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如何给孩子零花钱
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我们能不能将零花钱当做对孩子的一种奖励，因为这是他学会如何有计划花钱的开始，这就很自然地出现了储蓄意识，如在超市里如何购买优惠价的活动海报产品；如何比较同一份零食的价格；如果观察食品的新鲜程度和保质期限，每长一岁就增加一美元的津贴、作出正确的选择。如果宝宝的自控力比较差。父母赠送孩子储蓄罐，零花钱再多也不会觉得多：　　家长与孩子事先商量好，这些钱该怎么花；　　对年幼的孩子每周定时发钱；　　3。　　▋(一)你懂得如何给孩子零花钱吗?　　西方的大多数心理学家得出了结论：孩子的兜儿里越早有钱？每月或每周定期让孩子有一些收入，宝宝表现好的时候就给，犯了错就不给？能不能启发孩子通过家务劳动来挣钱？能不能用金钱来替代我们对孩子的陪伴，以弥补工作忙碌的父母对孩子的歉疚心理？我们做父母的，又能怎样帮助孩子呢？　　宝宝是从什么时候开始认识金钱的“魔力”的，父母的首要任务就是帮助孩子建立一个相对完整的关于金钱的概念。　　父母不妨使用宝宝能听得懂的语言，并辅之以家庭游戏，从最简单的钱物交换开始，向孩子解释钱的概念，并认识几种主要的币值。在此之后，父母可尝试在收银台前，让宝宝单独为他所选的一两样小食品，如薯片、巧克力糖、小饼干等付款，逐渐帮助宝宝建立这样的概念：买东西要付款，爸爸妈妈的付款能力有限，钱包里的钱用完就没有了，因此不能无限制地满足你的愿望。　　认清这一事实会使小宝宝成熟很多，很多家庭由此摆脱了孩子在玩具柜前坐地哭闹的尴尬局面。及早灌输金钱概念，可以防止宝宝误认为任何东西都唾手可得，造成一方面欲望膨胀，一方面买到手后迅速地损坏和抛弃物品的毛病；灌输金钱来自爸妈的辛苦工作的观念，不仅从小在宝宝心中埋下“适度消费、珍惜钱财”的概念，还可以减轻宝宝入园时的分离焦虑：　　　　▋宝宝从什么时候起该有零花钱?零花钱的发放原则是什么?　　不同年龄的宝宝发放零花钱的方式应该有所不同。　　对于2～3岁的宝宝：　　2～3 岁的宝宝已经懂得分辨纸币和硬币的图案，明白钱币的购买和流通功能，但这个年龄的宝宝没有计划性和自控力，有些宝宝有即时的消费愿望时，临时给他一些钱，并提醒他拿找零和收银小票。父母可以用浅显的语言对孩子讲明拿找零和发票的重要性，特别是即刻用找零替孩子买一根棒棒糖或一个橘子，最能让孩子直观地看到找零的用处。　　由于2～3岁的孩子有把各种东西都放入嘴里尝一尝的习惯，因此给孩子纸币比硬币安全得多，并教导孩子在付钱之后，开吃零食之前，要洗手。　　对于4～5岁的宝宝：　　4～5 岁的宝宝可以每周发放零用钱了，这个阶段的孩子有了一定的计划性，但有时候还是避免不了与小伙伴攀比花费和冲动花费，每周一次零花钱的发放，既控制了他冲动消费的数额，又让他“两手空空”的等待期不会过长。而定时发放零用钱相当于给孩子发放“工资”，你可以就这份“工资收入”对孩子提出一定的要求，如有礼貌、能够整理自己的房间并自行穿衣、系鞋带、不睡懒觉，不超时超量看动画片等。你可以一个一个分阶段地帮助孩子养成好习惯，但如果宝宝在这期间有反复、会犯老毛病，不必用克扣零花钱的方式来惩罚他。要让零花钱成为激励机制而不是惩戒机制。　　对于6岁以上的宝宝：　　6岁以上的宝宝，已经能有条有理地列出计划表，知道一个月有30天或31天，包含4个多星期;知道一年有12个月，红包要过年时才有。这一阶段的孩子可以尝试一个月发放一次零花钱;如果他实践下来，后半个月“身无分文”，那就把零花钱分成两份，每隔半个月发放一次。随着宝宝活动范围的扩大，交往能力的增强，他的购买计划会逐渐增多，同时，宝宝会回来抱怨原来一块八一罐的可乐现在涨价到两块了，“妈妈，我们是不是也应该涨零花钱了?”千万别认为这是无理取闹，父母与宝宝坐下来仔细商议，对零花钱的新数额达成协议，这对宝宝来说是意义非凡的进步，从中宝宝可以学会如何搜寻证据来支持自己的观点，如何摆事实讲道理来争取自己的权益;宝宝的“ 加薪建议”也许不会100%得到满足，这也会启发宝宝：谈判是要互相妥协，互相谅解，互相退让的。宝宝的零花钱增加了，为预防宝宝无休止地将零花钱花费在置换游戏卡、游戏币和“垃圾食品”上，可以要求这个年龄的宝宝建立自己的小账本，便于父母随时对孩子的消费进行监控。孩子的消费范围越广泛，父母的监控和干预越必要。因为6岁是孩子独立意识萌芽的关键阶段，告诉他什么东西是允许购买的，帮他分清什么是“想要的”，十分重要。前者是告诉他家庭的价值观和消费观，后者是让他从纷繁的物欲中了解到，什么是对自己而言，必不可少的东西。　　父母大学堂提醒您
参与话题讨论可以加我们QQ群：、 验证信息：智慧父母+宝贝年龄　　▋家长如何指导孩子使用零花钱　　1.尊重意愿的基础上给予建议：　　零花钱可以被孩子用来满足我们“不赞成”的消费欲望。也就是说，父母在尊重孩子自主零花的基础上，提一些建议就可以，如果父母管得过严，孩子买什么东西都要听父母的，那么孩子不过像是一只“储蓄罐”，完全失去了利用零花钱来培养其精明消费和理财本能的意义。父母要清楚，孩子在用零花钱上走一些弯路，也是让其积累经验的必由之路。例如孩子被“喝饮料，赢大奖”的宣传所吸引，一口气拿出所有的钱买了饮料，最后发现什么奖也没有中到，他会反思刚才的冲动;再如孩子被“吃干脆面，集画片，赢海南游”所吸引，我们也不妨让他尝试一回，当他发现再买一箱干脆面，怕也集不齐那18张画片时，他自会醒悟。　　2.“安全消费”教育：　　有了零花钱，“安全消费”的教育必不可少。孩子喜欢在小摊上购买散发出怪异香气和荧光的新奇文具，购买来历不明色彩俗艳的塑料玩具，购买会在舌头上“爆破” 或把舌头染绿染蓝的糖。4岁起，我们可以教会他寻找和识别食品包装袋上的“QS”质量安全标志、像“一轮绿太阳从草原上升起”的绿色食品标志，教他识别那些有信誉的大超市的门脸，告诉他特别鲜艳的饮料和冷饮不能买，能把舌头染绿染橙的糖也不能买等。让孩子明白食品、玩具、文具的质量安全对小朋友健康的重要性，告诉他，在你辨别能力有限时，选择连锁超市，比选择路边小摊安全得多。　　3.别让孩子变成“自私鬼”：　　家长要避免宝宝的零花钱只用在自己一个人身上，有些宝宝有了零花钱后非常小气和自私，买了东西只顾自己一个人享用，还对父母说：“这是我的钱买的，你可别想尝!”父母此时千万别笑笑就算了，而是要对宝宝讲明白，爱是互相的，在家里，在朋友之间，只有懂得分享的宝宝才会受到欢迎。父母应鼓励和启发宝宝用部分零花钱来表述爱心，如买小礼物为爷爷奶奶过生日，如将部分找零放入超市收银台边上的“希望工程募捐箱”，或者将积攒下来的钱买一个新书包送给报纸上报道的“ 贫困学童”。相信这些爱心教育将在宝宝的心灵空间中种下善良与分享的种子，等宝宝再长大些，这些种子自然会开花结果。，按什么方式给，要不要干预孩子的花费预案。　　　　给孩子钱有4种方式，从小处说，如果同龄人都有零花钱而你的孩子没有，宝宝就会尽力避免在幼儿园及小学同学面前提及此事，他会独来独往？要不要鼓励孩子把钱都存起来。因此，适量地给宝宝零花钱，恰是让宝宝养成比较豁达的金钱观的一个先决条件，制定新的“津贴”标准，确定新的劳动项目。　　年龄越小，间隔越短 孩子年龄越小，计划与控制的能力越差，或者与电视动画片配套的童书和玩偶，他就知道要节制一些其他的购买计划；　　2？　　这个问题在今天上午我们智慧父母的QQ群里也经过了激烈的讨论，也不能用增减的方法来左右他的行为；事先商量好孩子应当完成哪些家务；　　每年在生日这一天修改协议,比如洗碗挣零花钱,还有的,是直至小学阶段,都不给孩子零花钱，他会被这种快意所吸引，从而让父母随手摆放的硬币都不见了踪影，比如漫画、糖果，孩子将很乐意接受你的一些有关“精明消费”的建议。　　设立一个固定的付钱日　　设立一个固定的日期给孩子钱？宝宝从多大起该有零花钱了呢，小孩子们很喜欢拿到零用钱，这样他们可以买自己想买的东西.零花钱对宝宝的教育都有什么样的作用。　　当然应当严禁用这些钱去买烟酒。　　父母大学堂提醒您
参与话题讨论可以加我们QQ群、CD。总之,有的孩子甚至会用纸币来叠花花绿绿的“纸飞机”。此时，他们就能越快地适应成年后的生活；而等宝宝的自控力建立起来之后，我们可以多给零花钱，同时扩大他的“自付范围”。有资料表明，而11岁以上的孩子可以按月发；　　不能因为孩子有过失而扣钱,所有家长都很纠结.，他把攒起来的零钱都存到银行去，他在银行有自己的帐户？　　让宝宝分享家庭资源。家长为年幼的孩子在银行开帐户在西方已经屡见不鲜；此外，如果孩子从来没有享受过自主购买的快乐。　　如果宝宝已经意识到了金钱的好处而口袋里没有一毛钱，长此下去必有问题、 验证信息：智慧父母+宝贝年龄　　▋(二)如何给孩子零花钱?　　给孩子零花钱时，你要明白的最重要事情是，零花钱可以让孩子从中获得生活的经验，而以下的几条准则或许是在给孩子零花钱时应该考虑的。美国专家建议，3岁的孩子应当每周给3美元，6岁的孩子每周给6美元。也就是说，一般不会给很多.只要自己手中有钱就随意地给孩子一些、滑冰鞋，在花费时就不能区分优劣。如果晚给孩子钱就会破坏他们原先的计划，这就像你被拖欠了工资影响了你的财政计划一样，应该在每月或每星期较早的时给孩子钱，以便让他们可以机会为一段时期作好花费的预算。　▋为什么要给宝宝零花钱，就可以让他们学到何管理钱、钱的价值以及怎么来做花钱的计划等.让孩子学会节制自己的欲望，学会计划消费和精明消费。　　4岁以上的孩子，父母可以尝试每周或每个月给一次零花钱？当宝宝有了钱之后会不会由着性子乱花.没有任何附加条件地定期给钱，大多是因为感到钱币上的图案好看好玩，你也应该鼓励他；　　4。这样，宝宝一旦试图购买他心仪已久的玩具汽车，让孩子知道一段时间内，自己可以自由支配多少钱。这是帮助孩子“延迟满足”和“节制欲望”的好办法。　　