腾讯新闻：2016.5.沪民办学校部分小学面试题
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腾讯新闻：2016.5.沪民办学校部分小学面试题
沪民办小学面试：来见识下面试题！　　 澎湃新闻36评　　在民办东展小学，学生们通过参与轻松益智的游戏项目进行面谈。　　不看豪华简历，不收竞赛证书，不允许纸笔考试……如此严格的条件下，学校如何挑选出符合自己要求的学生？　　这个双休日是上海民办中小学招生面谈日，其中，5月7日是上海民办小学招生面谈时间，5月7日-8日是上海民办初中招生面谈时间。澎湃新闻记者兵分几路，对上海多所知名民办中小学进行探访。　　名校反对学生突击和早学、抢学　　民办上宝中学的招生面谈内容包括获取信息能力、语言表达能力、思维品质表现、心理素质表现 身体协调能力等方面。顾超 图　　万源城协和双语学校、民办东展小学、民办上外静安外国语中学、民办上宝中学、徐汇区逸夫小学等名校的面谈现场各有特色，现代信息因素被广泛运用，包括PAD、人机对话、体感技术、微课视频等。当然，更多的还是老师和学生之间，学生与学生之间的互动。　　多位校长表示，反对孩子为了面谈而参加突击培训。　　“孩子临时突击是没有用的，我们的考察没有标准答案，准备得太好，反而对孩子不利的。学校就是希望看到真实的孩子，对新的东西有好奇感。”上海协和教育中心（集团）总校长卢慧文表示，“对那些训练过度的孩子，已经没有了好奇感。”　　上海市徐汇区逸夫小学校长李川也表示，眼下社会上大量培训机构都在拼命鼓吹“起跑线理论”，甚至误导家长可以通过提前学习，乃至填鸭式的机械训练，实现在招生面谈中的优势。　　“然而与知识测试不同，能力评估并不能靠短期培训进行提高。大量的研究发现，超前学习不但效率低下，而且对学习基础素养发展也没有明确影响，最糟的是早学、抢学会明显抑制学生的学习兴趣，从而成为学生实现未来长程学习成就的阻碍。”李川说。　　上宝中学校长张爱春最不青睐的是协调能力弱的小胖墩，该校最为重视的是语文和体育，因为这对孩子的一生都是有帮助的。　　上海市教委基教处调研员朱蕾表示，民办学校每年都在进行面谈形式上的创新，小学阶段最重要的是学习习惯和学习兴趣的养成，而初中阶段，学习方法和学习潜能是学校最看重的。　　信息技术应用是利是弊？　　在民办万源城协和双语学校面谈现场，老师带着孩子做游戏。顾超 图　　位于上海市闵行区的民办万源城协和双语学校的小学面试共有两场，都在5月7日上午进行，有600余名孩子参加，平均录取比例约为1：4。5月8日将进行初中学生的面谈，平均录取比例也为1：4。　　上海协和教育中心（集团）总校长卢慧文表示，为确保公平，在孩子入场时，用PAD自然生成编号，整个面谈过程并不显示孩子的名字，还有4位家委会监督员全程监督。　　每个孩子的面试时间约为1小时40分钟，主要考察孩子的观察力、专注度、团队合作能力以及能否根据老师传达的指令行动。　　人机对话的方式在该校并没有采用，卢慧文称，因为学生的数量并不多，人人对话的方式更易操作，而且人人对话时，老师可以根据孩子的表现继续启发，这是人机对话不具备的优势。　　而采用人机对话的学校则表示，人机对话的优势是效率高，尤其是面对两三千名以上的学生，人机对话可以快速地分组完成，否则全部靠老师人工完成，老师如果过于疲劳，可能会影响公平性。　　但人机对话或是体感技术的劣势也比较明显，因为是机器，比较冷冰冰的，孩子容易产生紧张感和距离感。　　长宁区的民办东展小学也没有加入人机对话试点学校的行列，副校长姜雪雁告诉澎湃新闻，学校认为根据自己的特色出的题目更符合学校的育人理念。　　