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武警消防考军校补习 在部队如何考军校
&石家庄市桥东区石纺路16号
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坚持-我们从不退缩，只会披荆斩棘，坚持下去赢得胜利。
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数学：高中士兵考军校原题押中率82%，考点覆盖率 100%，真正做到了&所讲考必用，所考必所讲&
语文：阅读理解，文言文命中原题，考点全部命中。
物理原题命中73%，考点覆盖率100%，
政治简答题命中哲学部分，经济部分。论述题命中&四有&中有灵魂部分，总分值达到58分（80分满分），考点覆盖率100%&
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吃、住、学都不用愁！教师与战士学员同吃，同住，同学习。战士想学多晚就多晚，只要你有问题随时为你解决，教师24小时随时为你答疑，地毯式扫除懒散，保证战士学员充分利用时间以及人身安全。
我们辅导过的战士学员遍布全国各大军校，有的早已毕业奔赴工作岗位，有的正在就读，多年来为我们正在辅导的战士学员提供了一手的报考军校的专业知识，用亲身的经历为战士报考军校提供了最真实的信息。
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志趣网 版权所有军考网9:00 - 17:002015年军队统招入学考试英语试题分析（含备考方法和建议）
2015年军队统招入学考试英语试题分析
暨英语复习方法及备考建议
作者：崔爱功军考教育 屈拴乐
2015年是新一届军考统招命题组履新的第一年，其命题思路和命题水平一直为坊间所关注。在2015年军队入学统招工作结束后，我们崔爱功军考教学团队第一时间整理了相关试题，并对其进行深入研究和专业分析，力争多发现其命题思路和规律，来为战士们提供专业和有效的复习方法和备考建议。
下面我们一起分析和研读一下今年的解放军高中士兵英语试题：
一、选择填空
本大题在题型、题量以及分值上没有变化，接下来我们主要以表格形式，从考点、难度以及考查分式上进行分析。
表1:2015年军队统招英语试题选择填空各小题考点分析
表2:2015年军队统招英语试题选择填空考点、考频分析
从上面两个表格中我们可以看出，今年的试题考点分布结构和以往大有不同：
首先，同高考一样，突出了对非谓语动词的考查。非谓语动词一直是英语学习的重点和难点，也是各类考试的重点，备受命题者青睐。年军考统招命题者也是很重视对非谓语动词的考查，每年都安排两道小题，同今年的命题思路一样，也是从规律分析和特殊结构两个命题角度设置题目的。但年，每年只考到了一道小题，或是从规律分析，或是从特殊结构命制试题。
其次，突出了一题多考的特点。在以往的试题中也曾经出现过“一题多考”的现象，比如2011年第14小题：
— We are too busy to take __________ holiday at present.
— But I think we’ll be able to take __________ two weeks away.
这道题很明显既考查了冠词的用法，又考查了代词的用法，是一道典型的“一题多考”试题。这种题目从高考的命题角度看，是不符合命题规律的或是说不符合命题要求的。作为军考，命题者的命题思路是不寻常的，往往出奇制胜，让考生措不及防。这种“一题多考”的现象在沉浸了三年之后，又被新一届命题者相中，在2015年的试题中两次使用，如第6小题既考查了祈使句，又考查了并列连词（或具有逻辑关系的副词）；
__________ lie in the sun for too long, __________ you will get sun-burnt.
B. Don’t; otherwise
C. Shouldn’t; for
D. Let’ and
再看第9小题，既考查了名词性从句，又考查了定语从句。
You can only be sure of __________ you have at present. You cannot be sure of something __________ you might get in the future.
再次，首度引进对句型结构的考查。在以往的军队统招命题中没有考查过句型结构，当然，在高考中对句型结构考查得也很少。我们有必要展示一下第11小题：
Space exploration has been made __________ with the development of modern science and technology.
A. it possible
B. it was possible
C. that possible
D. possible
对这道小题的分析和理解可分为四个层次，各位看官不妨看看自己属于哪个层次：
第一个层次，完全不理解，不知道如何下手，使用“不会就选C”的“法则”，懵选C；
第二个层次，知道“主系表”结构，即it was possible，从而选B；
第三个层次，知道“主谓宾宾补”结构，即make it possible，从而选A；
第四个层次，也就是真正理解的层次。在第三个层次的基础上，即make it possible“使……成为可能”，其中it是形式宾语，真正的宾语往往是不定式短语或that从句。分析本题，可知it指Space exploration“太空探索”，所以本题中不能再使用it；本题使用了被动语态，所以后面直接用形容词possible作宾语补足语即可，故选D。句意为：随着现代科学技术发展，太空探索已经成为了可能。
最后，在词语考查上，角度独特，考查更细。今年在副词的辨析上，打破以往的词义辨析的常规，而是加入形近辨析的元素。比如第14小题：
She wondered if she could have the opportunity to spend __________ here so that she could learn more about the city.