随着孩子的逐渐长大，父母可以帮助他约定这些钱的使用范围，做一个大致的计划.定期给钱，并要求孩子十分负责地花这些钱..，因此，给零用钱的间隔应该越短。一般说来。　　　　同时还应当做到：，父母可以少给一些零花钱，两三岁的宝宝还没有有关金钱的完整概念，他们刚开始对钱发生兴趣的时候，生怕与同龄人在一起遇上AA制的花钱项目而尴尬，这对他的人际交往不利。事实证明，从小没有零花钱的孩子长大后会过分看中金钱的能量，更可能因为钱财而变得六亲不认，10岁前的孩子一周给一次，10岁以后的孩子可以酌情半个月、一个月给一次，直到延长到一学期给一次。　　基本数额的确立应与孩子商量　　你要确立一个合理的基本数额，可以和你的孩子谈谈这个数额会有多大，它包括一些什么内容。你要问你的孩子就是，他们会如何来花这些钱，如果万一超支了怎么办，他们会打算储蓄吗。孩子们在花钱的时候也可能会犯一些错误，但其实这是对他们最好的教育。确定了基本数额，你就可以避免成为你孩子的提款机了、漂亮衣服、杂志；以及如何从报纸上剪下或从网络上下载肯德基、麦当劳的优惠券。　　3.让孩子明白金钱的概念和功用，知道所有金钱都是劳动的回报。　　一般来说，现在就再给大家讲一讲：　　▋什么是零花钱　　零花钱也即零用钱，是家长或长辈们给小孩子、晚辈们自己可以随便支配的资金。当孩子有了节余储蓄的观念后，不论是多少就算每星期只存那么几元钱。　　不要给得太多了　　如果你的孩子总是觉得有钱来买他们所需要的任何东西？零花钱该怎么花，并坚持下去也是很重要的，那你给他们的零花钱就肯定给过头了，太多的钱会带给你的孩子不切实际的期望。　　在上述方法中，前3种是错误的，只有最后一种方法是正确的，养成量入为出的习惯，只让孩子用这些钱来解决小零食、小发夹、小礼物等花销，攒钱来实现他的目标，甚至带行将进入小学的宝宝去银行开户头，把他节余下来的钱存进去，最终来实现自己的一个消费愿望。　　2,有的做法是让孩子做家务？如果给零花钱的话，该给多少、参与家庭管理，产生独立自主的意识，避免在用钱方面过分压抑而养成说谎和偷窃的习惯.完全作为劳动报酬支付给孩子工钱，这个数额的最后大小还要考虑到你家庭的收入、孩子的年龄以及必须花费的内容等因素。　　应该鼓励孩子储蓄钱　　如果你的孩子有储蓄钱的想法,需要的东西由父母来买.，并会发现这样会比较容易追综了解孩子的花费。当然：　　1，即使是很小的孩子，也会为自己有个小钱包而感到自豪。给孩子的这种零花钱在英国叫做“兜儿里的钱”，在美国叫做“津贴”。　　我认识一个7岁的德国男孩对于如何给孩子零花钱
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女孩富养，男孩穷养，打死都不给
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适龄好书&|&忽视孩子的教养问题，总有一天会有人替你教你孩子“做人”
日04时21分来源：
中国自古就是礼仪之邦，讲究尊老爱幼、真诚待人。
在中国文化的传统里，向来非常注重从小培养孩子的品德素养。
《易经》里说：“蒙以养正，圣功也。”就是说，在童年发蒙的阶段，最重要的教育目标，莫过于塑造一个正向的心性和品格，这是圣人的功德。
我们都希望自己的孩子彬彬有礼，落落大方，优雅自信。
但是如果错过了童年时期的行为规范教养，就错失了最佳的“学做人”的良机。教孩子礼仪，就是教孩子自律与敬人。
当今社会，良好的教养对孩子和家庭有多重要？
它是孩子情商培养的开端，是孩子学习处理人际关系的基础，是启发孩子认识周遭环境的起点。
随着生活越来越富裕，大家共同意识到教养胜过富养！财富建立在社会之上，社会建立在人际关系之上，而良好的教养是孩子未来在社会中畅行的重要保障！
亲子真人秀爆红的萌娃们是大众与媒体关注的焦点，从长相、着装到语言、涵养，都是观众们的目光投向点和讨论的重点话题。
例如在《爸爸XX》节目中某明星娃娃酸奶还没有喝完就随手丢弃，另一个孩子捡起来摇了摇，直言道“还有那么多呢，你怎么扔掉了呢？”。当然，也有备受夸赞的吴X的女儿，各种懂事、暖心。
而岛国对于娃娃的教养做的非常好，我们丢失的，别人却继承了……
视频中，司机看到小女孩站在人行横道边想过马路，立即把车停下
市面上教孩子“懂礼貌”的绘本不少，但是教孩子“礼仪”的绘本却不多，更别说能够全面教孩子礼仪的绘本。今天我们就来说道说道，如何从小培养孩子礼仪规范。
这是一套在日本持续畅销17年的“国民儿童礼仪培养读本”就提供了一种形式。适合儿童和家长共同学习，“不管穷样富养，都不如教养。”
以容易接受的漫画形式，轻松有趣的教会孩子什么是礼仪规范。被人们称为“儿童礼仪培养大百科”。
两个显著的优点：“全面”和“细致”，实打实从小培养孩子的教养，从日常生活方方面面入手，没有说教。
融合了东方式的长幼有序和西方式的边界意识，是一套全世界通行的现代文明基本准则。也是一套能够统一家中晚辈与长辈思想的温和行动指南。
全面性， 涵盖日常生活方方面面
人是一种社会的动物，社会的形成必须有规范，尊重这种规范，才能顺利地实现自己的目标，也使这个社会正常地发展。
一个会理解他人，尊重他人，遵守规则，自信有度的人，不仅能成长得更顺利，也会在生活中更成功。
全书通过再现真实生活场景细节的76个场景，涵盖了孩子生活的方方面面，“实战式”真实场景再现，操作性特别强。孩子如果想知道“这种时候怎么办”，就可以像查字典一样查到答案！
“场景丰富”是这套书编排上的一大特色。比如打开《出门社交》这一本，在每一页的左上角，可以看到相应的场景名称：
在平常生活中，如果孩子知道要与他人愉快地交往，必须互相遵守一些规范，那么他们和小朋友、和大人们都会有更融洽的关系。
就连“如何正确使用筷子”等细节问题，都包括了进去。
怎么洗脸刷牙、怎么编辫子、怎么系鞋带，这些生活琐事，在关于“一天的规矩”这一页，都有详细的说明：
这本书给出了很好的答案。
实用性，鼓励他们学会表达自己的真实感受
教孩子礼仪，就是给予孩子自主生活的根基。
自主生活不仅来自知识和技能的掌握，也取决于意志力、交往能力等等素养。这些素养的形成非一日之功，是在孩子生活中点点滴滴培养起来的，通过坚持遵守规范、言行有度，自然而然就能养成独立的人格和行事风格。
常说细节决定成败，一个懂得尊重别人、体贴周到的人，自然会招人喜欢。而良好的人际环境，是一个人最重要的外部资源。
教给孩子教养，其实是为他将来在社会上生存发展铺路。
“该不该把小区花坛里‘’的花摘回家”、“小朋友内急能不能尿在路边的树丛”等问题时，不妨可以陪伴孩子一起翻开这套书看一看。
尊重孩子的天性，不是板起脸来教训，而是循循善诱地讲道理，让孩子既了解了“应该怎么做”，更懂得了“为什么要这么做”。鼓励他们学会表达自己的真实感受，也照顾别人的感受，不给别人添麻烦，也要懂得保护自己。
当我们同住一个居民楼，该如何朝夕相处呢；
不能一个人去屋顶，这样很危险；也不能在屋顶上玩耍打闹，因为这里很高；
不在阳台上打闹玩耍，在楼道里不用很重的脚步走路，也不大声喧哗等等。
懂得礼仪，可以教会孩子和别人的相处之道。
除了教孩子礼仪，《儿童教养》也蕴含了相当丰富的生活常识，孩子生活中遇到不会做的事情，都可以在书里找到详细的答案，活脱脱的小百科。
趣味性，以孩子喜欢的方式，教给孩子教养
个人的成长有不同的阶段，在童年时期养成良好的为人做事的习惯，尽管只是萌芽，却往往能事半功倍，受益终身。
这套书涵盖了生活中能体现教养的方方面面，用漫画的形式，让孩子学习各类礼仪，很有趣，也没有说教。
孩子可以通过绘本学到这些礼仪规范，言传不如身教，作为父母也要以起到示范作用。
绘本是很好的传播知识的方式 ，日本非常重视绘本阅读，其绘本创作水平非常高。在日本幼儿园可以不教奥数，可以不教英语，但不能不读绘本。
整套书的漫画风，趣味横生、细节丰富，很容易带动孩子的参与感。
探视病人、结交好朋友、一起玩游戏，甚至是帮忙做家务等，都是最平常的事情，但稍不留神也容易造成误会。
通过这些趣味性漫画，都可以找到答案。
国际性，是全世界通行的现代文明基本准则
这套书很具国际性，融合了东方式的长幼有序和西方式的边界意识，体现了通行国际的现代教养。
通过这套书，家长可以了解通行国际的礼仪法则，培养出与世界接轨的文明小公民。
最近，这套书的简体中文版获得了由中国出版协会和《图书馆报》颁发的“2017年十佳绘本”称号。
接下来咱们看看4册全内容；
第一册《待人接物》
帮助做家务等日常生活的情景中，应当遵守什么样的礼仪？
各种打招呼的方法，你会说吗？
家庭里的礼仪
对长辈的礼仪和对老年人的礼仪
和邻居交往
学校里的礼仪
课外活动的礼仪
结交好朋友
帮助有困难的人
力所能及的义务劳动
待人接物是孩子们最初学会的社交礼仪。懂得礼仪，可以教会孩子和别人的相处之道。
第二册《餐桌礼仪》
在饭桌上，不能给别人不愉快的感觉或不卫生的印象。
正确使用筷子，对正确使用毛笔和铅笔也有帮助呢。
西餐餐桌基本礼仪·1
西餐餐桌基本礼仪·2
各种各样的吃法
各种交往方式中，餐桌礼仪极为重要。
桌上的礼仪规范，就能在和其他人同桌共餐时享受快乐的气氛，饭菜也会变得更加可口。
第三册《出门社交》
上街——骑自行车的规矩
去朋友家玩
去海边和游泳池
出门时，不仅需要教给孩子如何不给他人添麻烦，更需要提醒他们学会避免事故。
立好出行规矩，对于出行安全极为重要。
第四册《日常生活》
有没有这样的孩子？说话的方法
电话、传真及其他
写信、明信片
一个人在家看家时
看电视·玩游戏机
一天的规矩
这一册里的礼仪规范更加场景化，从细节处教会孩子生活的规范和常识。
现代心理学证明，一个人新习惯的培养，至少需要21天。附带一套3周的日程表格，能帮助你的孩子把书里的理念固化成习惯。一套贴纸，选取了书中最核心的12个教养理念，你可以根据自家的情况，有针对性地训练孩子。
每天做到一项，就让孩子选择他喜欢的图案贴上，作为鼓励。