上海市徐汇区逸夫小学副校长鲁婧告诉澎湃新闻，招生开放日的“欢乐大世界”活动一直以来都是该校的品牌传统，今年也将继续采用，并创新性地采用了欢乐大世界的护照，让学生从科学、工程、艺术、篮球、舞蹈、功夫六个小达人中选择一项进行体验，并引入一些信息化技术作为辅助。引入信息技术也是为了让每个参加面谈的孩子能更直观、更原汁原味地体验到在校学生平常在进行着的真实活动。　　“信息技术的引入，不会单单只为了进行人机面谈，这样的环境对于一个学龄前的孩子来说略显严苛，会或多或少地压抑一些孩子本应有的部分天性。我们希望孩子是能够借助新技术实现更加多样、更加直观、也更加快乐的活动。希望这个年龄段的家长能更加关心孩子是不是快乐，而不是又比别的孩子‘抢跑’了多少。”鲁婧说。　　找出每个孩子的闪光点　　在上外静安外国语中学，学生与老师轻松面谈。陆嘉辉 图　　每个孩子都是不同的独特个体，然而长久以来这个事实却被一个个冰冷的分数所掩盖。　　民办上海上外静安外国语中学校长赵勇奋告诉澎湃新闻：“其实我们不太在乎学生的目前成绩是否全优，但需要他的基本素养良好。因为有的孩子在校成绩一般，但非常聪明，记忆力又很好，我相信经过我们四年的培育都会成才。”　　有些民办学校招生时也会面试家长，不过民办上海上外静安外国语中学、民办上宝中学今年都没有面试家长，而是在面试学生的同时向家长讲解学校的理念。上外静中的陪同家长在该校六楼礼堂听学校老师的讲座，包括办校风格理念、课程设置以及相关时间节点等注意事项，这个讲座已举办十多年了。　　“家长之前可能也是口口相传，我希望家长能了解我们学校的办学特色。”赵勇奋说。　　民办上宝中学校长张爱春表示，学校曾经有一年也面试过家长，但是后来发现这样做效率并不高，效果也一般，后来改为学生面谈的同时让家长开大会，包括观看介绍上宝中学的视频宣传片，再由学校领导介绍上宝中学的情况，并和家长互动如何做一个好家长。　　逸夫小学校长李川表示，该校一直坚持“开发潜能，张扬个性”的育人理念，因此在今年的招生中进行了一些全新的尝试，此前已经基于对现有在校学生的成长跟踪和数据分析，提炼出了能代表逸夫特质的几种不同类型的学生特质模型。而运用在面谈中，通过孩子在游戏、对话、活动过程中的表现，为每个孩子提炼出其独一无二的能力模型，发现其身上的独有特质。这种模型是复杂多维的，是难以被用一个分数、或是一组分数来简单描述的。这也更能符合在逸夫眼里每一个孩子都是独一无二的教育观念。　　“因此对于逸夫来说，我们的面谈并不是掐尖，而是找出跟逸夫特质更匹配的孩子。”李川表示，通过符合学生年龄特征的能力评估，并不是为找寻早学、抢学的“牛娃”，而是为了将更多注意力放在更具未来潜力的孩子身上，积极帮助他们开拓潜能、个性发展。　　因此，今年所有前来参与面谈的孩子，逸夫小学都会将它独一无二的能力模型呈现给每一位家长。帮助家长更加科学、深入地了解自己的孩子，也引导家长能更关注到孩子特质中的闪光点，并从中找出孩子未来持续发展方向的参考。“这比录取不录取的结果，抑或得几分的成绩远远要重要的多。”上海市徐汇区逸夫小学副校长鲁婧对澎湃新闻说，不管是学习品质还是道德品质，由于它们的效用并不会在短期立现，也缺乏有效技术手段支持，导致了这些本该在孩童时代最受重视的关键因素一直以来淹没在一片“不要让孩子输在起跑线上”的呼号声中。逸夫小学为每名孩子绘制的独一无二的能力模型，家长通过扫码就可以查询，此外，参加面谈的孩子都得到了一本《逸夫小学2016欢乐大世界》护照本，记录了孩子在当天面谈的欢乐轨迹。　　家长盲目赶场变少了　　逸夫小学面谈现场，欢乐大世界的科学小达人体验环节。　　今年家长更理性了，盲目赶场变少了，这是民办上宝中学校长张爱春最直观的感受，由于今年该校只面谈第一志愿，报名人数500多名，学校招生计划为340名，因此今年该校只用了一天的时间，就完成了往年至少一天半的面谈工作。