方位？
比方1：<>。问：“你觉得大象的愿望是啥？”
知识题。看图答复疑问。
比方2：跟教师学唱英文歌，并做动作。（节奏会越来越快）
答复疑问（马航有关疑问）
苗苗连拍了近20个，可是到了第五个的时分就由于专心拍球而忘了持续数，我心里那个急啊，可是又不能提示，怕影响他心情，真是暗暗叫苦。
手艺书签（做母亲节卡片）
1. 私立永昌
动画片山公吃香蕉，然后答复疑问。
　　比方1：看小猫垂钓的动画片
图像排序并编成故事。给小朋友4个图（父与子漫画），自个排序编故事，然后再给故事起个姓名。图上有字的。
听故事答复疑问
1） 抢答小动物的叫声
　3.图像次序
比方6：白话（英语实验班）
考点：逻辑思想和想象力、图形调查。
　　家长：介绍孩子及择校观念。教学理念沟通，与教学参加性调查。
2.小山公救起小猪的时分，是怎样安慰小猪的?
苗苗流畅地介绍了自个的姓名、家庭和兴趣爱好，这些在家都现已预习过。在教师的鼓舞下，他又明晰说出了候场时翻阅的绘本内容，还对情节和人物给予了简略评估。
1.做体操：向左转、向右转、向后转。然后再来个反的。
面试内容：
　　比方2：恃势凌人，答复山君是笨仍是聪明？
看录像、学做操。
比方2：看一个由三角形，圆形和正方形构成的图像（比方：外面是一个圆，中心有个等腰三角形，等腰三角形的里边是一个正方形，正方形内部被划分红三个三角形），让小朋友用三种办法描绘这张图。
给8个数字看几秒回忆，然后教师会问其他的疑问，打乱他们的思路，以后再通知教师开端看见的那8个数字是啥；电话号码回忆题；数字回忆有色彩的区别。
3） 找规则（屏幕上呈现一组图像，最终一张空白的。请求小朋友依据规则，画出最终一张图的姿态）
孩子们戴着耳机听指令，在平板电脑上完结人机对话，时长为5秒摆布。听说这类标题是专门对于那些慢热型的孩子，或许他们在表达上不是格外杰出，学校也提供给他们独立思考的空间
家长素日里的教学如下：
面谈内容：
9:33 节奏与动作
家长有些：
团体讲堂（15一组小朋友，16个教师，一个教师给我们上课，其他一对一发问）
比方1：给出四张风景名胜图像，问哪个是上海的？
　　比方3：早晨、正午、下午、下雪哪个与其它三个不一样？为啥？
英语问答和跟读
教师与家长的沟通主是了解孩子往常的教学日子和教学计划。
考点：调查孩子的思想集中力和了解才能，有没有跟着教师节奏走。
9:12 语音和回忆
比方4：跟教师念英文，然后用中文说出意思（Ilikehoney）
评分红果：思想、行为规范别离有相应字母等级。比方有孩子的成果是"思想A+,行为规范A"
比方2：听一段人物对话，依据语音、语调，挑选与之匹配的心情表情，如大笑、浅笑、哀痛、小看等…
3） 你为啥报这所学校啊？
　　比方2：独轮车，自行车，三轮车和轿车哪个与其它三个不一样？为啥？
比方3：地铁、摩托车、轿车、货车哪个快？
　4.讲故事或许看图说话。
1） 数小动物（拓宽：再拿走几个，问方才总共有几个小动物，调查刹那间回忆）
3. 浦外附小
其他，听说上实选取依据“机考成果+二面成果”归纳思考的，可是机考成果占大头（60%~80%）。