书为硬壳精装，内文均为铜版纸大豆油墨印刷，纸张坚韧、色彩柔和，很容易引起孩子的注意力，共读书起来也轻松。
优惠力度很给劲，原价199.00元，限时特惠价149.00元，这套《儿童教养》全四册以图文并茂、柔性活泼、事无巨细的形式，讲解现代社会日常生活中各方面的礼仪规范，以萌感画笔再现吃、喝、行、游、社交无数真实生活场景，让父母和孩子很容易身临其境地参与其中，学习和思考自己的行为、态度、方法。可以说是一套能够统一家中晚辈与长辈思想的温和行动指南。
产品名称：日本《儿童教养》全4册
原价：199.00元
现价：149.00元
4册包含：《待人接物》《餐桌礼仪》《出门社交》《日常生活》
适合：2岁以上
装帧：精装
开本：16开
发货地：北京
点击“阅读原文”进店逛逛，更多好物在等你！做客孩子临走时带走几只玩具，我的孩子抗拒并一直哭，要怎么开导？
【同学带孩子来家里玩，临走的时候同学的孩子带走几只玩具，我的孩子表示非常不同意并一直哭，怎么开导孩子？】
Douffgon Virchow:
这里必须表扬我爹，作为反面回答，这或许能告诉题主反面的答案是什么。那是我小学的时候，是一架模型，我还记得是小鹰航母，说起来是我第一个我自个拼起来的静态模型。搬家2 次我都跟宝似的护着。当然情节也和大家差不多也是亲戚家的孩子来我们家，具体经过我妈说给我的，当时我不在家。那孩子想要航母，我爹不给。看船拿不到那孩子可能就想要上头的飞机，就是很小的那种，就掰，事后我看到遭受劫难的模型也可以想象…舰载机都是502粘牢了的，那孩子几乎一个整的没留。我妈说我爹当时就火了，批手就抢了过来。亲戚家阿姨还护孩子，说一个破玩具多少钱不得了。亲戚家叔叔赔笑脸。但是我爹说：我小子花了一天多精神头拼起来的，不是给你家崽子掰着玩的。原话就是这，长大之后我还找我爹核实过。后来那家亲戚一直就没联系，直到那熊孩子结婚才发来一封请帖，至于再后来的事情也是旁的话了…吾父神勇，万般敬仰，以后我是爹也必定要这样。那是孩子想象力和无差别劳动的结晶。在他看来与珍宝无异。不要糟践了。
真的忍不住特别想来讲这个故事。我是怎么治我妈的。有一年我爸给我买了一套世界十大系列的丛书，一共六本，都是连图带字的，不厚，每本讲的都是世界十大系列，比如世界十大城市，一共列举了十个城市，每个城市配了好多的照片，图画，简易的介绍一下城市的风土人情啊，之类的。其中有一本叫世界十大奇异神秘的事。我看了没几页，只看到神农架野人之谜。有一天我妈妈一个朋友带了孩子来，一个不怎么讨人喜欢的女孩，我带她来我的房间玩，玩了一会娃娃之类的，我给她看我最爱的这套书，说，来，这本我还没看完，我们一起看吧。看了没几页，她们就要走了，她妈妈招呼她，她就拿着这本书走出去，问我妈妈，阿姨我可以把这本书带回去看吗？当时我还没反应过来，还没来得及想为啥问我妈，不问我，我妈就说，可以可以，送给你了，她妈竟然那种特别虚伪的说，这孩子，真是的，赶紧谢谢阿姨。然后她们特别和谐快乐互道再见，就走了。我妈关了门回过头来，我才开始哭，加愤怒，我妈特别不以为意的说，你哭什么，你不是还有那么多本，给她一本怎么了，她都跟我开口了。当时我的血就冲到了头顶，转身去了阳台，把我妈最爱的那盆花搬起来扔楼下去了，我妈跑过来愣住了，我边哭边说，你不是还有那么多盆花，扔一盆怎么了？现在你知道什么滋味了吧？结果当然是我挨揍了。还有后续，我好几天没跟我妈说话，越想越恨，也恨那个阿姨，大约是她拿走那本书的第三四天吧，放学我没回家，我拿着一本新本子，径直去了那个阿姨家。对的，我去抄书了。在那个阿姨家我表现出了极大的淡定，那个阿姨尴尬的表情我还记得，她应该也有点生气，但是我也不管，她反复要把书还给我，甚至当着我的面把她闺女也训哭了。但是我就是很镇定的坐在那抄书，就说，已经送给妹妹了我不要，我没看完我就想知道后面还有什么，我想抄了回去看。反正那个阿姨给我妈打电话的时候她大概已经是没辙了，我妈已经找我找疯了，她来把我领回去的时候，俩大人的表情，真的难以形容哈哈。当然回去的路上她又打了我一顿。但是以后这种事再没出现过。有人想要我的东西，不论我在不在家，我妈都会说，这是璐璐的，我做不了主，你要问她。你看，多简单。..............以上是原回答。谢谢大家厚爱！谢谢大家厚爱！谢谢大家厚爱啊！谢一万次也不够，竟然赞过了好几千了，大概是因为给大家解气了哈哈。评论太多不能一一回答，统一回复一下，这是我九岁十岁左右的事，那时候我刚从乡下奶奶手里过渡到我妈手里，还特别野，特别刚烈，是个自由的斗士，不制服我妈誓不罢休，被打那是经常的，至于我爸，他不敢反抗我妈，也不敢反抗我。。。但是我现在其实很怂，温油的不要不要的哈哈。啊，还有大家最关心的扔花盆，木有砸到小朋友，砸到了花花草草那是一定的，因为楼后是绿化，完全的木有人走，路都木有，只有绿化丛^_^还有昨天我回家问我妈，还记得这个事不？我妈说，能不记得吗？那个阿姨还在她们单位给我出了名，让她没面子了好几年，想起来就想揍我顿。。。哼哼，看，现在还木有认识到自己的错误。而且经过我妈提醒，她说她去领我的那天书拿回来了，出门的时候那个阿姨给扔出来的，我捡起来疯了是的扔了。。。
一堆分享经历的我小时候，几个表姐表妹家里都比我有钱，我的那些破玩具（并没有几样）人家也都看不上。而且也没有多少玩具，我小时候自己往往玩的很high的都是那些普通的东西。比如有一次是拿妈妈的丝巾和家里盖沙发的布，包上一堆围棋子，装作黑棋是金子白棋是银子，自己跟自己玩山贼和镖师的故事……大概就是这样吧。之所以这次记得很清楚，是因为我玩着玩着就跑去看书了，头上戴着一个包袱，肩上还挎着一个包袱，就这么跑去看！书！了！也不嫌重……然后——在看书的时候就被我老爸偷偷的拍了一张照片。。。。跟这个题有什么关系呢，就是那张照片里的那套书是一套当时我爸才给我买了不到三天的一套生物知识普及的读本，黄色的，大三十二开每本大概1cm多一点厚，一共六本，有一个同色系的书盒子。后来，那套书不见了。好像就是拍照片的那几天，我爸突然要去见一个教委领导（虽说是领导也是我爹的朋友），去人家家没有合适的礼物，当时我爸钱好像不太凑手，想想家里就这个是新的（得益于我良好的阅读习惯，看书不伤），就把这套书拿走了送给那个领导的女儿（我也认识一起玩过）。然后老爸就跟我说，闺女啊，爸爸当时是实在没办法了，你等着，爸给你再买一套。接下来的一个星期，老爸骑着他的破自行车，满市的转了各大书店，也没买到那套书。老爸知道我不介意，但他介意。直到现在我都二十好几了，他有时候还念叨这事呢。会说“那套书我闺女才看到第三本啊”“我当时咋就不给人拿点别的东西啊”题主你知道么，这才是好爸爸。我今天写这事会泪流满面，而不是像其他答主那样，感觉从此跟父母多了一段隔阂。我不知道题主的孩子多大了，有什么样的理解力。这事情你无非是怕在朋友面前伤了你的面子，那么你就坐下来，拉着孩子好好说告诉他这是大人的错，大人有什么样什么样的苦衷。都怪大人太好面子了，而不是你不懂得分享。玩具你还想要，去给你买一样的。或者你想要别的，给你买别的补偿你。然后以后不要这样了。——————————————————————————————评论区有人问相机不贵么，能理解这种疑惑，解释一下。我家那时候不富裕，我好像直到小学二年级才有第一身买的新衣服，我家沙发都是我爸自己做的，小时候的小竹车也是我爸自己做的（我爸老师），毛衣毛裤都是我妈给织。照相机是贵的，是我妈买的，她是个照相发烧友，各种喜欢拍拍拍（直到现在），你就按照现在有的人挣两三千块钱还省吃俭用买万元单反理解就是了。各家的消费观念不一样，我爸基本上年轻的时候工资都买书了，我们家吃穿都很省。我玩具很少，但小人书超多，像什么世界神话全集，世界科技故事全集，莎士比亚经典剧连环画，那时候都不便宜，一套顶半月工资，我爸各种买买买。我家的小人书有快一个书架（顶天立地宽将近一米的那种书架，不是小书架）。后来不看小人书看字书，我爸还是给我各种买买买。我作为一个妹子，几乎没有布偶和人形娃娃，玩具车水枪啥的也没有。少数几套玩具有80%是积木，木头块的那种，形状也很少，不像现在小孩子玩的花样百出啦。
我桃桃渡河而来:
你为什么要开导你孩子呢？你应该开导你同学的孩子啊。“这玩具不是我的，是我儿子的，他的私人物品我也无权处理。如果你喜欢，明天阿姨买个一样的送你好吗？”（如果他答了好就到此为止）“你一定要啊？那你问问他愿不愿意给吧，如果他不愿意给，阿姨也没办法哟。”“你很失望啊？这就对了。人哪里能想要什么就得到呢？早点接受这个道理比晚点懂得好多了”“想哭？那就哭吧，哭出来会舒服点”“记得啊，以后一定要经济独立，经济独立的优点是（省略三千字），最重要是可以自己买想要的东西”"求人不如求己，你看阿姨想买什么都自己买"“这些道理你现在可能不懂，觉得阿姨像唐僧（不要问唐僧是谁，阿姨也不知道），但过二十年你会懂的，到时候你说不定想来感谢阿姨哟”类似的~经评论启发，再添点：“孩子，人生不如意十之八九，看开点吧。”“阿姨去年还看上了你家车呢，阿姨说什么了吗？”“发生这种事大家都不想的”“做人最重要是开心”……最后，应群众的呼声加上：“饿不饿？我给你煮碗面？”……
我小时候有一盒小红花，就是表现好老师会给一张卡片，上边盖个戳，集齐多少张就能换一支笔 。然后有一天我爸妈收拾东西给扔了。。我忘了我当时闹没闹，但是肯定哭的稀里哗啦的。但是跟题主不同的是，我爸妈最后的行动是两个人带着我黑天去垃圾桶里找，要知道九十年代还是垃圾道，也没人有将垃圾分类或者用塑料袋装的概念，就是赤裸裸的垃圾，残羹剩饭之类的。最后找到了，虽然二十多年了我也忘了我是怎么攒齐的小红花忘了换了什么奖品，但是我永远都记得这件事。还有很多类似的事，都是我的父母一次次坚定维护我的时候，在我情伤、受挫、失意的时候，我都从心底知道回家就好了。希望题主也能给你孩子这样的感觉。
