阅读《走一步，再走一步》选段，回答问题。　　①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。　　②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”　　③“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”　　④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”　　⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。　　⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”　　⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。　　⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 1、选文叙述了一件什么事？请用15个字左右说出。___________________________________________________2、当“我”迈出第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第⑦段，从文中找出几个关键词语来证明自己的看法。___________________________________________________3、从第⑦⑧两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理变化的原因是什么？___________________________________________________4、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。___________________________________________________5、学习语文，要不断地识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，于是不少同学就有了写不完、背不过来的感觉。读了这些文段之后，你有怎样的新想法？___________________________________________________
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阅读《走一步，再走一步》选段，回答问题。　　①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。　　②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”　　③“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”　　④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”　　⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。　　⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”　　⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。　　⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 1、选文叙述了一件什么事？请用15个字左右说出。___________________________________________________2、当“我”迈出第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第⑦段，从文中找出几个关键词语来证明自己的看法。___________________________________________________3、从第⑦⑧两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理变化的原因是什么？___________________________________________________4、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。___________________________________________________5、学习语文，要不断地识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，于是不少同学就有了写不完、背不过来的感觉。读了这些文段之后，你有怎样的新想法？___________________________________________________
阅读《走一步，再走一步》选段，回答问题。　　①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。　　②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”　　③“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”　　④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”　　⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。　　⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”　　⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。　　⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 1、选文叙述了一件什么事？请用15个字左右说出。___________________________________________________2、当“我”迈出第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第⑦段，从文中找出几个关键词语来证明自己的看法。___________________________________________________3、从第⑦⑧两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理变化的原因是什么？___________________________________________________4、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。___________________________________________________5、学习语文，要不断地识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，于是不少同学就有了写不完、背不过来的感觉。读了这些文段之后，你有怎样的新想法？___________________________________________________
科目:最佳答案见解析解析1、父亲鼓励（指导、引导、教）我一步一步爬下悬崖 2、没有解除恐惧心理。 “似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我”迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，表现了“我”依然恐惧的心理； 3、“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在成功的行动中变化的。 4、言之成理即可。　
如：他具体指导儿子第一步应踏在哪一块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。　
理由：这使儿子产生了自己战胜困难的信心，激励儿子独立走向成功。 5、字要一个一个地让，书要一段一段地背。只要克服一个个小困难，学习任务总是会完成的。 （意对即可）知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心阅读完成1~4题。　　我的住处附近，有一片葱郁的树林，在那儿我曾领略过两次截然不同的晨趣。　　那是初秋。当田野上泛起金黄，各种各样的果实等待着收获的时候，我附近的树林也适应着季节，慢慢变黄了。有一天傍晚，突然我的窗棂发出了沙沙的响声，我知道，那是雨。是凄清的秋雨！天空低低的，树林静静的，冷静伴着枯叶在零落。我困在屋里出不去，心底却浮出悠远的情思：黄叶已铺满小路了吧？　　第二天清晨，要做的第一件事，就是掀开窗帘看天，雨停了，天上没有一丝云。于是，我匆匆走向树林。果然，黄叶还在沉重地飘落，黄黄绿绿落满了小路，浓淡疏密的树林变得凄楚而苍凉，宛若一幅失了色的画。　　我轻轻地踱着步，无端地产生出一种悲哀，一种生命的悲哀。　　但我还是往前走，向着那棵老榆树走去，突然，我的头顶飘下几声小鸟清脆的鸣叫，那声音委婉尖细，我知道，那是一种灰绿色长尾巴的小鸟儿的声音，每天在我窗前的杨树上都能听到它细弱而娇美的鸣叫。　　我在想：这只小鸟也在感受生命的短暂，生命的悲哀吗？　　 然而，从它的啼叫里，却听不到凄楚与哀怨，有的倒是一种顽强的抗争。　　 随后，在不太远的一棵树上，一只麻雀一声一声地啼叫着，须臾又有一只麻雀清脆的叫起，像是在回答。高一声低一声，紧一声慢一声，紧紧慢慢，柔婉和谐很像在亲密地交谈，又像夫妻间窃窃低语。　　也许由于它们的啼叫，惊醒了树林，刹那间，这棵树，那棵树传来一阵阵叽叽喳喳的啼鸣。树林一阵颤动，转瞬之间一片哗然！　　初秋的树林沸腾了！　　叽叽喳喳的声音沸沸扬扬，婉转如水流潺潺；喧闹又如孩子们的嬉戏，是欢唱？是惊喜？是不安？说不清，高潮之后，是短暂的沉默，眨眼间，又出现新的情绪、新的意境……　　这时，一枚黄叶轻轻落在我的额际，我一抬头，看见朝阳正跳跃在山脊，枝头的黄叶熠熠闪光，一群麻雀从树上翩然而下，如一阵落叶，翅羽上染着淡红色的阳光。而且，那啼叫变得低沉而亲切，仿佛是在相互间照应，我想，这一定是一个友爱又不甘寂寞的集体。　　多么可爱的早晨，多么宁静的早晨！　　静心在此安然自得。大自然是多么的可爱啊！人的生命只有在她的怀抱中，才感到温馨、恬静、充满着活力。　　 清晨，生命的清晨，我爱你。
（选自《如诗的清晨》） 1、开头说“我曾领略过两次截然不同的晨趣”，这两种“晨趣”分别是什么引起的？
答：第一次是_________________，第二次是_________________。（每个空格限填2字。）2、第二节写作者想到黄叶铺满小路的景象，第三节写作者看到了这种景象，它们给作者的感受有无不同？请具体说明。答：___________________________________
3、文中写灰绿色长尾巴小鸟的鸣叫有何作用？答：___________________________________
4、本文对麻雀鸣叫的写法有哪些主要特点？答：___________________________________
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（选自《如诗的清晨》） 1、开头说“我曾领略过两次截然不同的晨趣”，这两种“晨趣”分别是什么引起的？
答：第一次是_________________，第二次是_________________。（每个空格限填2字。）2、第二节写作者想到黄叶铺满小路的景象，第三节写作者看到了这种景象，它们给作者的感受有无不同？请具体说明。答：___________________________________
3、文中写灰绿色长尾巴小鸟的鸣叫有何作用？答：___________________________________
4、本文对麻雀鸣叫的写法有哪些主要特点？答：___________________________________