比方1：假如你在幼儿园跟小朋友吵架了，你会挑选宽恕她仍是再也不跟她玩了？四季有啥区别以及喜爱哪个时节？为啥？
面谈内容：
面谈成果：
看英文绘本，很快看了一遍，就持续再看第2遍
　　（2）图形摆放。
　　比方：有时弯弯，有时圆圆，有时黑夜看得见，有时黑夜看不见。
日子知识题：110、119、120别离是啥电话？
比方3：选图。原图4幅，抽掉一张，20秒内找出缺的那幅；或许依据影子选图，如依据影子选出山羊和绵阳。
面试内容：
1. 杨波小学
比方4：看图后问：樱花、桃花、荷花、梅花哪种是归于春天的花？
　　比方1：在一幅向日葵图像上添画一些东西，然后编故事。
面谈内容：
数魔方数量，积木分类，摆放图形，按请求拿不一样的图形不一样的数量进行排序
9:18 调查与思想
比方3：英文歌曲跟唱
其时我真是要昏曩昔了，前天黑夜还让他温习了几个准备好的故事的。不过教师倒也没有诘问，指了指大屏幕上的一张图，画的即是卡通人物等待小朋友的场景，问“那你能说说图上画了啥吗？”
比方1: 跟读单词闯关。
第三关：回忆力调查。
经过电脑学习一段线段、射线、直线的界说与区别，然后做一张课后练习卷
拍完皮球，苗苗正想入座，犹疑了一下，又把皮球放回原处。这个动作不知道会不会加点形象分。
比方3：纪律和专心性方面的调查。比方，教师让小朋友坐好，调查坐姿。
1. 培佳双语
做手艺（折纸飞机、扇子或灯笼等，自由挑选）
比方3：which kindergarten are you in?
知识类&问答类
2.对平常日子的知识也要学会。如：上外的看图答复，每个时节会有啥姿态的花？
添画并编故事
数学：例如数方块
第二轮面试：家长面谈+孩子面试
1. 上外附小
搭雪花片：
这个环节不仅是协助小朋友安静下来，舒缓心情，教师们也在调查着他们的行为规范——是一页一页有序翻，仍是没耐心肠乱翻；能否静心专心，仍是一刻坐不断。
苗苗拿到一张记录纸，排队进入第二间教室，教师递给他五六张图像，每张图像上都有艳丽的图形和对应的简略英语单词，教师报出一个单词，苗苗仿照着进行跟读，再选出对应的图像。
评分（总分40,英语、拍球、故事和七巧板或积木各10分）+星星。
　　 屏幕上呈现一竖排图形：4个正方形、3个六角形、1个三角形，然后图形不见。问假如从头再来摆放应当最早选（）把数字放入空格：1、1个三角形；2、2个正方形；3、2个六角形；4、1个六角形
2） 找不一样（找出两幅附近图像的不一样之处，并把纸片放在区别处）
1） 毛遂自荐
回忆题。看图，然后依据图中所画内容，答复疑问。
平板做题找规则等思想标题
　　比方4：迅速找出一样的杯子。
没有规则次序，哪对想好了就能够讲话，时刻控制在4分钟摆布
　　（1）搭积木。屏幕上呈现一个三层的积木的图形：第1-3层别离1、3、5个，图形不见，请用积木搭出来
　　比方3：九根积木怎样搭出五个三角形。
比方1：捏彩泥。每人一大块彩泥，依照教师的请求，捏成图形。最终再把彩泥捏到一同，放回箱子。
面试方法：一对一进行,家长坐周围,与两个教师面对面
1. 上实小学
3.运送乒乓球，分两组对立竞赛；