“去年有1000多名学生报考了我们学校，通知他们8点来，但很多都迟到，10点才到，因为他们要去其他学校赶场，时间来不及。今年这一现象没有了，我们通知几点到，家长和学生们就准时到了。”校长张爱春认为，上海市义务教育入学报名系统今年进行了流程改进，让学生和家长在志愿填报时更趋理性，面谈流程因此井然有序，录取流程也更科学，去年由于部分第二志愿学校比第一志愿学校录取通知先到，导致小部分家长出现违约纠纷的现象，预计今年这一情况不会出现，因为今年上海的民办学校按志愿分批录取，不同志愿之间有了时间差，更加科学有序。　　由于民办小学的面谈时间是一天，不少民办初中的面谈时间是两天，是否担心泄题？上外静中校长赵勇奋表示，学校面谈的内容采取了绝对保密的措施。为了体现公平、公正，校方一共设计了六大套题目，针对不同批次的学生。每天每场考哪套都是当天随机的选择，不存在后面考生知道前面考生题目。“这些题目也花了老师很多的心思，没办法背题，需要学生依靠能力才能答出，避免造成不公平。”　　根据上海市教委公布的数据，2016年上海市义务教育阶段有31876名适龄儿童填报民办小学，共填报一二志愿49535个，其中只填报一志愿的人数为14217人；有29014名小学五年级学生填报民办初中，共填报一二三志愿58976个，其中只填报一志愿的人数为11661个。越来越多的家长理性择校，不再热衷于跨区报考，超过80%的家长选择只报考本区的民办小学，超过60%的家长选择只报考本区的民办初中，与去年相比均显著上升。　　2015年，网上成功报名的学生中约有12%放弃面谈，今年实际参加面谈的人数预期也将少于报名总数。为什么会放弃面谈？上宝中学校长张爱春解释，以该校为例，500多名第一志愿报考的学生中，仅有七八人放弃了面谈，因为有的已被其他学校录取，有的可能是家长考虑到距离较远、买房或租房不易而放弃了面谈。　　上海市教委预计，今年放弃面谈的学生人数将进一步减少，这也与家长更加理性，报名系统的设计更加科学有关。　　【部分名校面谈题】　　万源城协和双语学校　　1、小朋友分组，结交新朋友（考察社交能力、语言表达能力）　　2、看一分钟微课视频，根据老师的讲解做题　　a、一幅图片上，卡车有四个轮子，老师告诉小朋友们，其实有八个轮子，还有四个在背面看不到，那小朋友看你们自己手上的图，说说蝴蝶有几个翅膀？　　b、九宫格上有1、2、3三个数字，怎么摆放？（不是考察1 2等于几？而是考察根据老师指令找规律的能力）　　3、外教老师带着孩子看绘本，用想像力进行图形组合　　4、跟老师用法语说“今天我来协和双语面试”（不是考察孩子会不会法语，而是看其语言的模仿能力）　　5、根据老师的指令进行游戏闯关，如用扑克牌搭桥、搭房子　　6、全班约20个面试学生跟着老师一起唱唱跳跳（考察协调能力和团队合作精神，如果一个孩子不合群，在一边独舞，老师也不会忽视，会鼓励其加入进来）　　民办东展小学　　每个小朋友可以领到一本“护照”，用这本护照开启“快乐智慧宫，开心玩一玩”的旅程：　　1、“说说我自己”，包括介绍一下幼儿园的小伙伴　　2、“生活小行家”，回答与生活相关问题，包括“爷爷奶奶到我家里来做客，我应该做些什么？”“一个人在家时，有陌生人敲门应该怎么办”等　　3、“脑力碰碰车”：思维游戏，比如钓鱼（游戏之前要帮小猫按顺序排好队伍。考察数学和逻辑的基本常识）　　4、“游戏我能行”：包括跳绳、踩高跷、折纸等。　　