《中华人民共和国宪法》规定了中国共产党在国家生活包括国防事务中的领导地位和作用。《中华人民共和国国防法》规定：“中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导。”宪法和国防法还分别规定了全国人民代表大会及其常务委员会、中华人民共和国主席、中华人民共和国国务院、中华人民共和国中央军事委员会在国防方面的职权。根据宪法和国防法，中华人民共和国的国防领导职权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委行使。
简介/国防体制
国家防卫机构的设置、管理权限划分以及领导体系的。是国家体制的重要组成部分，与国家的政治、经济、文化教育等体制既互相联系又相对独立。内容主要包括：、武装力量体制、国防经济体制、国防科学技术和武器装备发展的体制、制度、制度、教育制度以及国防等。
， 坚持，贯彻原则。 根据1982年宪法规定： 全国人民代表大会“决定战争和和平的问题”。全国人民代表大会常务委员会“在全国人民代表大会闭会期间，如果遇到国家遭受侵犯或者必须履行国际间共同防止侵略的条约的情况，决定战争状态的宣布”；“决定全国总动员或者”。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，“宣布战争状态，发布动员令”。中华人民共和国国务院“领导和管理国防建设事业”。中华人民共和国中央军事委员会“领导全国武装力量”。中国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵三部分组成。中国的国防经济寓于国民经济之中，实行平战结合、军民结合的组织体制和管理制度。中国的国防科学技术及武器装备发展实行国家统一领导的，政府、军队和科研生产企事业单位分工负责的管理体制。中国实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的制度。中国由全国或局部地区的，根据全国人民代表大会常务委员会的动员决定和国家主席的动员令组织实施动员。中国的国防教育实行国家、军队、社会、学校和家庭密切协作的“五位一体”的国防教育网络体系。中国的国防法制是依据宪法精神，由兵役法、国防设施保护法等法规以及军队的条令、条例和有关制度、规定等组成的法制体系。
综述/国防体制
由于国家体制和文化传统的不同，世界各国的国防体制也各有特点。例如美国由国会、总统、国家安全委员会、国防部共同负责领导国家防务，实行征兵制和募兵制。英国则由内阁、首相和国防大臣领导下的国防会议决定国防事务，下设国防参谋部，实行募兵制。法国由总统领导下的最高国防委员会、国防委员会和限制性国防委员会负责国家防务，实行征兵制。日本设置内阁综合安全保障会议，由内阁总理大臣任主席，下设防卫厅，实行募兵制。印度的国家防务在总统领导下，由内阁政治事务委员会负责，内阁总理任主席，下设国防部，实行募兵制。
论国防体制改革/国防体制
邓小平总结建国后正反两方面经验，在设计筹划经济体制以及过程中，对国防体制问题也作了通盘考虑，作出了重大决策，提出了改革国防体制的任务和措施。
⒈设立国家中央军委，完善了党的领导与国家领导相一致的国防领导体制。马克思主义国家学说强调，一个国家，为维护其阶级统治，巩固国防，抵抗侵略，不仅要有一支强大的武装力量，而且必须不断强化对它的领导。在国防领导体制问题上，邓小平继承了这一基本观点，坚持党对军队的绝对领导制度，并在新的历史条件下，使党和国家对军队和国防事业的领导体制更加完善。建国初期，我国第一部宪法规定，设立国防委员会和国防部，中华人民共和国主席统率全国武装力量，担任国防委员会主席。同时，中共中央政治局作出关于成立党的军事委员会的决议，指出中央军委是党中央的军事工作部门，是统一领导全军的统帅机关，军委主席就是全军的统帅，国防部是军委对外的军事工作部门。这一体制，坚持了党对军队的绝对领导，党中央可以通过党的军事委员会直接领导军队和国防事业；明确了武装力量在国家体制中的地位，全国的武装力量在国家主席的统率下，可以按照党和人民的意志有效地发挥自己的职能；明确了国务院对国防建设事业的领导，这就可以运用国家机器来加强国防和军队建设。不过，这一体制只有在党的主席同时担任国家主席的情况下才是适当的。1975年和1978年颁布的两部宪法，取消了国家主席，规定由党中央委员会主席统率全国武装力量。这样规定，虽然坚持了党对军队的绝对领导，但没有明确军队同全国人大及其常委会和国务院的关系，容易被误认为军队独立于国家机构之外，从国家体制来看，不能不说是个缺陷。1982年12月，在以邓小平为核心的党中央领导下，我国颁布了第四部宪法。其中规定：全国人民代表大会决定战争与和平问题；人大常委会监督军事委员会的工作，决定战争状态的宣布，决定全国总动员或局部动员，决定全国或个别省、自治区、直辖市的戒严；国家主席根据全国人大及其常委会的决定，发布戒严令、宣布战争状态、发布动员令；国务院领导和管理国防建设事业；中央军委领导并统一指挥全国武装力量。宪法还明确，在国家中央军委成立以后，中国共产党对军队的领导并不会改变，党中央军事委员会仍然作为党中央的军事机构，直接领导军队。设立国家中央军委，是在新的历史条件下改革国家政治体制和国防体制的重大决策，它把中共中央军委和国家中央军委融为一体，其组成人员、领导机构和领导职能完全一致，确立了由党和国家共同行使领导职责的最高国防领导体制。这样的领导体制，既坚持和改善了党的领导，体现和保证了党对军队具有绝对领导权和指挥权，使军队能够牢牢掌握在党和人民手中，永远保持无产阶级军队的性质；又进一步明确了军事系统在国家机构中的地位，从而可以通过国家机器加强军队和国防事业的全面建设，也便于全国军民在必要时迅速转入战时体制，增强对突发事件迅速作出有效反应的能力，保卫国家主权、安全和领土完整，保障社会主义建设事业的顺利进行。
中央军事委员会是中国共产党和中华人民共和国领导全国武装力量的最高军事机构。中国共产党中央军事委员会和中华人民共和国中央军事委员会简称中央军委。
1、中央军委的组成和职权
中央军委由主席、副主席若干人和委员若干人组成。中央军委实行主席负责制。中央军委主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。
中央军委领导全国武装力量，主要行使下列职权：(1)统一指挥全国武装力量；(2)决定军事战略和武装力量的作战方针；(3)领导和管理中国人民解放军的建设；(4)提出国防建设和武装力量建设方面的法律议案；(5)根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令；(6)决定中国人民解放军的体制和编制，规定总部以及军区、军兵种和其他军区级单位的任务和职责；(7)依照法律、军事法规的规定，任免、培训、考核和奖惩武装力量成员；(8)体 size=2&批准武装力量的和武器装备发展规划、计划，协同国务院领导和管理国防科研生产；(9)会同国务院管理国防经费和。
2、中央军委的办事机构
总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部是中央军委的办事机构。
(1)总参谋部
中国人民解放军总参谋部是中央军委的军事工作机关，是全国武装力量的军事工作的领导机关,是中国人民解放军的总司令部。总参谋部在中央军委的领导下，负责组织领导全国武装力量的军事建设，并组织指挥全国武装力量的军事行动。
(2)总政治部
中国人民解放军总政治部是中央军委的政治工作机关，在中央军委的领导下，负责管理全军的党的工作和全军政治工作。总政治部负责领导全军的组织工作、干部工作、宣传教育工作、保卫工作、纪检工作、文化工作、群众工作、联络工作、军事检查工作和军事审判工作、战时政治工作等。其主要任务是：遵照中共中央、中央军委的决议、命令、指示，根据党的基本路线和军队的任务，制定全军政治工作的方针、政策、规章制度，领导全军学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，领导全军搞好政治思想建设、党的建设、干部队伍建设和基层建设，保证党对军队的绝对领导和人民军队的性质，巩固军队内部的团结和军政、军民团结，保证军队战斗力的提高和各项任务的完成。
