假如我想美易分 申请贷款款,咋个申请?

助学贷款怎么申请
助学贷款怎么申请
15-12-8 下午7:33
助学贷款怎么申请助学贷款怎么申请特别提示:1、借款合同一旦生效,借款学生的个人信息和借款情况将直接进入人民银行个人征信系统,自动产生出借款学生的信用记录,成为借款学生的“第二身份证”。如果借款学生不能按时还本付息,所拖欠的和本金会如实反映在信用记录中,形成不良记录,对今后的就业、出国、消费、办理银行信用卡及车贷、房贷都造成一定程度的影响;2、未按贷款合同约定期限归还贷款的,银行将根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息,罚息利率为正常借款利率的130%,不计复利。3、必须保证申请信息真实、完整、准确、有效,否则将导致申请失败。一、贷款对象全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(学校名单以教育部公布的为准)的本专科学生、硕士研究生和第二学士学生。二、贷款条件申请生源地贷款的学生须同时符合以下条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)诚实守信,遵纪守法;(三)已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生;(四)学生本人入学前户籍、共同借款人户籍均在本县(区);(五)学生当年没有获得其他助学贷款;(六)符合以下特征之一,家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用:1.农村特困户和城镇低保户;2.孤儿及残疾人家庭;3.遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用;4.家庭成员患有重大疾病;5.家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力;6.无稳定收入的单亲家庭;7.老、少、边、穷及偏远农村的家庭经济困难家庭;8.父母双方或一方失业的家庭;9.家庭年现金总收入低于8000元;10.其他家庭经济困难家庭。三、共同借款人条件共同借款人和借款学生共同承担还款责任。共同借款人应符合以下条件:(一)共同借款人原则上应为借款学生父母;(二)如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人;(三)如借款学生为孤儿,共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。(四)共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(区);(五)如共同借款人不是借款学生父母时,年龄原则上在25~60周岁之间;(六)已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。四、贷款用途生源地贷款原则上用于借款学生的学费和住宿费。当贷款金额高于学费和住宿费实际需求时,剩余部分可用于学生生活费。五、贷款额度每个学生每年申请的贷款额度不低于1000元,不超过6000元,具体金额根据学生学费和住宿费实际需求确定。如借款学生申请的贷款金额大于学费和住宿费合计金额,则贷款资金首先用于缴纳学生的学费和住宿费,剩余贷款资金可以用于借款学生的生活费。六、贷款期限贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定,最短不低于6年,最长不超过14年(参见下表)。学制超过4年或继续攻读硕士研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。生源地贷款到期日为9月20日。生源地贷款原则上不展期。生源地贷款期限确定表学制类型 年级 最长贷款年限专科(三年制) 一年级 13 二年级 12 三年级 11专升本 一年级 12 二年级 11本科 四年制一年级和五年制一、二年级 14 四年制二年级和五年制三年级 13 四年制三年级和五年制四年级 12 四年制四年级和五年制五年级 11硕士研究生 一年级 10 二年级 9 三年级 8七、贷款利率贷款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款同期同档次基准利率。贷款利率每年12月21日调整一次,调整后的利率为调整日中国人民银行公布的人民币同期同档次贷款基准利率。八、生源地助学贷款的申请流程1.家庭经济困难学生登录学生在线服务系统(网址:http://www..cn)进行贷款申请,填写个人基本信息和申请信息,导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》(以下简称“申请表”)一式两份。首次申请贷款的学生需持申请表前往高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门任一单位进行资格审查并加盖公章(高中加盖学生处、教务处、学校公章均可)。
