如果想从事教育科研的意义工作,第二作者意义有多大

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高校实验教师从事科研工作的意义与方法
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高校实验教师从事科研工作的意义与方法
官方公共微信我院召开第二次科研工作会议_长治学院日新网
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我院召开第二次科研工作会议
时间: 12:00来源:未知&作者:宣传部
&&&&&&& 12月20日,我院第二次科研工作会议在实验剧场召开。党委书记韩泽春等学院党政领导和各系部处室全体教职工参加了本次会议。&&&&&&& 院长茹文明作了题为《转变理念 营造氛围 不断推进科研工作上台阶》的工作报告。报告回顾总结了“十二五”期间科研工作取得的成绩与经验,指出“十二五”期间是我院科研工作实现跨越式发展的关键时期,在上级有关部门的正确领导和大力支持下,在全体师生员工的共同努力下,学院积极适应高等教育发展的新形势,不断更新管理理念,大力实施“质量立校、科研兴校、人才强校、特色办校”战略,完善科研机制,凝练科研方向,争取科研项目,科研工作取得了较大突破,呈现出良好的发展态势。同时,指出了我院科研工作还存在一些问题和不足。比如,科研理念与科研思维尚未形成,人才队伍欠缺,缺乏高层次、高水平的创新人才,科研项目和科研成果较为薄弱,科研平台建设较弱,学科发展不均衡 ,没有独立的硕士点和授予权等。&&&&&&& 报告提出了今后科研工作的思路与发展方向:坚持以机制体制改革为动力,以服务地方经济建设和社会发展为目标,不断加强科研队伍建设,协调基础研究与应用研究、教育教学与科技创新、人才培养与社会服务间的关系,紧紧围绕提高人才培养能力、学科竞争能力、科研创新能力、社会服务能力、内部治理能力、基础保障能力等方面,充分发挥科研管理的导向功能、桥梁纽带与服务功能,全面构建学院、系部、学科及科研人员多位一体的良性互动的科研创新体系。&&&&&&& 茹文明院长就做好我院科研工作,提出三方面要求:&&&&&& 一是认清形势,统一思想,充分认识科研工作的重要性。高校的职能和任务是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新。科学研究是大学的基本职能和重要使命之一,也是提高人才培养质量、提升学校办学实力的重要保障。从学校层面来讲,科学研究是高校应该承担的重要任务。作为地方本科院校,要转型发展,要把学院建设成特色鲜明的地方性应用型大学,这一方面是学院要有特色,而特色的形成和培育,必须依靠科研工作来推进;另一方面,应用型人才的培养也要依靠科研工作来推进。从系级层面来讲,科学研究是发挥办学实体作用的主要体现。各系要发挥好办学实体作用,就要紧紧围绕人才培养,搞好学科建设和专业建设。从教师层面来讲,合格的大学教师要具备相应的教学能力和科研能力。教学是中心,科研是支点。我们的教师必须学会两条腿走路,一条腿是教学,一条腿是科研。&&&&&&& 二是厘清思路,明确目标,推动科研工作持续健康发展。一是要凝心聚力,围绕一条主线,终坚持走“特色科研”之路,坚持在“特色”上做文章,实行“面向太行、服务地方、集成优势、重点突破”的策略,盯住国家和山西经济与社会发展特别是长治地方经济社会发展、企业、行业建设的重要需求,紧密依托当地社会经济发展、企业和行业优势资源,结合学校实际,确定科研的主攻方向,形成独特稳定的科研优势与特色。二是立足实际,坚持两个结合。坚持将科研与教学相结合,教师要善于将最新科研成果引入课程教学,通过科学研究促进人才培养,让科研成果反哺教学,积极发挥科研育人的功能,发挥学生在科研工作中的积极性、主动性和创造性,培养学生的创新实践能力。