(3)总后勤部
中国人民解放军总后勤部是中央军委的后勤工作机关，在中央军委的领导下，遵照中共中央、国务院和中央军委关于国防建设、军队建设和作战的方针，组织领导全军的后勤建设和后勤保障工作；制定全军后勤工作的条令、条例、标准和制度，并监督执行。
(4)总装备部
中国人民解放军总装备部是中央军委的装备工作机关，在中央军委的领导下，负责全军的装备工作。在高科技条件下，人民解放军的装备工作日益复杂，越来越重要。
军区是按战略区域划分的、军队中的一级组织，管辖若干个陆军集团军、兵种部队、后勤保障部队、省军区和军事院校等。军区在中央军委和四总部的指挥下，拟定本军区的作战计划，协调本军区内各军兵种部队的协同作战和军事演习，直接领导所属陆军部队的各项工作，直接领导本军区的民兵、兵役、动员、防空和战场建设。中国人民解放军的军区，对于保证中央军委的集中统一指挥，组织协调辖区内武装力量的建设和作战行动，发挥整体威力，完成战略性作战任务，具有重要作用。
⒉实行与社会主义市场经济相适应的国防经济体制。改革开放以前，我国国防经济体制基本上是仿效苏联模式建立起来的、以指令性计划为基本内容的高度集中的计划管理体制。它虽然在一定历史时期内，使我国这样一穷二白的国家，可以集中全国的人力、物力和财力，特别是科技力量，迅速建立和发展国防科技工业，增强国防的物质基础，维护新生的社会主义国家的安全。但是，随着社会生产力的发展和改革开放的推进，我国的国防经济体制已经越来越不适应现代经济和现代国防的要求。邓小平深刻分析了旧体制的严重弊端提出必须打破这种封闭型体制，建立军民结合的新体制。这既有利于解决现代经济技术条件下国防需求的波动幅度增大带来的问题，又适应建立国防经济与国民经济良性关系这一客观要求，也符合现代高科技的军民通用性增强这一特点。邓小平认为，要建立军民结合的新体制，就必须对军工企业的管理体制进行改革，将其纳入国民经济的大系统。为此，采取了以下几项主要措施：首先，实行宏观指导方针的战略性转变。国防经济由主要为国防建设服务转变到为包括国防在内的四个现代化服务，武器装备研制工作的重点转变到加强科研、提高水平上来。其次，全面推进军转民工作。国务院、中央军委确定了"军民结合，平战结合，军品优先，以军养民"的方针，大量闲置的被转移到民用领域，得到了有效利用。第三，调整管理机构。将原来独立于国家工业体系之外的国防工业先后划归国务院直接领导，从机构上打破了国防经济与国民经济互不联系的局面；并对原军工部门实行政企分开，使部、局这些国家机关真正行使管理职能，经济职能则交给另行组建的各种形式的国防工业公司等经济实体来承担。第四，转变军工运行机制。军品科研和生产实行指令性计划下的合同制，这既体现了军品作为关系国家安全的重要产品这一特殊性质的要求，也体现了军品作为商品这一基本性质的要求，从而把计划与市场有机地结合起来。改革开放20多年来，我国国防经济体制改革取得了很大进展，在促进国防经济发展和调整与国民经济之间的关系上发挥了重要作用。
⒊健全适应现代条件下人民战争的国防动员体制国防动员体制建设是保障国家平时能有效地积蓄、储备战争潜力，战时能实施快速动员和，迅速由平时状态转入战时状态，不断将国防潜力转变为国防实力，以适应战争需要的重要措施。邓小平非常重视国防动员问题，他认为，要赢得未来反侵略战争的胜利，一个条件是，国家综合国力要强，应付战争的潜力雄厚；再一个条件是，战争动员要快，能迅速从和平时期转入战争状态，最大限度地把已经具备的战争潜力转化为技人战争的军事力量。动员先行。国防动员历来是关系国家安危和战争胜负的战略问题。他在主持军委工作期间，为完善我国国防动员体制，突出地抓了两个方面的问题。一是实行民兵与预备役相结合的后备力量体制，寓兵于民，建立广泛的动员先行基础。通过做好动员准备和加强后备力量建设，保证常备军的精简和战时扩编的需要。他曾多次强调，要着眼现代战争特点，摸索战时军队扩编的形式，把动员方案制定好，做好动员准备，战时一个省军区可以成建制地组建军，一个军分区可以成建制地组建师。他还提出，要把军队平时的编制和战时扩编统一考虑。在平时，一方面要适当地裁减军队的数量，实行精兵的原则；另一方面，也要做好动员扩编准备，把军队的精简整编与动员准备工作结合起来，统一规划和实施，使精干的常备军与强大的后备力量相结合。二是从国家全局的高度，指明了我国经济和社会发展中的平战结合问题。邓小平明确指出，解决国防动员体制问题，关键是坚持平战结合、军民兼容的原则把战争动员纳入国民经济和社会发展的总体规划之中。为此，必须在和平时期进行动员准备，将武装力量、国民经济、人民防空、国防交通等方面的动员准备纳入国家总体发展规划和计划，纳入整个国防建设之中。要在加强动员立法工作、健全动员领导体制的基础上，统筹规划，从武装力量、国民经济、交通运输、邮电通信、医疗卫生、城市防空以及全民政治动员等方面，逐步完善动员机制，增强动员潜力，提高动员能力。要不断提高国防建设的整体效能和水平，一旦战事发生，保证国家可以迅速动员全社会的力量投入到反侵略战争中去。根据邓小平的指示精神，我国从中央到地方都组建了国防动员委员会及其办事机构，初步形成了一整套自上而下的具有中国特色的、以局部动员为主要形式、以政治动员为先导、以经济动员为主体、以为核心、以人防动员为保障的现代化国防动员体制，并在实践中不断健全完善。
中共中央的国防领导职权/国防体制
中国共产党作为执政党，是领导中国社会主义事业的核心力量。中共中央在国家生活包括国防事务中发挥着决定性的领导作用。有关国防、战争和军队建设的重大问题，都是由中共中央、中央军委、中央政治局及其常务委员会作出决策并通过必要的法定程序，作为党和国家的统一决策贯彻执行。《中国人民解放军政治工作条例》规定：“中国人民解放军必须置于中国共产党的绝对领导之下，其最高领导权和指挥权属于中国共产党中央委员会和中央军事委员会。”
全国人民代表大会及其常务委员会的国防职权/国防体制
中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它在国防方面的职权主要有：决定战争与和平的问题；制定有关国防方面的基本法律；选举中央军事委员会主席，根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员，并有权罢免以上人员；审查和批准包括国防建设计划在内的国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；审查和批准包括国防经费预算在内的国家预算和预算执行情况的报告；改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会在国防方面的不适当的决定；应当由全国人民代表大会行使的国防方面的其他职权。
全国人民代表大会常务委员会在国防方面的职权主要有：在全国人民代表大会闭会期间，如果遇到国家遭受武装侵犯或者必须履行国际间共同防止侵加重的条约的情况，决定战争状态的宣布；决定全国总动员或者局部动员；制定有关国防方面的法律；在全国人民代表大会闭会期间，审查和批准包括国防建设计划在内的国民经济和社会发展计划，包括国防经费预算在内的国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案；监督中央军事委员会的工作；在全国人民代表大会闭会期间，根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；根据最高人民法院院长和最高人民检察院检察长的提请，任免军事法院院长和军事检察院检察长；决定同外国缔结的有关国防方面的条约和重要协定的批准和废除；规定军人的衔级制度；规定和决定授予在国防方面国家的勋章和荣誉称号；全国人民代表大会授予的国防方面的其他职权。
国家主席在国防方面的职权/国防体制