徐汇区逸夫小学　　三大流程　　1、人机对话（图形找不同、科学游戏等）　　2、两位老师面试两位学生，用PAD做辅助　　a、一位孩子面试时，另一位孩子戴上耳机防干扰，用实际发生的校园同学间的矛盾，通过情景再现的方式 ，考察学生的应对和反应能力　　b、团队合作用积木和面条搭桥　　3、欢乐大世界（6个项目可选，包括科学小达人、工程小达人、艺术小达人、舞蹈小达人、篮球小达人、功夫小达人，选择一个参加）　　其中科学小达人：用土豆发电　　工程小达人：拼搭游戏　　艺术小达人：彩泥制作，根据录好的一分钟视频讲解，制做一个小蜗牛等动物　　功夫、舞蹈和篮球小达人：投影仪上的示范老师就是该校相关俱乐部的在校小学生　　民办上海上外静安外国语中学　　分三个板块　　1、语言与表达　　2、逻辑与思维　　3、运动与合作　　民办上宝中学　　每个学生都要经过五个环节的考察　　1、信息能力、语言表达能力（填家庭信息表，包括父母的工作、联系电话、家庭住址等，再写一篇200字的小文章，主要考察学生的写字情况和语言表达能力）　　2、英语表达能力（个人或小组，形式多样，内容各组不一样，看视频或听老师讲解）　　3、数学能力：数独、二十四点、三十六点　　4、心理测试问卷（是对学生心理素质的考察，学生如被录取以后，将成为其心理档案的组成部分，跟踪孩子四年，学校这几年发现，有心理问题的多数是单亲家庭的孩子）　　5、体育测试（跳跳球、足球越障、足球射门，主要考察学生的运动协调能力，协调能力弱的小胖墩最容易被淘汰）　　点击展开全文
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妈豆195 &昵称&经验值155 &在线时间8小时&注册时间&最后登录&积分162&精华0&UID&
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& & 准备明年给孩子上私立，没托关系 ，然孩子自己考下，今年9月份给孩子上学前班，备战下吧，翻了好多帖子，看的我现在都紧张起来，怕拿不到号，怕面试不通过。。。唉，压力巨大。。。想知道东方小学，万科模范实验小学面试都面试的什么啊，有去年面试的孩子妈妈们回答下吗？谢谢啦，还有一些注意事项什么的，万分感谢。&&如果有打算考取私立小学的亲大家一起交流下吧。
总评分:&妈豆 + 40&
妈豆530 &昵称&经验值530 &在线时间19小时&注册时间&最后登录&积分549&精华0&UID&
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先占位支持了，谢谢分享
妈豆9691 &昵称&经验值9322 &在线时间840小时&注册时间&最后登录&积分10162&精华0&UID3783214&
宝宝生日&地区:南开区街道:长江道帖子2189&
模范是真的太不好进了，据说没人的面试完当时就给一封信，告诉你没被录取。找一般的人都不见得进的去，也许有考上的，那得多优秀的孩子呀
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妈豆48417 &昵称&经验值54156 &在线时间3036小时&注册时间&最后登录&积分57192&精华45&UID5018378&
宝宝生日null&地区:体育中心街道街道:帖子9280&
楼主，介个是去年幼升小面试的题目，拿走不谢
妈豆5375 &昵称&经验值4703 &在线时间391小时&注册时间&最后登录&积分5094&精华0&UID2957531&
宝宝生日&地区:南开区街道:川府新村帖子1088&
我们也打算明年上模范来自[]
妈豆1283 &昵称&经验值858 &在线时间92小时&注册时间&最后登录&积分950&精华1&UID7650388&
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大闹天宫哦耶 发表于
准备明年给孩子上私立，没托关系 ，然孩子自己考下，今年9月份给孩子上学前班，备战下吧，翻了好多帖子 ...
