开光之物能化动物灾难片吗

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阅读下面的文字,完成后面题。德国大气化学家以微米为单位,把大气中的气溶胶粒子分为三类:艾特肯粒子,半径小于0.1微米的浮粒;大粒子,半径在0.1-1微米的浮粒;巨粒子,半径大于1微米的浮粒。在各种灾害性的浮尘事件中,主要是大粒子在起作用。这些在空气中漂浮的浮粒并不只是无所事事地在天空中漫游,它们的存在对于大气的物理和化学变化过程有相当大的影响,这些浮粒常常在全球气象灾害中扮演重要角色。如果一个区域的空气中有大量的浮粒,整个地区会被一层烟雾似的浮粒遮盖而使景物的轮廓变得模糊不清,能见度也马上降低,气象学上的“霾”便是这样的效果。在工业尚未发达的过去,霾的发生多半只和天气过程有关。但是在工厂处处的今天,人工过程使会产生大量的浮粒,结果是在大都市地区通常都有大量浮粒,不只能见度降低,连市容也变得丑陋不堪。最可怕的是,大量的浮粒会严重干扰太阳光到达地球的过程。浮粒中大粒子的大小接近可见光的波长(0.4-0.7微米),这使它们会非常有效地散射可见太阳光。而太阳的可见光是太阳辐射中能量最集中的波段,也几乎是地球上气候变化过程以及各种生物生命活动中唯一的总能源。如果大量的大粒子悬浮在大气中的话,太阳可见光会被严重散射回太空中,地球就会“吃不饱”能量,最终气候变冷,并严重影响生物的生存。不可一世的侏罗纪恐龙为何会灭绝?目前有一种观点,认为地球表面遭到巨大的彗星或陨石的撞击,以致扬起遍布全球的巨大尘云。这些尘云就由浮粒悬浮而成,它们千年不傲,逐渐形成了主要由大粒子组成的气溶胶。它们散射阳光,使地球进入阴霾遍布、酷寒难消、五谷不生的冬季景况,恐龙们连同大量草食动物最后只有饿死而灭绝。此外,人们担忧核战争的原因之一就是核爆炸会给全球带来气象灾难。20世纪80年代,美国及前苏联各贮有可以互相毁灭对方好几次的核弹头。科学家们推算,哪怕只是所有核弹中10%的核弹爆炸,扬起的尘云也会带来“核子冬天”的寒冷气候,其后果甚至会超过恐龙灭绝的灾难。云是降水的前提,但是浮粒却常常使干旱地区的降水成为泡影。我们知道,首先必须有浮粒存在,作为凝结核来形成水滴,或者作为冰核来形成冰晶,从而形成水汽凝结的美丽的白云。也就是说要是大气中没有浮粒,白云则无从产生与存在,然而当前地球上空大气的问题却是,因为人类肆意燃烧各种化石燃料和焚烧木材,使烟尘浮粒太多。当浮粒形成的凝结核或冰核太多时,也就会形成更多的小水滴或冰晶,结果在水汽量一定的情况下,这些小水滴或冰晶由于没有足够多的水分而长不大,从而因重量太轻而降不下来,结果是天空阴云密布却无降水,大地干旱肆虐。1.下列对于“大粒子”的理解,不正确的一项是A.大粒子是半径在0.1-1微米的浮粒,它在各种灾害性的浮尘事件中起主要作用。B.在工厂遍布的今天,大粒子由人工过程产生,并且对人类社会生活产生反作用。C.大粒子可借自己与可见光的波长尺寸接近的条件,非常有效地散射可见太阳光。D.大粒子如果在大气中大量悬浮,地球就可能会“吃不饱”能量,最终气候变冷。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.大气中的气溶胶粒子按大小可以分为三类,其中,艾肯特粒子和巨粒子也会在空气中漫游,并对天气产生一定影响。B.气象学上“霾”的效果,就是一个地区被空气中一层烟雾似的浮粒遮盖,而使景物的轮廓变得模糊不清,能见度降低。C.工业尚未发达以前,空气中的浮粒还不足以形成“霾”的现象,但今天的大都市地区,通常有大量浮粒,市容变丑。D.太阳的可见光几乎是地球上气候变化过程以及各种生物生命活动中唯一的总能源,它与生物生存的关系极其密切。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.一种观点认为,主要由大粒子组成的气溶胶曾遍布全球,千年不散,最终使侏罗纪恐龙连同大量草食动物饿死而灭绝。B.人们担忧核战争会给全球带来“核子冬天”,一旦出现“核子冬天”,地球上可能会阴霾遍布,酷寒难消,五谷不生。C.浮粒的存在是形成水滴或冰晶的先决条件,大气中有了浮粒,才有可能形成水汽凝结的美丽的白云,才谈得上有降水。D.浮粒形成的凝结核或冰核太多时,会形成更多的小水滴或冰晶,而如果没有足够多的水分促其长大,也不能形成降水。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-东北三省四市教研协作体高三诊断联合考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字,完成后面题。德国大气化学家以微米为单位,把大气中的气溶胶粒子分为三类:艾特肯粒子,半径小于0.1微米的浮粒;大粒子,半径在0.1-1微米的浮粒;巨粒子,半径大于1微米的浮粒。在各种灾害性的浮尘事...”的分析与解答如下所示:
1.此题要在对文章整体感知的基础上,带着思考题回到原文中,找到原句,结合上下句进行比较、理解,可以用假设代入法。B项“大粒子由人工过程产生”表述错误,以偏概全,原文是“但是在工厂处处的今天,人工过程会产生大量的浮粒”所以选B。 试题分析:可以用假设代入法和排除法。此题要在对文章整体感知的基础上,带着思考题回到原文中,找到原句,结合上下句进行比较、理解。C项表述与原文不符。原文是“霾的发生多半只和天气过程有关”包含了“‘霾’即使在工业尚未发达时也会发生”的意思。所以选C。考点:筛选文中的信息。能力层级为C3.试题分析:分析此题时,要速读全文,在对文章整体感知的基础上,带着思考题回到原文中,找到原句,结合上下句进行比较、理解。A项“主要由大粒子组成的气溶胶曾遍布全球,千年不散”表述不准确,属于偷换概念和信息错位。原文是“由浮粒悬浮而成”。所以选A。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C
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【开光注意事项】
开光有什么作用?什么是开光?