中华人民共和国主席在国防方面的职权主要有：根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，宣布战争状态；根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，发布动员令；公布全国人民代表大会及其常务委员会制定的有关国防方面的法律；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予在国防方面国家的勋章和荣誉称号；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，批准和废除同外国缔结的有关国防方面的条约和重要协定。
国务院在国防方面的职权/国防体制
中华人民共和国国务院是最高国家权力机关的执行机关。是最高国家行政机关。它在国防方面的职权是领导和管理国防建设带来，包括：编制国防建设发展规划和计划；制定国防建设方面的方针、政策和行政法规；领导和管理国防科研生产；管理国防经费和国防资产；领导和管理国民经济动员工作和、人民防空、国防交通等方面的有关工作；领导和管理拥军优属工作和退出现役军人的安置工作；领导国防教育工作；与中央军事委员会共同领导中国人民武装警察部队、民兵的建设和征兵、预备役工作以及边防、海防、空防的管理工作；法律规定的与国防建设事业有关的其他职权。
中央军事委员会在国防方面的职权/国防体制
中华人民共和国中央军事委员会是最高国家军事机关，负责领导全国武装力量。其职权主要包括：统一指挥全国武装力量；决定军事战略和武装力量的作战方针；领导和管理中国人民解放军的建设，制定规划、计划并组织实施；向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常委委员会提出议案；根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令；决定中国人民解放军的体制和编制，规定总部以及军区、军兵种和其他军区级单位的任务和职责；依照法律、军事法规的规定，任免、培训、考核和奖惩武装力量成员；批准武装力量的武器装备体制和武器装备发展规划、计划，协同国务院领导和管理国防科研生产；会同国务院管理国防经费和国防资产；法律规定的其他职权。
中央军委实行主席负责制，中央军委主席实际即为全国武装力量的统帅。中央军委组成人员为：中央军委主席，副主席若干人，委员若干人。中央军委之下，设有人民解放军总部机关，即中国人民解放军总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部。总部既是中央军委的工作机关，又是全军军事、政治、后勤、装备工作的领导机关。总参谋部负责组织领导全国武装力量的军事建设，组织指挥全国武装力量的军事行动。总政治部负责管理全军党的工作，组织进行政治工作。总后勤部负责组织领导全军后勤工作。总装备部负责组织领导全军装备工作。
为了加强国防领导的协调，国务院和中央军事委员会还建立了协调会议的制度。国防法规定，国务院和中央军事委员会可以根据情况召开协调会议，解决国防事务的有关问题。会议议定的事项，由国务院和中央军事委员会在各自的职权范围内组织实施。国家还建立了国防动员委员会，它是国务院、中央军委领导下主管全国国防动员工作的议事协调机构。主任、副主任由国务院、中央军委领导兼任，委员由国务院有关部委、军队总部有关领导组成。国家国防动员委员会下设国家人民武装动员、国家经济动员、国家人民防空、国家交通战备四个办公室。
中国现行的国防领导体制，是根据1982年通过的宪法确立起来的。在对宪法进行修改的过程中，邓小平提出，应当设立国家的中央军委，军队在国家体制中的地位应当有所规定。宪法修改草案形成以后，中共中央专门发出通知，对国家设立中央军事委员会的问题作了详细解释。通知指出，军队是国家机构的重要组成部分，作为国家根本大法的宪法，对军队在国家体制中的地位应当有所规定，否则，就很不完备。中华人民共和国设立中央军事委员会，领导全国武装力量，中央军事委员会实行主席负责制。 是有关国家体制和军队领导体制的很重要的规定，是党中央的重大决策。设立国家的中央军事委员会，决不是取消或者削弱党对军队的领导。党的中央军委和国家的中央军委实际上将是一个机构，组成人员和对军队的领导职能完全一致，只是在党内和国家机构内同时有两个地位，而这在国家体制上是完全必要的。这样的领导体制不但能够保证党对军队的领导，而且便于运用国家机器，加强军队各方面的工作，加强军队的革命化、现代化、正规化的建设。中国国防领导体制的突出特点，就是国防领导权集中在中共中央，国防建设和国防斗争的大政方针由中共中央制定，武装力量的最高领导权属于中共中央。中国国防建设取得的巨大成就和国防斗争取得的伟大胜利，充分说明这是适合中国国情、体现中国特色和优势的国防领导体制。
参考资料/国防体制
[1] 海南师范大学
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国防法律制度
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@a国防法律制度@Aguo fang fa lv zhi du@e宪法视角下的国防法律制度研究@f丛文胜著@g
@a北京@c解放军出版社@d2012
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&&&&506页；23cm
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&&&&本书以宪法文本为依据、以宪政实践为依托、以宪政理论为支撑，立足我国国防法律制度建设的历史与现状，借鉴国外宪政体制下的国防法制建设的有益经验．对我国的国防领导体制、吲防立法制度、国防监督法律制度、国防法律体系、非战争军事行动法律制度、军人权益保障法律删度和国防涉外法律制度以及武装力最法规制度，兵役法律制度、国防教育法律制度、国防动员法律制度、圈防科技法律制度、军事司法法律制度、国防经济法律制度、军人优抚法律制度、军人婚姻法律制度、军事设施保护法律制度、特别行政区驻军法律制度、执行多样化军事行动任务疗面的法律制度以及有关对外军事活动和战争方面的法律制度作了全面评析，进一步充实和完善了宪法学及国防法学的研究领域和体系。
正题名：国防法律制度
索取号：D922.124/1
&&&& 馆藏复本情况：3
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& 版权所有国防教育基本法律知识（一）
国防教育知识
& & & 1、什么是国防？ 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
& & & 2、我国国防的性质是什么？ 我国国防的性质主要包括三个方面：第一，我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，即我们的国防是全国人民的国防。第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，我国的国防不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。第三，我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们不要任何国家的一寸土地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。
& & & 3、我国国防的职能有哪些？主要表现在：保卫国家主权和领土完整，维护国家的独立和尊严；保卫人民的和平劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行；巩固国家地位，维护世界和平，为人类发展进步做出贡献；通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用，促进国民经济的发展。