以我们去年报名的经验，模范小学这种私立，没人根本进不去，反正我身边能进去都是托了关系的，现在哪有那么多公平可言？还是一个拼爹的时代啊，否则优秀孩子+托关系的孩子，学校还不得挤爆了，去年已经招了10个班啦，面试的估计有800-1000人了。说一下去年报名的过程吧，供妈妈们参考，学校贴出招生简章后，家长开始排队了（大概当天晚上就开始了），当时有个大爷组织给大家编号，转天拿着好吗，按顺序分批进入学校，换一张学校盖章的面试时间通知，大家按照上面通知的时间来就行了。从这看好像大家都有机会哦，其实那都是表面现象，再优秀的孩子，没托关系根本进不去。面试的时候可以有一个家长进去，孩子的面试家长不能跟着的，5个一组进去，里面好几个老师。家长要填个家庭情况的表格，我在想如果家庭情况，工作单位，职务写得比较。。。。。。（你懂的）是不是孩子的机会更大些呢，呵呵。。。。。这只是我的瞎想。。。。。，反正不拼爹是没机会的。
妈豆1283 &昵称&经验值858 &在线时间92小时&注册时间&最后登录&积分950&精华1&UID7650388&
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模范这类私立学校，想凭孩子自己考进去，只能说想法啊很天真，现实很骨感。曾经我也认为这社会还是有些公平可言的，但现在我不得不承让当初的想法多么幼稚。有关系的哪怕是最后一个去报名的都能进去，同样家长费了好大劲，拿了1号，没人照样进不去。想体验一下的可以去看看，不过别抱什么希望。
妈豆1741 &昵称&经验值1622 &在线时间14小时&注册时间&最后登录&积分1636&精华0&UID9044672&
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模范不用让试了，有人花了6万没进去。去了只会打击孩子的自信。来自[]
妈豆497 &昵称&经验值477 &在线时间70小时&注册时间&最后登录&积分547&精华0&UID5928257&
宝宝生日&地区:街道:帖子23&
求科普私立小学哪些个来自[]
妈豆195 &昵称&经验值155 &在线时间8小时&注册时间&最后登录&积分162&精华0&UID&
宝宝生日&地区:中北镇街道:帖子24&
你家孩子最后进去了吗？
请教私立东方小学，万科模范实验小学面试都什么题啊 ...
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All Right Reserved版权所有&&&&上海民办中小学面试攻略:面谈穿什么 注意哪些礼仪?
明后天就是上海民办中小学的招生面谈日，小学面谈时间为5月7日，初中面谈时间为5月7日—5月8日。上海3.1万学生将参加民办小学面谈，2.9万学生参加民办初中面谈。关于面谈的每一个细节，小到着装“撞衫”，大到时间“撞车”，都牵动着家长们的神经。
面谈考什么？
由于民办学校的功能是满足市民多元教育需求，在不看“豪华简历”以及各类竞赛证书的前提下，各学校会依据本校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等双向选择的环节，从道德行为、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，有所侧重地选择学生。虽然选择重点不同，但看重的是学生发展的综合素质。
因此，建议家长不要突击“应试”，要根据学生的兴趣爱好，理性选择合适的学校，避免给学生造成不必要的负担。
上外附小校长王石兰提醒家长，面谈体现的是孩子长期以来形成的素养习惯，难以突击准备。因此不要盲目迷信真题，一味机械“刷题”效果不大。
面谈时间“撞车”怎么办？