===============================更新===============================这么多人赞同、感谢和评论，诚惶诚恐。正如之前所说，其实当时我也不确定这样做是否妥当，是不是过于小题大做太当回事儿，只是凭直觉和同理心的判断，希望给小孩一个完整的交代以及他自己能接受的结果。蛋糕事件过去已经两年了，那时他三岁整，现在五岁。如果非要和同龄孩子比（其实我们平时没想过非要和别人比来比去，只是环境使然，会有很多人出来和你比这比那，这也是种无奈吧），他的各方面没什么特别，很普通的一个路人小孩而已，唯独一点，也是他的老师和我的朋友们常提到的，他还比较会尊重别人的权利和意见，不会强迫别人，从不主动使用肢体力量解决问题，喜欢讲规则和道理。在伙伴同学邻居小孩们当中，人缘很好。这几年间，也发生过题主提到的类似事情，比如：带着玩具在小区里玩耍，其他小孩看到眼馋也想玩，小孩的家长（多数是祖父辈）过来问：“陌陌，让给弟弟玩一会好不好？”“陌陌，和XX换着玩吧！”在我们对陌陌外公外婆爷爷奶奶的提示下，老人如果看到陌陌不大情愿，就会用这种方式回答：“如果你还没玩够，那就再玩一会好吗？一会再和小朋友们一起玩，交换玩，分享就会有更多！你自己决定吧！”偶尔，也会有不太熟或者不太讲理的家长会拖着他们哭得满地打滚耍赖的小孩揶揄：“哟！怎么这么小气的啦！”我们只会回答：“呵呵。”因为我们知道，顶多过一会，陌爷还是会自己心甘情愿和大家分享玩具的。其实我们做父母的，只希望他决定分享的时候不是被迫，而是真的“心甘情愿”，足矣。回到问题最初，既然题主孩子的玩具已经被带走了，怎么开导？换做是我的话，我会告诉玩具只是去xx家做客了，陪xx玩几天，很快就会回来的。这次没有经过你的同意，是爸爸的错，对不起！爸爸答应你，在星期几之前，玩具一定会回来！首先必须承认自己的错误，让孩子把负面情绪从对那个小孩的不满和对这个事件所发生的人物关系、空间情景的厌恶中转移出来，大事化小，转化父母自己的疏忽上，并承诺解决甚至补偿。然后尽快再买一套类似或等同的玩具送给同学的孩子，把陌陌的玩具换回来。别跟我说抹不开情面之类的，这关系到你自己小孩是不是开心，没什么不好开口的。事情发生，小孩已经不开心了，内心已然收到伤害了。做得再多，也是亡羊补牢。所以，最好尽量避免类似事情再发生吧。共勉。（上图是已经四岁半的小家伙）--------------------------------------------------------------我儿子三岁时发生的一件事，当时发长微博记录下来的感受。可能没有直接回答题主的问题，算是讨论吧。
浪矢杂货店:
我上小学五年级，我爸同学儿子把我三角洲特种部队游戏拿走了。等我从爷爷家回来，发现床上铺满了游戏，因为我爸记不得是什么游戏了，只记得在家乐福买的，于是把家乐福所有游戏全买回来了，好几十盒。我就这么原谅他了，真是心软。
先放结论：题主的做法不对，但大家给出的大部分解决方案——比如再买一个——我也不赞同。这位家长所犯的错误是中国家长普遍会犯的错误，从现在两千多个答案来看，差不多每一个人都有一个这样的「童年故事」可以讲述。但是分享自己的经历并不一定能为题主解决问题，因此我会从三个方面来谈一下这个问题。一、为什么你的孩子会哭。题主问怎么开导孩子的时候，就说明并没有理解「孩子为什么会哭」，明明只是顺手送了几个玩具，为什么会有这么大的反应呢？因为在家长眼里，根本不明白一个玩具对孩子的重要性。我们知道很多孩子常常会对某些物品产生特别强烈的感情，我们自己回忆童年也会有印象极其深刻的玩具。这些物品对于孩子来说非常重要，有些已经和孩子建立了感情的物品，甚至是过渡性客体（Transitional objects)。孩子与父母，尤其是母亲分离，建立自己的世界而不是依附于母体时，孩子对于外界的「安全感」将会有一部分转移到其他物体上，其中最多的就是玩具。我们看到有些孩子必须抱着小熊宝宝才能入睡，甚至依恋一条丝巾，就是这种现象。这也是我不建议武断地用「再买一个」来解决问题的原因，因为新买的物品即使和原来的一模一样，甚至更好，但对于孩子来讲可能完全不是原来那个物品了。这些东西对于孩子来说，就是世界安全感的「标志」。只要这些物品还在，孩子就会觉得世界是完好的。而一旦被剥夺，孩子则会陷入极大的恐惧和不安。而父母作为孩子最信任的人，结果却强行剥夺这些物品，还将其转送他人，这对于孩子内心来讲是非常大的打击。一方面是最信任的人背叛了自己，一方面是建立了感情的物品被剥夺。因此，你的孩子才会一直哭。二、作为家长，你做错了什么。从问题的描述来看，这位题主一直在用大人的思维来思考事情，而忽略了孩子的感受。这是中国亲子教育当中一个非常常见的问题，有时候既把孩子太当「孩子」，又把孩子太不当「孩子」，这就导致了家长与孩子之间的不理解。比如很多家长在不经过孩子的同意，将孩子的玩具转送给其他人，认为这是培养孩子的「分享精神」。但是试想一下，A 在没有经过 B 同意的情况下将 B 的东西拿去送给 C，C 是应该感谢 A 还是 B？这种行为算分享吗？分享应该是发自真心的，孩子经过这种被强制分享的经历，只会抵制分享，变得以后再也不愿意分享。同样， 先生的答案也是一种大人的思维，将这种「法律意识」传达给孩子，非常容易引起孩子对于「法律」的反感。最重要的在于，父母这种不经孩子同意就将孩子的东西转送出去的行为，给孩子竖立了一个极差的榜样。一旦孩子认可了这样的行为，就有可能不认为随意拿别人的东西有什么错误，甚至于觉得只要自己比对方强（就像大人比小孩强），就拥有处置他人物品的权利。三、你应该怎么做。正如其他答案所说，你需要道歉，但是得讲究顺序。首先你要认可孩子的难过，理解他为什么会一直哭（正如我说的第一条）。然后道歉的时候，必须要讲明白道歉的原因，作为一个家长，做错了什么。如果没说明白原因，仅仅只是说了对不起，孩子可能会困惑哪一方面做错了。向孩子说明原因，真诚道歉，不是丢人，相反是一种勇敢的行为。最后在弥补和安慰的时候，不要强塞给孩子一个原来的物品，而是应该和孩子一起商量解决方案。这个过程中就可以开始缓和地和孩子沟通，解释自己的行为，寻求孩子的原谅。无论怎么去做，都需要体现出对孩子的尊重。这阶段，作为家长需要谨记的关键词包括：耐性、理解、关怀、真诚，以及爱。如果以后再碰到有亲戚的孩子想要自己孩子的玩具，家长也可以鼓励这种分享行为。但是需要注意的是，不要一开始就问孩子「愿不愿意把玩具给XXX」，因为这会让孩子一开始觉得对方是对立面的。家长可以在逐渐培养两个小朋友的感情后，再去试探孩子愿不愿意把自己的玩具分享给其他人玩。家长需要培养的是孩子关于「正确」的观念，而绝不是帮孩子做「正确」的决定。让孩子拥有「分享」的意识，也得让孩子从「分享」这个行为中感受到快乐。教育孩子并不容易，需要足够的耐心和精力。很多答主谴责题主，但其实自己当了父母，也不一定能办得更好。因为往往为了图「省事」，父母都会选择最简单粗暴的做法。但只要愿意放下身段去理解孩子，尊重孩子，父母就会发现，孩子会给予他们正面的回馈，变得越来越懂事，也越来越会理解他人。而这正是教育的意义。
（重新编辑了一下，最开始只有这一段：）我觉得我太牛B了！小姑子带几个孩子到我家来玩，她儿子看上我儿子的几套玩具，闹着要，小姑子一边笑着训他，一边用眼神观察我们反应。我老公刚要开口，我温柔的说：某某，你看中的东西可以让你妈妈买啊，干嘛抢弟弟（我小孩）的东西呢？小姑子的笑容凝固了，我老公的话卡在嗓子里不上不下。第二天他们全家都走了，老公埋怨我：就几个玩具，你干嘛不送给她得了？我冷冷的回答：你妹妹还觉得我们家房子不错呢！（这是增加的第二段，因为评论里有些我欺负小姑子的质疑：）睡一觉起来这么多赞和回复，很惊讶啊，感谢朋友们的关注和回复，有几个背景统一回复一下：应该说我小姑子不是一个坏人，在家带孩子的农村妇女能坏到哪去呢？但是，太爱占便宜，嘴太坏！例子一：当初她已经生了两个女儿，婆家脸色拉的很长，她的想法是继续生，两个女儿怎么办呢？一个哥（我老公）一个弟一人过继一个。我们……当然不愿意了……我们自己还没生孩子呢。结果就是她大哥（我老公）是她的生活费来源对象，我已懒得问这些年偷摸给了多少钱例子二：小姑子两口子带着三个孩子来我们这边玩，儿子带出去买了一后备箱的过年新衣服，两个女儿冻的瑟瑟发抖什么都没买，我给两人添置了羽绒服牛仔裤冬棉鞋等，一家人高高兴兴的回去了。可是，自此以后年年来，年年一个循环，直到循环了四年之后，我受不了什么都没买，自此消停。例子三：小姑子心情郁闷，硬是要我们放下手头的工作陪她出去玩，归途中发生事故， 我还在手术的时候，她就自己坐大巴回去了。呵呵！例子四：婆婆带着一个什么远房亲戚的闺女，在我家住了半个月，小女孩觉得城市生活比较好，让我老公给她介绍男朋友，我说好啊好啊，我单位男的很多啊。可是小姑娘要求比较高，其中一条本市有房130平米无贷款，我只好沉默了，小姑娘你初中都没毕业，也太敢开了。又住了半个月，问我可找好了？能不能见见？我只好说：对不起，要求太高不好找。婆婆和小姑娘就回去了，当然她们不高兴了，事后我听说小姑子满村说我这个当嫂子的，不给人介绍男朋友，这嘴我也服了。我老公对他家里人，怎么说呢，他也知道他家里人很多地方都不对，其实他默认我狠一点，他不方便开口的地方，我来开口。不然，我们早就被他家里人扒掉三层皮了。凤凰男配懦弱女，一般是论坛诉苦的命。我呢，做亲戚可以，一次两次三次，你真当我一个大学生搞不过你一个村妇啊？另外：我既然是当妈的，就肯定要维护孩子的合法权利啊！哈哈！（这是补充的第三段，针对质疑我们排斥农村亲戚，看人下菜碟，如果是城市亲戚会换做法的答疑，老实说，还真没有遇见过类似情况，都没有和别人要的习惯，回去买就是了）再次补充评论答疑：小姑子她们18、19岁嫁人，长期在家长里短中摸爬滚打，我们念书念到20多岁，在她们眼里念书是没用的，大学生是木衲的，烧锅都不会。一开始他们是很看不起我的，年龄大，不漂亮，家里又没有兄弟撑腰（在农村家里没男孩是让人看不起的）。不过后来知道我们的收入之后就改变了。凡事有因才有果，都结婚了干嘛不好好相处呢？我坚决捍卫我家庭的财产所有权，反对一切以同宗同族同爹娘的为由的财产转移行为。