& & & 4、什么是领土？ 领土，泛指一国主权支配下的地球表面特定部分，包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底土和上空。我国领土陆地总面积约960万平方公里，陆地边界长达21900公里。
& & & 5、什么是领海？ 领海，是指沿海国主权管辖下的与其海岸或内水相邻接的一定范围的海域。从海基线量起12海里的水域是我国的领海，它和陆地领土一样都是我国的领土。从海基线量起24海里邻接邻海的区域为毗连区，在毗连区内，我国可对违反中国法律的行为实施管理。从领海基线量起，向外200海里邻接领海的区域是专属经济区，沿海国对这一区域有管辖权。大陆架是领海以外，依其陆地领土的全部自然延伸，直到大陆边外缘，最多不超过350海里。沿海国对大陆架的自然资源享有主权权利。我国对专属经济区和大陆架已行使主权权利。属于我国主权和管辖的海域有300多万平方公里，这就是祖国的海洋国土。
& & & 6、什么是领空？ 领空，是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空，为领土的组成部分，受该国的主权管辖，它国不得侵犯。
& & & 7、什么是国防政策？我国国防政策的基本内容有哪些？国防政策，是根据国家的政治体制、经济基础、地理环境、国防关系等情况，对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关的其他方面活动制定的准则。我国的国防政策服从和服务于国家的总政策，其基本思想是：国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极的防御战略，坚持全民自卫原则；国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。具体讲，就是加强必要的国防力量建设，维护国家主权、领土完整和安全，争取和平稳定的国防环境，保卫人民的和平劳动，保证社会主义现代化建设顺利进行，坚持和平自主的防卫原则，永远不搞侵略扩张，在外交上奉行和平共处五项原则，与各国友好合作，不依附任何大国，不同他们结盟。
& & & 8、我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是什么？第一、坚持在国家经济建设的大局下行动。国防后备力量建设必须与国力相适应，在经济振兴中发展，在服从大局中加强，这是和平时期国防后备力量建设必须遵循的指导思想。第二、坚持精干的常备军和强大的国防后备力量相结合。这是党中央为我国国防建设制定的一个极其重要的指导方针。常备军和国防后备力量是一个相辅相成、不可分割的有机整体。常备军的精干，有赖于后备力量的强大；后备力量的强大又需要常备军的发展和建设水平的提高。第三、坚持&控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础&的方针。
& & & 9、什么是国防教育？是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
& & & 10、国防教育包括哪些主要内容？国防教育的主要内容包括：国防理论、国防历史和地理、爱国主义思想、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等等。
& & & 11、国防教育的目的和实质是什么？通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
& & & 12、在当前改革开放形势下，为什么要加强全民国防教育？（1 ）可以提高全民国防观念，激励人们爱国之心和报国之志，把国家和民族的利益放在首位，自觉地关心和支持国防建设。（2 ）可以振奋民族精神，有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀，反对国际敌对势力的侵略、颠覆和渗透以及&和平演变&的阴谋，坚定建设有中国特色的社会主义信念。（3 ）可以加深军政、军民之间的感情，更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会主义精神文明的活动，进一步加强军政、军民的团结。（4 ）可以加强国防法制观念，自觉地依法履行兵役义务，保护军事设施。（5 ）普及国防知识和军事技能，提高保卫祖国的本领。
& & & 13、什么是国防观念？国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称，是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。
& & & 14、为什么要提高全民的国防观念？ 牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，也是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础，而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量，在军事上能转化为战斗力，在经济上能转化为生产力，在总体上有利于增强综合国力和国防潜力，捍卫和发展国家、民族的利益。因此，增强国防观念是加强国防建设的重要措施。&
& & & 15、我们党和国家正确处理国防建设与经济建设关系坚持的方针是什么？ 坚持国防建设与经济建设协调发展的方针。&
& & & 16、实施科技强军战略，其核心内容是什么？核心内容是把依靠科技进步提高战斗力摆在国防和军队建设的战略位置。
& & & 17、我国《国防法》规定，中华人民共和国武装力量是由哪几部分组成的？是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
& & & 18、《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么？全民参与，长期坚持，讲求实效。&
& & & 19、我国法定的全民国防教育日是什么时间？每年9月的第三个星期六 。
& & & 20、《中华人民共和国国防法》规定，我国武装力量的任务是什么？中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，全心全意为人民服务。
& & & 21、《国防教育法》规定国防教育的地位和作用是什么？是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。
& & & 22、《国防教育法》规定国防教育的原则是什么 ？国防教育实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则。
& & & 23、《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么？社会的责任是什么 ？公民都有接受国防教育的权利和义务；普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
& & & 24、学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容？是全民国防教育的基础；是实施素质教育的重要内容。
& & & 25、国防教育法是根据什么法律制定的 ？国防法与教育法。
& & & 26、《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导？ 地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持。
& & & 27、当前我国国防政策优先关注的重点是什么？维护祖国统一。
& & & 28、&国防教育&一词，在我国最早是谁、在他的哪一篇著作中提出的？ 孙中山；《建国方略》。