2.学生和共同借款人持盖章的申请表一式两份,身份证、户口簿和高校录取通知书(在读学生持学生证)原件及上述材料复印件一式两份向县资助中心提交借款申请。县资助中心对借款学生进行审查,审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)。借款合同一式4份,学生、共同借款人、县资助中心和开发银行分行各持一份。借款合同由分行统一印制,待分行审批通过后正式生效;县资助中心同时打印《国家开发银行生源地贷款受理证明》,盖章确认后交学生随同借款合同一并带到高校报到。再次申请贷款时,借款学生不需要再进行资格审查,只需提交经本人签字的申请表和学生证复印件各一式两份即可。如借款学生(或共同借款人)不能前往受理现场,共同借款人(借款学生)可持借款学生(或共同借款人)的《授权委托书》办理申请。3.学生持借款合同和贷款受理证明到高校报到,提请高校在生源地贷款管理系统内录入回执信息,打印《生源地信用助学贷款借款合同回执单》(以下简称“合同回执单”),合同回执单一式两份,盖章后交学生。学生报到后应及时将高校盖章确认的合同回执单以邮寄或其他有效方式送达县资助中心,县资助中心和分行各执一份,如遇特殊情况,学生应主动与县资助中心联系。在借款合同规定日期内县资助中心未收到合同回执单,视同该学生撤销借款申请。九、关于第三方支付平台()2010年度生源地信用助学贷款资金发放、资金划转和本息回收通过第三方支付平台(支付宝)完成。由第三方支付平台(支付宝)对借款学生进行实名认证并统一开立个人账户,用于生源地贷款发放和本息回收。学生可在第三方支付平台(支付宝)指定的银行开立结算账户,与个人第三方支付平台(支付宝)账户绑定后,剩余贷款资金可提现用于生活费。(贷款成功后,学生可通过在线服务系统关注支付宝使用办法或通过登录支付宝网站了解相关操作助学贷款是高校生才可以申请  如果是生源地助学贷款 你是没戏了 因为需要同贷人(一般为法定监护人之一)详细资料例如:共同借款人条件  共同借款人和借款学生共同承担还款责任。共同借款人应符合以下条件:  (一)共同借款人原则上应为借款学生父母;  (二)如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人;  (三)如借款学生为孤儿,共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。  (四)共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(区);  (五)如共同借款人不是借款学生父母时,年龄原则上在25~60周岁之间;  (六)已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。  如果是申请国家助学贷款有以下要求:  贷款对象  中华人民共和国境内的(不含香港和澳门特别行政区、台湾地区)全日制普通本、专科生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生。  贷款额度  按照每人每学年最高不超过6000元的标准,总额度按正常完成学业所需年度乘以学年所需金额确定,具体额度由借款人所在学校按本校的总贷款额度,学费、住宿费和生活费标准以及学生的困难程度确定。  贷款期限  贷款期限最长不得超过10年。  贷款利率  执行中国人民银行规定的同期限贷款基准利率,不上浮。  方式  信用的方式。  提供的申请材料  一、借款人有效身份证件的原件和复印件;
二、借款人学生证或入学通知书的原件和复印件;
三、乡、镇、街道、民政部门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明材料;
四、借款人同班同学或老师共两名见证人的身份证复印件及学生证或工作证复印件;
五、《贷款银行国家助学贷款申请表》;
六、《督促还款承诺书》;
七、贷款银行要求的其他资料。  所以 要想申请助学贷款 首先要念完高中学校和银行签有协议的可以在学校提出申请助学贷款。学校和银行没有签署协议的在当地政府申请政策补贴。特别提示:1、借款合同一旦生效,借款学生的个人信息和借款情况将直接进入人民银行个人征信系统,自动产生出借款学生的信用记录,成为借款学生的“第二身份证”。如果借款学生不能按时还本付息,所拖欠的利息和本金会如实反映在信用记录中,形成不良记录,对今后的就业、出国、消费、办理银行信用卡及车贷、房贷都造成一定程度的影响;2、未按贷款合同约定期限归还贷款的,银行将根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息,罚息利率为正常借款利率的130%,不计复利。3、必须保证申请信息真实、完整、准确、有效,否则将导致申请失败。一、贷款对象全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(学校名单以教育部公布的为准)的本专科学生、硕士研究生和第二学士学生。二、贷款条件申请生源地贷款的学生须同时符合以下条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)诚实守信,遵纪守法;(三)已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生;(四)学生本人入学前户籍、共同借款人户籍均在本县(区);(五)学生当年没有获得其他助学贷款;(六)符合以下特征之一,家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用:1.