【什么是开光】
开光是指有一定修行成就的法师通过持印诵咒,加上给予特别的灵力来消除物品不好的磁场,赋予物品特殊的灵力,成为可以护佑自己的法物。佛教开光仪式所具有的内涵,是佛教特有的提升。佛教开光仪式,不仅是开眼,更是开众生的心眼,开发内在般若智慧。
我们通常说的开光,是指有一定修行成就的人通过持印诵咒,给予特别的灵力来消除物品不好的磁场,赋予物品特殊的灵力,使工艺品一样的物品成为可以调整的物品或护佑自己的幸运物。经过开光的物品具有一定的灵性,能够起到保佑主人、聚集财富、驱除邪气等特殊作用,与周易结合的开光,重新定义物品生日,给物品二次生命,能够使物品成为主人的命中贵人。
【开光第一眼见到的是主人吗】
有人说开光后的物品会认第一眼见到的人为主人,这种说法是无稽之谈。开光第一眼见到的往往是开光的法师,按此说法,那所有开光的主人都是开光法师了?显然不合逻辑。另外,作为佛像来说,是我们以佛为导师,难道还能让佛像认我们为主人?有这种想法即为不敬了!开光重在一种念力,开众生心眼,开内在般若智慧。佩戴供奉者经常与开光相处,自然与磁场相应,获庇佑。
【要不要择吉日尊请或佩戴】
佛家讲&随缘&。万物因缘生,万物因缘灭。您有了请的念头,并最终请到了,这就是&缘&。不需要刻意去选吉日尊请、佩戴、供奉。
【开光洗澡时可以戴吗】
在公共浴池泡澡、或身上污垢较多的洗浴时,要将开光取下放好;如只是每日的例行洗澡冲凉,则不受此限制。
【开光的佩绳可以换吗】
开光的佩绳,不论是磨损快要断掉,或者您因其它原因想更换,均可以随时自行更换,不会有什么影响的。
【开光可以用水洗吗】
开光污浊后,可以用干净的盐水清洗。有人说不能清洗肯定是错误的,试想我们凡夫俗子都爱干净,难道就忍心让佛、菩萨和灵物污浊满身吗?
【平常不方便佩戴怎么办】
有些人想佩戴,但又因为特殊原因而不方便佩戴的,可以将吉祥物装入首饰盒或红布包中随身携带,或放在包中均可。
如果想暂时或长期放置时,应装入首饰盒或红布包中,放在干净的没有灰尘的地方。
【开光不想佩戴了怎么办】
您可以只拥有一种开光,也可以同时拥有很多种开光,这没有关系。当其中的一种您不想佩带了,或者想换一种新的,可以将其放在干净的地方保存好。
有时您突然有一种强烈的想法,想将它送给亲人或者朋友,那么也可以直接送出去,佛教称这种行为为&结善缘&,这也是与他人结缘的一种表现,对您本人来说,也是将平安和幸福送给别人,可是功德无量的。
【坏了或丢了怎么办】
如果开光物不幸损坏,您不要伤心也不要难过,那只是忠诚的开光灵物为您抵挡了一步灾难,未必是件坏事。您只要重新请一件,并将已损坏之物用红布包好,送到寺院或埋到树下即可,不要乱丢,更不要扔进垃圾筒。
有的朋友不小心将开光弄丢了,于是就想:会不会有什么灾难啊?甚至把以后的不顺利和不如意都归过于开光的丢失,认为那是佛和菩萨怪罪下来,这种想法是不对的。谁都丢过东西,无心的过失,佛和菩萨怎么会怪罪呢?如果这样的话,佛和菩萨岂不成了凡夫子?所以不要担心,有很多时候,开光的莫明丢失,很可能是给我们阻挡了灾难呢!您只要重新请一件即可。
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