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（选自《如诗的清晨》） 1、开头说“我曾领略过两次截然不同的晨趣”，这两种“晨趣”分别是什么引起的？
答：第一次是_________________，第二次是_________________。（每个空格限填2字。）2、第二节写作者想到黄叶铺满小路的景象，第三节写作者看到了这种景象，它们给作者的感受有无不同？请具体说明。答：___________________________________
3、文中写灰绿色长尾巴小鸟的鸣叫有何作用？答：___________________________________
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科目:最佳答案1、黄叶，鸟鸣
2、有不同。想到它时作者有一种闲适的心情，急于去观赏，看到它时作者产生了一种生命的悲哀。（意对即可）3、引出麻雀鸣叫，起陪衬作用；并使作者由悲哀到喜悦的转变有一个必要的过渡。（意对即可） 4、用拟人化的手法，渲染出了热烈欢快的气氛。由一只，两只，再写到一群，有开端，有发展，有高潮，极富层次，细腻生动。 （意对即可）解析
知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心（20分）阅读下列材料，回答问题。材料一 我国是最早发明植桑养蚕织丝绸的国家。秦汉时代，黄河中下游地区农村，户户房前屋后种了桑麻，有的富户拥有上千亩的桑麻。那时候，桑麻种植开始向南发展到湖北、湖南和四川，向北发展到今天的内蒙古地区，汉朝的丝织品，以临淄和襄邑（在今河南）所产最为有名。那里的丝织品，种类多，产量大，有名贵的锦、绢、纱等……丝织业经过唐末五代及北宋一个长时期的发展，大大改变了唐中叶以前的面貌。北宋时，丝织业的产地逐渐形成江浙和四川两个中心……整个沿海地带都比较发达。——《简明宋史》材料二 中国古代人口地理分布的变化（人口密度：人/平方千米）——《简明宋史》材料三 渭水上游的陇山山脉，秦汉时代一片葱笼。秦岭及其北麓在汉代被人称为“陆海”。然而，关中作为许多朝代帝王的京畿重地，建筑宫室，营建坟墓，所耗树木无法计算，其中主要是就近砍伐。唐代以后，渭水的流量已经明显减少，航运也就不见记载。秦岭北麓的森林至今早就无影无踪了。——《沧海神州·中国历史地理谈丛》材料四 且说嘉靖年间，这盛泽镇（江苏苏州郊区）上有一人，姓施名复，浑家喻氏，夫妻两口，别无男女。家中开张绸机，每年养几筐蚕儿，妻络夫织，甚好过活……那施复一来蚕种拣得好，二来有些时运，凡养的蚕，并无一个绵茧，缫下丝来，细员匀紧，洁净光莹，再没一根粗节不匀的，每筐蚕又比别家分外多缫出许多丝来。照常织下的绸拿上市去，人看时光彩润泽，都增价竞买，比往常每匹平添许多银子。因有这些顺溜，几年间，就增上三四张绸机……（后来）夫妻依旧省吃俭用，昼夜营运。不上十年，就长有数千金家事。又买了左近一所大房居住，开起三四十张绸机，又讨几房家人小厮，把个家业收拾得十分完美。——冯梦龙《醒世恒言》（1）根据材料一，概括说明我国古代丝绸生产格局的变化。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识分析我国古代丝绸生产格局变化的原因。（6分）（3）施复夫妇经营的丝织业属什么性质？其产品用途是什么？（4分）（4）从施复夫妇经营的丝织业规模变化来看，反映什么本质问题？结合史实分析这一本质问题出现的原因？（4分）
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（20分）阅读下列材料，回答问题。材料一 我国是最早发明植桑养蚕织丝绸的国家。秦汉时代，黄河中下游地区农村，户户房前屋后种了桑麻，有的富户拥有上千亩的桑麻。那时候，桑麻种植开始向南发展到湖北、湖南和四川，向北发展到今天的内蒙古地区，汉朝的丝织品，以临淄和襄邑（在今河南）所产最为有名。那里的丝织品，种类多，产量大，有名贵的锦、绢、纱等……丝织业经过唐末五代及北宋一个长时期的发展，大大改变了唐中叶以前的面貌。北宋时，丝织业的产地逐渐形成江浙和四川两个中心……整个沿海地带都比较发达。——《简明宋史》材料二 中国古代人口地理分布的变化（人口密度：人/平方千米）——《简明宋史》材料三 渭水上游的陇山山脉，秦汉时代一片葱笼。秦岭及其北麓在汉代被人称为“陆海”。然而，关中作为许多朝代帝王的京畿重地，建筑宫室，营建坟墓，所耗树木无法计算，其中主要是就近砍伐。唐代以后，渭水的流量已经明显减少，航运也就不见记载。秦岭北麓的森林至今早就无影无踪了。——《沧海神州·中国历史地理谈丛》材料四 且说嘉靖年间，这盛泽镇（江苏苏州郊区）上有一人，姓施名复，浑家喻氏，夫妻两口，别无男女。家中开张绸机，每年养几筐蚕儿，妻络夫织，甚好过活……那施复一来蚕种拣得好，二来有些时运，凡养的蚕，并无一个绵茧，缫下丝来，细员匀紧，洁净光莹，再没一根粗节不匀的，每筐蚕又比别家分外多缫出许多丝来。照常织下的绸拿上市去，人看时光彩润泽，都增价竞买，比往常每匹平添许多银子。因有这些顺溜，几年间，就增上三四张绸机……（后来）夫妻依旧省吃俭用，昼夜营运。不上十年，就长有数千金家事。又买了左近一所大房居住，开起三四十张绸机，又讨几房家人小厮，把个家业收拾得十分完美。——冯梦龙《醒世恒言》（1）根据材料一，概括说明我国古代丝绸生产格局的变化。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识分析我国古代丝绸生产格局变化的原因。（6分）（3）施复夫妇经营的丝织业属什么性质？其产品用途是什么？（4分）（4）从施复夫妇经营的丝织业规模变化来看，反映什么本质问题？结合史实分析这一本质问题出现的原因？（4分）