& & & 29、为什么说中国有着悠久的国防历史？中国有5000年的文明史，夏、商、周至春秋、战国，是我国古代国防形成和发展的时期，我国的国防不仅有明确的领土和财产等防卫目标，有较完善的防卫组织和领袖，有城堡等防卫设施，还形成了独具特色的中国古代国防思想。秦朝以后，中国建立了中央集权的封建制度，此后经历汉、唐、宋、元、明、清诸朝，中国国防不断发展。直至鸦片战争，西方列强入侵中国，才开始了近百年有国无防的历史。&
& & & 30、国防教育对在全社会国防教育中的作用提出什么要求？普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
& & & 31、军事系统在全民国防教育中起什么作用？中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助地方人民政府开展国防教育。
& & & 32、在国防教育中社会团体的任务是什么？工会、青年团、妇女联合会以及其他社会团体协助人民政府开展国防教育。
& & & 33、学校国防教育与全民国防教育是何关系？学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
& & & 34、国防教育法对小学和初级中学是怎样要求的？ 应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教育与课外活动相结合，对学生进行国防教育。
& & & 35、国防教育对高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎样要求的？ 应当将课堂教育与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。高级中学及相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可在学生中开展形式多样的国防教育活动。
& & & 36、国防教育法对企事业组织有何规定？应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。
& & & 37、国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求？国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。
& & & 38、毛泽东在哪篇著作中把国防教育列入抗日救国的&八大纲领&之一？《反对日本进攻方针、办法和前途》。
& & & 39、&天下虽安，忘战必危&。此语出自我国哪本古书？战国兵书《司马法?仁本》篇。
& & & 40、全国的国防教育工作由谁领导？ 国务院。
& & & 41、国防教育法对各地区、各部门领导有何规定？应当履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。
& & & 42、国防教育法对城市社区、农村村委会有何规定？ 应当将国防教育纳入社区、农村精神文明建设的内容，结合征兵工作、拥军优属工作、重大节日、纪念日活动，对居民、村民进行国防教育。
& & & 43、国防教育法规定，烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、文化馆等场所应当对哪些人实行优惠或免费开放？（1）、对有组织的国防教育活动实行优惠或免费；（2）、国防教育基地应当对有组织的中小学生免费开放；（3）、上述场所在全民国防教育日向全社会免费开放。
& & & 44、毛泽东主席1950年3月在给公安部首届功臣模范代表会议的题词是什么？&提高警惕，保卫祖国&。
& & & 45、&加强国防教育，提高人民的国防观念&何时被写进中国共产党代表大会的工作报告？党的第十三次代表大会。
& & & 46、&加强国防教育& 何时被写进全国人民代表大会的政府工作报告？七届全国人民代表大会第一次会议。
& & & 47、《中华人民共和国国防法》是何时颁布的？《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的？《中华人民共和国国防法》是日颁布的；《中华人民共和国国防教育法》是全国人民代表大会常务委员会于日通过并颁布实施。
& & & 48、国防法是根据什么法律制定的？国防法对国防的作用和地位是怎样表述的？ 国防法是根据宪法制定的；国防法对国防的作用和地位的表述是：国防是国家生存与发展的安全保障。
& & & 49、五星红旗定为我国国旗是哪次会议通过的？《中华人民共和国国旗法》是哪年通过的？政协第一次全体会议；1990年。
& & & 50、国防教育教员应从什么人员中选拔？ 应当从热爱国防教育事业、具有基本国防知识和必要的军事技能的人员中选拔。
第二部分爱国主义及军事知识
& & & 51、什么是爱国主义？爱国主义是人们在长期历史发展过程中形成和巩固起来的对自己祖国的一种极其深厚的感情。
& & & 52、中国人民解放军诞生于什么时间？其前身是什么？中国人民解放军诞生于日；其前身是中国工农红军。
& & & 53、解放战争中最大的进攻战、最大的突围战、最大的强渡江河战役分别是哪次战役？ 分别是淮海战役、中原战役、渡江战役。
& & & 54、我国的万里长城是从春秋战国时开始修建的，后经秦、汉、北魏、北齐、北周、隋、明等朝代续建，总长度约多少公里？6700公里。
& & & 55、在长城诸关中，被称为天下第一关的是山海关，被称为&铁关&的是什么关?居庸关。
& & & 56、我国&神舟5号&载人航天飞船是什么时间发射成功的？什么时间顺利返回的？使我国成为世界上第几个掌握载人航天技术的国家？日；10月16日；第3个。
& & & 57、中华民族在五千多年的发展中形成了伟大民族精神，其内容是什么 ？以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
& & & 58、新军事变革主要内容有哪些 ？创新军事理论，发展信息化武器装备，改革军队编制体制，改变作战样式，培养军事人才。
& & & 59、哪次战争成为促使许多国家下决心进行新军事变革的直接动因 ？1991年海湾战争。
& & & 60、人类历史上发生的4次军事变革在武器装备上的标志是什么？ 第一次从木石兵器发展到金属兵器；第二次从冷兵器发展到热兵器；第三次从热兵器发展到机械化兵器；第四次从机械化兵器发展到信息化兵器。
& & & 61、当今世界促进新军事变革的驱动力是什么？是以信息技术为核心的高技术群,包括微电子,新材料,新能源,航天技术,生物工程,微型制造等技术。
& & & 62、信息作战样式按内容可分为几种？可分为情报战、电子战、心理战、计算机网络战和信息设施摧毁战等。
& & & 63、近10年来，伴随新军事变革和技术装备发展，浮现哪些新兵种？太空兵、信息网络进攻部队和网络防御部队。
& & & 64、推进中国特色军事变革，军队现代化建设面临的双重历史任务是什么 ？一是完成机械化，二是实现信息化。
& & & 65、我国&863计划&执行十余年来取得了丰硕成果，对国防和经济建设发挥了巨大作用。这一计划的全称叫什么？高技术研究发展计划纲要。
& & & 66、推进中国特色的军事变革要建设什么样的军队？建设信息化军队。
& & & 67、推进中国特色的军事变革,要按照什么要求建设信息化军队？按照打赢信息化战争的要求建设信息化军队。
& & & 68、中国特色军事变革从我国国情军情出发，走什么样的发展道路？走以信息化带动机械化，以机械化促进信息化的跨越式发展道路。
& & & 69、守卫在祖国西陲边防号称&生命禁区&的最高哨卡是什么哨卡？神仙湾哨卡。
& & & 70、我国《军事设施保护法》规定哪些人有保护军事设施的义务？ 中华人民共和国的所有组织和公民都有保护军事设施的义务。
& & & 71、&两弹一星&指的是什么？两弹是原子弹、氢弹，一星是人造地球卫星。
& & & 72、国家的领土都包括哪些？国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空。