“报了世外小学和逸夫小学，一个面谈时间是下午2点，一个是2点半，分身乏术啊!”“宏星小学和丽英小学，一个12：00，一个12：50，时间这么紧张，赶得及吗?”“上外双语和同济实验，两所学校面谈时间一样，其中一所还明确表示学校不负责调整面谈时间，如有冲突请家长妥善安排，这可怎么办?”……这几天，一些收到面谈通知的家长有点郁闷，报考的2所民办小学面谈时间有冲突，不得不与学校商量调整。
还有一位家长在QQ群里求助，询问是否有家长愿意将面谈时间调换到下午4点，因为咨询学校老师后得到回复，只有找到愿意与你换时间的人，才给予调整。
建议：在这种情况下，建议先保一面，同时事先致电第二志愿的学校，协商更换面谈时间，学校会采用相对人性化的处理方式，去年有不少家长都更换成功了。
面谈当天穿什么？
面谈当天穿什么，难倒了不少妈妈。“为了周末的面谈，我已经买了5套衣服了。据说一些童装品牌中，120和130这两个尺码的衣服都断货了，因为不少家长都在为参加面谈的孩子置装。”家长刘婷(化名)解释说，她根据天气情况为女儿准备了不同风格的衣服，最初群里的家长都讨论说，面谈的着装应该偏“学院风”，猜想民办学校的老师可能会喜欢常春藤校服款式的衣服，结果大家搭配出来都是清一色的白衬衫和藏青色裙子。
后来，刘婷又担心“撞衫”，为女儿挑选了几套颜色比较亮丽、活泼的衣服。“外界都说民办学校喜欢颜值高的孩子，任何能加分的环节都不敢放过。我们能做的就只有买衣服了，给孩子增加印象分。”刘婷感叹说，还有家长担心白色不耐脏，为孩子多准备了几条白裤子。
建议：五月的天气比较热了，建议给女孩子穿上套裙和打底袜，男孩子穿上长袖小T恤、小衬衫和小背心就足够了，衣服要简单大方，不要太繁复层叠，最好不要穿全身运动服，显得随意了些。
面谈时需要携带什么材料？
参加民办学校面谈的学生，可凭民办学校发送的面谈通知短信或上海市义务教育入学报名系统的通知，携带户籍证明、居住地登记申请回执等相关证件；或本人《上海市临时居住证》以及父母一方的《上海市居住证》等相关证件；参加民办初中面谈的还须携带《上海市学生成长记录册》等。
部分民办学校在招生简章中对于携带材料有明确说明。
面谈时注意哪些礼仪？
面谈时留给老师的第一印象很重要，从进校开始遇到接待的老师，可以礼貌地跟老师说声“你好”，接过老师的号码牌、通知单或者小道具的时候不忘说“谢谢”，这个家长都可以在家里给孩子模拟一下场景。回答完毕和离开时记得说“谢谢”。
回答问题按次序，不要插嘴，声音响亮。如果有被要求抢答的机会要好好表现，礼貌快速地回答。老师念题目或者讲述的时候，请安静聆听。
仪态千万要注意，站有站相，坐有坐相。
适时在小群体中体现有爱、助人为乐的素养，也许会得到老师的特别关注。
面谈提前多久到比较合适？
一般来说，比短信通知的时间早到15-25分钟为宜，过早到上一批小朋友还没有面完，无法进入学校也是干等着，等候时间太长会影响孩子的情绪。也不要来得过迟，提前确认或点名的时候还没到不太礼貌，除非有赶场情况，最好先向学校老师说明。
另外，也有家长反馈第一志愿面谈是上午8点，第二志愿面谈是下午18点，“战线拉得很长”，碰到这种情况，小朋友面好第一场后，可以中途回家休息，切勿在外玩耍太久，体力消耗过大到第二场恐怕精神不佳，家长请注意给小朋友调试好状态。
不要给孩子背负挫败感
对于周六参加“幼升小”面谈的孩子而言，他们即将迎来人生的第一次“大考”。沪上一些民办学校的校长都表示，民办优质教育资源毕竟有限，家长要正视供需矛盾，带着一颗平常心去参加面谈。孩子的人生之路还很长，不要因为一次活动的落选，就让孩子背负上深深的挫败感。
“我想提醒家长，你们的焦虑会直接传递给孩子，你在不经意中反复提醒孩子各种注意事项，有些孩子在家长的耳提面命后，到正式参加面谈时反而拘谨，放不开了。”华东师范大学心理咨询中心特聘高级咨询师陈默表示，抱着参加活动的心态去面谈，才会展露孩子的天性，表现出最天真可爱的一面。