（20分）阅读下列材料，回答问题。材料一 我国是最早发明植桑养蚕织丝绸的国家。秦汉时代，黄河中下游地区农村，户户房前屋后种了桑麻，有的富户拥有上千亩的桑麻。那时候，桑麻种植开始向南发展到湖北、湖南和四川，向北发展到今天的内蒙古地区，汉朝的丝织品，以临淄和襄邑（在今河南）所产最为有名。那里的丝织品，种类多，产量大，有名贵的锦、绢、纱等……丝织业经过唐末五代及北宋一个长时期的发展，大大改变了唐中叶以前的面貌。北宋时，丝织业的产地逐渐形成江浙和四川两个中心……整个沿海地带都比较发达。——《简明宋史》材料二 中国古代人口地理分布的变化（人口密度：人/平方千米）——《简明宋史》材料三 渭水上游的陇山山脉，秦汉时代一片葱笼。秦岭及其北麓在汉代被人称为“陆海”。然而，关中作为许多朝代帝王的京畿重地，建筑宫室，营建坟墓，所耗树木无法计算，其中主要是就近砍伐。唐代以后，渭水的流量已经明显减少，航运也就不见记载。秦岭北麓的森林至今早就无影无踪了。——《沧海神州·中国历史地理谈丛》材料四 且说嘉靖年间，这盛泽镇（江苏苏州郊区）上有一人，姓施名复，浑家喻氏，夫妻两口，别无男女。家中开张绸机，每年养几筐蚕儿，妻络夫织，甚好过活……那施复一来蚕种拣得好，二来有些时运，凡养的蚕，并无一个绵茧，缫下丝来，细员匀紧，洁净光莹，再没一根粗节不匀的，每筐蚕又比别家分外多缫出许多丝来。照常织下的绸拿上市去，人看时光彩润泽，都增价竞买，比往常每匹平添许多银子。因有这些顺溜，几年间，就增上三四张绸机……（后来）夫妻依旧省吃俭用，昼夜营运。不上十年，就长有数千金家事。又买了左近一所大房居住，开起三四十张绸机，又讨几房家人小厮，把个家业收拾得十分完美。——冯梦龙《醒世恒言》（1）根据材料一，概括说明我国古代丝绸生产格局的变化。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识分析我国古代丝绸生产格局变化的原因。（6分）（3）施复夫妇经营的丝织业属什么性质？其产品用途是什么？（4分）（4）从施复夫妇经营的丝织业规模变化来看，反映什么本质问题？结合史实分析这一本质问题出现的原因？（4分）
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心一片森林面积为a.计划每年砍伐一批木材.每年砍伐面积的百分比相等.则砍伐到面积的一半时.所用时间是T年．为保护生态环境.森林面积至少要保留原面积的14．已知到今年为止.森林剩余面积为原来的22．(1)到今年为止.该森林已砍伐了多少年?(2)今后最多还能砍伐多少年? 题目和参考答案——精英家教网——
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一片森林面积为a，计划每年砍伐一批木材，每年砍伐面积的百分比相等，则砍伐到面积的一半时，所用时间是T年．为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的．已知到今年为止，森林剩余面积为原来的．（1）到今年为止，该森林已砍伐了多少年？（2）今后最多还能砍伐多少年？
分析：（1）先设每年降低的百分比为x（0＜x＜1），再设经过M年剩余面积为原来的22．根据题意：“到今年为止，森林剩余面积为原来的22．“列出关于M的等式即可解决问题；（2）根据题意设从今年开始，以后砍了N年，再求出再砍伐N年后剩余面积，由题意，建立关于N的不等关系，利用一些不等关系即可求得今后最多还能砍伐多少年．解答：解：设每年降低的百分比为x（0＜x＜1）（1）设经过M年剩余面积为原来的22．则a(1-x)&T=12a?Tlg(1-x)=lg12．又a(1-x)M=22a?Mlg(1-x)=lg22．∴TM=log2212=2?M=T2，∴到今年为止，已砍伐了T2年．（2）设从今年开始，以后砍了N年，则再砍伐N年后剩余面积为22a(1-x)N．由题意，有22a(1-x)N≥14a，即22(1-x)N≥14由（1）知(1-x)T=12?1-x=(12)1T．∴22•(12)NT≥14．化为(12)NT≥122=(12)32∴NT≤32?N≤32T故今后最多还能砍伐32T年．点评：本小题主要考查函数模型的选择与应用、不等式的解法及指数式与对数式的互化，属于基础题．解决实际问题通常有四个步骤：（1）阅读理解，认真审题；（2）引进数学符号，建立数学模型；（3）利用数学的方法，得到数学结果；（4）转译成具体问题作出解答，其中关键是建立数学模型．
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科目：高中数学
来源：101网校同步练习　高二数学　苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版
一片森林面积为a，计划每年砍伐一批木材，每年砍伐面积的百分比相等，则砍伐到面积的一半时，所用时间是T年．为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的．已知到今年为止，森林剩余面积为原来的．
(1)到今年为止，该森林已砍伐了多少年？
(2)今后最多还能砍伐多少年？
科目：高中数学
一片森林面积为a，计划每年砍伐一批木材，每年砍伐面积的百分比相等，则砍伐到面积的一半时，所用时间是T年.为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的.已知到今年为止，森林剩余面积为原来的._______________.（先在横线上填上一个结论，然后再解答）
科目：高中数学
来源：不详
题型：解答题
一片森林面积为a，计划每年砍伐一批木材，每年砍伐面积的百分比相等，则砍伐到面积的一半时，所用时间是T年．为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的14．已知到今年为止，森林剩余面积为原来的22．（1）到今年为止，该森林已砍伐了多少年？（2）今后最多还能砍伐多少年？
科目：高中数学
来源：0115 期中题
题型：解答题
一片森林面积为a，计划每年砍伐一批木材，每年砍伐面积的百分比相等，则砍伐到面积的一半时，所用时间是T年。为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的。已知到今年为止，森林剩余面积为原来的。（1）到今年为止，该森林已砍伐了多少年？（2）今后最多还能砍伐多少年？
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