& & & 73、我国的陆地邻国共有多少个？陆地边界全长约多少公里？大陆海岸线长多少公里？15个；2.28万；1.84万。
& & & 74、我国一贯奉行的国防政策是什么？我们加强国防建设是为了什么？防御性的；自卫。
& & & 75、党中央、国务院、中央军委确定新时期民兵预备役工作建设的&十六字方针&是什么？减少数量、提高质量、抓好重点、打好基础。
& & & 76、我国国防科技工业发展的&十六字方针&是什么？军民结合、平战结合、军品优先、以民养军。
& & & 77、我军1955年授予的十位大将是谁?陈赓、黄克诚、罗瑞卿、粟裕、徐海东、肖劲光、许光达、谭政、张云逸、王树声
& & & 78、1999年4月，根据中央军委的命令，哪三所军校并入国防科学技术大学? 长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院。
& & & 79、中国的四所军医大学分别坐落在哪四个城市? 广东省广州市、上海市、重庆市、陕西省西安市。
& & & 80、我军经历了怎样的发展历程？中国人民解放军诞生后，发展历程可分为四个时期：1927年至1937年的土地革命战争时期；1937年至1945年的抗日战争时期；1945年至1949年的解放战争时期；1949年至今的社会主义革命和社会主义建设时期。
& & & 81、我军名称的沿革和标志的内容是什么？
& & & 我军从日诞生以来，曾经多次变更名称和标志。
& & & 中国工农革命军 我军初创时期的名称。
& & & 中国工农红军 简称红军。1928年5月----1937年7月这一时期我军的名称。
& & & 八路军、新四军 抗日战争时期我军的名称。
& & & 中国人民解放军 1946年6月以来我军的名称。从解放战争开始的1946年8月起，我军陆续改称为&中国人民解放军&。
& & & 82、第一次鸦片战争的导火线是什么？从18世纪后半期起，英国向中国大量倾销鸦片，并在中国引起严重后果。1839年林则徐到广州禁烟，并于６月在虎门销烟，成为这场战争的导火线。
& & & 83、抗日战争暴发的标志是什么？1937年7 月7 日，日本帝国主义发动的卢沟桥事变和中国军民的奋起抗击，标志着全国抗日战争的爆发。
& & & 84、抗日战争经历了哪几个阶段？经历了战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段。
& & & 85、新疆总面积是多少万平方公里，边界线长多少公里，其中与新疆相邻的有哪些国家？160万平方公里， 4700公里，蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度等8个
& & & 86、说出解放战争时期的三大战役。辽沈战役、平津战役、淮河战役
& & & 87、新中国成立后，我国被迫进行的第一次自卫反击战是哪年哪月对哪国的自卫反击战？此次战斗遏制了印度的地区霸权主义行径，共击毙和俘获印军多少人？1962年10月进行的对印自卫反击战、8700人
& & & 88、目前中国周边军事热点有哪些？南海争端、台湾问题、朝核问题、美国插足中亚、反分裂斗争、中印边境领土争端。
国防教育基本法律知识（一）
国防教育知识
& & & 1、什么是国防？ 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
& & & 2、我国国防的性质是什么？ 我国国防的性质主要包括三个方面：第一，我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，即我们的国防是全国人民的国防。第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，我国的国防不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。第三，我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们不要任何国家的一寸土地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。
& & & 3、我国国防的职能有哪些？主要表现在：保卫国家主权和领土完整，维护国家的独立和尊严；保卫人民的和平劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行；巩固国家地位，维护世界和平，为人类发展进步做出贡献；通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用，促进国民经济的发展。
& & & 4、什么是领土？ 领土，泛指一国主权支配下的地球表面特定部分，包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底土和上空。我国领土陆地总面积约960万平方公里，陆地边界长达21900公里。
& & & 5、什么是领海？ 领海，是指沿海国主权管辖下的与其海岸或内水相邻接的一定范围的海域。从海基线量起12海里的水域是我国的领海，它和陆地领土一样都是我国的领土。从海基线量起24海里邻接邻海的区域为毗连区，在毗连区内，我国可对违反中国法律的行为实施管理。从领海基线量起，向外200海里邻接领海的区域是专属经济区，沿海国对这一区域有管辖权。大陆架是领海以外，依其陆地领土的全部自然延伸，直到大陆边外缘，最多不超过350海里。沿海国对大陆架的自然资源享有主权权利。我国对专属经济区和大陆架已行使主权权利。属于我国主权和管辖的海域有300多万平方公里，这就是祖国的海洋国土。
& & & 6、什么是领空？ 领空，是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空，为领土的组成部分，受该国的主权管辖，它国不得侵犯。
& & & 7、什么是国防政策？我国国防政策的基本内容有哪些？国防政策，是根据国家的政治体制、经济基础、地理环境、国防关系等情况，对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关的其他方面活动制定的准则。我国的国防政策服从和服务于国家的总政策，其基本思想是：国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极的防御战略，坚持全民自卫原则；国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。具体讲，就是加强必要的国防力量建设，维护国家主权、领土完整和安全，争取和平稳定的国防环境，保卫人民的和平劳动，保证社会主义现代化建设顺利进行，坚持和平自主的防卫原则，永远不搞侵略扩张，在外交上奉行和平共处五项原则，与各国友好合作，不依附任何大国，不同他们结盟。
& & & 8、我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是什么？第一、坚持在国家经济建设的大局下行动。国防后备力量建设必须与国力相适应，在经济振兴中发展，在服从大局中加强，这是和平时期国防后备力量建设必须遵循的指导思想。第二、坚持精干的常备军和强大的国防后备力量相结合。这是党中央为我国国防建设制定的一个极其重要的指导方针。常备军和国防后备力量是一个相辅相成、不可分割的有机整体。常备军的精干，有赖于后备力量的强大；后备力量的强大又需要常备军的发展和建设水平的提高。第三、坚持&控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础&的方针。
& & & 9、什么是国防教育？是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
& & & 10、国防教育包括哪些主要内容？国防教育的主要内容包括：国防理论、国防历史和地理、爱国主义思想、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等等。