面谈内容（不一样场次和教室有区别）：
比方1核算题抢答：养了X盆花，被人拿走了Y盆，剩余几盆？
　　比方3：数三角形个数（数积木）。
跳舞或许演示一些动作（比方下腰等）。
差不多15分钟摆布，面试完毕。
1. 找首次呈现，第2次没呈现的蔬菜。比方首次蕃茄/菠菜/白萝卜，第2次茄子/菠菜/白萝卜
比方2：找出调配过错的量词。比方“一只（条）鱼”。
比方3:放学回家做啥？
长颈鹿和小鳄鱼是好朋友。小鳄鱼约请长颈鹿去他家做客，可小鳄鱼的家太矮了，长颈鹿的头老是撞在房顶上，最终长颈鹿想出了个主见，把脖子伸到烟囱里去，这么他就能站直了，他还说：这下我能够呼吸新鲜的空气了。小鳄鱼说：那房间里就没有空气了。长颈鹿约请小鳄鱼去他家做客，小鳄鱼说：你家的椅子这么矮，桌子这么高，我怎样吃得到东西啊。后来小鳄鱼想了个办法，搬了个梯子爬上去，总算能吃到东西了。
比方5：反义词。（big—small）
　　比方1：20以内加减法。
请求在书签上画画、穿绳子打蝴蝶结、写姓名，最终，奖赏小五星一个（听说都有）
2、对孩子将来5年的希望是啥？
比方：给出打乱次序的四幅图，让后让小朋友自个编故事。
英语10个单词认读，跟读英文单词及语句，英语单词4抽一口头填空等
比方：你觉得啥时分教师会喜爱你，啥时分教师会不喜爱你？
2） 听故事，并依据教师请求评论
比方2:英语语句跟读
第一关:屏幕上给出一道20以内的加法（或减法）标题，孩子在桌上摆出答案。（或举例，比方你6岁，边上有个小朋友也是6岁，6+6=？）
这间教室调查的是拼图、找出缺省图形，苗苗需求将12块五颜六色积木按形状分类，当被问到“还能用啥办法再分一次时”，苗苗愣了一下。
数学（逻辑）
（5）读词语并找出不一样。比方"柜子、电视和闪电"
2） 语句跟读
苗苗妈口述：
协作游戏—搭树或东方明珠；用软绳拼一个规则的主题
苗苗和其他十几名学生坐在上外双语的等待室里，每人桌上都有一本绘本，在教师的引导下，我们开端翻阅起绘正本。
行为习惯。即仿照小学生坐姿。
3.兴趣爱好的培育，歌唱舞蹈绘画等。如：世外的听音乐找相应的图像，这个可不是往常听歌就行了，还要家长给解说下这个歌的布景与反响的体裁，难度是越来越高了。家长也要学习了。
面试方法：每15分钟一批，根本一批30－40自个摆布，选取率：选取率8：1
每个小朋友一本书，默读其间的一个故事，2-3页摆布，有不认识的能够问教师，以后复述故事粗心。
判断题：用拍手跳脚的方法表明准确或过错。对就拍拍手，不然就跺跺脚。
在上一年幼升小的家长中，有一位记者母亲，带儿子苗苗报考了杨浦区的两所名校，她复原了具体的面试全过程。
20以内加减法抢答；比方：（ ）+8=10，（ ）-8=5。
疑问：经过这个故事你了解了啥道理？
2） 假如和父母走散了怎样办？
（6）依照规则说出接下来的数字。比方13，31，24，42…
比方1：在一个教室里看教师演示的小山公走路道路，在另一教室用笔划出其间一种。
比方1：看图点数苹果，图中有青苹果、红苹果和桔子。
面谈内容：
比方2：what’s your name?