坚持将科学研究与社会服务相结合,科研工作要着眼于社会服务,积极走向社会,瞄准地方产业发展需要,加强与政府、企事业及社会各界的联系与合作,通过产学研用结合争取更多科研资源,通过为政府和社会排忧解难,不断提高学校的科技贡献率与社会影响力。三是更新观念,实现三个转变。从单学科研究向多学科交叉转变、由单兵作战为主的局面向以团队合作为主的局面转变,有计划地引导教师开展跨学科、跨专业的科学研究,打破学科界限、突破系部壁垒,充分发挥学校综合学科优势,加强联合攻关和提高集成创新能力;从理论研究向应用研究转变,有计划地引导教师向应用性研究、学术研究与社会服务并重研究、需求发展导向研究转型,坚持“注重特色、突出重点、面向太行、服务地方”的研究宗旨,围绕区域经济结构调整与转型发展等现实问题开展科学研究;从偏重科研成果数量向科研成果数量与质量兼顾、以质量和创新为导向转变,注重科研项目的起点和档次,科研成果的质量和水平,科技成果的应用与转化。四是脚踏实地,秉持四种精神,秉承“创新”精神,发扬敢为人先,探索未知,注重首创,追求前沿的精神,学校大力发展创新文化,建立激励机制,构建有利于创新以及教学创新、管理创新的学术环境;秉承“求实”精神,学院本着“唯实求真、自觉自律、违规必究、公开公正”的原则,建立和维护科研行为规范,营造风清气正的学术环境;秉承“敬业”精神,科研人员要有爱岗敬业的精神,坚持不懈努力,坚定研究方向,潜心钻研,攻坚克难;秉承“合作”精神,强化协作精神、团队精神、开放合作精神。&&&&&&& 三是真抓实干,砥砺前行,全面推进科研工作上台阶、上水平。不断完善科研项目管理、经费管理和成果管理及科研评价考核机制、科技资源平台开放共享机制等机制体制建设,提高管理服务意识,全院上下要自觉树立“尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造”的理念,把崇尚科学、追求学术作为校园文化的重要内容,密切结合应用型人才培养要求开展科学研究,强化产学研合作,促进协同创新发展。聚焦内涵建设,创造科研工作新局面。实施人才强校工程,推进创新团队建设。建立资源共享机制,推动科研平台建设。扩宽经费来源渠道,加大科研经费投入。对接行业产业需求,产出高水平科研成果。以重点学科建设为引领,推进硕士学位点建设。广泛开展学术交流,提升教师综合素质。&&&&&&& 会上,党委副书记赵水琛宣读了《关于批准思想政治教育等学科为院级重点学科的通知》、《关于批准成立“赵树理研究所”等5个院级研究所的通知》、《关于批准成立“山西省乡村文明建设”院级协同创新中心的通知》、《关于批准成立“城乡发展与基层治理”等3个院级科研创新团队的通知》、《关于批准成立“药用植物”院级学科群的通知》;副院长李长江宣读了《关于对科研工作和服务地方先进单位进行表彰的决定》、《关于对常晶等21位科研成果突出者进行表彰的决定》。在热烈的掌声中,院党政领导对获奖单位和个人进行了表彰。&&&&&&&& 受表彰的3名教师代表进行了大会交流发言。优秀青年教师代表、思想政治教学研究部常晶博士分享了其教学科研中的感受和体会,认为科研工作者要耐得住寂寞受得了失败,努力前行,要有知识分子的担当和情怀,认真做事,坦荡做人,无愧于心。科研成果突出者代表、化学系教授李燕博士结合自己工作实际,认为科研与教学是高校教师安身立命之本,科研工作需要脚踏实地和坚持不懈的品质。学科建设负责人代表、历史文化与旅游管理系副主任段建宏博士就《中国史》学科建设情况,着重从深化教学改革、团队建设、资料来源、举办活动等方面谈了认识和体会。&&&&&&&& 党委书记韩泽春作大会总结讲话,指出这次会议是在“十三五”开局之年,全院专题研讨科研工作和学科建设的重要会议,对于进一步明晰我院科研和学科建设走向、强化科研和学科建设管理、深化科研和学科建设改革、推进应用转型和内涵发展、促进教学中心工作和服务地方发展、提升办学实力和育人水平,具有重要意义。