& & & 11、国防教育的目的和实质是什么？通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
& & & 12、在当前改革开放形势下，为什么要加强全民国防教育？（1 ）可以提高全民国防观念，激励人们爱国之心和报国之志，把国家和民族的利益放在首位，自觉地关心和支持国防建设。（2 ）可以振奋民族精神，有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀，反对国际敌对势力的侵略、颠覆和渗透以及&和平演变&的阴谋，坚定建设有中国特色的社会主义信念。（3 ）可以加深军政、军民之间的感情，更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会主义精神文明的活动，进一步加强军政、军民的团结。（4 ）可以加强国防法制观念，自觉地依法履行兵役义务，保护军事设施。（5 ）普及国防知识和军事技能，提高保卫祖国的本领。
& & & 13、什么是国防观念？国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称，是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。
& & & 14、为什么要提高全民的国防观念？ 牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，也是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础，而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量，在军事上能转化为战斗力，在经济上能转化为生产力，在总体上有利于增强综合国力和国防潜力，捍卫和发展国家、民族的利益。因此，增强国防观念是加强国防建设的重要措施。&
& & & 15、我们党和国家正确处理国防建设与经济建设关系坚持的方针是什么？ 坚持国防建设与经济建设协调发展的方针。&
& & & 16、实施科技强军战略，其核心内容是什么？核心内容是把依靠科技进步提高战斗力摆在国防和军队建设的战略位置。
& & & 17、我国《国防法》规定，中华人民共和国武装力量是由哪几部分组成的？是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
& & & 18、《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么？全民参与，长期坚持，讲求实效。&
& & & 19、我国法定的全民国防教育日是什么时间？每年9月的第三个星期六 。
& & & 20、《中华人民共和国国防法》规定，我国武装力量的任务是什么？中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，全心全意为人民服务。
& & & 21、《国防教育法》规定国防教育的地位和作用是什么？是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。
& & & 22、《国防教育法》规定国防教育的原则是什么 ？国防教育实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则。
& & & 23、《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么？社会的责任是什么 ？公民都有接受国防教育的权利和义务；普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
& & & 24、学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容？是全民国防教育的基础；是实施素质教育的重要内容。
& & & 25、国防教育法是根据什么法律制定的 ？国防法与教育法。
& & & 26、《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导？ 地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持。
& & & 27、当前我国国防政策优先关注的重点是什么？维护祖国统一。
& & & 28、&国防教育&一词，在我国最早是谁、在他的哪一篇著作中提出的？ 孙中山；《建国方略》。
& & & 29、为什么说中国有着悠久的国防历史？中国有5000年的文明史，夏、商、周至春秋、战国，是我国古代国防形成和发展的时期，我国的国防不仅有明确的领土和财产等防卫目标，有较完善的防卫组织和领袖，有城堡等防卫设施，还形成了独具特色的中国古代国防思想。秦朝以后，中国建立了中央集权的封建制度，此后经历汉、唐、宋、元、明、清诸朝，中国国防不断发展。直至鸦片战争，西方列强入侵中国，才开始了近百年有国无防的历史。&
& & & 30、国防教育对在全社会国防教育中的作用提出什么要求？普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
& & & 31、军事系统在全民国防教育中起什么作用？中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助地方人民政府开展国防教育。
& & & 32、在国防教育中社会团体的任务是什么？工会、青年团、妇女联合会以及其他社会团体协助人民政府开展国防教育。
& & & 33、学校国防教育与全民国防教育是何关系？学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
& & & 34、国防教育法对小学和初级中学是怎样要求的？ 应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教育与课外活动相结合，对学生进行国防教育。
& & & 35、国防教育对高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎样要求的？ 应当将课堂教育与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。高级中学及相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可在学生中开展形式多样的国防教育活动。
& & & 36、国防教育法对企事业组织有何规定？应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。
& & & 37、国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求？国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。
& & & 38、毛泽东在哪篇著作中把国防教育列入抗日救国的&八大纲领&之一？《反对日本进攻方针、办法和前途》。
& & & 39、&天下虽安，忘战必危&。此语出自我国哪本古书？战国兵书《司马法?仁本》篇。
& & & 40、全国的国防教育工作由谁领导？ 国务院。
& & & 41、国防教育法对各地区、各部门领导有何规定？应当履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。
& & & 42、国防教育法对城市社区、农村村委会有何规定？ 应当将国防教育纳入社区、农村精神文明建设的内容，结合征兵工作、拥军优属工作、重大节日、纪念日活动，对居民、村民进行国防教育。
& & & 43、国防教育法规定，烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、文化馆等场所应当对哪些人实行优惠或免费开放？（1）、对有组织的国防教育活动实行优惠或免费；（2）、国防教育基地应当对有组织的中小学生免费开放；（3）、上述场所在全民国防教育日向全社会免费开放。