A. sometimes
B. some time
C. sometime
D. some times
这四个选项很相似，很显然是形近词辨析。这四个词的区别在两个角度：一是加不加s；二是分不分开。sometimes“有时候”；some time “一段时间”；sometime“将来或过去的某一时刻”；some times“几次”。结合句意“她想知道她能否利用这个机会在这儿待一段时间，以便能更多的了解这座城市”，很显然答案为B。另，这四个词的区别是很小的知识点，命题者将其作为考点，如不是偶然为之，则匠心别具，考查入微呀。
补充，是否有原题。这是很多考生和家长都很关心的问题。在以往的单项选择试题多多少少都会有原题（选自教材、疑难或强化等），特别是2014年，改编或直接选取的题目多达12道，但是今年，没有一道。那么这些题目都选自什么地方呢？这个我们已做统计，暂不公开。
通过上面的分析，可以看出，今年的试题是标新立异的一年，有很多突出的特点和独特的命题思路，它规避了以往的热点，如动词的时态和语态、虚拟语气、状语从句、倒装等；又出现了“一题多考”，使有限的考题空间得到延伸，增加了对知识的考查量；没有了原题，题目难度剧增，对于那些原本基础较弱，复习时间很少的战士来说，无疑是雪上加霜。
对于今年试题的这些新特点，我们不能熟视无睹，要多思考、早准备、勤练习。首先，要消除那种“军考很简单，有很多原题，到时候多背背就可以”的错误观念。其次，一定要提早做好心理准备，踏踏实实，一步一个脚印地复习好基本知识（可以参考《军考突破》），打牢基础，然后在综合的训练中提高能力（可以利用军考教材和模拟卷）。最后，要广做题，提高自己面对新题、应对新变化的能力。
二、阅读理解
阅读理解在篇目、题量和分值方面也没有变化，我们看看在选材、设题和难度方面的变化。
表3：阅读理解第一篇文章分析
表4：阅读理解第二篇文章分析
表5：阅读理解第三篇文章分析（疑难精讲中原文）
表6：阅读理解第四篇文章分析
从上面四个表格分析来看，选文体裁多为议论或说明，四篇文章的阅读长度达1915词。从题目的设计角度看，增加了推理判断的题目，细节理解的题目也不是完全能从文中直接找出现成的答案，而是需要考生结合分析推断，才能找出正确答案，这样无疑提高了阅读的难度。
可以说今年的阅读理解整体难度上提升了一个档次，阅读量大、选文难度大，题目设计难，这些因素都会影响考生的英语成绩。当然，除了这些客观因素外，考生的主观因素也很重要。
因此，战士在平时复习备考时，一定要打好阅读的基础，培养阅读能力。可以不夸张地说，阅读能力直接影响考生英语的成败，进而影响整个军考。那么我们如何培养阅读能力呢？我曾在《崔爱功军考突破》阅读理解一章专门提到阅读理解培养的四个层次：
第一，弄懂文章中的生词和短语。通过阅读来拓展自己的词汇，并掌握常见词语的用法。
第二，弄懂文章中句子的结构，特别是长、难句的结构。弄清楚句子的层次和结构，对于我们准确地理解文章有很大帮助，同时，还能巩固语法知识。
第三，读懂文章的大意，了解作者的写作意图。阅读的目的就是要获取信息，我们在读完文章后，要能抓住文章的主要信息，掌握文章的大意，并能向深层次挖掘作者的意图、态度等。
第四，能背诵文中精彩的段落，并能英汉互译。背诵和翻译是培养阅读能力最好的方法，我们在做完前面的准备工作：记生词、辨结构、懂大意的基础上，再进行背诵是很容易的，也有助于我们掌握前面学过的这些知识，同时提高写作能力。
阅读能力的培养是一点一滴地积累的，所以不要着急，每天坚持阅读，哪怕是一小段、一小篇。
荀子在《劝学》中有几句话，与各位共勉：
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
三、完形填空
完形填空今年选自《考前测试卷》，是记叙文，讲述了一位年轻的海军战士在一位老人弥留之际，假装其儿子，让老人安详离去的感人故事。
文章难度不大，命题者在题目设计上也没有大动，只是对第42小题和第46小题做了一定的改动。这也是继2014年后，第二次使用原题了，这无疑大大降低了整张卷的考试难度。
翻译今年也是让考生感到失望的题目，因为今年翻译的原题只有3道小题，还没有占到翻译总题量的二分之一，大多数题目还是要靠考生的真实水平来翻译。这无疑又增大了考试的难度，也是考生失分较多的题目。
如果没有原题或是原题很少，那么翻译就要靠考生的真实能力了。这就需要战士在平时复习备考时，要注意词汇的积累，语法的学习和阅读能力的培养。也就是说，战士平时要多记忆积累词汇，同时也要认真学习语法知识，在这两方面的基础上，多做阅读，多理解。在日积月累的训练中，不断提高自己的阅读能力。有了这种海量的信息输入之后，在配合一些翻译技巧，勤加背诵，翻译起来就会容易很多。
五、书面写作
今年的书面写作仍然没有使用长征教材原题，原题在解放军高中学历《崔爱功军考突破》370页的第3篇，即对于原著和电影该选哪一个。
该书面表达属于提纲提示类写作，我们根据提纲，可以将短文分三部分来写：第一部分写看电影的好处；第二部分写读原著的优势；最后发表自己对这个问题的看法。
书面写作是语言输出的高级阶段，必须有大量的语言输入。我们先要记忆词汇，然后根据语法知识，灵活使用词汇来写句子。再根据句子间的逻辑关系，恰当使用连接词，连句成段。段落之间也恰当使用关联词，使段落之间衔接紧密，过渡自然，从而组成一篇结构完整、衔接紧密的好文章。
从整张试卷来看，原题占32分（阅读10分，完形15分，翻译7分），原题分值比去年下降20分之多。非原题部分难度增加，特别是单项和阅读部分，难度明显比前些年有所提升。加之，翻译和写作本身又是考生的弱项，所以今年考生的成绩都不太理想，原因在此。
在此，我想提醒战士和家长的是，军考难度增大，竞争更加激烈，要早作准备，扎实复习，打好基础，这才是军考复习备考的真谛。
崔爱功军考教育 英语屈老师
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【直击考题·冲刺高分→军考·考前冲刺卷】 资料名称：2017版本崔爱功军考《考前冲刺卷》 资料特点：试卷形式，&
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