最忌讳的就是，面谈结束后，家长不断询问关于面谈表现的细节，甚至纠结于老师的表情，间接表现出对孩子的失望。建议不论孩子面谈情况如何，切忌数落孩子，以免影响孩子下一场的情绪。这个时候知识储备都差不多了，没有太大的提升空间，面谈比的就是孩子的状态和投入程度，快乐的心境和积极的态度最重要！
综合上海市教委网站、解放网、文汇报、上海升学
[责任编辑:民办小学:面试无需提前储备知识 不爱全职妈妈_网易新闻
民办小学:面试无需提前储备知识 不爱全职妈妈
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（原标题：上海名校访谈｜世外小学称面试不用小学知识，不爱全职妈妈(组图)）
上海浦北路世界外国语小学，刚完成面试的小朋友在大人们打着的雨伞下吃饼干。 杨一 澎湃资料上海市世界外国语小学校长张悦颖。 高剑平 澎湃资料民办学校是不是名气越大越好？孩子想进民办要看爹妈出身？孩子必须先得掌握一堆技能，才能入顶尖民办学校的法眼？每一年，都有诸多想挤进顶尖民办学校的家长提出疑问。近日，在第九届新解放教育论坛上，上海3所顶尖民办学校——民办进华中学、世界外国语小学、协和教育集团的校长聚在一起，共谈如何选择民办学校，并对上述疑问做出解答。论坛上，世外小学校长张悦颖直接公布了学校近年来部分面试真题，来证明学校并不需要孩子提前储备知识，也不用孩子掌握英语。对于传说中世外小学要求“妈妈全职陪读才能被录取”的传言，张悦颖笑言被“妖魔化”，“我们不喜欢全职的家长，上班的妈妈理念更与时俱进。”如何选择一所民办学校？初中不上民办，高中大学就只能上民办。这句话在目前家长圈广为流传。近几年选择民办学校变成了一门学问，甚至走向过渡对比的极端。曾有一名家长问协和教育集团的总校长卢慧文，听说学校的中英文授课比例是67.2：32.8？这让她感到非常惊讶，“学校从来没有进行过硬性规定，更不会精确到小数点之后的两位。家长告诉我有各种排名，让我感到担忧。”如何选择一所民办学校？卢慧文的建议是家长带着孩子一起去学校走走看看。“有的学校走进去，墙上、门上、走廊上到处是学生的研究发现，不用说，这是一家课程丰富多元的学校。有的学校展示一学期都不更换，可能老师们都忙于抓分数了。和老师、学生、家长聊聊，好的学校通常气场强大，会弥漫在空气中，与您的气场契合不契合并不难判断。”世界外国语小学校长张悦颖的择校建议是“适合”。她告诉家长，人们无法预见未来20年最先进的技术是什么，最热门的职业是什么，最紧缺的人才是什么，所以，合适是最重要的标准。张悦颖表示，合适的“幼升小”选择，第一点要考虑家校距离。从幼儿园到初中是从儿童到少年的黄金生长期，充足的睡眠时间必须保证，第二要考虑校园文化。张悦颖说，有的学校传统严谨，有的自由开放，有的中外融合，有的坚守传统，有的更关注学业质量，如果家长的喜好与学校的理念一致，相近的文化气息能让孩子在未来五年配合得更默契，也能让孩子发展得更好。第三要考虑伙伴群体。张悦颖表示，民办学校的学生经过挑选，有着共同的特质和能力，学校的整体课程也围绕这些学生特质而设，如果一个孩子与其他同学整体能力差异较大，容易在求学中产生挫折感，而小学阶段最重要的是对学习的兴趣、爱好和好奇心，一旦丧失无法弥补。张悦颖建议，家长应有自己的预见和判断，不盲目跟风，“知道我要什么，孩子的个性是什么，学校有哪些能力与条件，能让自己的孩子受益最大。”在进华中学校长陈国强看来，民办学校也未必是孩子的最佳选择，“民办初中普遍教学节奏快，有的孩子跟不上，自信心会受很大的影响”。他建议，学生的精神面貌、老师是否和善、有科研能力、学校管理能力包括食堂饭菜学生着装保安态度等，家长都需要去考察。