“有小女子、花、草、小鹿……”苗苗认真地报出了很多图中元素，想了想，又用简略的语句描绘了场景。我正本等待他能再串成一个小故事，但这家伙不说话了！！！
第四关：给出图——一个大三角形里有多个小三角形，问一共有多少三角形？（或正方形）
（7）简答沟通。比方问"爸爸母亲往常喜爱做啥？""你往常周末都干啥啊？""爸妈往常怎样教学你的啊？"
a. 你们家住在哪里啊？
言语跟读与疑问答复：有英语、日语、西班牙语、上海话的跟读与答复疑问，还有听英文歌曲，然后学唱。
在进教室之前的楼梯上有教师考英语白话，都是简略的白话对话。
第二关：屏幕上给出一道20以内的加法（或减法）标题，孩子在桌上摆出答案。（或等量代换，例如4+荷叶=9，荷叶+荷花=18.问荷叶和荷花各等于多少？）
比方4：给出单词，让孩子读出首字母。
比方2.系绳子：依照教师的请求把绳子打结和拆开。
苗苗妈口述：
　5.给出一个立体图形，然后说出从周围面看会是啥形状。
　　比方2：给出一个猫（或老鼠、小猪、小轿车）等动物，添画其他东西，并编故事IPAD做题
1、自个孩子的优势和缺乏是啥？
认字，拼音，读一段话
　6.20~50以内的加减法。
4.用腿夹球跳：（教师夹着球曩昔，拍回来，然后通知学生要接力，也即是前一个小朋友假如是夹曩昔拍回来，那第二个小朋友即是拍曩昔，夹回来）
接下来的沟通中，当苗苗表明喜爱听故事时，教师便主张他“有没有喜爱的故事共享一下？”，苗苗挠挠脑袋，不好意思地吐了吐舌头，“不记得了。”
歌唱、跟教师逛学校。
阅览。读出测验标题（不会能够讨教周围教师）。
比方1：看屏幕上的图像（公园场景），教师先开一个故事头，让每一个小朋友持续编故事，看谁看到的内容最多，讲得最全部。
3） 简略对话
给几组数字，让小朋友回忆，然后拿掉一组，问哪组被拿走了，还会拿掉2组或许3组
比方1：听到贝多芬的<>片段，然后从"婴儿安睡"、"雷雨交加"、"荷塘月色"三幅图像中挑选一幅符合的画面
面试一开端的毛遂自荐环节，苗苗有些怯场，支支吾吾说不上来，我就进行了适度弥补，介绍了苗苗在幼儿园和家里的日子状况，以及往常和家人、小伙伴的共处状况。这也让苗苗看上去放松了点，话也开端多起来了。
1） 跟读，教师读一句，孩子读。
　　比方2：构思画，给个三角形，加几笔成为其它图像。
这是苗苗过后说起来最喜爱的环节，他和近十个小朋友们兴致勃勃地跟着教师做了两段播送操，又玩起了拍皮球。这个环节调查孩子们的着手才能与肢体和谐才能。
跷跷板比轻重（比方小猪和小鸡比）
幸亏教师没有尴尬他，问苗苗 往常喜爱啥体育项目， 当听苗苗说喜爱拍皮球后，就让他边拍边数。
2.爱菊小学
屏幕上有几个小动物（山公、马、山君），别离答复谁在谁的左面、右边或两头，或许小朋友之间彼此命题答复。
（8）做加减数学题，帮鸭子找星星。星星卡片上有数字。（小组协作）　
数字和图形、简略沟通、跳操
数学题二道：5+5=？ 1+9+？=10；
第二题：在一个三角形里找这三样东西，（估量是写数字线段几条？射线几条？直线几条？）
接下来，他拿到4张漫画图像，需求按自个的了解将图像排序，而且依据图像内容编一个故事。在重复了几回后，她选定了一种排序办法，但表述时有些语无伦次。
1.对各门学科要有所把握，语数外这个就不必多说了，看标题就知道了。
捏成长条，并先后把长条做成数字（如1,7,8）其它还有圆形，三角形等。
比方2：明日是啥节日？应当对母亲说啥呢？（第二天是母亲节）
3. 隆重小学
　　（3）听故事答复疑问
2.英文答复疑问。"What is your favorite color?"