农村特困户和城镇低保户;2.孤儿及残疾人家庭;3.遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用;4.家庭成员患有重大疾病;5.家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力;6.无稳定收入的单亲家庭;7.老、少、边、穷及偏远农村的家庭经济困难家庭;8.父母双方或一方失业的家庭;9.家庭年现金总收入低于8000元人民币;10.其他家庭经济困难家庭。三、共同借款人条件共同借款人和借款学生共同承担还款责任。共同借款人应符合以下条件:(一)共同借款人原则上应为借款学生父母;(二)如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人;(三)如借款学生为孤儿,共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。(四)共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(区);(五)如共同借款人不是借款学生父母时,年龄原则上在25~60周岁之间;(六)已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。四、贷款用途生源地贷款原则上用于借款学生的学费和住宿费。当贷款金额高于学费和住宿费实际需求时,剩余部分可用于学生生活费。五、贷款额度每个学生每年申请的贷款额度不低于1000元,不超过6000元,具体金额根据学生学费和住宿费实际需求确定。如借款学生申请的贷款金额大于学费和住宿费合计金额,则贷款资金首先用于缴纳学生的学费和住宿费,剩余贷款资金可以用于借款学生的生活费。六、贷款期限贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定,最短不低于6年,最长不超过14年(参见下表)。学制超过4年或继续攻读硕士研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。生源地贷款到期日为9月20日。生源地贷款原则上不展期。生源地贷款期限确定表学制类型 年级 最长贷款年限专科(三年制) 一年级 13 二年级 12 三年级 11专升本 一年级 12 二年级 11本科 四年制一年级和五年制一、二年级 14 四年制二年级和五年制三年级 13 四年制三年级和五年制四年级 12 四年制四年级和五年制五年级 11硕士研究生 一年级 10 二年级 9 三年级 8七、贷款利率贷款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款同期同档次基准利率。贷款利率每年12月21日调整一次,调整后的利率为调整日中国人民银行公布的人民币同期同档次贷款基准利率。八、生源地助学贷款的申请流程1.家庭经济困难学生登录学生在线服务系统(网址:http://www..cn)进行贷款申请,填写个人基本信息和申请信息,导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》(以下简称“申请表”)一式两份。首次申请贷款的学生需持申请表前往高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门任一单位进行资格审查并加盖公章(高中加盖学生处、教务处、学校公章均可)。
2.学生和共同借款人持盖章的申请表一式两份,身份证、户口簿和高校录取通知书(在读学生持学生证)原件及上述材料复印件一式两份向县资助中心提交借款申请。县资助中心对借款学生进行审查,审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)。借款合同一式4份,学生、共同借款人、县资助中心和开发银行分行各持一份。借款合同由分行统一印制,待分行审批通过后正式生效;县资助中心同时打印《国家开发银行生源地贷款受理证明》,盖章确认后交学生随同借款合同一并带到高校报到。再次申请贷款时,借款学生不需要再进行资格审查,只需提交经本人签字的申请表和学生证复印件各一式两份即可。如借款学生(或共同借款人)不能前往受理现场,共同借款人(借款学生)可持借款学生(或共同借款人)的《授权委托书》办理申请。3.学生持借款合同和贷款受理证明到高校报到,提请高校在生源地贷款管理系统内录入回执信息,打印《生源地信用助学贷款借款合同回执单》(以下简称“合同回执单”),合同回执单一式两份,盖章后交学生。学生报到后应及时将高校盖章确认的合同回执单以邮寄或其他有效方式送达县资助中心,县资助中心和分行各执一份,如遇特殊情况,学生应主动与县资助中心联系。在借款合同规定日期内县资助中心未收到合同回执单,视同该学生撤销借款申请。九、关于第三方支付平台(支付宝)2010年度生源地信用助学贷款资金发放、资金划转和本息回收通过第三方支付平台(支付宝)完成。由第三方支付平台(支付宝)对借款学生进行实名认证并统一开立个人账户,用于生源地贷款发放和本息回收。学生可在第三方支付平台(支付宝)指定的银行开立结算账户,与个人第三方支付平台(支付宝)账户绑定后,剩余贷款资金可提现用于生活费。(贷款成功后,学生可通过在线服务系统关注支付宝使用办法或通过登录支付宝网站了解相关操作助学贷款是高校生才可以申请助学贷款怎么申请