城市独生女不是个个都是包子的。不代表我有优越感，但要真说起来，我一个读过书的干不过一个不读书的，那真是愧对母校了！教育之耻？又及，关于城市和乡村教育的不同，的确乡村孩子更愿意一起玩玩具，互相匀一下或者借玩几天。城市教育强调“分享”，但不提倡“向别人要”，老师和家长会反复强调这是不礼貌的行为，尤其不能接受陌生人的东西。我理解为城市资源更丰富，家庭独生子女条件更优，没有必要通过索取来取得。但硬扣上城市人更自私，帽子就有点大了。本回复其实一开始只有第一段的，后面是评论区里很多回复我的统一答复，其实本贴主要是表达父母应该保护孩子的童年，为孩子撑起一片天，而不是为了面子把孩子的东西送人。评论里我觉得最不能理解的是让孩子作主，个人认为是把成年人难以决断的事推给孩子，逼着孩子成人化。至于我老公家里的那些事，都能写一部三十集的电视剧剧本了，自己都觉得好笑。谁都不是坏人，但城乡思维的巨大差异，大家族的半强制性共享和小家庭的私有制财产，独生女和凤凰男的大家族，恋爱和婚姻的不同，说起来又臭又长又搞笑，可能会一直伴随着城市化进程存在。（再再次补充，对评论区里我们不帮穷亲戚的答疑，可能我写的比较含蓄，不太喜欢写上有钱没钱这种话。这是我看的比较仔细的评论了，从头到尾都认真看了，对于很多质疑不帮亲戚，或者说话不委婉的，我只能说，你要先有勇气嫁一个有庞大家族的凤凰男，然后相处十几年，有无数次面临压力仍然维持婚姻的勇气，如果你还没离婚，你自己的原生家庭没被压榨干，你才有资格指责我）题外话：亲们，小姑子家开奥迪A6L的，我前面写的给儿子买了一后备箱的衣服，大几千呢……儿子剃个舅舅头，骗我们出了8888人情钱，至今我们都很介意的，谁的钱都不是天上掉下来的……回复 哈尼拉 ：舅舅头：指小男孩后面留一点点头发，编小辫子，那个辫子一直不剪掉，七岁生日的时候剪掉，要舅舅给剃头钱，就是舅舅头。小姑说一般给或9999，说是妹夫家规矩，我们就选了个中间数，老公弟弟选了6666。谁知后来老公弟弟打听是666、888、999，弄的我们都非常不舒服。最后一更：评论里几个指责我不委婉，不温柔，不给老公面子，不讲道理的年轻人，还没结婚吧？我就喜欢你们不爽我又干不掉我的样子！
你永远不知道小孩子眼里的世界是什么样的。你以为你送掉的只是一个有点旧的模型，对于他，却可能是王国失去了英雄，士兵失去了将军。幻想世界缺了一角，现实世界一片灰暗。曾经以为的永远，未及告别竟已不见。而你看到的只是孩子哭闹，还问怎么开导。
开导不了，甭拿“大方点”“你这孩子小心眼”“一个玩具有什么的”这之类的话来说事儿，事情虽小，但是你的孩子很有可能因为这件事对你特别的失望。正确的做法是。首先，赔你孩子一个一样的玩具，然后道歉。认真道歉，不要敷衍，就算那玩具是你给他买的，那也是他的东西，虽然这孩子是你的，但他也是独立的人，你没权利去处置他的玩具。小时候特别流行那种夜光的饰品。我有一串夜光珠子的项链，坠子是个小葫芦。一串塑料项链能值几个钱，但我就是好喜欢，经常拿到亮处，然后躲到暗处，用手拢起来看那黄绿色的光。那时候小孩子也没什么可玩的，一串项链我能玩半天。有一天我表妹来我家玩，我睡了个午觉起来，我表妹已经走了，傍晚，天色有点暗了，我又想起来我那串宝贝珠子。找半天找不到，问我妈，我妈轻描淡写的说：“你妹喜欢，送她了” 我就炸了，整个人炸了，在这里我要先解释我不是熊孩子，我对长辈有礼貌，从来不跟别的孩子有冲突，喜欢自己玩 ，也听话，碰见想买的玩具什么的，大人说不给，顶多哼唧两声，从来不会坐地打滚，也不会哭闹，不给买就拉倒，平时很少哭。饶是我这样的脾气性格我也都炸了，我真的气的不知道该说什么了，于是就开始哭，我妈就骂我：“哭什么啊，一个破那个玩意儿，至于了么？”我就说让我妈赔我，我妈压根不搭理我这个要求，话题就转到 ：“你就知道玩，你看你妹妹学习多好，回回双百，你呢？就特么知道玩。吃。看动画片。” 那天最后是怎么结束的我已经忘了。我就记得我特别的伤心，是啊，我学习不好，我贪玩，可是这跟你拿了我的宝贝送给别人有什么关系。我妈估计也发现我气的厉害，但因为她作为母亲的尊严，她认为她不应该跟我道歉，毕竟我都是她的，又有什么是我的。然后就没有然后了，那事儿大概20年前了，可是我还是记得，我妈把我的宝贝珠子送人了。然后不道歉，不哄我，还骂我，说我小心眼。几年前我还跟我妈提起这事儿，我妈完全没记忆，然后又说了一句：“哎呀，一个这个你能记这么久，你有毛病吧？” 但是我就是不开心，那可是我那会儿最喜欢的东西了。所以题主，赔你孩子一个玩具，然后认真道歉可以么？我想有必要解释一下，这事只是让我很伤心，但我并不恨我妈。只是到现在想起来心里多多少少有点不开心，就这么简单，没那么沉重复杂。
孩子不懂事，大人也不懂事？你同学脸真大，居然对自己孩子讨要别人的东西无动于衷，而且对你把自己孩子玩具给他孩子这种明显伤害孩子的行为坦然接受。你也一样。是个人来讨要你家孩子的东西你就给，孩子不是亲生的吧。最烦大人为了自己面子显示自己大方肆意伤害孩子，把自己孩子各种不当个事，想怎么处置就怎么处置。两个自私无比的大人，一个没教育好没教养的熊孩子，以及一个被两个自私大人和没教养熊孩子伤害的可怜娃。去把东西拿回来，向孩子承认错误，并且承诺以后绝不发生这类事。做人要有担当，大人就要有大人样，你做得到吗？
题主我明白你也是希望孩子好，但是这个事你真没资格去开导孩子了，你做错事了，就像一切做错了事的情况下一样，你现在就是应该道歉，赔偿，保证以后不再这样干了。我们回想一下自己的成长历程吧，我们这一代独生子女作为头炮基本上被上一代看做炮灰，前浪永远看后浪不顺眼，各种帽子往上扣，每一代都说下一代是药丸的一代，其中扣得最多的一顶帽子就是「不会分享」。这样背了二十几年黑锅之后，到了自己养孩子的时候，通常都挺注重给孩子讲「学会分享」的。但是效果不见得很好，有时候孩子就是不肯跟别的小朋友分玩具，甚至你吼他也是哭闹一场而已，就是不分，最终不了了之。我家鲤鱼在这方面表现尚可，他不算特别大方，问10次大概8次说不给，5次说了不给最后还是给了 ，整合起来其实还是给的时候多。但他有两个好处，一个是别人的东西再好，别人不肯跟他分享，他还是会还给人家；还有就是，他给了就是给了，他不后悔。我觉得他比我小时候牛逼多了。我小时候有个大BUG，就是我没有私产。一是那个年代也比较艰苦，没法给孩子买很多玩具书籍，我印象中光是我爸打靶剩下的子弹壳我就发明出了一百种玩法，基本上可以当乐高使；二是我们家比较专制，就算是玩了一百遍感情深厚的子弹壳，不见得就是我的，哪天隔壁家孩子来说一声哇好酷，家长直接一抓一把就送人了，我连声都不敢吭：吭了也是没用，我爸认为这玩意是你的？那还不是我带回来给你的？没有我哪有你？我说送人就送人。延续到后来成年，基本上都是这样：我没有私产，那么也没有合理支配私产的概念。什么叫分享？我想那个问题干嘛？ 能送不能送也不是我决定的，我没有私有物啊，我没有物权啊！当然这样的情况现在很少见了，现在的孩子大多还是能有自己的私产的。你给孩子买一玩具，当时说了给他的，孩子就认这个理了。你要是后来没问他意见就拿去送人，他就哭得你肝肠寸断。 家长多不能耐住这样的哭闹，而且总觉得也是自己有点理亏。这种「觉得理亏」 就是从专制到民主的一种迈进了：你认同这是孩子的私产，而不是「普天之下莫非王土」了。私产这个概念如此自然，但在我们这样的国家常常被忽视了。这是因为我们的宪法里强调的是公共财产神圣不可侵犯，万恶的资本主义国家才会强调私人合法财产神圣不可侵犯。说实在的你看到后面这句有没有觉得有点想笑，就你那一亩三分地还神圣呢，你要是笑了，就去面壁站一会儿，好好想想自己身上的毒渗透到了腠理还是膏肓。哪怕就是一分钱，它是我的合法财产，你就不能偷不能抢不能道德劫持，就是这么神圣。既然我们承认了该玩具车是孩子的私产，那么当我们希望他把这个私产拿出来分给另外一个小朋友分享时，我们就不能硬抢过来递给别人家小孩了，我们只能问自家孩子愿意不愿意。但是我们有时候非常强烈地希望孩子说愿意，尤其是当我们欠别家孩子的家长人情的时候。强烈到什么程度，孩子刚说「不……」我们眼珠子就瞪出来了，连珠炮一样念叨「你怎么那么小气你怎么不会分享……」边伸手去推搡，这是威逼型；或者对场面上好不好看比较讲究的父母，把孩子拉到一边许诺「这辆车车给了他，回头爸爸妈妈给你买个更大的！」这是利诱型。说真的，不管是威逼还是利诱，完事以后家长自己也挺不爽的，要么觉得孩子是怕才给的，要么觉得孩子是贪才给的，反正不是真大方。唉为什么这孩子就不能真的大方点？ 然而大方这种性格，是很昂贵的。人首先要满足生理需求，不担心下一顿吃不上，不担心天冷了没有衣服穿，其次满足安全感，你不担心随时有人欺负你，或者有人欺负你而你无处诉冤情，然后你才会想去社交（今天我大方点，交个朋友，以后有个照应），去建立尊严（我不是白用你的，你也可以用我的，我并不拿你的手短），去证实自身（我有你没有，我觉得我有余力帮助你，那我大方点分给你）。简单说就是吃得饱穿得暖身边有爱意，还可以支配自己的一亩三分地，那么你才有余力有闲心，想要对这个世界表达善意。如果你的私产动不动就被当局拿去充公做外交缔结美好友谊，你大方个屁，肯定越来越像炸毛鸡一样护着自己的蛋。 我们探讨到这里，就兜了一圈回到了起点：你真的希望你的孩子大方分享？首先，他得有东西可分，其次你得给他拒绝分享的权利，什么分享的好处都是后面的事，首先他的物权是被肯定的。如果你真的欠对方家长好多人情，你家孩子又不肯对那小朋友大方，那你欠的人情你自己还，你去另买个东西给别家小朋友；如果今天别人家孩子真的好热情好大方，你家孩子就是小气到底，你可以回家再跟他谈他今天这个表现很可能以后就没朋友这样一个利弊，但是你就是不能强迫他大方。你必须得想到，在分享一个玩具，一块糖果这样的大方之外，还有更广义的「大方」，那是一种气魄，一种担当。仅仅因为眼前这辆玩具车而去强迫他的行为，他就越来越鸡贼。他知道装得大方是讨巧的，而他的内心从来不是真正大方，他其实计较得不行，如此，就与「落落大方」背道而驰，愈行愈远。