拿本书，看完复述或说出中心思想。
跳操（跟着跳&单脚跳&棒球操）
　　比方1：用小棍搭三角形拼立体图形。
让孩子写出自个姓名；
比方2：蚕宝宝后来会成为蝴蝶（或蝴蝶会吃蚕宝宝么、蚕宝宝吃蝗虫吗？）
比方2：玩“老狼老狼几点啦”的游戏，小朋友别离扮成狼和羊羔来彼此抓。
体能：跳操（仿照大屏幕视频）
比方1：说（仿照说）上海话。
在呼啦圈中拍皮球。掉出来的持续拍。
用给出的雪花片搭出一个你以为他人看了会觉得美好（高兴）的图形。
闯关题，暗码为英文字母。共12关，每人一次答复时机，标题均系逻辑思想标题。
1） 背唐诗
比方1：what’s your favourite fruit？
1. 上静附小
视频学做操或跳舞
2. 民办打一
疑问：这个故事里你看到了啥，他们遇到了啥艰难？它们各自遭受了啥？
　　比方4：小明前面6自个，后边7自个，请问这一排有几自个。
阅览短文。 比方：圆形。
背诵小诗篇
毛遂自荐。
比方4：用IPAD拼拼图。
4. 逸夫小学
比方1：田字格，左上角有个香蕉，右下角有个山公，问小山公要吃到香蕉该怎样走？
七巧板，自个拼。或积木归类。
面试内容：
4.素日里对孩子的素质教学，为人友善，男孩子要绅士，女孩子要淑女，能与小朋友共处和谐。面试的时分言谈举止都会给教师留下深入的形象。
5.体育方面也要加强，平衡才能都很主要。
6.社会中热点新闻也要有所了解。如：爱菊考的马航疑问，当然不会说的很具体，但也要知道大约。
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幼升小面试准备 幼儿园升小学择校面试技巧大全
面试前要教给孩子的要点礼貌
教给孩子基本的礼仪习惯，一定要先问老师好，回答问题的时候需要使用敬语，比如：您、请。最后离开时要和老师说再见并对老师表示感谢。
2、自我介绍
自我介绍家长可以先和孩子准备好。有的学校不是让孩子直接介绍自己，而是问孩子一些问题，比如年龄呀、喜欢什么呀、上哪个幼儿园呀、喜欢不喜欢这个小学呀等等。
面试家长的准备
对于需要家长面试的学校，家长穿着一定要整齐、干净、正式。在规定时间稍微提前到达。带好学校要求带的文件。说话时，语速不要太快，让老师觉得家长是持重的。不要表现出溺爱孩子。
家长面试中常见问题
1、你理想的学校是什么样的？本题旨在问家长对该校的印象如何，如有A，B,C,D四个选项，规避教师流动性大等负面选项
2、您对素质教育的看法（您希望孩子在学校接受什么样的教育），请记住学校接受您孩子同时，也希望您孩子拥有优秀的成绩，所以不要快乐就好，开心就成，顺其自然等等，要让学校知道，我们家长也同样重视孩子的成绩
3、如果您孩子不写作业，教师给您打电话，您如何处理？（学校与家庭间有冲突，您护孩子，还是为学校利益着想？）面试过程中，遇到任何问题，回答时候都请站在学校角度考虑优先，尽量为学校减轻负担，不给老师添麻烦，先从孩子自身原因找起。
面试项目一览
听说读写四个方面，具体有：自我介绍、认字、古诗、儿歌、看图说话、复述故事等。注意：有的学校会考拼音，会读、会拼。唐诗和儿歌要多准备几首。
30以内加减法含混合运算，嵌入式应用题，辨识色彩日常常见动物植物生活用品熟悉生活常识。
考点一、基础运算
①准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100。
②口算10以内的加减法。
③给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力。
④灵活举例，理解应用题。
⑤认识人民币，会玩买卖游戏。
考点二、空间想象
①用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。
②几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。
考点三、逻辑思维
①对不同东西进行归类。
②按照一定规律补充数字或补画图形。
③给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序。
考点四、发散思维
①对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说?
②是双数，(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4
③等量代换：例如1个苹果等于3个核桃，一个西瓜等于4个苹果，那么一个西瓜相当于几个核桃。
④观察能力考察：给出几张图形，找出它们的不同点。
⑤兴趣题：如，鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼;又如：1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟等。
有的学校要求孩子用英语自我介绍，一般就是简单的认读，或者用英文表达图画的意思。
【运动才艺】
拍球、翻跟斗、跳绳、做操，考的是平衡能力和协调性。舞蹈、歌唱、绘画、棋类，考的是孩子的才艺。
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