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我是大学生,想申请宜信贷款,就是那种助学贷款,请问要怎么申请?_0
15-12-9 上午2:51
我是大学生,想申请宜信贷款,就是那种助学贷款,请问要怎么申请?宜信面向教育培训机构和个人推出了“宜学贷”P2P信用贷款解决方案,为学生及学生家庭提供无抵押的信用贷款服务。申请“宜学贷”的同学,要提交包括学生证,其他相关资料。经宜信信用平台行审核后,会根据审核结果判断是否进行出借。希望能帮到你。大学生,申请宜信贷款,助学贷款会比较容易哦,因为学生有一定优惠。宜信贷款指借款人(即大学生、工薪阶层、贫困农户、微小企业主等高成长性人群)在宜信P2P信贷服务平台上获得的无抵押、无担保的信用贷款。在这里,宜信作为中间服务平台,既不吸储也不放贷,而是通过居间的信用审核和风险控制服务,帮助借款人从有闲余资金的城市出借人处获取信用借款,帮助借款人获取资金的同时,满足出借人的理财需求。服务对象   在中国,有约5000万的微小企业主和兼职创业的工薪阶层,几百万面临就业问题的大学生,两亿多贫困农户,他们在生存和发展的过程中需要小额资金的支持。但是,由于缺乏实物资产,使得他们往往难以从银行等传统金融服务机构获取资金支持。  宜信发现,在解决上述人群资金需求的过程中,信用是一个核心的关键词。宜信贷款的目的在于帮助他们将自己的信用价值释放出来,进而通过信用获取小额资金,用于生产和生活的需求。3 运作模式   宜信引进国外先进理念,结合中国社会信用状况,建立了P2P信贷服务平台。在平台的两端,一端是微小企业主、工薪阶层、大学生和贫困农户等高成长性人群,他们被称为借款人;平另一端是有闲余资金的城市人群,他们有理财需求但找不到合适的渠道。两端客户在宜信平台上实现信息的有效对接,宜信通过信用审核、风险控制等服务,帮助借款人获取无抵押无担保的信用资金,出借人则通过出借闲余资金获得收益。  4 宜信特点 宜信贷款申请/yirendai/   & & 1、风险分散  通过宜信的平台,出借人的资金会分别借给不同的人,而借款人的钱也来自不同的出借人。由于出借人的资金被分散成很多份,同时借给若干个贷款人,P2P模式天然的风险分散优势大大降低了发生整体违约的可能性。  2、直接透明  出借人与借款人直接签署个人间的借贷合同,一对一地互相了解对方的身份信息、信用信息,出借人及时获知借款人的还款进度和生活状况的改善,最真切、直观地体验到自己为他人创造的价值。  3、门槛低  P2P 借贷使个人之间的小额信用交易便捷发生,每个人均可成为信用的传播者和使用者。  4、信用甄别  在P2P 模式中,出借人可以对借款人的资信进行评估和选择,给予排位,信用级别高的借款人将得到优先满足,其得到的贷款利率也可能更优惠,在P2P 的比较竞争下,信用优者将挤开信用劣者。  风险管理  1、有效分散风险  通过宜信的平台,出借人的资金会分别借给不同的人,而借款人的钱也来自不同的出借人。由于出借人的资金被分散成很多份,同时借给若干个贷款人,P2P模式天然的风险分散优势大大降低了发生整体违约的可能性。  2、设置合理风险金  宜信为出借人的共同利益考虑,设立还款风险金专用账户,款项专款专用,用于补偿出借人可能存在的潜在回款损失。风险金自2008年启动,有效的保障了出借人的利益。风险金提取比例为贷款金额的2%。截至2011年风险金覆盖了全部未及时偿还的借款金额,出借人获得全部收益。  3、贷款全程风控,有效降低风险  宜信采用科学、先进、严密的评分指标和工具,执行严格的贷前全面审核(包括当面审查、书面核实、电话调查、实地征信、保证人等),全国集中、标准统一的面审系统,自动化、网络化、标准化的作业流程,人性化的贷中关怀与管理,实时违约催收,经由世界知名会计师事务所审计结果显示:截止2010年12月底,宜信实现了3个月不良贷款率低于1.5%的出色业绩。  在贷款全程,宜信通过贷前审查、贷中监控、贷后管理有效降低风险发生。  贷前审查主要判断风险趋向的稳定性。贷前审查针对借款人客户,进行包括家庭、职业、经历、收入、个人情绪等在内的全面科学审查。  宜信进行贷审判断资料和线索时,严格遵循真实、审慎、安全性原则。  宜信通过贷中监控对可能发生的风险进行预先判断和处置。在借款期间,对还款正常的客户进行电话回访。通过电话回访,了解客户的信息有效性、协助客户做好信息变更的工作、解答客户的疑问、汇总客户的建议贷后对违约客户进行还款管理,是整体运营体系的重要保障。宜信在贷后管理中坚决秉持文明催收,坚决杜绝任何不道德行为。  4、保护客户信息安全  宜信尊重并重视客户隐私,通过强大的技术平台与健全的制度措施,全面保障客户信息的保密性、完整性和可用性。
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