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全文链接：复旦MBA项目启动2015年招生(图)_网易新闻
复旦MBA项目启动2015年招生(图)
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复旦MBA项目学生在讨论案例　　多年磨一剑的复旦MBA今年正式推出特色鲜明且创新性十足的“精领计划”，全心打造“青年精英，未来领袖”，这是复旦对于MBA培养方案改革的战略新布局，也是面向未来的战略新蓝图。
　　复旦MBA“精领计划”着眼学生生涯发展，已形成五大完备体系：课程体系改革、国际视野拓展、行动实践学习、MBA价值最大化平台、职业与校友服务。
　　课程体系改革：新增专业方向证书毕业时三张高含金量证书在手
　　课程体系改革是“精领计划”的核心，通过一年多的酝酿，复旦MBA今年宣布再次进行课程体系改革，增设四个专业方向的选修课群：财务金融、市场营销、创新创业、电子商务。这四个专业方向具有很强的针对性和前瞻性。专业方向选修课群会帮助对某专业方向有需求的学生进一步发展在此领域的素养和竞争力，加深他们对该领域的理解，展示他们的专业实力，从而成为术业有专攻的中高层职业经理人，未来也能依托扎实的专业实力成为专家型的领导者。
　　学生在规定的16个选修课学分中，选择四个专业方向中任一个集中完成一定学分，并能通过论文、创业项目等解决所在领域的管理实战问题，就可获得除了研究生学历证书、硕士学位证书双证以外的该专业方向证书。
　　国际视野拓展：
　　海外一流商学院双学位项目新扩容
　　通过长期的探索，复旦MBA已经形成长期、中期、短期三个层次的国际视野拓展体系。长期方面，除了2008年与新加坡国立大学、韩国高丽大学合作的第一个双学位MBA项目，从2010年起，复旦大学管理学院跟麻省理工学院斯隆管理学院合作第二学位管理学硕士学位(MIT Sloan MSMS)项目。2012年，复旦管院加入耶鲁大学管理学院发起的全球高端管理联盟组织（GNAM），学生可申请美国耶鲁大学管理学院高级管理硕士学位(Yale SOM MAM) 项目。目前，复旦MBA每年有机会参加这些国际第二学位项目的学生已将近20名。
　　自2015年起，复旦MBA项目还将设置奖学金以资助成功申请到海外第二学位学习机会的学生，该奖学金将可以全额覆盖学生在复旦第二学年的应缴学费。
　　中期方面，复旦MBA有成熟的高水准交流交换项目，目前国际合作院校已达到60多所，交流学生每年100多人。
　　短期方面，复旦MBA提供众多为期两周左右的海外学习考察机会。2012年复旦管院加入高端管理联盟（GNAM）后，学生每年有机会前往全球其他23所联盟合作院校，参加为期一周的课程学习。这23所学校遍及五大洲的23个国家，其中包括耶鲁、IE等世界一流名校。
　　行动学习：
　　引领国际潮流架设知行通途
　　复旦MBA始终非常重视学生的实践学习。2005年起复旦与沃顿商学院合作举办了行动学习项目（GCP），2008年和麻省理工开展China Lab（中国实验室）项目。年，全面推出复旦MBA i-Lab（商业实验室项目），引领中国商学院的行动学习。通过这些实践，复旦MBA将得益于发现、分析和解决经营管理问题的全过程思考，为迎接未来的高层管理岗位挑战做好准备。
　　目前复旦MBA i-Lab已经完成超过100多个咨询项目，每年会完成20多个。复旦还在i-lab中更多融入国际化因素，除了与沃顿、MIT的合作，不仅连续第三年帮助芬兰技术局支持的企业，还与葡萄牙里斯本MBA项目连续第三年联合开展中葡商业实验室项目，项目明年将继续开拓与澳大利亚商学院的联合咨询项目。
　　MBA 价值最大化平台：
　　支撑第一课堂学习提升两种能力素质
　　复旦MBA项目通过多年的摸索和创新，完善了复旦MBA课外培养体系，整合了以“论坛讲座”、“俱乐部平台”、“活动平台”为核心的学习平台，有序引导学生合理利用复旦MBA学习资源；学生通过论坛参与各种活动提升领导力和创新动力，以实现复旦MBA学习价值最大化。每年有近20个学生俱乐部积极组织活动。此外，知微行远论坛、MBA管理论坛邀请学者、专家和业内嘉宾前来演讲，给学生提供相互交流、合作、发展的机会，有力支撑在课程方面和实践方面改革。
　　复旦MBA项目还鼓励并支持学生参与国际一流赛事，与其他国际商学院的学生同台竞技，项目不仅提供经济资助，还将为他们配备专业的指导老师。今年2月，在美国波士顿大学举办的“2014年数字医疗商业大赛”中，复旦MBA团队作为唯一来自中国的队伍，一举战胜MIT、哥伦比亚大学、UCLA等传统强队，夺得冠军。