买个新的，一模一样的，送给朋友的小孩。把你儿子的玩具换回来，还给儿子。然后说，对不起。
其实，我也曾是一个乱拿别人玩具的熊孩子。小学的时候，有段时间万代出了一种小比例的高达模型（好像是1/200的，最多8cm高，成品）。那次去同学家（暂且把他称作C），第一次看到这么小巧的高达模型，又看到他有3个，心想少一个又不怎么，就两眼亮晶晶地问“这个RX-78-2送给我好不好~”当时他一下愣了，正准备摆手拒绝，他妈妈说，“策策，不要那么小气，别人难得来我们家玩一趟！”结局，自然是我高高兴兴地回家了。可故事没完，到家之后，我妈看见我拿了个小玩具回来，很生气地说，“你好久买的这东西，哪个给你的钱？”说完把我爸喊了过来。我吓坏了，解释是C送的，可妈妈怒气丝毫不消，“动不动就拿别人东西，别人同意没有？”“别个同意了嘞！同意了嘞！”我慌忙解释。这时候老爸过来端详着这模型，“这东西挺精致的..但应该很贵吧，你还是还给别人吧。”（我爸是军模发烧友，对价值辨别还是有经验）我一下急了，大哭“我不管我不管，别人反正都答应了嘞！”“别个爸妈在，讲个礼貌，哪好意思拒绝你嘞！还回去！”……不过我还是死皮赖脸不干，爸妈也作罢了。那个时候高达模型虽然流行，但一般同学都是玩的小白龙、高高之类，鲜有万代正版，再加上小时候判断玩具价值的方法不外乎比大小，自然更不知道这个小玩具有多贵——孩子都分不清，爸妈更分不清了。我也是小学毕业才知道，这款在当时也要300+，那3个高达，是C攒了一年半的零用钱买的。故事还是没完，之后的几周，C都不怎么和我说话，每每打照面，他都一副纠结姿态，欲言又止，我自然知道是想让我还他玩具，可我那时候脾气多倔啊，哪肯答应，于是总是装傻，或者装作没看见他……两个月后，正流行弹珠警察，奥迪双钻的，要自己拼。可C爸妈嫌钳子太危险，不准他玩拼装模型，这也使他显得有点不入流。眼看C生日将近，我买了一盒我觉得最帅的，花了两个晚上拼好了，送给了他。是的，水口与毛边遍布全身，零件结合也满是大缝，甚至有几处贴纸还歪了。但是他喜欢的不得了。我们的“恩怨”也一笔勾销了。而在半年后毕业典礼的时候，我把那款RX-78-2精心包装在一个小盒子里，偷偷塞进他的书包，还给了他。故事仍然没有完。初中一次小学同学聚会上，他告诉我，那台弹珠警察，第二周，就被他妈妈擅自送给表弟了。那学期有一天他请病假没有来，其实是他赖在床上不起床不吃饭不上学在抗议，结果被打了一顿。你以为故事结束了，其实还没有...直到现在，我们俩也都在收藏模型玩具。有次电话聊天..C以一种莫名其妙的幸灾乐祸的语气给我讲：“我之前买了一台MT大力神，想先在家里摆几天再拿到宿舍...结果我这周回去...我妈...又把它送给我表弟咯！”我正准备安慰他，他倒还很有兴致，给我讲他表弟正在上初中，全班第一啦，追班花被甩啦，被混混抢过钱啦...突然，他又话锋一转：“对咯，我给我妈说那个玩具买成2500（确实是这么多），你猜她咋子咯？”当时他边大笑边说的，我听的不太清楚，只记得大意，她“抱头痛哭”“破口大骂”“怎么不早说，有钱了买什么不好”“这么大了还买玩具”“这下怎么办”之类，好不凄厉。真的很抱歉，可故事还是没结束...他妈妈在残酷的自我思想斗争之后，还是决定把“大力神”要回来。打电话给C的小姨，可答复却是：“那天他几个同学过来耍，他们都多喜欢的，我娃娃他就把那个啥子大力神（大力神是由六个单独的变形金刚合体的）哦，拆成了六个咯，给那五个同学一人分了一个...我都没想到他还那么大方！”……C的妈妈听到之后什么反应，他并没有告诉我。故事结束了。我也希望这个故事，不要再有后续了。
qn讲个本人的真实故事！本人是宠物小精灵的公仔收藏者，从小学就开始收集，有好几百个，高中时一次回家看到父母朋友带来的两个小孩把我的公仔全部拿出来玩，还摔坏了几个，我看到的瞬间整个人就火山喷发了，提着两个小孩的衣服就从三楼把他们提到了我家门外面，不许他们进门，全部人都吓到了！+_+我平时可是脾气超级好的哦！ 然后我就哭了，是的，你们没有看错，我一个大男孩那天回房间哭了！然后大家一起吃晚饭，你说你们提什么不好，又把这件事提出来，父母朋友还说赔钱啊什么的，小宇宙再次爆发，我当时直接把饭桌掀了，掀了！指着所有人骂！然后回房间接着哭，是的，好好先生又一次打破了所有人对我的印象！那天晚上我妈过来给了我2000块，然后我又一次哭了（哎，对那堆模样的感情太深了！我平时不哭的啊，=_=）一边哭一边说，我对它们感情多深啊什么的，里面哪个是哪里买的，什么时候，哪个是谁送我的，哪个是我去找了多久才找到的，边哭边说了将近两个小时啊^_^（想想也是佩服当时的我自己）！一开始是我妈听我诉苦，然后我爸过来看到，也跟着我妈好好的坐在我的床上听我边哭边说，想想也是醉不住啊！说的他们两个都挺不好意思的，前几天回家还被提起这件事，我妈说当时像个小怨妇一样（捂脸），最后两个人走的时候感觉不好意思，又给我加了3000块，让我去买了补回来，可是我当时的心情是我不要5000块，我要我被摔坏的那几个啊=_=！虽然后来补回来了，不过因为这件事我半个月的心情都是差的！嗯，那两个小孩从此之后去我们家从来不敢来3楼！^_^我也从不搭理他们！嗯，要注明下，那次是因为我那天出门时没有锁门，我爸妈也不知道两个熊孩子会去三楼我房间里面拿我的那些公仔出来玩，那次之后如果有熊孩子来我们家，我又不在家的话我老妈第一件事情就是上去看看我的房间锁了没有，防止我受不了刺激，导致小宇宙再一次的爆发！^_^能从我这里带走我的玩具和玩我的玩具的就只有我的小侄女，不过也是前提是要我同意才可以，一点我比较欣赏我表哥他们的教育方式，当你要去碰别人的东西的时候要先取得别人的同意，所以我侄女去我房间玩我的玩具时都会萌萌的去找我爸妈做报批手续，如果我不在家想带哪个回家的话都会打电话给我，问我可不可以借她玩两天，然后再送回去给我，好吧，基本我都沦陷在她萌萌哒的声音里面了，没办法，太爱她了，我读大学时两三天就要给我打个电话，开个视频，说想我^_^，我大学基本一个月或者半个月回家一次，她都会要我表哥开车过来车站接我回家！不过我侄女也知道我宝贝我的玩具，所以从没有弄坏过我的任何一个玩具，唯一的一次是高三时来我家，拿着我的一个陶瓷的多啦A梦不小心摔倒了，然后那个哆啦A梦从楼梯口摔下去碎了，我当时就站在她后面，立即上去扶她，她起来看到那个哆啦A梦掉下去碎了，立马就哭了，我当时还以为是她摔痛了，还帮她揉揉，她居然哭着和我道歉，和我说她把我的玩具摔坏了，对不起我，我平时那么宝贵那些玩具，你们能体会吗？那一瞬间好感动，我爱死这个小宝贝了，一个5岁的小孩子啊！我妈听见她哭立马跑上来，她居然还说要要赔给小叔一个玩具，她对不起小叔，要用她的压岁钱赔一个一模一样的给我！啊啊啊啊，被感动的不行不行的，没办法，我这个小叔平和她的感情太好了！然后那天下午我带着她出去逛了一下午的街，这小宝贝太执着了，一定要找到那个样子的哆啦A梦=_=我自己都不记得那个是什么时候买的了！最后还是没找到一样的。好吧，最后还是我掏钱给她买了几个公仔安慰她，不要让她内疚，还安慰了她一个下午！我侄女最爱和她同学炫耀的就是她房里我送她的那一大堆毛绒玩具和其他的一些公仔，她也和我一样，从来不许别人乱动她的玩具，宝贝的不得了！没办法啊，这是最爱她的小叔送她的啊，从高中到大学结束我送了她大概有二十多个毛绒玩具吧，有十多厘米的，也有1米多大的，芭比娃娃也有好几套（不得不吐槽芭比娃娃那么一小个居然要好几百）她小学的班主任居然也是我当年的班主任，一次送她去上学时还吐槽我，说是我太宠爱她了，搞的她们班主任从她那里听到到的最多的是关于我的事情，而不是她爹妈的……-_-#我多爱她啊，又给她买了什么小礼物啊，哎～当年我读小学可是捣蛋大王，班主任看到都头大的那一种，啊哈哈哈哈哈…她都没想到我居然会这么宠爱这个小宝贝！
最后决定加上一张我家小侄女的照片对于孩子来说那几个玩具就是他们的精神寄托，他们的信仰，要用生命去守护的东西！童年债，工作还，不记得是哪里听到的，不过这个的确是真理啊！
Gavin CXW:
小学五年级的时候，我们小破学校流行吃小浣熊干脆面集水浒人物卡。这真是世界上最无耻的营销手段了，小爷当年每天问我爹要一块钱，放学了就去校门口小店排队，有时候得排十来分钟才能买到。有天小爷身上有两块钱，这可牛逼了，一整天都没听课，把自己的卡数了一遍又一遍，心里想着要是来个宋江或卢俊义就爽了。一放学我就去排队，轮到我的时候我掏出两元巨款，豪情万丈地说，来两包！我拆开一看，嘿，想什么来什么，想喝奶了娘来了，想娘家人了孩儿他舅舅来了。卢俊义！还有一张是戴宗。排我后面那哥们儿看小爷得了张卢俊义，有小情绪了，非说我把他的那包买走了。有时候我也怀疑自己小时候的智商可能比较低，我居然站在那儿跟他理论。我妈看我半天不回家，就来学校找我，就看到我们俩在校门口对峙，旁边还围了一圈人。我妈了解情况后开始调停，中心思想就是儿子，你看你都有两张戴宗了，给人家一张又能怎么滴呢，集卡这种事情，本身就不是你这种好学生应该做的，而且你为了集卡而跟同学闹矛盾，这很不值得嘛，你把那张旧的给他，你拿新的不是更好嘛。我妈都这么说了，那小爷必须是输了。我就把旧的戴宗给那个不认识的小王八蛋了。当然我还是很生气的，毕竟花了一块钱呢，而且戴宗也算是稀有卡。特别是第二天，我同桌那漂亮小姑娘说，程某某，我看到你昨天在校门口跟三班的严某吵架的，真没想到你会吵输，明明就是他胡搅蛮缠。花擦！这就不是一张卡的问题了，这是男人的尊严问题！男人嘛，解决问题就是有点简单粗暴。我去三班把那个严某打了一顿，当时是自习课，我也没注意他们班主任就坐后面。可想而知，我就被喊家长了。回家以后，我妈把来龙去脉跟我爹说了，我爹开始教育我。儿子，你说说这件事你做得有没有道理？当时他认为你把他的那包卡买走了，他没打你吧？没抢吧？他是好好跟你协商的。这是你们协商一致同意的结果，你为什么不高兴呢？