& & & 44、毛泽东主席1950年3月在给公安部首届功臣模范代表会议的题词是什么？&提高警惕，保卫祖国&。
& & & 45、&加强国防教育，提高人民的国防观念&何时被写进中国共产党代表大会的工作报告？党的第十三次代表大会。
& & & 46、&加强国防教育& 何时被写进全国人民代表大会的政府工作报告？七届全国人民代表大会第一次会议。
& & & 47、《中华人民共和国国防法》是何时颁布的？《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的？《中华人民共和国国防法》是日颁布的；《中华人民共和国国防教育法》是全国人民代表大会常务委员会于日通过并颁布实施。
& & & 48、国防法是根据什么法律制定的？国防法对国防的作用和地位是怎样表述的？ 国防法是根据宪法制定的；国防法对国防的作用和地位的表述是：国防是国家生存与发展的安全保障。
& & & 49、五星红旗定为我国国旗是哪次会议通过的？《中华人民共和国国旗法》是哪年通过的？政协第一次全体会议；1990年。
& & & 50、国防教育教员应从什么人员中选拔？ 应当从热爱国防教育事业、具有基本国防知识和必要的军事技能的人员中选拔。
第二部分爱国主义及军事知识
& & & 51、什么是爱国主义？爱国主义是人们在长期历史发展过程中形成和巩固起来的对自己祖国的一种极其深厚的感情。
& & & 52、中国人民解放军诞生于什么时间？其前身是什么？中国人民解放军诞生于日；其前身是中国工农红军。
& & & 53、解放战争中最大的进攻战、最大的突围战、最大的强渡江河战役分别是哪次战役？ 分别是淮海战役、中原战役、渡江战役。
& & & 54、我国的万里长城是从春秋战国时开始修建的，后经秦、汉、北魏、北齐、北周、隋、明等朝代续建，总长度约多少公里？6700公里。
& & & 55、在长城诸关中，被称为天下第一关的是山海关，被称为&铁关&的是什么关?居庸关。
& & & 56、我国&神舟5号&载人航天飞船是什么时间发射成功的？什么时间顺利返回的？使我国成为世界上第几个掌握载人航天技术的国家？日；10月16日；第3个。
& & & 57、中华民族在五千多年的发展中形成了伟大民族精神，其内容是什么 ？以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
& & & 58、新军事变革主要内容有哪些 ？创新军事理论，发展信息化武器装备，改革军队编制体制，改变作战样式，培养军事人才。
& & & 59、哪次战争成为促使许多国家下决心进行新军事变革的直接动因 ？1991年海湾战争。
& & & 60、人类历史上发生的4次军事变革在武器装备上的标志是什么？ 第一次从木石兵器发展到金属兵器；第二次从冷兵器发展到热兵器；第三次从热兵器发展到机械化兵器；第四次从机械化兵器发展到信息化兵器。
& & & 61、当今世界促进新军事变革的驱动力是什么？是以信息技术为核心的高技术群,包括微电子,新材料,新能源,航天技术,生物工程,微型制造等技术。
& & & 62、信息作战样式按内容可分为几种？可分为情报战、电子战、心理战、计算机网络战和信息设施摧毁战等。
& & & 63、近10年来，伴随新军事变革和技术装备发展，浮现哪些新兵种？太空兵、信息网络进攻部队和网络防御部队。
& & & 64、推进中国特色军事变革，军队现代化建设面临的双重历史任务是什么 ？一是完成机械化，二是实现信息化。
& & & 65、我国&863计划&执行十余年来取得了丰硕成果，对国防和经济建设发挥了巨大作用。这一计划的全称叫什么？高技术研究发展计划纲要。
& & & 66、推进中国特色的军事变革要建设什么样的军队？建设信息化军队。
& & & 67、推进中国特色的军事变革,要按照什么要求建设信息化军队？按照打赢信息化战争的要求建设信息化军队。
& & & 68、中国特色军事变革从我国国情军情出发，走什么样的发展道路？走以信息化带动机械化，以机械化促进信息化的跨越式发展道路。
& & & 69、守卫在祖国西陲边防号称&生命禁区&的最高哨卡是什么哨卡？神仙湾哨卡。
& & & 70、我国《军事设施保护法》规定哪些人有保护军事设施的义务？ 中华人民共和国的所有组织和公民都有保护军事设施的义务。
& & & 71、&两弹一星&指的是什么？两弹是原子弹、氢弹，一星是人造地球卫星。
& & & 72、国家的领土都包括哪些？国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空。
& & & 73、我国的陆地邻国共有多少个？陆地边界全长约多少公里？大陆海岸线长多少公里？15个；2.28万；1.84万。
& & & 74、我国一贯奉行的国防政策是什么？我们加强国防建设是为了什么？防御性的；自卫。
& & & 75、党中央、国务院、中央军委确定新时期民兵预备役工作建设的&十六字方针&是什么？减少数量、提高质量、抓好重点、打好基础。
& & & 76、我国国防科技工业发展的&十六字方针&是什么？军民结合、平战结合、军品优先、以民养军。
& & & 77、我军1955年授予的十位大将是谁?陈赓、黄克诚、罗瑞卿、粟裕、徐海东、肖劲光、许光达、谭政、张云逸、王树声
& & & 78、1999年4月，根据中央军委的命令，哪三所军校并入国防科学技术大学? 长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院。
& & & 79、中国的四所军医大学分别坐落在哪四个城市? 广东省广州市、上海市、重庆市、陕西省西安市。
& & & 80、我军经历了怎样的发展历程？中国人民解放军诞生后，发展历程可分为四个时期：1927年至1937年的土地革命战争时期；1937年至1945年的抗日战争时期；1945年至1949年的解放战争时期；1949年至今的社会主义革命和社会主义建设时期。
& & & 81、我军名称的沿革和标志的内容是什么？
& & & 我军从日诞生以来，曾经多次变更名称和标志。
& & & 中国工农革命军 我军初创时期的名称。
& & & 中国工农红军 简称红军。1928年5月----1937年7月这一时期我军的名称。
& & & 八路军、新四军 抗日战争时期我军的名称。
& & & 中国人民解放军 1946年6月以来我军的名称。从解放战争开始的1946年8月起，我军陆续改称为&中国人民解放军&。
& & & 82、第一次鸦片战争的导火线是什么？从18世纪后半期起，英国向中国大量倾销鸦片，并在中国引起严重后果。1839年林则徐到广州禁烟，并于６月在虎门销烟，成为这场战争的导火线。
& & & 83、抗日战争暴发的标志是什么？1937年7 月7 日，日本帝国主义发动的卢沟桥事变和中国军民的奋起抗击，标志着全国抗日战争的爆发。
& & & 84、抗日战争经历了哪几个阶段？经历了战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段。
& & & 85、新疆总面积是多少万平方公里，边界线长多少公里，其中与新疆相邻的有哪些国家？160万平方公里， 4700公里，蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度等8个
& & & 86、说出解放战争时期的三大战役。辽沈战役、平津战役、淮河战役
& & & 87、新中国成立后，我国被迫进行的第一次自卫反击战是哪年哪月对哪国的自卫反击战？此次战斗遏制了印度的地区霸权主义行径，共击毙和俘获印军多少人？1962年10月进行的对印自卫反击战、8700人
& & & 88、目前中国周边军事热点有哪些？南海争端、台湾问题、朝核问题、美国插足中亚、反分裂斗争、中印边境领土争端。
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