　　职业与校友服务：
　　无论身在何方都与学院一同成长
　　复旦MBA“精领计划”的出发点和目标都是促进学生长远职业生涯发展，学院职业发展和校友服务已经做到针对性、全覆盖、终身化。
　　复旦同时关注学生短期和长期的职业发展。职业发展中心从入学前就对学生进行职业发展教育，同样复旦管院校友中心在紧密服务校友同时也提供高端职业发展岗位。
　　学院的校友服务在活动、沟通、人脉、服务、学习等方面都提供了丰富的资源和大力支持。2012年复旦管院宣布成立复旦商业知识平台（FBK），同期发布的“复旦商业知识在线”和“复旦商业知识移动客户端”让学生校友的终身互动学习和移动学习成为现实。
　　复旦MBA着眼的“青年精英，未来领袖”培养目标，将以“精领计划”为新的起点，持续完善培养体系。
本文来源：东方早报
责任编辑：王晓易_NE0011
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招生咨询会
学费与资助
国际交流交换
商业实验室 ● ilab
聚劲咖啡馆
项目特色　
先进的教学模式和雄厚的师资力量　
项目教学倡导理论与实践并重、国际化与本土化并行的理念。授课教师兼具深厚学术造诣和丰富管理实践经验，教学体系完整、教学方法先进。
MBA价值最大化平台和广泛深入的校企合作　
项目重视学生的成长与发展，开设了内容丰富、形式多样的第二课堂，与全球知名企业共同打造合作平台，增强学生与企业的互动交流。
与海外一流名校紧密多样的国际合作与交流　
项目与多所全球顶级商学院开展创新性合作项目与课程，并积极发展国际学生交换项目，以此拓展复旦MBA学生的国际视野。
百年复旦所积淀的多学科优势和深厚人文底蕴　
依托百年复旦深厚的文化底蕴，发挥综合性大学的多学科优势，项目开办了知微行远文化之旅系列讲座等活动，遍邀复旦各学科的名师大家主讲，为学生提供与大师面对面的学习机会，全面提升复旦MBA学生素养。　
遍布世界各地的庞大校友网络和丰富人脉资源　
学院目前拥有20000余名校友，其中有近5000名MBA校友。他们遍及全国乃至世界各地，在众多领域中发挥着重要作用，在实现个人价值的同时发扬光大了母校的传统和荣誉，他们也以各种方式为复旦MBA学生提供了多方位的切实有力的支持。　
倡导职业精神和社会责任的复旦MBA文化　
项目自创立之初，就提出了复旦MBA学生应勇于承担社会和民族发展的重任的要求，勇担社会责任是复旦MBA学生入学的第一课。培养过程始终强调学生应将个人发展融入社会和国家的发展之中，以真正成为职业化的管理人才和社会发展的中流砥柱。　
复旦大学MBA项目
2018年计划招收学生700余名。任课教师均为管理学院和其他院系有丰富理论知识和实践经验的教授担任。我校MBA开设财务金融方向、市场营销方向、电子商务与大数据方向、创新创业方向、产业分析与投资管理方向、企业决策与领导力六大方向选修课程。　
学生修满规定学分，完成硕士论文并通过答辩，可获得复旦大学硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书。　
一、报考条件：　
1、算至入学时，本科毕业后有三年及三年以上工作经验者；大专毕业后有五年及五年以上工作经验者；已获硕士学位或博士学位并有二年及二年以上工作经验者（如有变化，以教育部规定为准）。　
2、参加由复旦大学MBA项目组织的预审，即复旦MBA项目要求报考的考生全员参加预审，也就是说参加联考前就要进行背景评估面试，联考后不再安排面试（详见预审流程）。
二、学制：　
在职学习，学制二年半　
每周一个工作日的晚上及双休日的一天上课；另设一个全周末班，非沪籍学生优先。
复旦大学国际MBA项目（复旦大学与美国麻省理工学院斯隆管理学院合作项目）
2018年计划招收100名学生（含S3 亚洲MBA）。复旦大学国际MBA项目初创于1996年，由美国麻省理工学院斯隆管理学院（MIT Sloan）与复旦大学管理学院联合创办。项目强调国际化特色，致力于培养既具全球经济视野，又深谙中国国情的国际化管理精英。　
项目特色　
强大的国际化师资　
任课教师拥有深厚的学术底蕴与丰富的教学经验，其中30%-40%为国际师资。此外，MIT Sloan教授、行业资深人士和企业高管也应邀授课，帮助学生开阔视野，全面学习前沿管理理论与知识。
与MIT Sloan同步的课程教学　
项目为全英文授课、全日制学习，全面吸收世界先进的管理教学内容和方法，其课程设计、教材案例等课程资料均与MIT Sloan保持同步。
多样化的管理实践活动　