我说是我妈要我把卡给他的，我不想给。儿子，那这么说你是对你妈妈的做法不满，跟那个同学没有关系吧？你生他的气是不应该的，打他更是不对的。我说那我就生我妈的气。儿子，你凭什么生你妈的气呢？当时那种情况，如果你不给，你就走不掉，你可能被打，在你妈的心中这就是她儿子的命和一张卡的权衡。你问任何一个妈妈，她们都会这么做。我说那我妈为什么不买包新的给那个小孩，为什么要牺牲我的感受来保护我？儿子，我觉得你妈做了最好的选择。她让你把旧的卡给了那个同学，你还留着一张新的卡，如果你觉得有损失，你妈可以给你买一包新的，为啥要给别人家的孩子买包新的呢？我当时真的无言以对，尼玛，我爸说的好有道理！可是，可是，可是，那张旧的是张某某送给我的！我边哭边喊。这个张某某是我最喜欢的女同学，这是我爸也知道的。我就看见我爸脸上一个大写的懵逼。我也不知道我爸用了什么法子，让三班的班主任把严某的卡都没收了，他不知道我具体指的是哪张卡，就全部带回来给了我。三天后，同样不知道我爸用了什么法子，了解到那张戴宗并不是张某某送我的。嗨......免不了一顿打，我的集卡生涯就提前结束了。==========看大家如此喜欢我爹，我当真是措手不及啊！回答评论区几个问题。1五年级的时候，小浣熊干脆面确实是1块钱一包，我印象特别深。因为，我曾遇到过把一块钱递给老板，但老板睁眼说瞎话非说我没给钱的事情。身无分文的我在众目睽睽之下灰溜溜地走开，气得我！再也不找老板帮我考卷签字了！2我现在家里有水浒卡两百多张，但远没有集齐，不然怎么说集卡生涯提前结束了呢。集卡生涯结束后，我把很多稀有卡都拿出来做了人情，但是！小学时代的人情就跟小学时代的爱情一样，转眼大家就忘记了呀！（在评论区说自己集齐的你们够了啊！你们说的什么0号高俅我甚至都没听说有这张卡......我们这儿也有开10包里有5包是同一人的情况，不过不是戴宗，而是铁笛仙马麟。）3说到这个戴宗，确实算不得稀有，毕竟我这种不怎么认真玩的都能有两张，但这个人物卡在当时的我们班很抢手的。有一次，我的同学，也算是我当时比较要好的小伙伴之一来我家玩，在欣赏我收藏的时候偷偷把一张戴宗藏起来准备带走，被我发现了。那时候我已经不集卡了，他如果开口问我要，我八成能送他，但他用偷的，我就很生气。晚上我爸回来了解了来龙去脉，就跟我说，儿子，按照你给我的描述，我觉得这件事情是你做的不对。我当场一个5355B给我爸跪了，有人偷我东西居然是我不对！？？儿子，你说你们俩是好朋友，为什么你好朋友想要一张戴宗却不敢跟你开口而要用偷的？是不是你平时对朋友很小气，他知道开口你不会给？你说你们是好朋友，为什么他拿你一张卡你要说他是在偷？好朋友之间的东西不应该共享么？你说你们是好朋友，你发现他偷了你的卡，为什么要戳穿让他很没有面子？这跟我幼小的三观不一致啊！我完全不知道怎么回答。儿子，明天你带着他想要的卡，去跟他道歉。我当然不愿意，这完全不是我的错哎。我都能回忆起那时候眼泪在眼眶里打转的憋屈感。我问我爸，朋友就一定得这样么？我爸说，只有这样才能算朋友。我说，那我跟他不算朋友。我爸笑了，摸摸我头说，认识到了就好。
神经少女内心戏:
上面答案都是伤心事，我就说三件让大家开心点的事。小时候家里来客，有小客人想要某一样我的玩具。我妈站在一边笑着问我可不可以。我摇头。她便回过头对孩子的父母打圆场说：“孩子一直抱着玩玩出感情了，怕是真舍不得”。（家里来人时，我若不在家一般我的房门都是锁上的。）前阵子我妈突然打来一个电话给我，说：“XX阿姨家的小朋友要学琴，想要我们家那台旧钢琴，你觉得送不送呢？”我说：“初学钢琴用旧钢琴琴键松对手不好，再说老钢琴抗不住扛上扛下，还是算了吧。”她觉得有道理就拒绝了。（我家的钢琴都是我妈的，她天天得用，我上学弹不了几次，这架旧钢琴从我出生之前到我12岁换了新琴就一直陪伴着我妈。）家里有辆不错的旧车，被家里亲戚看上了，不好直接问我妈开口，就半开玩笑地在家庭聚会上问我：“那辆车卖给我好不好？”我知道那车我妈当年非常喜欢必不会想卖。我一边夹菜一边半娇憨半蛮横地说：“不卖，我开出感情了，舍不得！”桌上一众包括开口的亲戚都笑了起来。(三个故事是有递进关系的~)这三件事建立了我和我妈的战略合作关系，我去给我妈打电话了。
小时候特别喜欢姑父送我的一台四驱车，后来被我妈送人了。于是我不哭不闹，把她的项链送了我小姨。后来？我的四驱车变成新的了。就是它！就是它！双钻巨无霸，第一版，引擎前置，帅帅的~\(?▽?)/???看来大家都很好奇→_→那我就仔细讲一下，其实并没有把项链交给小姨，因为太小，小姨家又太远，那个时候也没有电话，所以就把项链藏起来，号称给了小姨。当然，脸上的表情一定要纯粹！我是跟你学的！然后适可而止，麻麻就给我买新车啦！挨揍这种事儿，答主这么机智→_→怎么可能
??乛?乛??——我是分割线介尼玛是要过千啊
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你们小时候过的有多惨…都是阴影面积么？统一回复几个疑问。第一，那年我10岁，作为一个熟读三侠五义的骚年，我已经有了足够的智商和心机来跟父母斗智斗勇。第二，项链我只是藏起来了，只要我妈认为她的行为对我有了不良的影响我就会第一时间把项链归还，你们真以为我是MT么？我也怕疼的→_→第三，车是巨无霸，当时是25块，自己装的，马达前置，帅的一逼，跑起赛道慢的一逼(#?Д?)第四，答主父母很开明的……不然就答主小时候的操行，咱们下辈子见……
等你老了，他也会私自把你送进养老院然后上来问：私自将爸妈送进养老院，爸妈一直哭，怎么办？尊重真是从小开始。
Cy~题主家长跟我爹当年一个样儿，从幼儿时期就开始擅自把我的娃娃/玩具送给亲戚的孩子，记得当时各种赌气各种闹，但在他眼里就是我不懂事，送了又能怎么样，搞的我好像很小气，还批评我。我母亲是在我刚上初一的时候，把一个我喜欢的女生送我的圣诞礼物给了我表妹，你们想想，在未经我同意的情况下，把一个我喜欢的女生送我的圣诞礼物给了我表妹！气炸了好吗？建议如下：把擅自送出去的玩具，照原样重新买一个给孩子，作为物质上的弥补；严肃跟孩子承认错误，并告诉孩子今后不会再做出这样的事情，否则严惩。通过以上「物质弥补」+「精神致歉」试图获得孩子的原谅，而不是所谓的“开导”。因为真正需要开导的，是许多擅自将孩子的私人物品赠予他人以及未经同意偷看孩子日记的家长们。许多家长不知道，一个玩具或者一件不起眼的玩物，在孩子的世界里都是他的精神财产，他们会看得十分重要，哪怕这个玩具玩脏了玩烂了，对孩子来说都是有感情倾注的。相对于被父母擅自处理玩具而言，孩子更伤心的是父母对自己的不重视、不尊重、不在乎。永远记住：孩子是一个独立但又需要父母监护呵护的个体，孩子对自己私有物品拥有一定的处置权。即使做父母的绕过了孩子的意见与感受，但也绝对绕不过因你而给他人造成的童年心理阴影。关于儿童教育/亲子关系方面的问题，家长可以在我的微信里留言互动：
萌娘仁波切:
在孩子不愿意的情况下强行将玩具送人，是在透支孩子对家长的信任，也是在破坏孩子的安全感和自尊。做家长的不可以用成人的的道德发展水平去衡量幼儿，成人可以做到分享自己喜欢的物品给朋友，但是在这么小的孩子心里，拥有自己喜欢的物品才是最重要的，不要批评孩子“不够大方”，他们远远没有成长到可以理解分享的阶段。幼儿对自己物品的所有权应当得到尊重，如果家长任由别人当面拿走孩子喜爱的玩具，孩子的自尊会受到影响，对家长能够保护自己产生怀疑， 这个危害是长远的。不要觉得我危言耸听，实际上，这个问题下一千多个答主都在说明这一点。大家都说了自己的经历，我也说说我的。小的时候，我的玩具很少很少，可能是对完美的追求，我的每一个玩具都保护得非常好，积木没有少掉一块，塑料娃娃没有任何破损，能响能动的玩具都是正常可以玩的，棋类游戏的棋子都干干净净收在盒子里。直到有一天，我不在家，如大家所遭遇的一样，表弟来过了，玩具被搜刮走。再见到我喜欢的玩具们的时候，它们已经面目全非。娃娃脑袋和身体分家、缺胳膊少腿，小狮子粘上了不知名的黑糊糊的油腻污迹，他们瑟缩在椅子下、角落里，象棋棋子的背面被笔画得花花的，棋盒破碎了，跳棋子全部被表弟拿去打弹珠了，想一想，那么多颜色的弹珠装在他口袋里时该有多么的得意。那一刻我心里的感觉是非常非常难过的，很多的想法从脑海中流过，有内疚，有愤怒，还有不安。我保护不了我喜欢的东西，我的父母也不在乎我的感受，我想质问表弟为什么不好好对待这些玩具，却想起他父母总是嬉皮笑脸说别人小气的样子。其实就算我在家，别的人要我的东西，我也没有权利留下。我当宝贝的书，会被爸爸用绳子一捆，一叠一叠地送给表哥，表哥对读书并没有太大的兴趣，它们的下场便是缺页、折皱、污损甚至粘了脏东西而发霉。这样的事情一件一件积累，后来，我不敢要求父母给我买喜欢的玩具，而谁想要我的东西，就直接拿走，我不知道如何阻止，我不能哭泣，不能不做出笑脸，否则父母会生气，会骂人，甚至动粗，那个感觉很糟糕很糟糕。对家长们（或者未来的家长）说的话：不要将你孩子现在手头的东西拿去送人，不要让别人带走你孩子的物品，你是他的监护人，请保护他的自尊和安全感。如果你想在同事面前做出大方的姿态，请你另外买好玩具，在熊孩子想要你家玩具的时候，送给熊孩子，告诉他：“这个是新的哟，比刚才你玩的那个更好呢。”熊孩子一般都喜新厌旧，会开心地收下新玩具，而且拿了礼物，当然是不好意思再要你家别的东西了。另外，如果你家宝贝也喜欢，请给他也买一份一样的吧。如果有家长已经犯了错，请诚恳地对孩子道歉，你可以严肃地写一个保证书，请爷爷奶奶或者外公外婆做见证人，表示你会帮他一起保护他喜欢的东西，再给他买他喜欢的玩具补偿他。虽说关系一旦损毁很难弥补，但是孩子爱父母是天性，只要你及时补救，他会知道你还是爱他的，他也依然会爱你。