民办学校挑不挑家长？“民办学校是不是更青睐全职妈妈？”在讲坛现场，一位幼儿妈妈直言不讳，“我不想放弃自己的事业，但听说民办学校因为学业竞争大、活动多，所以更欢迎可以花长时间陪读的全职妈妈，我非常焦虑”。对此张悦颖当场予以辟谣。“这是瞎讲。我们有很多活动，要爸爸妈妈介绍自己的工作，或是带着孩子去工作单位体验，所以我们还是鼓励妈妈上班，而且上班的妈妈理念更加与时俱进，不会脱离社会。”对于顶尖民办学校的面试是否暗箱操作“拼爹妈”一问，张悦颖表示，民办学校是自己养活自己，如果学生不是希望选择的，学校没有生命力走不远。为了保证公平，世外小学已经第三年用信息化公开来保证面试数据真实可靠。“我们对社会公开招生120个，我要保证120个里面没有任何的水分，做到公平公正是对社会的交代，也是对我职业生涯的交代。”张悦颖说。相比于家长的职业和“能量”，校长们更看重家长的理念是否契合学校。“理念是否匹配是首要的。看学校的文化、氛围、气场，是否吻合你想让孩子成长发展的环境。”卢慧文表示，学校与家长面谈，并非是挑家长地位，校方在面试中会与家长尽可能地漫谈，花很多时间介绍协和的中西方文化融合，以了解家长理念是否与学校匹配。卢慧文说，孩子们很多差异还是来自于家庭的影响，例如知识分子的家庭的孩子爱读书，父母爱好旅游的孩子见识会广泛，家校之间能否形成很好的合力，是培养孩子最重要的因素。。每一年问家长为什么要来这里，很多家长并答不出，他们往往进来后才发现不是自己所要的那一类学校，这个时候我们就各自很痛苦了。”卢慧文告诉家长，对于学校来说，所谓择生不如说是在选择教育的合作伙伴。应试押题提早灌知识有没有用？论坛上，校长张悦颖公开了学校评估学生的过程并直言：“小学知识的提前化没有必要”。张悦颖表示，前几年学校面试还会考察小学知识，但这两年已经有了很大的转变。学校跟踪调研了每届学生，发现学前知识储备量与学生未来发展不成正比，小学阶段的知识储备一下子就可以拉平。”所以我们非常不赞成把幼儿园的美好时光都用在小学知识的学习上，我们更看重孩子的特质和潜能。”张悦颖说。特质和潜能怎么评估？张悦颖展示了近年的一些面试真题。比如给出一张箭射靶心的图，让孩子看哪枝箭能够射中靶心，以考察空间想象力；放一张与过马路有关的图，让孩子判断人物行为正确与否，考察规则意识与道德判断能力；放一段贝多芬的《命运》，让孩子在暴风雨、夕阳、蓝天白云三张图里挑选最匹配的图，考察学生的艺术素养；让孩子根据老师的指令选择相关的图形，不仅考察观察力、思维能力，也考察能否倾听别人的话语。其中，2014年的一道面试真题是一张地震受灾图，让小朋友模拟为地震受灾百姓募捐。“它测试的是孩子的语言表达和人际交往，我们希望孩子们能够了解社会中的人际互动关系，并具备一定的表达能力，这和孩子们未来能够成为一个能和别人相处、善良包容的、受人喜爱的这么一个人息息相关”。此外，作为一所外国语小学，世外小学面试并不考察英语的知识储备。我们会让孩子模仿各国语言，来考察他们的模仿能力，以及看其舌头发音是否正常。“张悦颖表示，学校评估学生的标准每年相对固定，包括逻辑判断、艺术素养，道德水平等，但题目的种类和形式每年在变，如果机械式的去培训前一年的题目往往适得其反，上述能力都很难在短时间内通过应试机制冲刺培养。陈国强也表示，面谈考察从孩子进校门后就开始了，观察员分布于学生活动的各处，观察孩子阅读、写作、写字的表现，以及知识面、动手能力、英语对话能力、与人相处的能力等。“有一点是肯定的，面谈活动体现孩子长期以来形成的习惯和素养，是难以准备的。”上海世界外国语小学近年部分面试真题
本文来源：澎湃新闻网
责任编辑：王梦瑶_NN2427
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