项目与沃顿商学院、MIT Sloan分别开设商业咨询项目，并专设创业大赛、案例开发、商业模拟等多样化的管理实践活动，鼓励学生积极参与，全方位提高管理实践能力。
广覆盖的国际交换项目　
作为PIM组织成员之一，学院为项目学生提供了遍及全球的国际交换学习机会。每年有40余所国际知名商学院提供超过100名的国际交换名额。国际交换学习有助于学生丰富阅历、提高跨文化沟通能力。　
全方位的职业发展服务　
学院最早在中国开展MBA学生职业发展计划。学院职业发展中心为MBA学生提供全程职业发展指导和就业服务。其中职业发展指导包括职业规划、职业课程、一对一咨询等形式，旨在帮助学生合理规划职业发展，提高职业竞争力。　
一、报考条件：　
1、要求报考者拥有学士学位或学士以上学位；　
2、三年以上工作经验（研究生需两年以上工作经验）；　
3、参加由复旦大学MBA项目组织的预审，并申请复旦大学MBA项目（详见预审流程）
二、学制：　
全脱产学习，周一至周五上课，学生可转户口档案，可申请住宿，学制二年。
S3 亚洲MBA项目
复旦S3 亚洲MBA项目于2008年2月正式成立，是由复旦大学管理学院、高丽大学商学院和新加坡国立大学商学院合作开设的双学位项目。学生将分别在上海、首尔、新加坡三座国际化都市与来自全球逾10个国家和地区的同学共同生活、学习，拓展全球视野，理解和把握亚洲经济的深刻变化，应对国际化竞争的职业发展要求。
一、报考条件：　
1、中国护照持有者（包括香港、澳门和台湾居民）；　
2、要求报考者拥有学士学位或学士以上学位；　
3、三年以上工作经验（研究生需两年以上工作经验）；　
4、参加由复旦大学MBA项目组织的预审，并申请复旦大学MBA项目（详见预审流程）
二、学制：　
全脱产学习两年，周一至周五上课。全英文授课。学生将分别在复旦大学、高丽大学和新加坡国立大学完成一个学期的学习。　
学生完成规定课程学习，考试成绩合格，并在第四学期通过论文答辩，可获得复旦大学研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书，同时可以申请韩国高丽大学或新加坡国立大学工商管理硕士学位证书，以及三所大学联合颁发的S3 Asia MBA项目学习证书。　
三、报考流程：　
S3 亚洲MBA项目中国大陆及港澳台学生报考流程与复旦MBA项目同步，咨询及申请与复旦MBA项目招生工作同时进行，请关注复旦MBA项目最新招生信息。　
录取原则：　
复旦大学MBA项目将根据考生的笔试、面试、背景评估三方面综合考量考生各方面能力后择优录取。所有考生需参加当年预审方有录取资格。　
预审流程及方案详见：
联系地址：上海国顺路670号复旦大学管理学院史带楼709室 邮政编码：200433
电话：86-21-664888　
传真：86-21-
E-mail: mba@
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本科三年级, 积分 6000, 距离下一级还需
您的职业发展目标是什么？请结合个人性格特点及自身经历说明您五年内的职业规划
复旦mba提前面试，要求您写上面的问题，嗨，不知道怎么写，同学们有什么好的建议？大家分享分享
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本科三年级, 积分 7000, 距离下一级还需
职业目标啊，
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小学生, 积分 0, 距离下一级还需 200 积分
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小学生, 积分 0, 距离下一级还需 200 积分
职业目标啊
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小学生, 积分 0, 距离下一级还需 200 积分
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本科三年级, 积分 14600, 距离下一级还需
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小学生, 积分 0, 距离下一级还需 200 积分
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小学生, 积分 0, 距离下一级还需 200 积分
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