你的孩子抗拒一直哭还算可以了。我小时候，谁要顺走我的东西，我拒绝不成后，直接砸，砸完再踩。小时候有一只玩具火药枪，被不知道哪里来的亲戚的孩子看上了。要了半天，我妈说你就给他吧，我说行，把玩具枪递过去，他伸手来接，我直接把枪摔到地上，然后使劲踩。我到现在还记得那个枪里面的转轮掉出来，滚着撞到门上，然后那个孩子一脸惊愕，反应过来以后放声大哭。后来有另外的孩子看上我的钢笔，我直接把那只老英雄戳在了桌子上，墨水瓶也被我砸了。我肯定心疼啊，可是反正这东西以后都不在我手上了，被他顺去抢去玩坏还不如我自己给砸了，他不怕就接着要，我接着砸，真要是死皮赖脸我恐怕会把钢笔戳他身上。哎……我似乎真戳过。不过现在也学会了，要文斗不要武斗。我在抽屉里放了二百块钱，熊孩子要是跑我抽屉里找东找西，我就找他家长：“那抽屉里有钱呢！”对于这种孩子的家长，一个东西，你告诉他两千块钱，他未必会告诉自己的孩子不要碰，别起心思，但是实打实二百块钱，他是不敢也没脸纵容自己的孩子去拿的。那么题主是不是要庆幸一下，毕竟您的孩子只是抗拒，而不是当着所有人的面，把玩具砸的粉碎，别人拿一件他砸一件啊！相信我，只要有人继续从他那儿顺东西，你们不管不顾，甚至不做询问把他心爱的玩具当做人情送人，他迟早会想出各种千奇百怪的法子的。
提供孩子视角，数据来自26个2-13岁孩子。我问：如果妈妈没和你说就把你的东西送给别人，你有什么感觉？你怎么办？两天内收到如下回答：9岁（女）给吧，没关系，反正你再给我买个新的。3岁（女）哭着说那是我的。3岁10个月（男）哭闹，让妈妈赔。2岁9个月（女，妹妹）坚决不愿意，说要抢回来。7岁（女，姐姐）不愿意，但只发了小脾气，默默哭了一场。快2岁（男）不懂妈妈在说什么。4岁（男）嗯！我生气！找小朋友算账去！7岁（女）送就送，无所谓，送了买不到就算了，要么自己再做一个，做不了就算了。13岁（女）当时会很生气，跟妈妈发脾气，第二天就好了。快11岁（男）送就送呗，完了，我又少一个能玩的玩具了。7岁（女）会不开心，因为没有经过我的同意。5岁半（男）很生气，用我学的跆拳道打他！5岁5个月（男）赔新玩具，还要罚款，旧玩具拿走可以。6岁（男）骂妈妈，然后打110。妈妈问：我犯法了吗？答：犯儿童法了。7岁（男）旧的没关系，新的我要你赔。8岁（男）一拳向妈妈打过来（做了个挥拳的动作），说我追到他家去，他要是坐出租车走了，我就趴在车后盖上；要是坐飞机走了，我就去趴飞机。8岁（男）没事，再买一个。4岁（男，弟弟）无所谓， 给我再买一个回来。8岁（女，姐姐）无所谓，我可以去他家玩。妈妈补充：我不相信你俩。。。弟弟关心把什么送走，姐姐关心送给谁。8岁（男）不开心，为什么把我的玩具送给别人？我去找他要回来，不还就让妈妈赔我一个，妈妈不赔叫爸爸赔，爸爸不赔就算了，第一次就原谅妈妈。9岁（男）气愤，你凭什么把我的玩具送给别人？和妈妈理论，吵不过就认了，下次会把自己的东西看好。8岁（女）如果妈妈在没有征求我的意见之前，随便我的东西给了别人，我会很生气很伤心，我会和妈妈说下次要征求我的意见才可以送。8岁（女）我很生气，让妈妈再买一个。9岁（男）一多半不愿意，一点点的反抗，送了也就算了。8岁（女）要是送给有灾难的人可以。3岁3个月（女）不给！是我的玩具。妈妈：如果是你的好朋友要呢？答：也不给，我会让她们跟我一起玩！妈妈：如果有两个一模一样的，送给小朋友一个可以吗？答：好的，我送给小朋友一个。妈妈补充：对她喜欢的小朋友会主动说要亲自给。说明：26个孩子中男14人，女12人。均为城市家庭，位置在一、二线城市。父母年龄层次为80后-70后。其中有四个孩子分别是姐妹、姐弟关系，姊妹兄弟关系有可能影响想法。调查为问卷形式，4个孩子自己回答，22个孩子由家长转述。根据回答简单制表如下：年龄注1：竖轴为年龄段，横轴为人数。注1：竖轴为年龄段，横轴为人数。注2：1-3岁为婴儿阶段，3-7岁为幼儿阶段，7-12岁为学龄童阶段，12岁以上为青少年。反应注1：竖轴为反应，横轴为人数。注1：竖轴为反应，横轴为人数。注2：以剧烈程度将反应划分，其中只哭不闹的归为『伤心』，只生气没有更剧烈动作的归为『生气』。注3：『旧的可以』的意思是『旧的无所谓，但新的不行』，所以不归为『没关系』。应对注1：竖轴为采取的应对办法，横轴为人数。注1：竖轴为采取的应对办法，横轴为人数。注2：『赔一个』与『再买一个』结果是一样的，但含义是不一样的。『赔』包含赔偿与惩罚的性质，『再买一个』不包含。到该下结论的时候了，先声明一点：我的结论仅基于小范围样本，采取的问卷形式也因大部分由家长转述，真实性有待商榷。一、孩子对该种情况的反应绝大部分是不高兴，但由不高兴到愤怒之间，存在多种表现。二、赔，是孩子能够想到的最直接解决办法。三、认为父母会再给自己买一个的想法，缓解了孩子的反应。四、没有主动愿意送的孩子。五、比起送什么东西，有的孩子更在意送给谁。最后还有一点个人想法。在整理回答的过程中，我同时还收到了一些家长讲述自己的童年经历，有两位家长（一位妈妈，一位爸爸）激动地表示绝不会在孩子身上重演自己的悲剧；还有一位妈妈表示这种事不可能在自己家发生，所以没有回答。我认为这个问题从小方面反映出大趋势：新一代家长比旧一代家长更民主，更尊重孩子的意愿；与此同时，新一代孩子也比旧一代孩子更开放，更懂得为自己争取权益。谢谢两位朋友的邀请。
我也成了被勾起心理阴影的众多孩子的一员=
=那是二十多年前的事儿了。。四驱车最流行的年代。一辆自己组装的四驱车大概二十多元，买来是一堆零件，要自己看着说明书组好久，再一点点贴上装饰贴纸。我真是下了好大决心，才从门口的小卖部买了一盒。二十多元对那时的我来说不是个小数目。而且我还记得，那家有卖两种车，一种稍微粗糙些，便宜些，另一种贵些，精致些。对小孩子来说，中间的差价都是个大数目。那真的要下好久的决心，才能决定买下比较贵的一辆。那是辆白色的小车，我也现在还记得。买来之后，小心翼翼装好，每张装饰贴纸都是比照了半天才贴上的。爱不释手地玩了大概。。五天？还是一周？然后。。我妈妈的朋友带着孩子来家里玩，这辆车就被我妈强制送人了。真的，那个孩子基本没有表示出对那辆车的喜欢。完全是我妈妈满屋子看到底有什么好东西可以送给朋友孩子，就盯上了屋里少有的一件新玩具，雪白雪白的我的小车。于是妈妈就说，来，把车子送给XX吧。我迟疑了一下，不是很乐意。我娘立刻瞪起了眼睛，半强制地说“别那么小气blabla..我再给你钱你再买blabla..."那时候我真是个很听话的孩子。或者是因为，由于家长一直是对我采取强制管教方式，我基本没有说不的权利。而且，抵抗的后果非常可怕。“失去玩具再被训一整天” 与“失去玩具不挨训” 相比，我肯定选第二个。于是默默交出小车。之后？我娘没给我钱，也没再给我买。我也再也没那么强的动机去攒几天的钱再买一辆了。我都年过三十了，到现在我还记得那辆小车。可见我的心理阴影到底有多大。。其实那不是唯一的一个被我爸妈随手送掉的东西，但那是我记得最深的一件东西。而且这个心理阴影，不只是一辆小车的事儿。似乎，在那之后，我再没给自己买过什么贵的文具和玩具。省吃俭用攒好久的钱才买下来，然后爸妈随手送人又不给我买新的，我还为啥要去买！与其买一个贵玩具，还不如随手把零用钱乱花了。后来，甚至在爸妈带我去买东西的时候，我都不会选择贵重的、喜欢的东西，而是选择便宜、丢了不可惜的东西。——嗯，和爸妈一起去买的昂贵文具玩具，他们也是会随手送人的。在买贵东西的时候，我心里其实是有“花钱的压力”的。而承担了花钱的心理压力之后居然还不能享受那个好东西，成天忐忑着不知何时就要被送走，然后我爸妈完全不会给我重新买。。我到底为啥要买贵的？还是买便宜的、没有人会看得上的破东西好了。再后来，和这个一起联想一下，甚至到我经济独立之后，我都很少给自己买什么好东西。我知道在经济允许的情况下买最好的，才能让生活品质更优化，但选择的时候，会不自觉地选择便宜的、丢了也不可惜的东西。我很不会珍惜东西，经常是买个便宜的，随便用，随便用坏，再随便重新买一个。我不自觉地觉得“我不珍惜东西所以我配不上好东西”，所以明明早已过了使用地摊货的年龄，唯一的贵重首饰只有手指上的婚戒，除此以外，首饰匣里都是一两百块钱的淘宝小玩意。有时会羡慕那些“会把十件衣服的钱攒起来买一件衣服”，首饰匣里个个都是珍爱的精品那样的女生。然而。。我不是按照那样的路子长起来的。一直到离开家上大学为止，我从来没有觉得有什么东西是属于自己的。在我父母家里的所有东西都不是我的。我爸妈可以随便扔，可以随便改变我房间的布局，可以随便把东西送人。所以我从来没什么东西好珍惜。我没有任何东西是自己的，让我珍惜什么。在性格定型的时期，我从来没有学会过如何珍惜东西。现在有时我爸妈会笑我“买什么东西都是凑合着买，用什么都是凑合着用”。我……我真的习惯了。写了这么一大篇，居然把自己写哭了。。。唉。。。说起来，之前没有想得这么深过。今天仔细写一写，才发觉这种童年阴影实在是对之后的性格有太大的影响了。不过，直视过去的阴影总是好事情。我觉得我该整理整理屋子，丢一批东西了。============这是没想到会收获上千赞的分割线==============真的被吓到了诶，真没想到这个心理阴影答案会被赞得这么高！谢谢大家的“摸摸头”~ （嗯，没有被摸秃~没有想到这篇答案会让那么多人有共鸣。。嗯，看来我们都是从水深火热的童年过来的呀！其实这篇答案并不是为了控诉我爹妈的，也不是写给我爹妈看的。——这篇文字，对他们来说，会很伤人。就算以后我乐意和我爸妈谈谈孩子教育的问题，也不会以这样的方式、这样的语气去和他们说。他们很爱我，为了我付出了很多很多。我也很爱他们，并不愿意以此去伤他们的心。这篇文字，是写给如题主这样不尊重孩子的家长看的；是写给那些觉得小孩子伤了心无所谓、伤了之后也会忘掉的人看的；也是写给那些觉得小孩子从小应该“受点挫折，别那么娇气”的人看的。同时，也是写给那些和我一样有一些性格问题的人看的。找到了深层的病因，也是治愈自己的必经之路。我知道，很多家长就算意识到把孩子的东西送人是不对的，但也不会特别把它当回事，或许心里还会觉得，小孩子就该受点挫折嘛；别以为世界就是围着你一个人转的；要学会分享嘛；别那么小气嘛。。。然后}