&&&&&&&& 他要求,要正确认识科研,高度重视科研。教学和科研是我院发展的一个中心和一个重心。教学是永恒的主旋律,科研工作要坚持结合教学搞科研、搞好科研促教学的原则。统筹抓好高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新四大职能,着眼学院更好发展,瞄准人才培养目标,围绕教学中心工作,开展好科学研究。发挥科研的育人功能,以地方性应用型研究为科研基本定位,为地方发展输送优秀的应用技术性人才。切实重视科技创新活动对培养应用型人才的重要作用,在过去工作的基础上,聚焦应用转型、内涵发展,把太行精神、上党文化、长治发展这些方面的研究搞扎实、搞得更有成效。要加强科研管理,提升科研质量水平效益。要切实坚持“结合和促进教学、服务和促进地方”的科研原则,落实“注重特色、突出重点、面向太行、服务地方”的科研宗旨,在鼓励支持重点学科建设和科研品牌项目、高层次高水平科研项目课题的同时,加强教育教学研究、具有鲜明区域特色的科学研究,更好地促进我院教育教学,服务我省和地方发展。以“突出地方特色、服务社会发展、整合各类资源、协同创新发展”为原则,加强学科建设,加强重点实验室、重点研究基地、协同创新中心等建设,完善经费投入保障机制,培育创新团队和优秀学科学术带头人,提升省级重点扶持学科和院级重点学科建设水平,力争更多的国家自然科学基金项目和社科基金项目、省级科研项目、横向课题项目,力争新增更多的省级协同创新中心、省级服务产业创新学科群、省级重点扶持学科。进一步加大太行精神、上党文化、革命老区发展等研究的力度,鼓励和支持争取科研项目、发表论文论著、申请发明专利、成果转化应用。通过科研引导形成更好的学术氛围,讲究学术道德,匡正学术风气。&&&&&&&& 他指出,科学研究需要抓好的“六个转变”:一是单兵作战向团队作战转变。教学与科研紧密结合,建立学术梯队,强化团队作战意识,做好基础性工作。同时,结合自身条件和基础,把握学科长远发展趋势,进一步凝练方向。二是职称驱动向岗位驱动转变。教师自身要转变观念,把搞科研工作看做是职业的需要,更是事业的需要。学院也要制定更加合理的政策,以好的激励导向激发大家的科研动力。三是从注重数量到提高质量转变。在追求论文数量的同时,更要追求论文的质量。四是由学科导向向需求导向转变,一手抓好重大纵向项目,解决国家和我省的重点现实问题,一手积极开展横向科研项目。五是由单兵作战向协同创新转变。要花大力气打造形成资源共享、团队作战等比较优势,使得协同创新这一模式成为助推科研发展的新常态。六是推动科技创新由不着天地向顶天立地转变。要集中力量加强学科建设,力争学科达到比较高的水平,产出有较高水平和较大影响的科研成果。同时,科研工作一定要接地气,一方面对接地方服务地方搞科研,一方面推进科研成果转化,使科研成果转化为服务经济社会发展的实实在在的生产力和好效益。&&&&&&& 他强调,要依法依规管理科研工作。一是要以依法治校为指导,进一步规范科研工作全过程管理。二是要以现代大学治理体系与治理能力建设为契机,进一步推进科研管理制度化。三是要以管理精细化建设为抓手,进一步提升科研管理质量与效益。&&&&&&& 他希望,广大教职工特别是科研工作者要以本次大会为新的起点,凝聚广泛共识,坚持正确导向,积极投身科研和学科建设,产出更多更好的科研成果,提升服务和促进我院教育教学、办学育人的能力水平,以及服务和促进国家、我省和地方经济社会发展的能力水平。为建设有鲜明特色的高水平应用型教学型本科院校,打下坚实的科研和学科建设基础。&&&&&&& 党委委员、副院长赵巨涛主持会议,要求全院认真领会和落实会议精神和各项要求,共同努力推动我院科研工作取得新发展。
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